




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于同底數(shù)冪相乘第一頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日1、2×2×2=2()
2、a·a·a·a·a=a()
3、a·a······a
=a()
n個(gè)35n①什么叫乘方?②乘方的結(jié)果叫做什么?知識(shí)回顧第二頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日an底數(shù)指數(shù)冪知識(shí)回顧第三頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日知識(shí)回顧說(shuō)出am的乘法意義,并將下列各式寫(xiě)成乘法形式:(1)108(2)(-2)4=10×10×10×10×10×10×10×10=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)第四頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日=27
(乘方的意義)
=(5×5×5)×(5×5×5×5)=5×5×5×5×5×5×5=57(1)23×24(2)
53×54=(2×2×2)×(2×2×2×2)(乘方的意義)=2×2×2×2×2×2×2
(乘法結(jié)合律)試一試:第五頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日=a7
(乘方的意義)(3)a3·a4=(a·a·a)(a·a·a·a)(乘方的意義)=a·a·a·a·a·a·a(乘法結(jié)合律)繼續(xù)探索:第六頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日這幾道題有什么共同的特點(diǎn)呢?計(jì)算的結(jié)果有什么規(guī)律嗎?(1)23×24=a7=27
(2)53×54=57(3)a3·a4第七頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日(1)23×24=a7=27
(2)53×54=57(3)a3·a4如果把(3)中指數(shù)3、4換成正整數(shù)m、n,你能得出am·an的結(jié)果嗎?(4)am·an=第八頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日猜想:
am
·an=(當(dāng)m、n都是正整數(shù))
am·
an=m個(gè)an個(gè)a=aa…a=am+n(m+n)個(gè)a即:am·an
=am+n
(當(dāng)m、n都是正整數(shù))(aa…a)(aa…a)am+n(乘方的意義)(乘法結(jié)合律)(乘方的意義)第九頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日am·an
=am+n
(當(dāng)m、n都是正整數(shù))同底數(shù)冪相乘,底數(shù),指數(shù)。不變相加同底數(shù)冪的乘法公式:注意:1.冪的底數(shù)必須相同,相乘時(shí)指數(shù)才能相加。2.公式中的字母a可以是具體的數(shù),也可以是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式。第十頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日例1:計(jì)算
103×104
a·a3a·a3·a5
第十一頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日 例1:計(jì)算(4)(-7)8
×(-7)3
(5)(a-b)2·(a-b)第十二頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日
解:(1)
103×104=103+4=107
(2)
a·a3=a1+3=a4(3)a·a3·a5=a4·a5=a9(4)(-7)8×(-7)3=(-7)
11(5)(a-b)2·(a-b)=(a-b)3第十三頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日想一想:當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上同底數(shù)冪相乘時(shí),是否也具有這一性質(zhì)呢?怎樣用公式表示?如
am·an·ap=am+n+p
(m、n、p都是正整數(shù))第十四頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日提高練習(xí)(計(jì)算)(1)7
×73×72
(2)(-c)3
·
(-c)m
(3)-x2·x3(4)34×(-3)3(5)a·(-a)4第十五頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日提高練習(xí)(計(jì)算)(1)7
×73×72=76(2)(-c)3
·
(-c)m=(-c)m+3
(3)-x2·x3=-x5(4)34×(-3)3=-37(5)a·(-a)4=a5第十六頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日辯一辯①a
·a2=a2
②a+a2=a3
③a3·a3=a9
④(-X)3·
(-X)2=(-X)5=-X5
(×)
(×)
(×)誰(shuí)是,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:
(∨)火眼金睛第十七頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日變式訓(xùn)練:
計(jì)算:(結(jié)果寫(xiě)成冪的形式)
①(-2)4×(-2)
=5
②()3×()2=
③(a+b)2·(a+b)5=
(a+b)7
()5
(-2)第十八頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日1、已知:am=2,an=3.求am+n=?.解:
am+n
=
am·
an
=2×3=6深入探索----議一議第十九頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日2、如果an-2·an-1=a11;則n=?解:由題意可知
∵
(n-2)+(n-1)=11∴n=7深入探索----議一議第二十頁(yè),共二十三頁(yè),2022年,8月28日今天,我們學(xué)到了什么?同底數(shù)冪的乘法:
am·
an=am+n
(m、n為正整數(shù))
am
·an
·ap=am+n+p
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【2025年存儲(chǔ)芯片發(fā)展趨勢(shì):AI驅(qū)動(dòng)市場(chǎng)需求激增 價(jià)格上行周期開(kāi)啟】
- 預(yù)制梁板施工方案
- 智能交通系統(tǒng)施工方案
- 第08講 八上古詩(shī)詞【知識(shí)精研】中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)(廣東專(zhuān)用)
- 吉林清淤固化施工方案
- 東莞排水帶施工方案
- 2025年增城臨聘筆試試題及答案
- 2025年往年音樂(lè)學(xué)考試題及答案
- 2025年排序中考試題語(yǔ)文及答案
- 低碳行動(dòng)方案設(shè)計(jì)
- 第一篇 專(zhuān)題一 第2講 牛頓運(yùn)動(dòng)定律與直線運(yùn)動(dòng)
- 規(guī)劃高中生涯模板
- 中國(guó)卒中學(xué)會(huì)急性缺血性卒中再灌注治療指南 (2024)解讀-指南解讀系列
- 第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版九年級(jí)歷史下冊(cè)
- 《電氣安全培訓(xùn)課件》
- 2025年結(jié)核病防治知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共117題)
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田施工組織設(shè)計(jì)
- TSDHCIA 016-2021 化工行業(yè)智能化水平評(píng)估規(guī)范
- 2025屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)備考策略和方向
- 安徽省“江淮十?!?025屆高三第三次模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 物聯(lián)網(wǎng)安全漏洞挖掘與修復(fù)-洞察分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論