關(guān)于美麗的荷花三年級作文錦集9篇

第關(guān)于美麗的荷花三年級作文錦集9篇美麗的荷花三年級作文篇1

我喜歡素凈典雅的紫羅蘭，喜歡小巧秀麗的水仙花，喜歡潔白無暇的白玉蘭，但我更喜歡美麗的荷花。

清早，我到公園去玩，一進(jìn)門微風(fēng)吹來，和著蒙蒙細(xì)雨，一陣陣沁人的清香迎面而來。我跟著清香來到了荷花池。荷花池中，一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得清秀、雅潔。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗，在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。清香陣陣，沁人心脾。呀！你看，青蛙跳到荷葉上了，它正在那里歡快地、“呱呱〞地唱歌兒呢，魚兒們嬉戲著從荷葉下游過，真有趣?？粗?，看著，我就陶醉不已，流連忘返。

那荷葉碧綠可愛，猶如一把把圓傘，撐開在水面上，又似一個個碧玉盤托在水面，微風(fēng)過處，一波波的“綠浪〞翻滾而來，莖稈托著花朵挺立于水面，在風(fēng)中快樂地?fù)u曳著，點點粉白點綴在碧綠中，空氣中流淌著荷花的幽香，真是賞心悅目。

荷葉對荷花可好啦。你瞧！每一片荷葉都寧愿站在池塘邊被雨淋得渾身濕漉漉的，也要保護(hù)好荷花。

突然，我發(fā)現(xiàn)在潔白如玉的花瓣里托著嫩黃色的小蓮蓬。我想起了媽媽以前也給我吃過它，味道好極啦！荷花可不光只有蓮蓬這一個寶，其實，在你看不見的泥土中。還有一件寶貝——蓮藕……

這就是我認(rèn)為比紫羅蘭、水仙花、白玉蘭還要美麗的荷花！

美麗的荷花三年級作文篇2

荷花又名蓮花、芙蓉，是百花中名稱最多的花之一。

荷花的品種也不少，據(jù)老師的介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷合。

荷花的用途極廣，主要是食用、藥用和欣賞。蓮蓬子含淀粉很多，營養(yǎng)豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧?，里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃他，所以一到蓮子八成熟時，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷花葉下，大飽口福，樂不可支。

荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我：“荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消腫。它八自己的一切毫無保存地全部奉獻(xiàn)非了人類。

出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛蓮說》種對荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中最崇高者。

荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比較的。讓我們都來仰慕荷花，大力種植荷花吧！

美麗的荷花三年級作文篇3

我的家鄉(xiāng)在諸暨浣東街道丁嚴(yán)王村。那里風(fēng)景優(yōu)美，依山傍水，是個美麗的村子。

特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。

一到夏天整個荷花塘就好似一幅活的畫一樣，那里的荷花有粉紅色的，有白色的，每一朵都各有各的姿勢，真是千姿百態(tài)。微風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)搖擺。它們仿佛在向人們點頭微笑。荷葉挨挨擠擠的，好似正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。

有的荷花剛展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還只是花苞兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……

我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我家鄉(xiāng)的荷花塘。

美麗的荷花三年級作文篇4

我們教室的西邊，有一個荷花池。

荷葉正長得茂盛，幾乎填滿了整個池塘。從遠(yuǎn)處看，就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小，就像一把把撐開的綠傘。他們一片疊在另一片上面，挨挨擠擠的。有的圓圓的，像一個個大月餅，有的剛剛長出來，兩邊葉子卷進(jìn)去，嫩嫩的、綠綠的，顯得非?？蓯?。不是有幾只蜻蜓停在了上面，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。〞荷葉上有許多露珠，一陣風(fēng)吹來，露珠就在上面滾動，好似在滑滑梯。

荷花池里不僅荷葉多，荷花也多，粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來，正應(yīng)了詩人所說的“萬綠叢中一點紅〞。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開了，像一張張美麗的笑臉。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態(tài)，有的低著頭，彎著腰，再欣賞自己的倒影；有的躲在荷葉底下，像個害羞的小姑娘；還有的頭碰著頭，好似在說悄悄話呢！一陣風(fēng)吹來，荷花就隨風(fēng)舞動，美麗極了！

輕輕的池水，紅鯉魚玩得可開心了！它們在荷葉底下淘氣地鉆來鉆去，好似在玩捉迷藏似的。

荷花池真美?。∥蚁矚g荷花池。

美麗的荷花三年級作文篇5

童年間，我見過許多美景，但印象最深刻的是八五九農(nóng)場的荷花池。那是個美麗的讓人難忘的荷花池。

那里的沒有西湖的秀美風(fēng)光，卻也別有一番風(fēng)韻。荷花池的水呈現(xiàn)著淡茶色，給人清涼舒適的感覺，碩大的荷葉碧綠可愛，宛如一把把張開的大傘，為荷花遮風(fēng)擋雨?？?！那荷葉上還閃爍著點點光輝，走近一看，是一顆顆晶瑩的露珠呀！輕輕一碰，露珠慢慢滾落，像珍珠般綻放光榮。在太陽的照耀下，熠熠奪目，真是賞心悅目啊！

荷葉雖無私卻缺了些艷麗，露珠雖晶瑩但時間太短暫，而那優(yōu)美多姿的荷花，才是我的最愛。一朵朵嬌嫩的荷花，宛如古代的美麗女子，迎風(fēng)弄姿。這美女亭亭玉立，濃淡相宜，身穿白紗衣，白中透粉，在池中翩翩起舞。輕輕嗅來，那陣陣清香，真讓人陶醉啊！這時小蝌蚪也來了，似乎也在欣賞著美景呢！

我漫步在水上的.長廊中，欣賞著荷花池的美景，如癡如醉！

美麗的荷花三年級作文篇6

在我的家鄉(xiāng)紹興有許多處風(fēng)景和景物。今天，我先來給大家介紹我家旁邊的荷花池吧！

夏天，我到池塘邊玩，水面上有許多荷葉。一片片碧綠的荷葉像一把把綠色的小傘，為小魚建立了一個又一個的躲雨處。荷葉中間還挺立著美麗的荷花。荷花的顏色很多，有雪白的，有淡黃的，還有粉紅的，朱紅的……美麗的荷花像一位位穿著五顏六色衣裳的仙女。幾只青蛙蹲在荷葉上面四處張望，一條條小魚在水中快活的游來游去，多么美麗的荷花池??！

這就是我家鄉(xiāng)的荷花池，這就是美麗的荷花池。

荷花池的美景讓人陶醉，讓人向往，留戀。

美麗的荷花三年級作文篇7

炎熱的夏天到了，莫愁湖荷花開了，吸引了大批游客前來欣賞，從遠(yuǎn)處望去，滿池的荷花挨挨擠擠，成了花的海洋，那花瓣紅的似火，粉的似霞，白的如雪。正是它們讓夏天變的多姿多彩。

我迫不及待地走近欣賞，碧綠的荷葉撐起一把把又大又圓的傘。在荷葉的映照下，荷花變得更美了，有的只展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不敢讓游客欣賞。有的花瓣全開了，像一個個穿著粉紅色裙子的仙子正仰頭對游客們微笑。還有的只是花骨朵，飽脹得快要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過，所有的荷花翩翩起舞，不時還散發(fā)出淡淡的香味。

這時一群小魚來到荷葉下嬉戲，把它當(dāng)作大傘。蜻蜓落到荷葉上把它當(dāng)成停機(jī)坪。青蛙在“呱呱〞地叫，把荷葉當(dāng)作歌臺。

荷花真美啊，美得令人陶醉!我喜歡荷花。

美麗的荷花三年級作文篇8

在鄉(xiāng)下姥姥家的門前，有一個美麗的荷花池。我每次去看望姥姥時，總愛坐在池邊，欣賞那荷花嬌美的身姿。春天過去了，大地進(jìn)入了初夏。這時，荷花池里的樹又茂盛起來。美麗的池塘邊有一個泉眼，泉水無聲無息地流進(jìn)了荷花池。

清澈的池水漾著層層漣漪，翠綠鮮嫩的荷葉從池底里冒出水面來，像一個個婀娜多姿的少女，亭亭玉立。池面上那一片片的小浮萍，聚在一起，圍繞著一棵棵濃密參天的大樹，好似是一條條玉帶系在樹桿上一樣。郁郁蔥蔥的大樹仿佛是一把綠絨大傘，把初夏柔和的陽光都擋得一絲不留，樹頂上陽光明媚，樹底下依然是陣陣涼風(fēng)，難怪蜻蜓們悠哉游哉地在池面上嬉戲著。它們一會兒立在荷葉上，一會兒飛來飛去，追逐著。平靜的池面倒映著樹影、荷葉、蜻蜓，真是美極了。小鳥們嘰嘰喳喳地歡叫著，聲音清脆明亮，猶如一曲天籟，回蕩在寧靜的四周。

噢，多美的荷花池啊！它雖然沒有城市的繁榮，卻有一份城市沒有的幽靜與安寧。荷花池，我愛你！

作文評語：畫家善用色彩勾勒美麗，你卻用文字給了我們精彩。文字的背后，是清新自然與作者智慧的交融揮灑！這篇寫景文章作者用簡練生動的語言描述了荷花池的美，讓人仿佛身臨其境。

美麗的荷花三年級作文篇9

在公園的拐角處有一個面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠著我，我也擠著你。

綠瑩瑩的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫抖，荷花池中充滿了生機(jī)。有的時候小鳥飛下來喝口水，嘰嘰喳喳地叫著，好似在說：“水好甜?。∷锰鸢。〃?/p>

有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來，顯得