關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃匯總七篇

第關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)方案匯總七篇社團(tuán)活動(dòng)方案篇1

中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶，有著悠久的歷史。源遠(yuǎn)流長博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外，還兼有體育競技，藝術(shù)欣賞等功能于一身。同時(shí)象棋已成為廣闊青少年的興趣愛好，以及實(shí)施素質(zhì)教育的最正確載體之一。為了豐富學(xué)生的“藝體2+1〞活動(dòng)，學(xué)校成立象棋社團(tuán)。

一、活動(dòng)目的

棋類游戲是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育工程。象棋活動(dòng)有助于少年兒童智力開發(fā)，培養(yǎng)和促進(jìn)邏輯思維和想象能力，提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。本著“育人為本，全面開展〞的教育理念，我們繼續(xù)開展象棋社團(tuán)活動(dòng)，為豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng)立我校社團(tuán)活動(dòng)特色，發(fā)揮積極作用。

二、社團(tuán)組建

初級隊(duì)：招收二、三、四年級隊(duì)員，要求品學(xué)兼優(yōu)，對象棋有一定興趣，原那么上每班3—4人，總?cè)藬?shù)不超20人。

提高隊(duì)：招收五至七年級隊(duì)員，要求有一定象棋根底，對象棋興趣濃厚，原那么上每班3—4人，總?cè)藬?shù)不超15人。

三、社團(tuán)任務(wù)：

本社的任務(wù)是團(tuán)結(jié)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生積極開展課余活動(dòng)的能力，提高象棋愛好者的象棋興趣與水平，擴(kuò)大交流師生。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：初級隊(duì)每周三下午第一節(jié)課，提高隊(duì)每周三下午第二節(jié)課由指導(dǎo)老師組織社員開展活動(dòng)?！踩缬鎏厥馇闆r另行通知〕

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校三樓棋類活動(dòng)室

五、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)棋盤，了解一些簡單的象棋術(shù)語，知道它們所表達(dá)的意思；掌握不同棋子的子力價(jià)值，了解對局中兌子的根本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認(rèn)識(shí)全盤棋的走法，會(huì)比擬完整地下一盤棋，能和同學(xué)，朋友或家長對弈。

2、初步掌握棋譜的記錄方法，會(huì)看棋譜，能按照棋譜擺棋，能比擬完整地把對局棋譜記錄下來。

3、掌握象棋的根本規(guī)那么，懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)那么，并能說出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的根本規(guī)那么。

4、認(rèn)識(shí)將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性，知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑；知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能，能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

5、學(xué)習(xí)一些簡單的根底殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧，能解答一些簡單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對方。

六、內(nèi)容安排〔根據(jù)學(xué)生掌握情況靈活調(diào)控〕

1、介紹中國象棋歷史；棋盤與棋子；

2、常用術(shù)語；記錄方法和簡單規(guī)那么。

3、根本著法：馬、炮、車、像、士、將

4、成果展示

社團(tuán)活動(dòng)方案篇2

本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)開展：至今為止，社團(tuán)一共開展了兩次活動(dòng)，一次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為：新進(jìn)社員入社、介紹本社、交納社費(fèi)等。第二次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為：20某某第八屆社團(tuán)節(jié)表演內(nèi)容、表演人員安排。

活動(dòng)中的收獲：參加了一些對本社團(tuán)極感興趣的同學(xué)、交流范圍擴(kuò)大、提升了一局部社員的管理能力與責(zé)任心。

活動(dòng)中的缺乏：兩次活動(dòng)到場人數(shù)遠(yuǎn)不達(dá)招新時(shí)報(bào)名表填寫人數(shù)，社費(fèi)繳納不夠及時(shí)不夠齊全，新社員到場人數(shù)少，老社員積極性不高，為社團(tuán)奉獻(xiàn)的心不強(qiáng)，交予的任務(wù)習(xí)慣性推脫。

社團(tuán)開展優(yōu)勢：韓流〔娛樂、飲食、文化、語言〕盛行，本社的開創(chuàng)及其開展的活動(dòng)比擬能夠抓住大多數(shù)青年人的注意力。

劣勢：

1、中韓政治關(guān)系較僵硬、中國大多數(shù)人反韓情緒強(qiáng)烈，影響社團(tuán)開展。

2、老社員傾注在社團(tuán)的心思少、以致社團(tuán)管理松懈，社員積極性低。

3、社團(tuán)現(xiàn)階段活動(dòng)主要涉及方面較少。

下學(xué)期社團(tuán)開展方案

1、盡可能的展開招新活動(dòng)，讓更多對本社感興趣的同學(xué)參加。

2、開展3次以上的社團(tuán)活動(dòng)，內(nèi)容要充實(shí)〔例如：開展韓語講座、韓國文化介紹等等〕，時(shí)間不能太短。

3、社團(tuán)節(jié)節(jié)目排練。

4、拉贊助籌集社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。

5、開展校外〔其他學(xué)?！承麄?。

6、推薦社員參加韓國仁川曉星學(xué)校的訪問活動(dòng)、增加社員見聞。

社團(tuán)活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想

為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的審美能力，更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性開展。學(xué)校組建了樂之聲電子琴社團(tuán)，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。

二、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級，音樂根底知識(shí)不夠扎實(shí)。

三、活動(dòng)設(shè)想

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演奏技巧，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

四、活動(dòng)措施：

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、根本功訓(xùn)練3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過演奏樂曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的開展。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

五、活動(dòng)目標(biāo)：

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演奏技巧，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1．認(rèn)識(shí)電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各局部的功能，能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置

2．讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。

3．認(rèn)識(shí)簡譜，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。

4．右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。

5、初步接觸五線譜，認(rèn)識(shí)音符、強(qiáng)弱音等，能識(shí)譜彈奏簡單曲子。

6、培養(yǎng)孩子的記憶力，左手練習(xí)及左右手同時(shí)彈奏音階，左右協(xié)調(diào)。

7、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動(dòng)的興趣，開展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

社團(tuán)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

朗誦是一種美讀，可以刺激聽者的興趣，并在情緒上引起共鳴作用。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引學(xué)生的注意力，并使學(xué)生更加了解詩歌內(nèi)容及情意。什么是朗誦呢？簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話，把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦，可以把文字透徹地表達(dá)，使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動(dòng)態(tài)感。學(xué)生透過朗誦可以增加語文的.趣味性，并且學(xué)習(xí)正確的語音、語法、語調(diào)、語氣，充分欣賞文學(xué)的美。本興趣小組活動(dòng)的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力，提高學(xué)生的普通話水平，同時(shí)活潑學(xué)生的課余生活，讓他們拓展語文學(xué)習(xí)的空間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的積極性。

二、活動(dòng)形式

以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的經(jīng)典詩歌或小散文作為根本學(xué)習(xí)內(nèi)容。社團(tuán)活動(dòng)以讀、練的形式為主，以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣，用有效的啟發(fā)到達(dá)培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果?；顒?dòng)還穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容，以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力。

三、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排

第1周：宣傳、發(fā)動(dòng)

第2周：學(xué)生名單確實(shí)定及參加活動(dòng)的要求事項(xiàng)

第3—6周：普通話強(qiáng)化訓(xùn)練

第7周：朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞

第8周：朗誦訓(xùn)練

第9周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧

第10—12周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧

第13—15周：配樂朗誦練習(xí)

第16周：組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽

第17周：學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)

第18周：總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況，評選優(yōu)秀學(xué)員

希望通過本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)能使學(xué)生正確流利地朗誦經(jīng)典詩歌及美文，初步了解大意以及所蘊(yùn)涵的情感，陶冶學(xué)生的性情；培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族古代優(yōu)秀文化，加強(qiáng)文化修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，并循序漸進(jìn)提高誦讀水平。

社團(tuán)活動(dòng)方案篇5

一、宗旨

本社團(tuán)為自愿組織起來的小學(xué)生書法社團(tuán)，宗旨是秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,開展個(gè)性為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我效勞的教育目標(biāo)，為廣闊同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。充實(shí)學(xué)生的校園生活，同時(shí)也為豐富校園文化作奉獻(xiàn)。

二、參加對象

本社團(tuán)主要是給熱愛書法的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，提高個(gè)人水平和藝術(shù)修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格，充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動(dòng)，以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。

三、社團(tuán)規(guī)章制度。

1、按時(shí)參加社內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)〔特殊情況除外〕。

2、不能參加者及時(shí)向組長請假，無故缺勤次數(shù)超過活動(dòng)次數(shù)一半時(shí)開除社員資格。

3、社員要定期上交作品。

4、社員要按時(shí)認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)長及團(tuán)干事交予的任務(wù)。

5、社內(nèi)應(yīng)相互友愛，出現(xiàn)矛盾及時(shí)以及積極向上的方式解決。

6、社員要有良好的修養(yǎng)，為社團(tuán)樹立良好形象，社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理。

7、參加比賽及活動(dòng)，應(yīng)以陽光熱情積極的態(tài)度參加，按規(guī)章制度行動(dòng)。

8、綜上所述，本社會(huì)根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象。

四、活動(dòng)時(shí)間：

每周五下午3:40—4:20為書法社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間

五、參加人員：喜歡書法的所有同學(xué)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

在指導(dǎo)老師的幫助下，讓學(xué)生掌握字的就愛你架結(jié)構(gòu)，字的筆順，把字寫認(rèn)真寫工整。寫一手好字進(jìn)行個(gè)人展示。

〔1〕、每周五按時(shí)上課，并進(jìn)行佳作欣賞。

〔2〕、開展社團(tuán)展覽，及書法練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流。

〔3〕、書法比賽。

〔4〕、舉辦校內(nèi)書法節(jié)

七、活動(dòng)地點(diǎn)：一年級教室

八、指導(dǎo)老師：褚洪娟

社團(tuán)活動(dòng)方案篇6

為使每一名學(xué)生的終身開展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn)，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，特制定活動(dòng)方案如下：

一、經(jīng)典誦讀活動(dòng)宗旨:

1、傳承中華文化:

通過中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，讓學(xué)生與書為友，與大師對話，尋根問祖，感受民族文化淵源流長，儒家思想博大精深，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水，獲得古圣先賢的智慧之光，修復(fù)文化傳承的斷層缺失，讓學(xué)生接受實(shí)實(shí)在在的“中國人〞的教育。

2、陶冶性情品德:

與圣賢相伴，與經(jīng)典同行，美心美文，嘉德懿行。在誦讀經(jīng)典中潛移默化，培養(yǎng)仁義敦厚的性情，自信自強(qiáng)的人格，感恩圖報(bào)的品質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男亟蟆?/p>

3、提升語文素養(yǎng):

在誦讀熟背中，擴(kuò)大閱讀量，增強(qiáng)語感，感受精華，增加經(jīng)典儲(chǔ)藏，扎下語文學(xué)習(xí)的厚實(shí)功底，促進(jìn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課外閱讀、記誦任務(wù)的落實(shí)，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

4、推進(jìn)素質(zhì)教育:

誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)心靈，汲取營養(yǎng)，啟迪心智，使學(xué)生在道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，構(gòu)建儒雅校園、精神家園、和諧樂園。

二、經(jīng)典誦讀活動(dòng)主題:

活動(dòng)以“誦經(jīng)典品書香塑人格〞為主題，旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示我校廣闊學(xué)生誦讀成果，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感和使命感。

三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo):

1、總體目標(biāo):

通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的根本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)小學(xué)生健康和諧開展。

2、具體目標(biāo):

〔1〕培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

〔2〕幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，知書達(dá)禮，心地向善，修養(yǎng)提高，身心健康和諧開展。

〔3〕提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

〔4〕引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位，構(gòu)建和諧家庭。

四、誦讀內(nèi)容:

主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《百家姓》等。同時(shí)，精選中外現(xiàn)、當(dāng)代詩文。

五、誦讀措施:

1．創(chuàng)造“四條途徑〞，激發(fā)誦讀興趣。

一聽，即聽范讀。周五活動(dòng)時(shí)間，給學(xué)生播放朗讀視頻，其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞軼事等。

二看，即通過黑板報(bào)的形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句，在有意、無意之中將經(jīng)典記住。

三抄，讓學(xué)生做經(jīng)典卡、辦手抄報(bào)、制經(jīng)典集。

四賽，組織經(jīng)典誦讀方面的競賽，以競賽促使學(xué)生擴(kuò)大經(jīng)典的誦讀量。通過活動(dòng)來檢測學(xué)生誦讀方面的效果，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情。

2、借助于家長的幫助，發(fā)動(dòng)家長為孩子課外誦讀經(jīng)典給予支持，讓他們結(jié)合生活情景，引導(dǎo)學(xué)生把記憶中的經(jīng)典文化復(fù)原生活——也就是看到某種景色，或在某個(gè)生活細(xì)節(jié)，引導(dǎo)孩子說出與之相映的經(jīng)典名句來。這樣，孩子在家長的幫助下會(huì)更注重積累，并會(huì)在不知不覺中把所學(xué)的經(jīng)典文化“內(nèi)化〞。

3、“人人是老師，處處是教室〞。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個(gè)誦讀老師。

社團(tuán)活動(dòng)方案篇7

一、社團(tuán)宗旨

發(fā)現(xiàn)生活之美,享受藝術(shù)人生

二、教學(xué)目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感。

2、嘗試版畫和國畫課程通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。

3、鼓勵(lì)學(xué)生通過多種途徑嘗試了解本學(xué)期的課程自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想,并能進(jìn)行簡單組合和裝飾,體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。

4、鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活、欣賞美,大膽表達(dá)自己的感受。

三、社團(tuán)成員

全校28位成員

四、活動(dòng)時(shí)間安排

星期四下午

五、活動(dòng)地點(diǎn)

美術(shù)室

六、指導(dǎo)教師

七、教學(xué)制度

紀(jì)律管理

1、準(zhǔn)時(shí)參加社團(tuán)組織的活動(dòng),不遲到、早退。

2、活動(dòng)期間不能私自離開美術(shù)室。

3、美術(shù)室內(nèi)不得打鬧。

4、嚴(yán)禁帶吃的東西進(jìn)入美術(shù)室。

5、每次活動(dòng)開始,社長負(fù)責(zé)清點(diǎn)社團(tuán)成員人數(shù)。如有缺席,須及時(shí)向老師匯報(bào)。

6、社團(tuán)成員不能私自進(jìn)入美術(shù)室,不經(jīng)社長及老師允許不能帶非本社團(tuán)成員入內(nèi)。

7、如有事不能來的同學(xué),需提前一天向老師請假(朱老師、張老師)。

物品管理

1、保護(hù)美術(shù)室內(nèi)所有物品,假設(shè)有損壞,落實(shí)到個(gè)人,由損壞者賠償;假設(shè)不知具體損壞物品成員,那么由集體賠償。

2、社團(tuán)內(nèi)的書籍不能帶出美術(shù)室。

衛(wèi)生管理

1、美術(shù)室要保持衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊。

2、每次社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行清掃衛(wèi)生,按值日表進(jìn)行。

其它

1、活動(dòng)結(jié)束后,由值日組長負(fù)責(zé)鎖門。

2、社團(tuán)社長、副社長要齊心協(xié)力組織好社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、社團(tuán)所有成員都有為本社團(tuán)開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的責(zé)任和義務(wù)。

4、每月對社長、副社長的工作進(jìn)行評價(jià),對社團(tuán)管理提出個(gè)人意見。

八、課程安排

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),本學(xué)期的課程主要分為版畫和國畫。使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的開展,進(jìn)一步了解美術(shù)的根本知識(shí),提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。

九、具體工作措施

1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成局部,精心備課,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作

組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),并且要點(diǎn)名,要選出有能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原那么。

4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加