高考政治大綱考點知識點復習筆記

2012高考政治答題技巧（一）政府（國家）

1、政府（國家）這樣做的政治學依據(jù)。

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的政治學依據(jù)是什么？都要從以下知識點去考慮：①我國的國家性質(zhì)；②我國的國家職能；③我國國家機構(gòu)應該堅持的原則；④國家這樣做的意義。

2、政府（國家）這樣做的經(jīng)濟學依據(jù)

在《經(jīng)濟生活》里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的經(jīng)濟學依據(jù)是什么？都要從以下知識點去考慮：①社會主義的本質(zhì)；②社會主義的生產(chǎn)目的；③社會主義的根本任務；④社會主義市場經(jīng)濟的根本目標；⑤市場在資源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調(diào)控；⑥國家宏觀調(diào)控主要運用經(jīng)濟（財政政策、貨幣政策）、法律和必要的行政手段；⑦國家這樣做的經(jīng)濟意義。

3、政府（國家）在經(jīng)濟學里面的行為是宏觀調(diào)控；政府（國家）在政治學里面的行為是履行國家職能。

（二）國際關系

1、(政治學）為什么會出現(xiàn)錯綜復雜的國際關系？

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：為什么會出現(xiàn)錯綜復雜的國際關系？都要從以下知識點去考慮：國際關系極其決定因素。

2、（政治學）中國為什么極力主張構(gòu)建和諧世界？

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：中國為什么極力主張構(gòu)建和諧世界？都要從以下知識點去考慮：①主權(quán)國家的權(quán)利與義務；②聯(lián)合國憲章的宗旨與原則；③中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯(lián)合國及其專門機構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動；④和平與發(fā)展是當今時代的主題；世界多極化和經(jīng)濟全球化；順應了經(jīng)濟全球化和世界多極化發(fā)展的要求，有利于促進國際關系民主化；⑤國際競爭的實質(zhì)；⑥我國的國家性質(zhì)和國家利益決定我國的外交政策；⑦我國獨立自主的和平外交政策（宗旨和目標等）。

3、（經(jīng)濟學）國際經(jīng)濟關系

在《經(jīng)濟生活》里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國際經(jīng)濟關系的依據(jù)，都要從以下知識點去考慮：①是生產(chǎn)社會化、特別是經(jīng)濟全球化的要求；②市場經(jīng)濟開放性的要求；③是社會主義現(xiàn)代化建設的必要條件；④對外貿(mào)易的作用。

4、（哲學）國際關系

在《生活與哲學》里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國際關系的哲學依據(jù)，都要從以下知識點去考慮：①事物是普遍聯(lián)系的；②整體和部分的關系；③內(nèi)因和外因的關系；④事物是變化發(fā)展的；⑤矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。

（三）政黨

在我們平時的練習和高考中，經(jīng)常出現(xiàn)運用“政黨”的知識分析說明一些政治現(xiàn)象?；卮鸫祟悊栴}，一定要用以下知識點考慮：①中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)；②中國共產(chǎn)黨的宗旨；黨的指導思想；③中國共產(chǎn)黨的領導和執(zhí)政地位；④中國特色社會主義事業(yè)必須由中國共產(chǎn)黨領導；⑤中國共產(chǎn)黨的領導方式和執(zhí)政方式；⑥加強黨的建設；⑦“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀；⑧中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念——立黨為公、執(zhí)政為民；⑨我國的政黨制度。

（四）企業(yè)

企業(yè)是市場的重要活動主體，是《經(jīng)濟生活》的重要內(nèi)容，高考政治在《經(jīng)濟生活》部分經(jīng)常考到企業(yè)的知識，而且牽涉的知識面廣，知識之間關聯(lián)度大。但是也有規(guī)律可遵循。

我們在回答企業(yè)該怎么辦之類的問題時，與企業(yè)有關的知識如下：

①商品的使用價值與價值的關系；（因為企業(yè)生產(chǎn)的是商品、要重視產(chǎn)品質(zhì)量）

②掌握市場信息，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，面向市場組織生產(chǎn)適銷對路的商品；

③加強管理，提高勞動者的素質(zhì)，提高個別勞動生產(chǎn)率；

④采用先進技術，進行技術開發(fā)和創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型企業(yè)；開展節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設生態(tài)文明，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)；

⑤轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，以較少的資源，較低的成本，生產(chǎn)較多符合社會需要的產(chǎn)品；提高企業(yè)的經(jīng)濟效益；

⑥經(jīng)營者必須具有良好的素質(zhì)，還要提高企業(yè)勞動者的素質(zhì)，維護勞動者的合法權(quán)益；

⑦企業(yè)要搞好售后服務，樹立良好的信譽和形象，實施名牌戰(zhàn)略，堅持正當競爭，反對惡性競爭；

⑧企業(yè)必須遵循價值規(guī)律，按價值規(guī)律辦事情；要自覺遵守市場交易原則，維護市場經(jīng)濟秩序；

⑨企業(yè)要走新興工業(yè)化道路；必須實施“引進來”與“走出去”戰(zhàn)略；

⑩堅持科學發(fā)展觀。

（五）公民

1、《政治生活》在公民這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：

⑴公民與國家的關系——是統(tǒng)一和諧的關系。國家權(quán)力機關由民主選舉產(chǎn)生，國家權(quán)力來源于人民，人民是國家的主人。在政治方面，我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由，國家依法保護公民的政治權(quán)利和自由；公民應該履行維護國家利益的義務。

⑵要正確對待公民的權(quán)利與義務。

⑶三大原則：①堅持公民在法律面前一律平等的原則；②堅持公民權(quán)利與義務統(tǒng)一的原則；③堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則。

⑷公民監(jiān)督。

2、《生活與哲學》在公民（個人）這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：

⑴人生價值的兩個方面是統(tǒng)一的關系；

⑵人與自然要和諧相處；

⑶人與規(guī)律的關系；人與聯(lián)系的關系；人與矛盾的關系；

⑷個人與社會的關系；個人活動與社會發(fā)展的關系；

⑸人民群眾是實踐的主體、是歷史的創(chuàng)造者。

3、《經(jīng)濟生活》在公民（消費者、勞動者）這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：

⑴個人消費品的分配；

⑵勞動者的權(quán)利與義務；勞動合同制度；

⑶公民應該有納稅人意識；

⑷公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業(yè)保險、存款儲蓄、購買債券；

⑸依法保護消費者的合法權(quán)益；消費者要全面提高自己的思想文化素質(zhì)，享受了權(quán)利，就必須承擔相應的義務，要遵守社會公德，維護他人的合法權(quán)益。維護正常的市場經(jīng)濟秩序。

（六）《文化生活》主要命題點1、文化的作用：文化精神力量；文化對社會的作用；文化與經(jīng)濟、政治的關系；文化綜合國力；文化對人的影響（優(yōu)秀文化的作用）。

2、文化發(fā)展與創(chuàng)新：創(chuàng)新的重要性；創(chuàng)新的途徑（根本途徑和具體途徑）；處理好兩對關系，克服兩種錯誤傾向；創(chuàng)新的主體—人民。

3、中華民族精神：內(nèi)涵；核心；為什么要弘揚（必要性和重要性）；怎樣弘揚。

4、先進文化建設：堅持馬克思主義的指導地位；建設社會主義核心價值體系；社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容（教育、科學、文化事業(yè)）；思想道德建設與社會主義榮辱觀；思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)；如何發(fā)展中國特色社會主義文化。

凡是經(jīng)濟學中見到如何經(jīng)營類題時，應想到：

⑴市場：面向市場進行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，生產(chǎn)適銷對路商品；遵循價值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動力進行優(yōu)化合理配置。

⑵科技：貫徹科教興國戰(zhàn)略，運用高新技術，加強自主創(chuàng)新；

⑶管理：加強管理，貫徹人才強國戰(zhàn)略

⑷素質(zhì)：提高經(jīng)營者，勞動者的素質(zhì)；

⑸效益：努力降低生產(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟效益，走新型工業(yè)化之路。

⑹品牌：樹立良好的企業(yè)形象與信譽，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”；

⑺競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結(jié)合，將企業(yè)做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。

運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答：

從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構(gòu)的組織活動原則方面回答

從黨的角度回答時：要注意從黨的領導和執(zhí)政方式及加強黨的建設角度回答；

從公民的角度回答時：要注意從公民的權(quán)利與義務及其關系的處理角度回答。

從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側(cè)重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結(jié)合實際問題來談，要體現(xiàn)哲學的思想與方法的要求。

【解題技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術語可以歸納如下：第一、經(jīng)濟意義

描述國內(nèi)經(jīng)濟意義：

①（有利于）調(diào)動積極性，解放生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟效益，增加收入，提高人民生活水平。

②（有利于）充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置；促進結(jié)構(gòu)調(diào)整（經(jīng)濟結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等），帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進就業(yè)。

③（有利于）落實科學的發(fā)展觀；走新型工業(yè)化道路。

④（有利于）體現(xiàn)社會主義本質(zhì)，縮小差距，實現(xiàn)共同富裕；全面實現(xiàn)小康目標，提高我國的國際競爭力

⑤（有利于）統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展；促進經(jīng)濟合作交流，實現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流動，經(jīng)濟互補；增強競爭力

⑥（有利于）提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；鞏固基礎地位；產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，促進結(jié)構(gòu)調(diào)整，增產(chǎn)增收，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益。

描述對外經(jīng)濟意義：

①（有利于）提高對外開放水平，促進對外貿(mào)易，增強國際競爭力；充分利用國際國內(nèi)兩個市場，兩種資源，吸收引進資金，技術，管理經(jīng)驗；實施走出去戰(zhàn)略，為我國的現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的國際（周邊）環(huán)境。

②（有利于）建立國際經(jīng)濟新秩序等。

第二、政治意義

對國家的政治意義：

國內(nèi)有關活動

①（有利于）人民當家作主，實現(xiàn)最廣大人民的根本利益（對人民負責）；真正做到”三個代表”鞏固國家政權(quán)，促進社會主義政治文明建設。

②（有利于）依法治國（依法執(zhí)政，建設法治政府），轉(zhuǎn)變政府職能。

③（有利于）為現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的環(huán)境；民族團結(jié)，社會穩(wěn)定，國家的長治久安，實現(xiàn)中華民族的偉大復興；提高綜合國力，構(gòu)建和諧社會

對外交往活動

①對我國的意義：（有利于）提高我國的國際地位，綜合國力，國際影響力，國際形象；創(chuàng)造良好的國際環(huán)境，維護國家安全；進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益。

②對地區(qū)，世界的意義：（有利于）經(jīng)濟全球化，世界多極化，國際關系民主化；建立國際政治新秩序，維護共同利益，促進世界和平與發(fā)展。

對黨的政治意義：

（有利于）提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位（基礎）；保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，真正做到”三個代表”，做到立黨為公，執(zhí)政為民；關系中國社會主義事業(yè)興衰成敗，關系中華民族前途命運，關系黨的生死存亡和國家的長治久安。

第三、思想文化意義

（有利于）為社會主義精神文明建設，提供精神動力，智力支持，思想保證，；發(fā)揚愛國主義，民族精神；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；建設社會主義先進文化，提高國民素質(zhì)，以德治國。定語從句及連詞答題秘訣二as與which均可替代整個主句在非限制性定語從句中，均可替代整個主句.如從句在主句之后，兩者皆可用；如從句在主句之前，用as。介詞/逗號后,永遠不用that!Theyfailedintheexam，as/whichisnatural.Asisknowntoall，theearthmovesaroundthesun.HepassedtheCollegeEntranceExamination,madehisparentsveryhappy.A.asB.whichC.thatD.it關系代詞as的考查。關系代詞as引導限制性定語從句時既可指人又可指物。它只能替代由such，thesame等修飾的先行詞；as引導非限制性定語從句時，可放于句首，句中或置于句尾，而which則只能置于主句之后。但如果定語從句為否定句或表示否定意義，使用which。As引導的定性定語從句有"正如"之意，而which引導的沒有?！?010全國Ⅰ〗Asachild,Jackstudiedinavillageschool,_____isnamedafterhisgrandfather.A.whichB.whereC.whatD.that空格設置在名詞school后,且school后有逗號,此題考查非限定性定語從句。定語從句所修飾的先行詞是school,它在定于從句中做主語,因此使用關系代詞,選項中的關系代詞只有which和that,由于是非限定性定語從句,不能使用that,因此選擇A?！?010四川〗Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotravelling,turnedouttobeawisedecision.A.thatB.whichC.whenD.where此處應為which引導的非限制性定語從句,which代替前邊整個句子。句意為：“大學畢業(yè)后,我們休假一段時間去旅游,這結(jié)果證明是一個明智的決定?！薄?009山東〗WheneverImether,_________wasfairlyoften,shegreetedmewithasweetsmile.A.whoB.whichC.whenD.that不論何時遇見她,她總是用甜美的微笑和我打招呼,這是非常經(jīng)常的事?？疾榉窍拗菩远ㄕZ從句,從句_________wasfairlyoften插在主句中的時間狀語從句后,關系代詞which可代替主句整個句子的意思并在從句中作主語。答案B。〖2009遼寧〗They’vewontheirlastthreematches,________IfindabitsurprisingA.thatB.whenC.whatD.which此處意思是“他們贏得了最后的三場比賽,我覺得這確實有點讓人意外”,which代替上句“They’vewontheirlastthreematches”做find的賓語,選D。A項不能用于非限制性定語從句中,B,C此處沒有他們的意思。狀語從句及連詞While是解!◆常接持續(xù)性的動詞，強調(diào)主從句謂語動作同時發(fā)生，常用進行時。有時還有對比意義，意為“然而”?！糁骶鋸木渲髡Z不同,表示“而…”Idoeverysinglebitofhousework__myhusbandBobjustdoesthedishesnowandthen.A.since B.while C.when D.as◆While置于句首可表示Aslongas或AlthoughWhilethereislifethereishope.WhileIadmithisgoodpoints,Icanseehisbadones.（2008湖南)______theInternetisofgreathelp,Idon’tthinkit’sagoodideatospendtoomuchtimeonit.

A.IfB.WhileC.BecauseD.As〖2011四川卷〗volleyballishermainfocus,she’salsogreatatbasketball.A.SinceB.OnceC.UnlessD.While雖然排球是她的主要項目，但她還擅長籃球。while“雖然，盡管”。答案D?！?010全國Ⅰ〗Marymadecoffee________herguestswerefinishingtheirmeal.A.sothatB.althoughC.whileD.asifsothat譯為“以便”表示目的,although譯為“盡管,雖然”,asif譯為“好像”,while譯為“當….的時候”,因此while符合句意,選擇C?！?009安徽〗—Iwonderhowmuchyouchargeforyourservices.—Thefirsttwoarefreethethirdcosts$30.A.whileB.untilC.whenD.beforewhile表轉(zhuǎn)折“而,然而”。根據(jù)句子意思,前兩份免費,而第三份要$30?！?006全國Ⅱ〗Wethoughttherewere35studentsinthedininghall,,infact,therewere40.A.whileB.whetherC.whatD.which此題考查連詞的用法。while在此表示轉(zhuǎn)折,意為“但是,而”?！?006天津〗ThecostoflivinginGlasgowisamongthelowestinBritain,thequalityoflifeisprobablyoneofthehighest.A.sinceB.whenC.asD.while根據(jù)句中amongthelowestinBritain和probablyoneofthehighest可知前后的意義存在對比；while用作連詞,可用于表示對比或相反的情況,“而；但是”。名詞性從句區(qū)別什么從句應看主句，主句不完整時從句肯定是名詞性從句。主句完整時，從句可能是定語從句，狀語從句，或者同位語從句。需要用什么引導詞看從句。名詞性從句中缺什么意思用什么意思的引導詞;缺名詞性成份時，指人用who/whom，指物用what;不缺意思和成份時用that。That只有在賓語從句中可以省略。缺成分時,what和whatever是第一高頻答案!引導主、賓、表語從句時，what要充當主語、賓語或表語等句子成分，that不作任何成分，只在語法上起連接的作用?！鬫___wecan’tget∧seemsbetterthan____wehave∧.A.What;whatB.what;thatC.That;thatD.That;what本句包含一個主語從句和一個賓語從句，且兩個從句都缺乏賓語，可見兩個引導詞都必須充當成分，所以答案是A?！鬫___∧causedtheaccidentisstillacompletemystery.A.WhatB.ThatC.HowD.Where該題答案是A，what在主語從句中作主語，即作謂語動詞caused的執(zhí)行者。在下面的例句中，that不充當任何成份，只起語法連接作用（因為句子本身不缺成分）：ThattheformerIraqpresidentSaddamwascapturedhasbeenproved.〖2011江西卷〗Thevillagershavealreadyknownwe’lldoistorebuildthebridge.A．this B．that C．what D．which考察賓語從句和主語從句。村民們已經(jīng)知道我們將要做的事情是重建這座橋，后面的賓語從句的主語從句中缺少主語且指物，所以選擇what。答案：C〖2011四川卷〗Ourteachersalwaystellustobelieveinwedoandwhoweareifwewanttosucceed.A.whyB.howC.whatD.whichin介詞后面接賓語從句，且從句中缺do的賓語，故選C項。why、how在句中作狀語；which在名詞性從句中作定語。選C.〖2011陜西卷〗I’dliketostartmyownbusiness–that’sI’ddoifIhadthemoney.A.whyB.whenC.whichD.what所填詞引導的從句位于系動詞之后，是表語從句，所填詞在從句中做賓語，指物，用what，選D。其余選項與題意不符?！?011北京卷〗BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.A.WhichB.WhatC.ThatD.Whom考察名詞性從句中的主語從句。主語從句中缺少offer的賓語，選擇what。冠詞和某些抽象名詞連用，使其具體化,一般以What和It做主語!抽象名詞前加a／an表具體的人或物。抽象名詞表示一般概念時，通常不加冠詞，如Failureisthemotherofsuccess.success(抽象名詞)→asuccess(具體化)成功的人或事afailure失敗的人或事ashame帶來恥辱的人或事apity可惜或遺憾的事amust必需必備的東西〖2011山東卷〗Takeyourtime—it’sjust_____shortdistancefromhereto_____restaurant.A.不填；the B.a;the C.the;a D.不填；a句意為“別急—從這兒到餐館只不過短短的距離而已?！盿shortdistance短距離，是固定搭配的短語；therestaurant指雙方都知道的餐館，故用the特指。答案：B〖2011浙江卷〗Expertsthinkthat______recentlydiscoveredpaintingmaybe______Picsso.A.the;不填B.a;theC.a;不填D.the;a句意為“專家認為，最近發(fā)現(xiàn)的油畫可能是畢加索的作品?！眛hepainting特指最近發(fā)現(xiàn)的油畫；aPicsso意為aPicsso’spainting，指畢加索的一件作品，有one的含義。答案：D〖2010福建〗It’sgoodfeelingforpeopletoadmiretheShanghaiWorldExpothatgivesthempleasure.A.不填,a B.a,不填C.the,a D.a,thegoodfeeling并非特指,故用a；pleasure是抽象名詞,無需冠詞。句意為“人們喜歡上海世博會給它們的快樂,這是（一）種不錯的感覺”agoodfeeling,一種不錯的感覺,givesbpleasure?！即鸢浮紹a／an與專有名詞連用表示“一個叫什么的人”“一個像什么的人”“…的作品／制品”或表示不確定，如aSunday,aMonday等。(2006全國卷)—Hello，couldIspeaktoMr．Smith?

—Sorry,wrongnumber,Thereisn’t_______Mr．Smithhere．

A．不填B．a(chǎn)C．theD．one題意為：這兒沒有一個叫史密斯的。史密斯是姓氏，史密斯先生很多，aMr．Smith表示其中一位?！敬鸢浮緽

(2005山東卷)Iknew__________JohnLennon，butnot_________famousone．

A．不填;aB．a(chǎn)；theC.不填;theD．the；a

題意為：我原先認識一個叫約翰列農(nóng)的人，不是那個著名的約翰列農(nóng)。據(jù)題意可知叫約翰列農(nóng)的人很多他只是其中一位，故用a；那位著名的也即是特指的，應用the。

a／an與專有名詞連用表示“一個叫什么的人”“一個像什么的人”“…的作品／制品”或表示不確定，如aSunday,aMonday等。(2005山東卷)Iknew__________JohnLennon，butnot_________famousone．

A．不填;aB．a(chǎn)；theC.不填;theD．the；a

題意為：我原先認識一個叫約翰列農(nóng)的人，不是那個著名的約翰列農(nóng)。據(jù)題意可知叫約翰列農(nóng)的人很多他只是其中一位，故用a；那位著名的也即是特指的，應用the。

(2005湖南卷)Ican’trememberwhenexactlytheRobinsonsleft______city．Ionlyrememberitwas_______Monday．

A．the，theB．a(chǎn)，theC．a(chǎn)，aD．the，a

題意為：我記不清羅賓遜一家人何時離開這坐城市了。我只記得是星期一。第一空用the表示雙方都明白的人或物；第二空用a表示不確定的某個周一?！敬鸢浮緿〖2010江蘇〗Thevisitorsherearegreatlyimpressedbythefactthat_______peoplefromallwalksoflifeareworkinghardfor_____newJiangsu.A.不填；aB.不填；theC.the；aD.the；the第一空,來自社會各階層的人.是不特指,不用冠詞.第二空,在Jiangsu前有形容詞new因此,應加冠詞a.表示一個全新的江蘇.〖答案〗A.具有動詞意義的名詞前用a／an其意義相當于動詞，如takealook=look．(2007四川卷)Howabouttaking_______shortbreak?Iwanttomake______call．A．the；aB．a(chǎn);theC．the;theD．a(chǎn)；a

稍稍休息如何?我想打個電話。break相當于rest，makeacall相當于call．【答案】D

(2007天津卷)Iwantedtocatch_____earlytrain,butcould’tget______ridetothestation．A．a(chǎn)n；theB．／；theC．a(chǎn)n；／D．the；a

題意為：我想趕早班車但沒能找到到車站去的車。第一空用the表示雙方都明白的人或物；第二空用a，getaride=ride．【答案】D

(2007浙江卷)Ilike_____colorofyourskirt．Itis______goodmatchforyourblouseA.a;theB．a(chǎn)；aC.the；aD．the;the

我喜歡你的襯衫的顏色,與你的短裙極相配。agoodmatch相當于matchwell.答案C〖2010四川〗Inmostcountries,auniversitydegreecangiveyouflyingstartinlife.A.the;aB.the;不填C.不填;不填D.不填;amostcountries此處表泛指,most前不加定冠詞the.第二個空處應為“一個高起點的開始”,故用a,正確答案為D。It：作形式主語和形式賓語當動詞不定式,動名詞或從句作主語時,通常把它們放在謂語之后,而用it作句子的形式主語:Itisnoteasytofinishtheworkintwodays.Itisnousecryingoversplitmilk.Itisapitythatyoudidn’treadthebook..當復合賓語中的賓語是不定式,動名詞,賓語從句時,往往把賓語放在它的補足語后面,而用it作形式賓語,放在賓語補足語之前:Ithinkitnousearguingwithhim.IfounditveryinterestingtostudyEnglish.Hemadeitclearthathewasnotinterestedinthissubject.注意：seetoitthat…（務必）和takeitforgrantedthat…（想當然）句型中的it，以及詞組makeit中的it（做事成功，搞定）。〖2011北京卷〗Theemploymentratehascontinuedtoriseinbigcitiesthankstotheeffortsofthelocalgovernmentstoincrease.A.themB.thoseC.itD.that句意為“由于當?shù)卣呐?，大城市里的就業(yè)率持續(xù)升高?！眎t代指前面交代過的“theemploymentrate”，是單數(shù)，而them和those是復數(shù)。答案：C〖2011江西卷〗Whydon’tyoubring_____tohisattentionthatyou’retooilltoworkon?A.thatB.itC.hisD.him考查代詞it作形式賓語的用法。句意為“為什么你不讓他注意到你病得太嚴重了以至于不能工作？”it作形式賓語，指代句子后面that引導的賓語從句。答案：B〖2011山東卷〗Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind__difficulttotellonefromtheother.A.itB.themC.herD.that句意為“這兩個女孩長得很相似，不熟悉的人很難將她倆區(qū)分開來?！眎t在此句中充當形式賓語，代指“totellonefromtheother”。答案：A〖2011天津卷〗Wefeelourdutytomakeourcountryabetterplace.A.itB.thisC.thatD.one句意為“我們覺得將我們的國家變得更好是我們的職責?！眎t在此句中充當形式賓語，代指“tomakeourcountryabetterplace”。答案：A〖2010全國Ⅱ〗Thedoctorthought___________wouldbegoodforyoutohaveaholiday.A.thisB.thatC.oneD.itIt的兩個重要用法是作形式主語和形式賓語。本題考查形式賓語,it在這里代指后面的真正賓語tohaveaholiday。one的用法◆常用來代替與上文所提到人或物相類似的不確定的另一人或物（泛指），且被替代者為可數(shù)名詞單數(shù)形式?！羧粝挛奶娲弑硎痉翘刂负x，則用a/an—adj—one形式表示；若下文替代者為另一特指含義，則用theone或the—adj—one表示；若下文替代時為復數(shù)含義，則用the—adj—ones或theones表示?！?011福建卷〗Wehavevarioussummercampsforyourholidays.Youcanchoose____basedonyourowninterests.A.eitherB.eachC.oneD.it句意為“在你們的假期里，我們這兒有各種暑期夏令營，你們可以根據(jù)自己的興趣任選一個?！眔ne代替單數(shù)可數(shù)名詞，表泛指，相當于“a/an+單數(shù)名詞”。這里泛指某個summercamp夏令營。答案：C〖2010山東〗Helpingothersisahabit,_______youcanlearnevenatanearlyage.A.itB.thatC.whatD.one句意應為”幫助別人是一種習慣,一個你在很小時就能學會的習慣?！笨崭裉幣c前句中的habit構(gòu)成同位關系,所以選擇D項。句中youcanlearnevenatanearlyage是省略了關系代詞that的定語從句,that在定語從句中作learn的賓語使用。that的用法◆that用來指前文中確定的非同一事物，常用來替代與定冠詞或形容詞性物主代詞連用的單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，相當于“the+名詞”，其復數(shù)形式為those。◆that表替代時為始終是特指（作指示代詞和關系代詞用時另論），可指上文談到的人、物或情況（均為單數(shù)），可代替可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?！羧魌hat所代替的內(nèi)容為前置用法，即要代替的內(nèi)容將出現(xiàn)在下文中，一般用this,these或thefollowing表示?！?011重慶卷〗——Sillyme!Iforgetwhatmyluggagelookslike.——Whatdoyouthinkofoverthere?A.theoneB.thisC.itD.that指示代詞that指時間與空間上較遠的事物，overthere交代了空間上的遠距離。this指時間與空間上較近的事物，theone和it都特指前面曾經(jīng)交代過的事物。答案：D〖2010陜西〗ThecostofrentingahouseincentralXi’anishigherthan____inanyotherareaofthecity.A.thatB.thisC.itD.one所填詞用于比較狀語從句中,指代句子的主語cost,即指代不可數(shù)名詞,用that。This指代下文即將提到的事物；it指代“同一物”；one指代“同類中的一個”之意。介詞與動詞/名詞/形容詞搭配in要求接in的名詞有：interest、satisfaction、expert等?！?007上?！絃eavesarefoundonallkindsoftrees,buttheydiffergreatlysizeandshape.A.onB.fromC.byD.indifferin在……方面不同；differfrom與……不同?！即鸢浮紻〖2007湖南〗thesilenceofthepauses,wecouldheareachother’sbreathingandcouldalmosthearourownheartbeats.A.InB.ForC.UnderD.Between句意為：在停頓的沉默中,我們能聽到對方的呼吸,甚至能聽到我們自己的心跳。Ａ項為“在……中”；Ｂ項為“因為,由于”；Ｃ項為“在……下面”；Ｄ項為“在……之間”。infavorof贊成〖2011湖北〗Whenaskedabouttheiropinionsabouttheschoolmaster,manyteacherswouldprefertoseehimstepaside_________youngermen.A.intermsofB.inneedofC.infavorofD.inpraiseof句意為“當被問到對于校長的看法時，許多老師都愿意看到他靠邊站為更年輕的人讓路?！眎ntermsof就而論；inneedof需要；infavorof贊成；inpraiseof表揚，贊揚。答案：C。indetail詳細地〖2011江蘇〗We’dbetterdiscusseverything_______beforeweworkouttheplan.A．indetailB．ingeneralC．onpurposeD．ontime句意為“我們最好先詳細地討論好一切，然后再制定計劃?！眎ndetail詳細地；ingeneral一般而言,總的來說；onpurpose故意地；ontime準時。根據(jù)句意，先討論后定計劃，選A。instore貯藏著；儲備著〖2008湖北〗WhenshefirstarrivedinChina,shewonderedwhatthefuturemighthaveforher,butnowallherworriesaregone.A.inneedB.intimeC.inpreparationD.instoreinneed需要；intime及時；inpreparation準備；instore貯藏著；儲備著,由句意可知D項正確。inturn反過來〖2007湖北〗Peopletrytoavoidpublictransportationdelaysbyusingtheirowncars,andthiscreatesfurtherproblems.A.inshortB.incaseC.indoubtD.inturnA項“簡言之”；B項“以防萬一”；C項“懷疑”；D項“反過來”。句意為：人們想開自己的車來避免交通耽擱,這反過來卻導致了進一步的問題?！即鸢浮紻inexchangefor作為交換〖2007山東〗Ihaveofferedtopaintthehouseaweek’saccommodation.A.inexchangeforB.withregardtoC.bymeansofD.inplaceofinexchangefor作為交換；withregardto至于,關于;bymeansof通過……的方式；inplaceof代替。句意為：我提出愿意粉刷房子,條件是讓我免費吃住一周?！即鸢浮紸incase萬一,以防〖2010浙江〗Iguesswe’vealreadytalkedaboutthisbeforebutI’llaskyouagainjust.A．bynature B．inreturn C．incase D．bychance分析四個選項的意思：bynature天生地；inreturn作為回報,作為交換；incase萬一,以防；bychance偶然地。根據(jù)句意：我想我之前已經(jīng)跟你談論過這件事,但是以防萬一,我再問你一次?！即鸢浮紺〖2000NMET〗Idon’tthinkI’llneedanymoneybutI’llbringsome_________.A.atlastB.incaseC.onceagainD.intimeincase的意思是“萬一”。表明說話人帶一些錢的目的是以防萬一。答案為B。名詞單項選擇高頻考點reach

夠不著的地方outofshape變形range不在范圍內(nèi)stock缺貨reach

夠得著的地方〖2011四川卷〗）Alwaysremembertoputsuchdangerousthingsasknivesoutofchildren’s.A.touchB.sightC.reachD.distance句意為“時刻記?。哼@些危險物品，比如刀子，要放在孩子們夠不著的地方?！眔utoftouch不聯(lián)系，不接觸；outofsight看不見,在視野之外；outofreach手夠不著,達不到；outofdistance遠離=faraway。根據(jù)前面的交代的危險品，選C?！?004天津〗Ikeepmedicinesonthetopshelf,outofthechildren’s______.A.reach

B.hand

C.hold

D.placeA意思是：夠得著的地方；B是：指示,掌管；C是：控制,照管；D是：地方。根據(jù)句意,目的是不讓孩子們拿著,outofone'sreach“某人夠不著的地方”。所以答案選A。shape型狀〖2006廣東〗Y(jié)ouhavebeensittingonmyhatandnowitisbadlyoutof

.A.date

B.shape

C.order

D.balanceoutofshape是“變型”的意思,根據(jù)前面“你坐在我的帽子上”可判斷出帽子是“變型”了。outofdate意為“過時”,outoforder意為“混亂”,outofbalance意為“失衡”?！即鸢浮紹range

范圍〖2001上?！健狢anyoushootthatbirdatthetopofthetree?—No,it’soutof______.A.range

B.reach

C.control

D.distance本句的意思是:你能射中樹梢上的那只鳥嗎?不能,它在射程之外。根據(jù)上文中的shot,我們應該選range。outofcontrol意為"失去控制"?！即鸢浮紸outofstock“缺貨”〖2011高考英語吳軍押題〗Weregrettoinformyouthatthematerialsyouorderedareoutof________.A.work B.reach C.stock D.practiceoutofstock“缺貨”；outofwork“失業(yè)”；outofreach“夠不到”；outofpractice“荒疏，久不練習”。情景交際高頻答案詞Howcome?常用于口語，表示驚訝，意為“為什么？怎么搞的？(2011浙江)——Idon'tthinkI'llbeabletogomountain-climbingtomorrow.——______?A.AndhowB.HowcomeC.How’sitgoingD.Howaboutit情景對話。難度較小。Howcome？為什么？(2006江西)—MichaelwaslateforMr.Smith’soralclassthismorning.—?AsfarasIknow，henevercamelatetoclass.A.Howcome B.Sowhat C.Whynot D.WhatforHowcome?常用于口語，表示驚訝，意為“為什么？怎么搞的？”；Sowhat?意為“那有什么了不起，那又怎樣”；Whynot?表示對他人所說的或建議做出肯定反應或表示同意，意為“為什么不”；Whatfor?意為“為什么”。根據(jù)答語可知對邁克爾遲到感到很驚訝，故選AHowcome。That’sallright =That’sOK不用謝；沒關系（2011山東）-I’msorryIbrokethevase.-Oh,_____.Itwasn’tveryexpensive.A.you’dbetternot B.I’mafraidnot C.asyouwish D.that’sallright句意：對不起，我打碎了花瓶。--哦，沒關系，它不很貴。根據(jù)句子情境上下文，用來回答sorry.其他選項不符合英語表達習慣A.“你最好別那樣做”。B“我恐怕不是這樣”C“正如你期待的”答案D.（2010天津）ProfessorJohnson,I’mafraidIcan’tfinishthereportwithinthisweek.Howaboutnextweek?A.GoodforyouB.Itwon’tbothermeC.NotatallD.That’sOK句意：—約翰遜教授，恐怕我這周完不成報告?！玫?，下周怎么樣？根據(jù)后面的Howaboutnextweek，可以看出，Johnson教授已經(jīng)確認這周完不成報告沒關系，所以，用That’sOK。(2005福建)—James，I’msorryIusedyourcomputerwhenyouwereawaythismorning.—.A.That’sallright B.It’sapleasure C.Youarewelcome D.Don’tmentionitThat’sallright意為“不用謝；沒關系”，主要用于對感謝或歉意的禮貌回答答案A(2005江西)—Hello，Mr.Smith.ThisisLarryJackson.IamafraidIwon’tbeabletoarriveontimeforthemeetinginyouroffice.—.We’llwaitforyou.A.Hurryup B.Nodoubt C.Cheerup D.That’sallright由答語知We’llwaitforyou可知，應選That’sallright，意為“沒關系”，答案D。而Hurryup.意為“抓緊”；Nodoubt.意為“多半，很可能”；Cheerup意為“加油”。That’sgreat、Goodidea 太好了（2011陜西）——Wecangiveyouarideintotown.——____________Thankyou.A.Yes,whynot?B.Oh,itwouldbemypleasure.C.Yes,please.D.Oh,thatwouldbegreat.情景對話。沒有難度。Wecangiveyouarideintotown.是要做的動作，是過程，還沒做，B.Oh,itwouldbemypleasure.強調(diào)的是結(jié)果，所以不是正確答案；D.Oh,thatwouldbegreat.是強調(diào)過程，當然是答案了。（2010重慶）----Honey,let’sgooutfordinner.-----Idon’thavetocook.A.Forgotit! B.That’sgreat! C.Why? D.Goahead!句意為“親愛的，我們出去吃飯吧?！薄疤昧?，我不必做飯了?！彼赃xB。A.Forgetit.沒關系C.Why為什么D.Goahead隨便均不符合語境。情態(tài)動詞與虛擬語氣may/mightaswelldosth“還是…好”、“不妨”Youmightaswelltellmethetruth.你最好把真相告訴我的好?！?008全國Ⅱ〗Lizawellnotwanttogoonthetrip—shehatestraveling.A.willB.canC.mustD.may句意為：Liza極有可能不想去旅行——她討厭旅行。maywell很可能,極有可能,表示猜測。當表示猜測時,will和can不能與well連用,must只能用于肯定句中。must只用于肯定句/表示很有把握的猜測/翻譯成“肯定/一定”；can/could用于疑問句和否定句；may/might用于肯定句/表示沒有把握的猜測/翻譯成“可能也許”mustn’thavedone絕對錯/是無效選項must必須，“不必”用needn’t/don’thavetomustn’t禁止/不準〖2011四川卷〗Thepolicestillhaven’tfoundthelostchild,butthey’redoingallthey.A.canB.mayC.mustD.should句意為“警方依然沒有找到失蹤的孩子，但他們現(xiàn)在正在做他們所能做的一切?！眂an可以，能夠；may可能，許可；must必須；should應該。根據(jù)句意，選A?！?011湖南卷〗Noone________becomparedwithYaoMinginplayingbasketball.A.canB.needC.mustD.might句意為“在打籃球方面沒人能比得上姚明?！眂an可以，能夠；need需要；must必須；might可能。故根據(jù)題意，選A?！?011全國卷II〗Ifyousmoke,pleasegooutside.A.canB.shouldC.mustD.may句意為“如果你非得要抽煙，請到外面去抽?！眒ust(表示主張)一定要，堅持要。根據(jù)后一句pleasegooutside的要求，選C?！?011北京卷〗—Idon’treallylikeJames.Whydidyouinvitehim?—Don’tworry.Hecome.Hesaidhewasn’tcertainwhathisplanswere.A.mustnotB.neednotC.wouldnotD.mightnot句意為“——我真不喜歡James。你為何請了他？——別擔心。他可能來不了。他說他的計劃還沒安排好?！鳖}干中的hewasn’tcertain說明他可能不來，可能來，因此使用不完全否定mightnot。選D。〖2011浙江卷〗—How’syournewbabysitter?—We________askforabetterone.Allourkidslovehersomuch.A.shouldB.mightC.mustn‘tD.couldn’t句意為“——你的新保姆怎么樣？——找不到更好的了。我們的孩子們很喜歡她?！眘hould應該；might可能，可以；mustn‘t禁止；couldn’t不可能。根據(jù)句意選D?！?011福建卷〗——ShallIinformhimofthechangeoftheschedulerightnow?——Iamafraidyou,incasehecomeslateforthemeeting.A.willB.mustC.mayD.can句意為“——需要我現(xiàn)在就通知他計劃有變嗎？——恐怕你得這樣做，以防他開會遲到?！眒ust(表示必要、命令或強制)必須,得。根據(jù)后半句，選B?！?011遼寧卷〗Ifyougo,atleastwaituntilthestormisover.A.canB.mayC.mustD.will句意為“如果你非得走話，至少也要等到這暴風雨過去后?！眂an可以，能夠；may可能，許可；must(表示主張)一定要，堅持要；will將要，愿意。根據(jù)后句的勸告，選C。Itistimethatwish現(xiàn)在→did/wereifonly＋過去→haddoneasif/though將來→could/woulddowouldrather◆HowIwisheveryfamily____alargehousewithabeautifulgarden!A.hasB.hadC.willhaveD.hadhad◆Heactsasifhe_______theownerofthehouse.A.willbeB.hasbeenC.isD.were◆It’sabouttimethatyou_____tostudyEnglish.A.beginB.willbeginC.havebegunD.began◆LookatthetroubleI’min，ifonlyI______youradvice！A.followedB.wouldfollowC.hadfollowedD.shouldfollow〖2011北京卷〗——Wherearethechildren?Thedinner’sgoingtobecompletelyruined.——Iwishtheyalwayslate.A.weren’tB.hadn’tbeenC.wouldn’tbeD.wouldn’thavebeen句意為“——孩子們哪兒去了？這頓飯快要吃不起來了?！业杆麄儾灰鲜沁t到?！眞ish引出虛擬語氣，題干中出現(xiàn)always，從句虛擬使用一般過去時。選A。形容詞和副詞高頻詞匯normal正常的usual通常的，強調(diào)時間，比如asusualregular有規(guī)律的,固定的,正規(guī)的common普遍的,常見的常識general大致的，總體的frequent（=經(jīng)常的particular特殊的，挑剔的curiousexcitedanxiousordinary普通的，一個普通的人，平凡的人，就是anordinaryman，同義詞有plain，相對意項exordinary表示，超呼尋常typical典型的〖2011江西卷〗Shehasalreadytriedherbest.Pleasedon’tbetoo______aboutherjob.A.specialB.responsibleC.unusualD.particular考察固定搭配。beparticularabout對…挑剔。句意為“她已經(jīng)盡了最大的努力。請不要對她的工作太挑剔了?！边xD?！?010福建〗Drunkdriving,whichwasonceaoccurrence,isnowundercontrol.A.general B.frequent C.normal D.particularA.一般的；B.經(jīng)常的；C.正常的；D.特別的。理解詞義后,根據(jù)生活常識可以得答案B?！?008江西〗Jackislateagain.Itis___ofhimtokeepotherswaiting.A.normalB.ordinaryC.commonD.typicalItistypicalofsb.todosth.是固定句型,意為“某人一向如此”?！即鸢浮紻〖2006浙江〗Letterboxesaremuchmore_______intheUKthanintheUS,wheremostpeoplehaveamailboxinstead.A.commonB.normalC.ordinaryD.usualcommon是指很常見common是指很常見，這題就是個例子，normal是指正常，比如他的反意詞abnormal就是不正常，比如精神不正常啊就是abnormal，而精神正常就是normal，正常人也是這個詞ordinary指普通，usual是指和平時一樣，比如asusual〖答案〗Afinally=eventually

（最終地,終于

）是解！〖2010浙江〗Doyouthinkshoppingonlinewilltaketheplaceofshoppinginstores?A.especially B.frequently C.merely D.finally分析四個選項的意思：especially特別,尤其；frequently經(jīng)常,merely僅僅,finally最終。根據(jù)語境：你認為網(wǎng)上購物最終會替代商場購物嗎？〖答案〗D〖2005上?！絋herewassuchalongqueueforcoffeeattheintervalthatwe________gaveup.

A.eventually

B.unfortunately

C.generously

D.purposefully考查副詞使用能力。eventually最終地,終于；unfortunately不幸地；generously慷慨地；purposefully自覺地,有目的地。根據(jù)題意,只有A項合適。Infact=actually（事實上）是解！〖2009安徽〗--Doyouthinkit'sagoodideatomakefriendswithyourstudents?--,Ido.Ithinkit'sagreatidea.A.ReallyB.ObviouslyC.ActuallyD.Generally〖答案〗C〖2004浙江〗Thewinterof1990wasextremelybad.________mostpeoplesayitwastheworstwinteroftheirlives.A.AtlastB.InfactC.InawordD.Asaresult選項A表示順序；B表示補充事實或評價；C表示總結(jié)；D表示前面動作的結(jié)果。根據(jù)句意,答案選B?！?002京皖春〗Twomiddle—agedpassengersfellintothesea.____,neitherofthemcouldswim.A.InfactB.LuckilyC.UnfortunatelyD.Naturallyinfact常用來表示與上文不相符的某件事；luckily常用來表示一種好的結(jié)果；unfortunately常用來表示一種好的的結(jié)果；naturally表示一種理所當然的結(jié)果。根據(jù)下文的意思,只有選項C正確。especially=aboveall（尤其是，）是解！〖2000NMET〗It'salwaysdifficultbeinginaforeigncountry,____ifyoudon'tspeakthelanguage.A.extremelyB.naturallyC.basicallyD.especially四個選項的副詞都可以修飾條件狀語從句作狀語,但所表達的意思不同:extremely極端地；naturally自然地；basically基本地；especially特別地、尤其。語言是交際工具,尤其是不會講外語而又在國外生活的人更是困難。條件狀語從句表示的是一種突出的情況,故最佳答案選D。又如：MotherwasworriedbecauselittleAlicewasill,especiallyasFatherwasawayinFrance.因為小愛麗絲病了,母親很是擔憂,尤其是父親外出在法國的時候?！即鸢浮紻〖2004福建〗I’dliketobuyahousemodern,comfortable,and__________inaquietneighborhood.A.inallB.aboveallC.afterallD.atAll選項A的意思是：總計,共計；B的意思是：首先.最重要的是；C的意思是：畢竟,終究；D的意思是：根本,全然(一般用于否定句中)。根據(jù)句子的意思,答案選B。3年寒窗苦讀不如只學3天!高考英語7選5破題技巧一文章首段首句定位法選項中具有指代的代詞,一般不放在首段句首,復數(shù)名詞（表示總體概念、類概念，一般放在句首）,首段句首不能用連接詞,祈使句或絕對化的句子.可以用前后矛盾的句子,即否定句加副詞或介詞詞組結(jié)構(gòu),或雙重否定的句子;也可以用含有可能,不肯定副詞的句子,如sometimes,Maybe等.I,my,me,we,our,us,he,his,him,she,her,you,your,it,its,they,their,them,this,that,these,those,other,another等,但everyone,someone,others等可單獨用的不在其列._71_Oneofthebestthingsyoucanpossiblydoistostartyouownclub.It’sgreatfunespeciallyifyouarethesortofpersonwhofeelsthere’sneveranythingtododuringtheschoolholidays. Thefirstthingyouneedtocomeupwithisanideaforyourclub._72_Pets,clothes,popmusicordancinggroups,sports,makingthings?Thelistisendless. Nextyouneedsomefriendstobeinyourclubwithyou._73_Allyouneedisthreeorfourotherpeoplewhoareinterestedinthesamethingasyou. _74Youshouldallsitdownsomewheretogetherwithlotsofpiecesofpaperandwritedowneverynameyoucanthinkup.That’llkeepyoubusyforages. Atyourfirstmeetingyoushouldmakeuparulebook.Andthefirstruleshouldbenogrown-upsorlittle/bigbrothersorsisters!Thebestclubsarealwayssecret!(不能用代詞)A.

That’seasy.B.

Enjoyyourownclub!C.

Inviteadesignertojoinyou.D.

Whatareyouinterestedin?E.

Somevacationisjustaroundthecorner.F.

Thenyouneedtopickanameforyourclub.G.

Useabrightthickpentomakeaspecialdesign.(不能用祈使句)

高考英語完形填空教案五完形綜合