項羽之死(內(nèi)含三個優(yōu)質(zhì)課課件)f說課講解

項羽之死（內(nèi)含三個優(yōu)質(zhì)課精品課件）項羽之死（內(nèi)含三個優(yōu)質(zhì)課精品課件）1項羽

項籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁，梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將，封于項，故姓項氏。——《史記·項羽本紀》世出名門項羽項籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁2項羽之死(內(nèi)含三個優(yōu)質(zhì)課課件)f說課講解3

秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也?！绷貉谄淇?，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。

籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟，皆已憚籍矣?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》項羽扛鼎圖秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也4

漢有善騎射者樓煩，楚挑戰(zhàn)三合，樓煩輒殺之。項王大怒，乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。樓煩欲射之，項王嗔目叱之，樓煩目不敢視，手不敢發(fā)，遂走還入壁，不敢復出。——《史記·項羽本紀》將軍意氣如飛熊，腰間寶劍雙白虹。漢有善騎射者樓煩，楚挑戰(zhàn)三合，樓煩輒殺之。項王大怒，乃自5項羽之死司馬遷項羽之死司馬遷6

課前探究：講述有關(guān)項羽的成語故事

最有氣魄的一句話-----<>注：秦始皇耀武揚威四處巡游，劉邦看了羨慕，說：“大丈夫當如是也！”項羽看了藐視，說：“彼可取而代也”。

最果斷的戰(zhàn)略------<>

注：項羽與叔叔項梁在選擇滅秦時機時，提出“先發(fā)制人，后則為人所制”戰(zhàn)略，果斷殺死秦將舉兵起義。

取而代之先發(fā)制人課前探究：講述有關(guān)項羽的成語故事最有氣魄的一句話--7最能體現(xiàn)視死如歸決心的一次戰(zhàn)斗—<>注：與秦兵作戰(zhàn),"悉引兵渡河，皆沉舟，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心……于是以破秦軍"。

最有名的一把火-----<>

注：楚霸王火燒阿房宮。最想顯"闊"的典故------<>注：滅秦后有人勸項羽都(建都)關(guān)中，項羽說“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣錦夜行，誰知之者!”，于是衣錦還鄉(xiāng)了。破釜沉舟付之一炬衣錦還鄉(xiāng)最能體現(xiàn)視死如歸決心的一次戰(zhàn)斗—破釜沉舟付之一炬衣錦還鄉(xiāng)8

最不能忍受的一次挨罵----<>注：韓生建議項羽都(建都)關(guān)中，未被采納.這個書呆子認為項羽目光太短淺，罵了一通湖北佬---“人言楚人‘沐猴而冠’。”指獼猴戴帽，徒具人形。比喻外表象人，實無人性。果然，項羽聽了無法忍受，架起油鍋把韓生烹了。

最顯刀光劍影的一次宴會---<>(注:很熱鬧,有項莊舞劍，意在沛公)。有項羽婦人之仁,放跑了劉邦。有范增罵人：“豎子不足與謀。奪項王天下者，必沛公也，吾屬今為之虜矣。”

沐猴而冠鴻門宴最不能忍受的一次挨罵----<>注：韓9最慘烈的一場大決戰(zhàn)-------<>注:漢王劉邦親率大軍與楚霸王項羽在滎陽、成皋一帶對峙，史稱“成皋之戰(zhàn)”，是楚漢戰(zhàn)爭中最重要的戰(zhàn)役。史稱“逐鹿中原”。最得意時犯下的錯誤<>注：項羽封劉邦為漢王，把劉邦封鎖到巴.蜀偏僻之地，又見劉邦燒了棧道，以為天下太平了，沒想到劉邦燒了棧道，還能“暗渡陳倉”。逐鹿中原刀槍入庫、馬放南山最慘烈的一場大決戰(zhàn)-------<10

最悲愴的歌聲-----<>注:項羽困于垓下，兵少食盡，漢軍圍之數(shù)重。一夜，聞漢軍四面皆楚歌，項羽乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”此乃張良瓦解楚軍之計.。最英雄氣短的悲歌-----<>注:項羽聞四面楚歌,披衣而起，獨飲帳中。乃悲歌：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可柰何，虞兮虞兮柰若何！”后人稱《垓下歌》。虞姬起舞和之,曰：“漢兵已略地，四方楚歌聲。大王義氣盡，賤妾何聊生?！表椡跗鼣?shù)行下，左右皆泣，虞姬歌罷，拔劍自刎，項羽抱尸痛哭。四面楚歌霸王別姬最悲愴的歌聲-----<>注:項羽困于11

最要面子的最后選擇----<>.

注:垓下一戰(zhàn)，項羽全軍覆沒。最后舍命廝殺,沖出一條血路。突圍到烏江邊，身邊只剩下二十幾名騎兵。烏江亭長撐來一只小船接應(yīng),勸項羽東渡.項羽苦笑道：“想當初我?guī)ьI(lǐng)八千江東子弟兵渡江西進，馳騁天下。而今一敗涂地，即使江東父老同情我，我又有何面目去見他們啊”。仰天長嘆“天亡我，非戰(zhàn)之罪也！”最后拔劍自刎。最著名的憑悼-----<>

注：后人在項羽自刎處建一亭，名烏江亭。唐詩人杜牧游此地憑吊感慨。他認為勝敗乃兵家常事，失敗不足為恥。無顏見江東父老東山再起最要面子的最后選擇----<12

本文節(jié)選自《

》，作者

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時期偉大的的

家、

家

家?！妒酚洝吩?/p>

》，是我國第一部

全書共

篇，全書由___、___、___、___、____五部分組成，記載了從黃帝到漢武帝太初四年約

年的歷史。魯迅先生曾贊譽《史記》：“

，

”。

史記·項羽本紀

司馬遷

子長

西漢

史學

文學

太史公書

紀傳體通史

130

本紀

列傳

3000

史家之絕唱

無韻之離騷

世家表書思想

本文節(jié)選自《

》13本紀:

世家:列傳:

表：書：

敘述歷代帝王的歷史敘述貴族王侯的歷史歷代諸侯之外名官名人的事跡各個歷史時期的簡單大事記記載典章制度，天文地理本紀:敘述歷代帝王的歷史敘述貴族王侯的歷史歷代14翻譯課文翻譯課文15項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項王則夜起，飲帳中。

名作動，駐扎四面楚歌于是，就四面楚歌：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重。名作動，四面楚16有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世！時不利兮騅不逝！騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”（垓下歌）歌數(shù)闕，美人和之。項王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。17于是項王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)铣觯Y走。平明，漢軍乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮，騎能屬者百余人耳。項王至陰陵，迷失道，問一田父，田父紿曰“左”。左，乃陷大澤中。以故漢追及之。項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。漢騎追者數(shù)千人。卻才跑率領(lǐng)追上，趕上只有（二）、第二自然段卻才跑率領(lǐng)追上，趕上只有（二）、第二自然段18于是項王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)铣?，馳走。平明，漢軍乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮，騎能屬者百余人耳。項王至陰陵，迷失道，問一田父，田父紿曰“左”。左，乃陷大澤中。以故漢追及之。項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。漢騎追者數(shù)千人。卻才跑率領(lǐng)追上，趕上只有（二）、第二自然段卻才跑率領(lǐng)追上，趕上只有（二）、第二自然段19麾下壯士騎從者八百余人（）譯：騎能屬者百余人耳（）譯：漢騎追者數(shù)千人(）譯：部下跟從的騎兵壯士八百多人定語后置能跟上的騎兵只剩一百多人了。定語后置追上來的漢軍騎兵有幾千人。定語后置麾下壯士騎從者八百余人（）部20第三自然段：第三自然段：21乃分其騎以為四隊，四向。漢軍圍之數(shù)重。項王謂其騎曰：“吾為公取彼一將?！绷钏拿骝T馳下，期山東為三處。于是項王大呼馳下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。是時，赤泉侯為騎將，追項王，項王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里。與其騎會為三處。漢軍不知項王所在，乃分軍為三，復圍之。項王乃馳，復斬漢一都尉，殺數(shù)十百人，復聚其騎，亡其兩騎耳。乃謂其騎曰：“何如？”騎皆伏曰：“如大王言?！?/p>

失去“服“古今異義乃分其騎以為四隊，四向。漢軍圍之數(shù)重。項王謂其騎曰：“吾為公22第四自然段：第四自然段：23于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長檥船待，謂項王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船，漢軍至，無以渡?！表椡跣υ唬骸疤熘鑫?，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”動，稱王沒有用來。。的辦法古今異義詞為什么渡河呢動，向西征戰(zhàn)狀語后置句名作狀，用什么面目使…稱王于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長檥船待，謂項王曰：“江東雖小，24乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公?！?/p>

把，以（之）賜公乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當無敵，嘗一日行千25乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人。項王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面之，指王翳曰：“此項王也。”項王乃曰：“吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德?！蹦俗载囟??；仡^你老朋友動詞，面對判斷句懸賞征求動，封邑乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人。項王身亦被26分析內(nèi)容分析內(nèi)容27用四字短語概括出文中敘寫的幾個主要場面情節(jié)梳理垓下之圍東城快戰(zhàn)烏江自刎用四字短語概括出文中敘寫的幾個主要場面情節(jié)梳理垓下之圍東城快28垓下歌垓下歌29項羽慷慨悲歌表現(xiàn)他多情善感，這里寫項羽“泣數(shù)行下”，渲染出一個末路英雄的悲哀。愛戰(zhàn)友是重義愛女人是重情愛戰(zhàn)友是重義愛女人是重情30項羽悲歌泣下，“左右皆泣，莫能仰視”這個場面說明了什么？眾位勇士對項羽的憐憫左右隨從對項羽的憐憫，不忍心看到他哭泣，寫出項羽處于絕境時的凄慘狀況。項羽悲歌泣下，“左右皆泣，莫能仰視”這個場面說明了什么？眾位31垓下之圍四面楚歌霸王別姬

英雄末路的悲哀多情善感兒女情長血性柔腸

垓下之圍四面楚歌英雄末路的悲哀多情善感血性柔腸32

第二段：寫垓下突圍、被困東城

主要情節(jié)：

反復強調(diào)：

從中可見項羽的性格：————直夜?jié)H陷大澤決意快戰(zhàn)“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也”。

自負、勇武第二段：寫垓下突圍、被困東城主要情節(jié)：反復強調(diào)：從中33

第三段：東城快戰(zhàn)（三次行動）：

第一次：項羽——

漢軍——第二次：項羽——

赤泉侯——第三次：項羽——大呼、馳下、斬將皆披靡嗔目叱之人馬俱驚，辟易數(shù)里弛，斬漢一都尉，殺數(shù)十百人；

亡兩騎第三段：東城快戰(zhàn)（三次行動）：第一次：項羽——

34東城快戰(zhàn)潰圍斬將勇武豪爽驍勇善戰(zhàn)威風勇猛自負不知自省

東城快戰(zhàn)潰圍勇武豪爽35烏江自刎拒渡贈馬賜頭知恥重義心地仁善視死如歸*寶馬贈亭長，頭顱賜故人——重情重義*笑言拒渡——知恥近乎“勇”烏江自刎拒渡知恥重義心地仁善視死如歸*寶馬贈亭長，頭顱賜故人36故事表現(xiàn)人物形象寫法垓下之圍東城快戰(zhàn)烏江自刎驚、起、飲、歌、泣多情善感動作語言映襯天之亡我，非戰(zhàn)之罪！“遂”勇猛自負動作語言對比場面笑答“吾為若德”“遂自刎”知恥重義神態(tài)動作語言故事表現(xiàn)人物寫法垓下東城烏江驚、起、飲、歌、泣多情動作語言371、項羽面臨失敗時，多次強調(diào)“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也”，表現(xiàn)了項羽怎么復雜的心里？表現(xiàn)項羽對自己的戰(zhàn)斗能力充滿自信，又無法改變現(xiàn)實滅亡的現(xiàn)實，認為是天命安排。1、項羽面臨失敗時，多次強調(diào)“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也”，表現(xiàn)382、你認為項羽失敗的原因真是“天之亡我”嗎？你認為是什么造成項羽失敗？性格缺陷：優(yōu)柔寡斷，匹夫之勇政治錯誤：不懂籠絡(luò)人心，殘暴兇狠軍事失敗：分封天下，養(yǎng)虎為患命運的捉弄：鴻門宴會，田父指路紅顏禍水：兒女情長，沉迷女色2、你認為項羽失敗的原因真是“天之亡我”嗎？你認為是什么39每一個人的心中都有一個屬于自己的項羽（二）對人物的評價：每一個人的心中都有一個屬于自己的項羽（二）對人物的評價：40

司馬遷是把項羽當作悲劇英雄來描寫的，他有英雄的氣魄和行為，但更重要的是，他的“自矜功伐”導致了他的悲劇。作者的觀點司馬遷將自己愛、憐、怨、恨，以至滿腔的血全部的淚融注筆端，譜寫出這一曲英雄悲歌。司馬遷是把項羽當作悲劇英雄來描寫的，他有英411、劉邦對項羽的評價

夫運籌帷帳之中，決勝千里之外，吾不如房（即張良）。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。

選自《史記.高祖本紀》

1、劉邦對項羽的評價

夫運籌帷帳之中，決勝千里之外，吾不如42

2、韓信對項羽的評價

“項王見人恭敬慈愛，言語嘔嘔(xū)，人有疾病，涕泣分食飲，至使人有功當封爵者，印刓(wán)敝，忍不能予，此所謂婦人之仁也?！比欢八^無不殘滅者，天下多怨，百姓不親附，特劫于威強耳。名雖為霸，實失天下心。”

2、韓信對項羽的評價“項王見人恭敬慈愛，言語嘔嘔(x43題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，

包羞忍恥是男兒。

江東子弟多才俊，

卷土重來未可知。

烏江亭王安石

百戰(zhàn)疲勞壯士衰，

中原一敗勢難回。

江東子弟今雖在，

肯與君王卷土來？

詠項羽李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。讓我們來看一看后人是如何評價項羽的？

杜牧認為：男兒應(yīng)當能屈能伸卷土重來。從“包羞忍恥”“卷土重來”分析入手。

王安石認為：軍民離心，敗勢難回。根據(jù)“壯士衰”“勢難回”“肯與君王卷土來”等可分析出作者的意圖。

李清照認為：項羽氣勢豪壯，令人敬仰。因為從開始至結(jié)束都洋溢著對英雄的贊美和敬仰。題烏江亭杜牧讓我們來看一看后人是如何杜44鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。

虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。

宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。

天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

3、毛澤東是如何看待項羽的？

《人民解放軍占領(lǐng)南京》

從詩中可以看出，毛澤東認為項羽在處理和劉邦的關(guān)系上犯了沽名釣譽的錯誤，最終落得自刎烏江的下場。這里毛澤東引用這段歷史事實，意在號召中國共產(chǎn)黨人和全軍指戰(zhàn)員利用占領(lǐng)南京以后的解放戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利的有利形勢，將革命進行到底，徹底消滅蔣家王朝。鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。

虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨45（三）課堂寫作訓練（時間：10分鐘）

1、100字左右；

2、引用一句名言；

3、主要以《項羽之死》中的情節(jié)、細節(jié)為事例；

4、點評事例；

5、聯(lián)系現(xiàn)實。（三）課堂寫作訓練（時間：10分鐘）46示例一：

（觀點）做人必須要有尊嚴。一個人如果沒有了尊嚴，生存在這世上也就毫無意義。（事例）項羽在烏江邊，面對束手就擒和自刎兩種抉擇，他毅然選擇自刎。（點評）一旦被擒，受到的羞辱就無以計數(shù)，人生的尊嚴也就丟失了。（名言）古語云：“男兒膝下有黃金。”所謂“黃金”，就是這珍貴無比的尊嚴。（現(xiàn)實）因此，在面對選擇時，我們一定要保持自己人生的尊嚴。示例一：47示例二：（名言）民如水，君如舟，水能載舟，亦能覆舟。（事例）項羽攻破秦城時，只顧燒秦殿、慶功業(yè)、賞士卒，卻偏偏忘了安撫百姓！以致他在潰圍迷路時，竟被一田父欺騙，誤入大澤，走向絕境。（觀點）自古得民心者得天下。（點評）項羽英雄一生，卻不知民心之貴千金難買。（現(xiàn)實）可見當政者治政、為官者處事，當以百姓為重。示例二：48例三：

（名言）士可殺，不可辱。（觀點）尊嚴比生命更重要。（事例）當項羽被迫退到烏江時，他沒有投降——投降就會受辱；他選擇了死——寧愿死，也要捍衛(wèi)自己的尊嚴！烏江邊上，他的身軀無比高大。（點評）項羽把人的尊嚴放到至高的位置，放棄了生命，卻贏得千古美名。（現(xiàn)實）現(xiàn)實生活中，多少人為了一點遠不如生命寶貴的虛名浮利，竟能輕易丟掉尊嚴，雖然活著，卻比死去更可悲。例三：49總結(jié)如何評價歷史人物：1、要有理有據(jù)；2、要將歷史人物放到其生活的時代背景中去評價；3、要在評價中獲得經(jīng)驗教訓，以啟示今人?？偨Y(jié)50

項羽之死課件二

項羽之死課件二51史家之絕唱，無韻之離騷。

——魯迅《漢文學史綱要》史家之絕唱，52《史記》

紀傳體通史，也是我國第一部規(guī)模宏大的傳記文學名著。記載了從傳說中的黃帝到漢武帝后期長達三百年左右的歷史。司馬遷，字子長，自稱“太史公”。西漢偉大史學家、文學家和思想家?！妒酚洝芳o傳體通史，也是我國第一部規(guī)模宏大的傳記文學名53《史記》全書五十二萬六千五百字，內(nèi)分體例：

《本紀》12篇，記述歷代最高統(tǒng)治者帝王的政跡；

《世家》30篇，主要記載貴族王侯的史事；

《列傳》70篇，官吏、名人以及部分下層社會人物的傳記，少數(shù)列傳還記載了一些國內(nèi)少數(shù)民族和外國的歷史。

《表》10篇，把錯綜復雜的史實用簡明表格譜列出來；

《書》8篇，分別敘述天文、歷法、水利、經(jīng)濟、文

化、藝術(shù)等方面的發(fā)展和現(xiàn)狀。《史記》全書五十二萬六千五百字，內(nèi)分體例：

《本紀》154巨鹿之戰(zhàn)：勇冠三軍，成為天下英雄鴻門宴：坐失良機，埋下悲劇種子垓下之圍：烏江自刎，英雄末路悲愴《項羽本紀》巨鹿之戰(zhàn)：《項羽本紀》55有志者，事竟成破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚有志者，事竟成破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚56項莊舞劍，意在沛公項莊舞劍，意在沛公57垓下之圍四面楚歌垓下之圍四面楚歌58項羽項籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁，梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將，封于項，故姓項氏?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》世出名門項羽項籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁59項籍少時，學書不成，去；學劍，又不成，項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍，一人敵，不足學，學萬人敵?！薄妒酚洝ろ椨鸨炯o》男兒志四方豈久困泥沙項籍少時，學書不成，去；學劍，又不成，項梁怒之。籍曰：“60秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也?！绷貉谄淇冢唬骸拔阃?，族矣！”梁以此奇籍。

籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟，皆已憚籍矣?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》項羽扛鼎圖秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也61漢有善騎射者樓煩，楚挑戰(zhàn)三合，樓煩輒殺之。項王大怒，乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。樓煩欲射之，項王嗔目叱之，樓煩目不敢視，手不敢發(fā)，遂走還入壁，不敢復出?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》將軍意氣如飛熊，腰間寶劍雙白虹。漢有善騎射者樓煩，楚挑戰(zhàn)三合，樓煩輒殺之。項王大怒，乃自62將軍下馬力拔山氣卷黃河酒中瀉將軍下馬力拔山氣卷黃河酒中瀉63烏江之刎標志著一個新時代的開始，歷史把版面留給了劉邦，楚河漢界的真正含義從此變了性質(zhì)寄居在中國象棋棋盤上……烏江之刎標志著一個新時代的開始，歷史把版面留給了劉邦，楚64項羽之死司馬遷項羽之死司馬遷65霸王別姬東城快戰(zhàn)烏江自刎霸王別姬66垓下歌力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！垓下歌力拔山兮氣蓋世，67項羽的寵姬，名虞。有美色，善劍舞。公元前209年，項羽于吳中起義。虞姬愛慕項羽的勇猛，嫁與項羽為妾，常隨項羽出征，形影不離。

詞牌《虞美人》據(jù)說得名于虞姬。項羽的寵姬，名虞。有美色，善劍舞。公元前209年，項羽于68虞姬彈劍哀和：

漢兵已略地四方楚歌聲大王意氣盡賤妾何聊生遂伏劍自刎，留下了“霸王別姬”的千古絕唱。虞姬彈劍哀和：69當項羽大軍被圍垓下，軍情何等急迫!作者卻以舒緩的筆調(diào)去寫項羽夜起帳飲，慷慨悲歌，傾訴對虞姬與駿馬的難舍之情。當項羽大軍被圍垓下，軍情何等急迫!作者卻以舒緩的筆調(diào)去寫70多情自古傷離別，何況別的又是最愛、江山、美人、霸業(yè)、英名等。崛起于垅畝、拔山扛鼎、破釜沉舟、征戰(zhàn)八載未嘗一敗的西楚霸王此時的心情應(yīng)是極其復雜的，文中的一個“泣”字極其傳神地表現(xiàn)了這種難言的情感。

“泣數(shù)行下”，這是司馬遷筆下霸王唯一一次落淚、最后一次落淚，此情此景感人至深。多情自古傷離別，何況別的又是最愛、江山、美人、霸業(yè)、英名71項羽是個多情重義的本色英雄。值被圍垓下四面楚歌之際潸然泣下，唱《垓下歌》，嗚咽悲慨，凄涼動人。既展示了霸王多情的一面，同時也將霸王有心保護愛人卻又無可奈何的痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致。

渲染了英雄失路、托身無所的悲情。項羽是個多情重義的本色英雄。72霸王別姬四面楚歌霸王別姬

a英雄末路，剛強鎮(zhèn)定，多情無奈，悲劇氛圍籠罩天地。霸王別姬四面楚歌英雄末路，剛強鎮(zhèn)定，多情無奈，悲劇氛圍籠罩天73

作者濃墨重彩地正面描寫了項羽的英勇善戰(zhàn)。大呼馳下，漢軍皆披靡?！R戰(zhàn)先聲奪人，有排山倒海的氣勢瞋目叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里?！裢C凜，氣勢迫人斬漢一將。復斬漢一都尉，殺數(shù)十百人?！獫M身神力和超群武藝

作者濃墨重彩地正面描寫了項羽的英勇善戰(zhàn)。74

項羽是驍勇善戰(zhàn)，所向無敵，豪氣干云之人。以數(shù)十擊數(shù)千，斬將刈旗，當者披靡。身處絕地，仍殺人無數(shù)，放言此天亡我，非戰(zhàn)之罪。其豪邁之氣，善戰(zhàn)之能激蕩天地。項羽是驍勇善戰(zhàn)，所向無敵，豪氣干云之人。以數(shù)十擊數(shù)千75魂斷烏江命乎？運乎？魂斷烏江命乎？運乎？76項羽的宿命論吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也?！俄椨鸨炯o》項羽的宿命論吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當者破，所擊77“快戰(zhàn)”與“決戰(zhàn)”快戰(zhàn)和決戰(zhàn)是不一樣的。決戰(zhàn)有勝負之分、一決雌雄的意思，也就是還有求勝的想法，快戰(zhàn)則只求痛快于一時，不過逞匹夫之勇而已，完全不計后果。東城突圍，項羽兵剩無幾，面對失敗，他認輸?shù)环猓J為此是天意而非自己的過失。因此，他的快戰(zhàn)目的不是為了勝利，而是證明自己。與其是說戰(zhàn)斗，不如說是表演。

“天亡我，非戰(zhàn)之罪”描寫出他剛愎自用，缺少自我反省精神的弱點?！翱鞈?zhàn)”與“決戰(zhàn)”快戰(zhàn)和決戰(zhàn)是不一樣的。決戰(zhàn)有勝負之分、78東城快戰(zhàn)潰圍斬將驍勇善戰(zhàn)臨危不懼勇武豪爽輕信自負不知自責自省

東城快戰(zhàn)潰圍驍勇善戰(zhàn)79項王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”項王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江80在“別姬”時“泣下數(shù)行”的血性男子，面對死亡，卻毫無懼色。寥寥數(shù)句道盡一個頂天立地大丈夫的心聲。臨危之際，不是念念不忘自己在反秦戰(zhàn)爭中的功績，而是引咎自責。面臨一線生機，不是含羞忍恥地茍活于世，而選擇了慨然赴死。在人民需要的時候奮不顧身馳騁于鐵血紛飛的戰(zhàn)場，掃蕩秦軍。又在意識到自己的行為對不起人民的時候，選擇了立即結(jié)束自己短暫的一生，這才是一個悲劇英雄的本色。在“別姬”時“泣下數(shù)行”的血性男子，面對死亡，卻毫無懼色81項羽知恥而重義，是個英勇豪邁的失敗英雄。烏江岸邊，生死存亡之際無顏見江東父老而慨然赴死。不忍寶馬同行毅然轉(zhuǎn)贈忠貞之士。兵敗人亡仍豪氣干云，大嘆天之亡我，非戰(zhàn)之罪。項羽知恥而重義，是個英勇豪邁的失敗英雄。82生為百夫雄死為壯士規(guī)生為百夫雄死為壯士規(guī)83項王三尺劍，千古共英風不用多說什么了。誰都不難看出，項羽死得壯烈，死得英雄，死得氣勢磅礴，驚天地，泣鬼神，就連烏江之水也要為之嗚咽，為之洪波涌起，濁浪翻騰。顯然，項羽的死是高貴的。無論他是為什么死的，他的死，都有無與倫比的人格魅力和審美價值。

——易中天：項羽之死項王三尺劍，千古共英風不用多說什么了。誰都不難看出，項羽84烏江自刎拒渡贈馬賜頭知恥重義心地仁善寧死不辱視死如歸烏江自刎拒渡知恥重義心地仁善寧死不辱視死如歸85項羽是一個英雄豪邁、驍勇善戰(zhàn)、多情重義之人。值被圍垓下四面楚歌之際，潸然泣下，悲歌慷慨痛別佳人。以數(shù)十擊數(shù)千，當者披靡，斬將刈旗。身處絕地，殺人無數(shù)，放言此天亡我，非戰(zhàn)之罪。其豪邁之氣，善戰(zhàn)之能激蕩天地。烏江岸邊，生死存亡之時無顏見江東父老而慨然赴死，不忍寶馬同行毅然贈于忠誠之士，實重情重義之人?！?項羽是一個英雄豪邁、驍勇善戰(zhàn)、多情重義之人。86司馬遷將自己愛、憐、怨、恨，以至滿腔的血全部的淚融注筆端，譜寫出這一曲英雄悲歌。司馬遷將自己愛、憐、怨、恨，以至滿腔的血全部的淚融注筆端87題烏江亭[唐]杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。夏日絕句[宋]李清照生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！?/p>

…他會成功嗎…

…?再給項羽一次機會題烏江亭夏日絕句……他會成功嗎……?再給項羽一次機會88性格決定命運一種健全的性格，比一百種智慧都更有力量。

——英狄更斯有什么樣的性格，就會有什么樣的人生。性格決定命運。那么，項羽自小就有養(yǎng)成了怎樣的性格呢？性格決定命運一種健全的性格，比一百種智慧都更有力量。89項羽少時項籍少時，學書不成，去；學劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵。”于是項梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學?！叭诵r候的經(jīng)歷會影響他的一生?！?/p>

——心理學家項羽少時項籍少時，學書不成，去；學劍，又不成。項梁怒之。90少時雖志向大，但性格浮躁，做事不徹底。在個人修養(yǎng)上的缺失對其日后性格的形成及一生的事業(yè)成敗起了制約作用。也暗示出他的悲劇命運。少時雖志向大，但性格浮躁，做事不徹底。91劉邦對項羽的評價夫運籌帷帳之中，決勝千里之外，吾不如子房（即張良）。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。劉邦對項羽的評價夫運籌帷帳之中，決勝千里之外，吾不如子房92

韓信對項羽的評價“項王見人恭敬慈愛，言語嘔嘔(xū)，人有疾病，涕泣分食飲，至使人有功當封爵者，印刓(wán)敝，忍不能予，此所謂婦人之仁也。”然而“所過無不殘滅者，天下多怨，百姓不親附，特劫于威強耳。名雖為霸，實失天下心?！弊ⅲ孩賴I嘔：和悅的樣子②印刓敝：把印信捏在手中，棱角都被摸圓了。韓信對項羽的評價“項王見人恭敬慈愛，言語嘔嘔(xū)93性格決定命運總結(jié)項羽的性格：

1．霸王別姬過于兒女情長

2．東城快戰(zhàn)逞匹夫之勇

原因：少時個人修養(yǎng)的缺失

田父指路殘忍暴戾，不得人心

3．烏江自刎沽名釣譽

4．劉邦對項羽的評價不善用人

5．韓信對項羽的評價婦人之仁、不得人心性格決定命運總結(jié)項羽的性格：

1．霸王別姬過于兒女情長94

霸王別姬我站在烈烈風中

恨不能蕩盡綿綿心痛

望蒼天

四方云動

劍在手

問天下誰是英雄

人世間有百媚千抹

我獨愛愛你那一種

傷心處別時路有誰不同

多少年恩愛匆匆葬送

我心中你最忠

悲歡共生死同

你用柔情刻骨

換我豪情天縱

霸王別姬95霸王別姬（電影視頻畫面《千古絕唱》）霸王別姬（電影視頻畫面《千古絕唱》）96東城快戰(zhàn)東城快戰(zhàn)97項羽之死(內(nèi)含三個優(yōu)質(zhì)課課件)f說課講解98項羽之死遷馬司項羽之死遷馬司99

項羽之死司馬遷《史記·項羽本紀》課件三項羽之死司馬遷《史記·項羽本紀》課件三100

1、了解作者司馬遷及《史記》。2、分析故事情節(jié)，掌握紀傳體文學的寫作手法。3、分析文章塑造人物性格的方法，歸納人物性格特征。學習重點學習重點101《史記》二十四史中的第一部中國第一部紀傳體通史《史記》102《史記》作者司馬遷，字子長，西漢夏陽人，偉大的史學家、文學家和思想家。讓我們看下列詩句，哪一句是評價司馬遷的？《史記》作者司馬遷，字子長，西漢夏陽人，偉大的史1031）志潔行廉，愛國忠君真氣節(jié)；辭微旨遠，經(jīng)天緯地大詩篇。2）翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤。3）剛直不阿，留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。4）世上瘡痍，詩中圣哲；人間疾苦，筆底波瀾。屈原歐陽修司馬遷杜甫屈原歐陽修司馬遷杜甫104項羽項籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁，梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將，封于項，故姓項氏?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》世出名門項羽項籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁105項籍少時，學書不成，去；學劍，又不成，項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍，一人敵，不足學，學萬人敵?！薄妒酚洝ろ椨鸨炯o》男兒志四方豈久困泥沙項籍少時，學書不成，去；學劍，又不成，項梁怒之。籍曰：“106秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也?！绷貉谄淇?，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。

籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟，皆已憚籍矣?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》項羽扛鼎圖秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也107漢有善騎射者樓煩，楚挑戰(zhàn)三合，樓煩輒殺之。項王大怒，乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。樓煩欲射之，項王嗔目叱之，樓煩目不敢視，手不敢發(fā)，遂走還入壁，不敢復出?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》將軍意氣如飛熊，腰間寶劍雙白虹。漢有善騎射者樓煩，楚挑戰(zhàn)三合，樓煩輒殺之。項王大怒，乃自108十二本紀十表八書三十世家七十列傳

《史記》全書一百三十篇，包括

、

、_________、___________、___________、共五十二萬六千五百字，敘述了上起______，下到______太初四年約______年的歷史；是我國第一部紀傳體通史。黃帝漢武帝3000十二本紀十表八書三十世家七十列傳《史記》全書一109本紀:

敘述歷代帝王的歷史世家:

敘述貴族王侯的歷史列傳:

歷代諸侯之外名官名人的事跡表：

各個歷史時期的簡單大事記書：

記載典章制度，天文地理

本紀:敘述歷代帝王的歷史110

《史記》是作為正史的二十四史中的第___部，也是中國第一部________通史。魯迅贊譽它為“________________________”，意即它既是史學巨著，又是文學巨著。一史家之絕唱，無韻之離騷紀傳體《史記》是作為正史的二十四史中的第___部，也是111公元前207年10月，劉邦入關(guān)，降秦王子嬰，還軍霸上；12月項羽以盟主身份召開戲西之會，封18人為諸侯王，本人為西楚霸王，劉邦為漢王。劉邦多次進攻項羽都被打敗，到前203年秋，得到韓信的幫助，才足以跟項羽抗衡，項羽乃與劉邦約定：“中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚?！倍s后，戰(zhàn)爭并沒有真正停止，在張良、陳平、韓信等人的幫助下，最后將項羽圍于垓下。

時代背景公元前207年10月，劉邦入關(guān)，降秦王子嬰，還軍霸上；12112朗讀課文要求：1、結(jié)合書下注解，疏通文意，確定重點詞、句，并加以理解和記憶。2、設(shè)疑、解疑：通過交流、討論，解決心中疑惑。3、提交問題，共同討論解決。朗讀課文要求：113梳理知識點，解決疑難問題（一）確認書下注解在的重點詞句；（二）補充講解

1、項王軍壁垓下：名詞—動詞，駐守岸土赤而壁立：名詞—狀語，像墻壁一樣

2、于是項王乃慷慨悲歌：情緒激昂。

3、力拔山兮氣蓋世：拔，撼動。蓋，勝過、壓倒、超過。

4、項王泣數(shù)行下：眼淚

5、平明（平旦）天亮

6、騎能屬者百余人耳（定語后置句）譯：能跟從的騎兵一百多人罷了。

7、地方千里：地/方：土地方圓梳理知識點，解決疑難問題（一）確認書下注解在的重點詞句；114梳理知識點，解決疑難問題

8、天之亡我，我何渡為！

“何……為”，固定結(jié)構(gòu)，由副詞“何”與語氣詞“為”構(gòu)成。用于詢問原因或反詰。可譯為“為什么呢”“怎么呢”等

9、至東城，乃有二十八騎：副詞，僅僅、只問今是何世，乃不知有漢：副詞，竟、卻梳理知識點，解決疑難問題8、天之亡我，我何渡為！115

虛詞“乃”用法例析（一）副詞用法較多。

1、時間副詞，才：“斷其喉，盡其肉，～去”。“乃”有時表示動作行為產(chǎn)生和發(fā)展的情感、狀態(tài)等，可以譯為“才”“才能”等。如：而后乃今培風。（《逍遙游》）、今大王亦宜齋戒五日，設(shè)九賓禮于廷，臣乃敢上璧。（《廉頗藺相如列傳》）“乃”有時表示動作行為的時間，如：度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）“乃”譯為“再”。乃瞻衡宇，載欣載奔。（《歸去來兮辭》）“乃”譯為“才”“剛剛”等。

2.表判斷副詞，是，為：“乃”表判斷時，一般表示對事物的確認，相當于現(xiàn)代漢語中的“是”。因而可譯為“是”“就是”。如：當立者乃公子扶蘇。（《陳涉世家》）若事之不濟，此乃天也。（《赤壁之戰(zhàn)》）以其乃華山之陽名之也。（《游褒禪山記》）

1163、表范圍副詞，“乃”一般表示動作行為所涉及的范圍小或事物的數(shù)量少等。譯為“只”“只有”“僅”“僅僅”等。如：至東城，乃有二十八騎。（《項羽之死》）4.情態(tài)副詞竟，竟然：～至如此。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。《桃花源記》（二）作代詞，“乃”作代詞時主要是作第二人稱代詞，而且常在句中作定語，一般譯為“你的”。如：1、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（《示兒》）2、爾其無忘乃父之志?。ā读婀賯餍颉罚┯袝r，“乃”可以作指示代詞。譯為“這樣”等。如：夫我乃行之，反而求之，不得吾心。（《齊桓晉文之事》）“乃”譯為“這樣”。長嘆空房中，作計乃爾立。（《孔雀東南飛》）“乃爾”譯為“就這樣”。3、表范圍副詞，“乃”一般表示動作行為所涉及的范圍小或事物的1174.表承接，“乃”表承接時常表示主謂之間動作和時間上的順承關(guān)系。一般譯為“于是”“就”等。如：項王乃夜馳之沛公軍。（《鴻門宴》）；項王恐其破璧，乃辭謝。（《廉頗藺相如列傳》；）項王乃引兵而東。（《項羽之死》）

（三）作連詞，“乃”作連詞時可以表示動作行為的并列關(guān)系。如：合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會。（《庖丁解?！罚┳g為“又”?？梢员硎玖硖嵋蝗恕⒁皇禄蛞粋€話題。如：乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用。（《報任安書》）這里的“乃”譯為“至于”。4.表承接，“乃”表承接時常表示主謂之間動作和時間上的順承118（四）固定短語（結(jié)構(gòu)）有時還可以在疑問句中組成“無乃……乎？”等固定結(jié)構(gòu)，表揣測、歉疚等，譯為“恐怕……了吧？”。如：

1、然后乃求謀臣，無乃后乎？（《勾踐滅吳》）

2、無乃爾是過與？（《季氏將伐顓臾》）

3、無乃與仆私心剌謬乎？（《報任安書》）（四）固定短語（結(jié)構(gòu)）119乃①于是，就1、蒙乃始就學。《孫權(quán)勸學》于是，就2、以其境過清，不可久居，乃記之而去?！缎∈队洝酚谑牵?、乃重修岳陽樓，增其舊制?！对狸枠怯洝酚谑?、屠乃奔倚其下，弛擔持刀?！独恰酚谑?、見漁人，乃大驚，問所從來《桃花源記》就6、殺臣，宋莫能守，乃可攻也?！豆敗酚谑?、陳勝，吳廣乃謀曰于是《陳涉世家》于是8、乃行卜《陳涉世家》于是9、乃丹書帛曰“陳勝王”置人所罾魚腹中。《陳涉世家》于是10、乃詐稱公子扶蘇，項燕，從民欲也?！蛾惿媸兰摇酚谑?，就11、弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳.《陳涉世家》于是12、涉乃立為王,號為張楚.《陳涉世家》于是，就13、乃入見《曹劌論戰(zhàn)》于是，就14、乃下令?！多u忌》于是，就②才1、以衾擁覆，久而乃和。《送東陽馬生序》才2、乃悟前狼假寐，蓋以誘敵?！独恰凡?、過中不至,太丘舍去,去后乃至.《陳太丘與友期》才4、由是先主遂亮，凡三往，乃見?！堵≈袑Α凡?、羽飛乃止。《隆中對》才③竟然1、問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉?！短一ㄔ从洝发軕?yīng)該，是1、吾聞二世少子時，不當立，當立者乃公子扶蘇。《陳涉世家》應(yīng)該乃①于是，就120項羽之死(內(nèi)含三個優(yōu)質(zhì)課課件)f說課講解121項羽之死(內(nèi)含三個優(yōu)質(zhì)課課件)f說課講解122垓下被圍四面楚歌分析歸納：1.第一段寫什么？2.主要情節(jié)是什么？慷慨悲歌文本研讀垓下被圍四面楚歌分析歸納：1.第一段寫什么？2.主要情節(jié)是什123安徽省靈壁縣垓下安徽省靈壁縣垓下124多愁善感，兒女情長3.表現(xiàn)項羽在“四面楚歌”時的動作行為的五個動詞是？驚——起——飲——歌——泣4.從中可見項羽怎樣的性格？誰說男兒有淚不輕彈？只因末到傷心處！一代英豪，西楚霸王，此刻豪啕大哭，淚人一般，除了表明他大丈夫亦情綿綿外，也說明他們到了人生最低谷時，陷入了絕境！多愁善感，兒女情長3.表現(xiàn)項羽在“四面楚歌”時的動作行為的125

5.“左右皆泣，莫能仰視”對項羽形象的描寫有何作用？

這樣寫為了表現(xiàn)和襯托：

英雄末路的悲哀，柔情與無奈交加的悲慘

比較：“巨鹿之戰(zhàn)”一節(jié)，項羽大破秦軍，召見諸侯，諸侯“無不膝行而前，莫敢仰視。”“莫敢”與“莫能”比較：“巨鹿之戰(zhàn)”一節(jié)，項羽大破秦軍，召見諸侯，諸侯“無不膝126虞姬和歌漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生?

虞姬和歌漢兵已略地，127林黛玉《五美吟》之—

虞姬腸斷烏騅夜嘯風，虞兮幽恨對重瞳；黥彭甘受他年醢，飲劍何如楚帳中?林黛玉《五美吟》之—128分析歸納：1.第二段寫什么？垓下突圍被困東城2.突圍結(jié)果怎樣？決意快戰(zhàn)分析歸納：1.第二段寫什么？垓下突圍被困東城2.突圍結(jié)果怎樣1293.從第2段中可見項羽怎樣的性格？自負勇武4.哪寫到他的自負了？如此慘敗，不是己錯。天要亡我，事實可佐。戰(zhàn)無不勝，那就是我。5.哪寫到他的勇武了？身陷東城重圍中，到處盡是漢家兵。二十八騎毫不懼，三勝勁敵多輕松！此人若非勇武者，早就鉆進耗子洞。3.從第2段中可見項羽怎樣的性格？自負勇武4.哪寫130難點置疑：田父為何故意給其指錯路？A.田父是劉邦的人B.田父被嚇蒙了，說錯方位C.項羽不被人民擁戴D.純屬偶然，并無深意E.天欲亡項，非人力可為C，本文雖表現(xiàn)了作者對項羽的敬意，但作者也委婉地表示了項羽失敗的根本原因——失去了民心。難點置疑：田父為何故意給其指錯路？A.田父是劉邦的人B.田父131東城快戰(zhàn)分析歸納：1.第三段寫什么？東城快戰(zhàn)分析歸納：1.第三段寫什么？1322.寫了幾次行動？怎樣寫的，欲表現(xiàn)什么？——皆披靡第一次：項羽——大呼、馳下、斬將漢軍①遂斬漢一將”中的“遂”字有沒有什么特別的表意作用？說明項羽“斬漢一將”輕而易舉，從而表現(xiàn)出項羽的勇猛善戰(zhàn)。2.寫了幾次行動？怎樣寫的，欲表現(xiàn)什么？——皆披靡第一次133第二次：項羽——嗔目叱之赤泉侯——人馬俱驚，辟易數(shù)里②作者是怎樣寫人的?表現(xiàn)了項羽的什么?對比，表現(xiàn)出項羽的勇猛第三次：項羽——弛,斬漢一都尉,殺數(shù)十百人;亡兩騎

第二次：項羽——嗔目叱之赤泉侯——人馬俱驚，辟易數(shù)134說明項羽剛才的勇猛殺敵目的是向部下證明他的失敗是“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也”。從中可見項羽的性格：勇猛、自負

三次行動，從不同的角度表現(xiàn)了項羽如猛虎一般的氣勢和戰(zhàn)斗力，英武形象栩栩如生。非常精彩?、廴涡袆又?，有一段項羽與部下的對話:“何如？”騎皆伏曰：“如大王言?！庇惺裁醋饔脝?？說明項羽剛才的勇猛殺敵目的是向部下證明他的失敗是“此135

3.快戰(zhàn)是不是為了勝利？能不能改成“決戰(zhàn)”？

無關(guān)勝利，不為結(jié)果。斬將、刈旗，再現(xiàn)當年叱咤風云的英姿?！翱鞈?zhàn)”，痛快地為保住一世英名而戰(zhàn)。如果改成“決戰(zhàn)”，就是魚死網(wǎng)破的味道，那種快意和滿足將蕩然無存。

3.快戰(zhàn)是不是為了勝利？能1364.如何理解“天亡我，非戰(zhàn)之罪也”？

提示：“此天之亡我”一句，項羽說了三次，其實非也。項羽的失敗與其性格中的剛愎自用，感情用事，優(yōu)柔寡斷，拒納良言，燒殺搶掠，錯失良機，痛失人心等有很大關(guān)系。項羽此時反復申辯，正體現(xiàn)了他心死而未平，認輸而不服氣的心理特點。4.如何理解“天亡我，非戰(zhàn)之罪也”？提示：137天命還是人為？

如果再給項羽一次機會…

…他會成功嗎…

…?天命還是人為？如果再給項羽一次機會……他會成功嗎……?138劉邦對項羽的評價

夫運籌帷帳之中，決勝千里之外，吾不如房（即張良）。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。

項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。

選自《史記.高祖本紀》

劉邦對項羽的評價

夫運籌帷帳之中，決勝千里之外，吾139

韓信對項羽的評價

“項王見人恭敬慈愛，言語嘔嘔(xū)，人有疾病，涕泣分食飲，至使人有功當封爵者，印刓(wán)敝，忍不能予，此所謂婦人之仁也。”然而“所過無不殘滅者，天下多怨，百姓不親附，特劫于威強耳。名雖為霸，實失天下心?！?/p>

注：①嘔嘔：和悅的樣子②印刓敝：把印信捏在手中，棱角都被摸圓了。韓信對項羽的評價“項王見人恭敬慈愛，言語嘔嘔(xū)140項羽引兵西屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮室，火三月不滅，收其貨寶婦女而東。人或說項王曰：“關(guān)中阻山河四塞，地肥饒，可都以霸。”項王見秦宮室皆以燒殘破，又心懷思欲東歸，曰：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行，誰知之者！”說者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”項王聞之，烹說者。殘暴、貪婪、驕傲自滿、

心胸狹窄等項羽引兵西屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮室，火三月141

項王自敘七十余戰(zhàn)，項羽最得意之戰(zhàn)：項羽召黥(qíng)布、蒲將軍計曰：“秦吏卒尚眾，其心不服，至關(guān)中不聽，事必危，不如擊殺之.…..于是楚軍夜擊,坑秦卒二十余萬人新安城南。

----《項羽本紀》

項羽遂西，屠殺咸陽秦宮室，所過無不殘破。秦人大失望，然恐，不敢不服耳。

----《高祖本紀》殘忍暴戾于是楚軍夜擊,坑秦卒二十余萬人新安城南所過無不殘破。項王自敘七十余戰(zhàn)，項羽最得意之戰(zhàn)：項142成敗史跡回顧

鉅鹿之戰(zhàn)：（破釜沉舟）勇冠三軍，成為天下英雄鴻門宴會：坐失良機放虎歸山，埋下悲劇種子（項莊舞劍，意在沛公）垓下之圍：（四面楚歌）烏江自刎，英雄末路慷慨悲愴成敗史跡回顧鉅鹿之戰(zhàn)：143水能載舟，也能覆舟，失人心者不能得天下，得民心者得天下，得道多助，失道寡助；2.要善納良言，遇事要斬釘截鐵，當斷則斷，當斷不斷，反受其亂；3.要深思熟慮，不可只憑匹夫之勇；

4.要善于任用人才，不可過分自負；5.生命珍貴，不可輕易放棄奮斗。項羽的悲劇警醒我們：水能載舟，也能覆舟，失人心者不能得天下，得民心者得天下，得道144烏江自刎拒渡贈馬賜頭知恥重義重情重義心地仁善寧死不辱視死如歸第四段主要寫了什么內(nèi)容？烏江自刎拒渡知恥重義重情重義心地仁善寧死不辱視死如歸第四段主145郎中呂勝、楊武各得其一體。王翳取其頭，余騎相蹂踐爭項王，最其后，郎中騎楊喜，騎司馬呂馬童，王翳取下項羽的頭顱，其余的騎兵相互踩踏爭搶項羽的尸體，相殺者數(shù)十人。相互拼死的有好幾十人。到最后，郎中騎楊喜，騎司馬呂馬童，郎中呂勝、楊武各自爭得一肢體。［補充］郎中呂勝、楊武各得其一體。王翳取其頭，余騎相蹂踐爭項王，最其146烏江峽谷烏江峽谷147烏江騰龍峽烏江騰龍峽148項羽之悲:有人愛不得——愛情之悲有時緩不得——民情之悲有謀使不得——軍情之悲有路回不得——鄉(xiāng)情之悲有友幫不得——友情之悲有尸保不得——亡情之悲有因悟不得——敗情之悲項羽之悲:有人愛不得——愛情之悲149寫作

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特色本文寫人有哪些特色？1.描寫人物細膩傳神2.通過對比和襯托描寫人物3.通過人物對話和動作描寫人物4.融個人愛憎寓含蓄敘事之中——春秋筆法寫作·特色本文寫人有哪些特色？1.描寫人物細膩傳神2.通150歷史故事人物形象語言描寫寫作技法垓下之圍多愁善感俠骨柔膽驚、起、飲、歌、泣動作、語言映襯東城快戰(zhàn)勇猛過人自負威名天之亡我，非戰(zhàn)之罪！“遂”動作、語言場面烏江自刎知恥重義至剛至烈笑答“吾為若德”“遂自刎”神態(tài)、動作語言、對比歷史人物語言寫作垓下多愁善感俠骨柔膽驚、起、飲、歌、泣動作、151課堂寫作訓練（時間：10分鐘）

讀完《項羽之死》你一定有自己的看法，請自定論點，寫一段100字左右議論文字；

1、引用一句詩句或名言；

2、以《項羽之死》中的情節(jié)、細節(jié)為事例；

3、結(jié)合論點，點評事例；

4、聯(lián)系現(xiàn)實，強調(diào)論點。課堂寫作訓練（時間：10分鐘）152示例一：

（觀點）做人必須要有尊嚴。一個人如果沒有了尊嚴，生存在這世上也就毫無意義。（事例）項羽在烏江邊，面對束手就擒和自刎兩種抉擇，他毅然選擇自刎。（點評）一旦被擒，受到的羞辱就無以計數(shù)，人生的尊嚴也就丟失了。（名言）古語云：“男兒膝下有黃金?！彼^“黃金”，就是這珍貴無比的尊嚴。（現(xiàn)實）因此，在面對選擇時，我們一定要保持自己人生的尊嚴。示例一：153示例二：

（名言）民如水，君如舟，水能載舟，亦能覆舟。（事例）項羽攻破秦城時，只顧燒秦殿、慶功業(yè)、賞士卒，卻偏偏忘了安撫百姓！以致他在潰圍迷路時，竟被一田父欺騙，誤入大澤，走向絕境。（觀點）自古得民心者得天下。（點評）項羽英雄一生，卻不知民心之貴千金難買。（現(xiàn)實）可見當政者治政、為官者處事，當以百姓為重。示例二：154示例三：

（名言）士可殺，不可辱。（觀點）尊嚴比生命更重要。（事例）當項羽被迫退到烏江時，他沒有投降——投降就會受辱；他選擇了死——寧愿死，也要捍衛(wèi)自己的尊嚴！烏江邊上，他的身軀無比高大。（點評）把人的尊嚴放到了至高的地位，是一種超脫于物質(zhì)的高尚情操。示例三：155例三修改：

（名言）士可殺，不可辱。（觀點）尊嚴比生命更重要。（事例）當項羽被迫退到烏江時，他沒有投降——投降就會受辱；他選擇了死——寧愿死，也要捍衛(wèi)自己的尊嚴！烏江邊上，他的身軀無比高大。（點評）項羽把人的尊嚴放到至高的位置，放棄了生命，卻贏得千古美名。（現(xiàn)實）現(xiàn)實生活中，多少人為了一點遠不如生命寶貴的虛名浮利，竟能輕易丟掉尊嚴，雖然活著，卻比死去更可悲。例三修改：156項羽之死？

名家看烏江自刎項羽之死？

名家看烏江自刎1571.名人大家們是怎樣看待這件事的呢？題烏江亭

杜牧勝敗兵家事不期，

包羞忍恥是男兒。

江東子弟多才俊，

卷土重來未可知。杜牧認為：男兒應(yīng)當能屈能伸，卷土重來。從“包羞忍恥”“卷土重來”或許還有希望分析入手。杜牧身處晚唐，卻想要挽回盛唐氣勢。1.名人大家們是怎樣看待這件事的呢？題烏江亭158烏江亭

王安石

百戰(zhàn)疲勞壯士衰，

中原一敗勢難回。

江東子弟今雖在，

肯與君王卷土來？王安石認為：軍民離心，敗勢難回。根據(jù)“壯士衰”“勢難回”“肯與君王卷土來”等可分析出作者的意圖。王安石身處北宋，看到社會積貧積弱現(xiàn)實對北宋收復中原不抱希望，借以諷刺朝廷不思恢復的本質(zhì)。烏江亭王安石認為：軍民159

詠項羽李清照生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東

。李清照認為：項羽氣勢豪壯，寧死不辱,知恥重義，視死如歸令人敬仰，洋溢著對英雄的贊美敬仰。反映了不以成敗論英雄的唯物史觀。詠項羽李清照認為：項羽氣勢豪壯，寧死不辱,知恥160詠項羽

李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。李清照認為：項羽氣勢豪壯，令人敬仰。是真正的爺們！即使失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的厄運，項羽仍然是是“硬漢子”，是失敗的英雄。她始終洋溢著對英雄的贊美和敬仰。詠項羽李清照認為：161烏江

胡曾爭帝圖王勢已傾，八千兵散楚歌聲。烏江不是無船渡，恥向東吳再起兵。胡曾認為：項羽面對一敗涂地的局勢，還是有機會東山再起的，只是羞恥之心讓他死了重起兵之念。指出了項羽沽名釣譽、徒有虛名的虛榮心理。烏江胡曾認為：162

人民解放軍占領(lǐng)南京

毛澤東鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。

虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。

宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。

天若有情天亦老，人間正道是滄桑。從詩中可以看出，毛澤東認為項羽在處理和劉邦的關(guān)系上犯了沽名釣譽的錯誤，最終落得自刎烏江的下場。這里毛澤東引用這段歷史事實，意在號召中國共產(chǎn)黨人和全軍指戰(zhàn)員利用占領(lǐng)南京以后的解放戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利的有利形勢，將革命進行到底，徹底消滅蔣家王朝。始終保持清醒頭腦，不要被當時形勢所迷惑。人民解放軍占領(lǐng)南京163項王三尺劍，千古共英風不用多說什么了。誰都不難看出，項羽死得壯烈，死得英雄，死得氣勢磅礴，驚天地，泣鬼神，就連烏江之水也要為之嗚咽，為之洪波涌起，濁浪翻騰。顯然，項羽的死是高貴的。無論他是為什么死的，他的死，都有無與倫比的人格魅力和審美價值。

——易中天：項羽之死項王三尺劍，千古共英風不用多說什么了。誰都不難看出，項羽164太史公曰：吾聞之周生曰：“舜目蓋重瞳子”，又聞項羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪？何興之暴也！夫秦失其政，陳涉首難，豪杰蜂起，相與并爭，不可勝數(shù)。然羽非有尺寸，乘執(zhí)起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，號為“霸王”，位雖不終，近古以來未嘗有也。及羽背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤而不自責，過矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉！（《史記·項羽列傳》）問題一：用原句歸納出司馬遷的觀點。問題二：既然批評他“謬”為何將他納入本紀？（用原句回答）作者的觀點太史公曰：吾聞之周生曰：“舜目蓋重瞳子”，又聞項羽亦165

太史公曰：吾聞之周生曰：“舜目蓋重瞳子”，又聞項羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪？何興之暴也！夫秦失其政，陳涉首難，豪杰蜂起，相與并爭，不可勝數(shù)。然羽非有尺寸，乘執(zhí)起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，號為“霸王”，參考譯文：太史公說：我聽周生說舜的眼睛可能是兩個瞳人兒。又聽說項羽也是兩個瞳人兒。項羽難道是舜的后代嗎？不然他的發(fā)跡怎么那么突然??！秦朝搞糟了它的政令，陳涉首先發(fā)難，各路豪杰蜂擁而起，你爭我奪，數(shù)也數(shù)不清。然而項羽并非有些許權(quán)柄可以憑藉，他趁秦末大亂之勢興起于民間，只三年的時間，就率領(lǐng)原戰(zhàn)國時的齊、趙、韓、魏、燕五國諸侯滅掉了秦朝，劃分天下土地，封王封侯，政令全都由項羽發(fā)出，自號為“霸王”，太史公曰：吾聞之周生曰：“舜目蓋重瞳子”，又聞項羽亦166位雖不終，近古以來未嘗有也。及羽背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤而不自責，過矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉?。ā妒酚洝ろ椨鹆袀鳌罚┧膭菸浑m然沒能保持長久，但近古以來象這樣的人還不曾有過。至于項羽舍棄關(guān)中之地，思念楚國建都彭城，放逐義帝，自立為王，而又埋怨諸侯背叛自己，想成大事可就難了。他自夸戰(zhàn)功，竭力施展個人的聰明，卻不肯師法古人，認為霸王的功業(yè)，要靠武力征伐諸侯治理天下，結(jié)果五年之間終于丟了國家，身死東城，仍不覺悟，也不自責，實在是太錯誤了。而他竟然拿“上天要滅亡我，不是用兵的過錯”這句話來自我解脫，難道不荒謬嗎？位雖不終，近古以來未嘗有也。及羽背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立，怨167司馬遷是把項羽當作悲劇英雄來描寫的，他有英雄的氣魄和行為，但更重要的是，他的“自矜（夸）功伐（功績）”導致了他的悲劇。2.你能否看出作者對項羽是憎呢，還是惡呢？司馬遷曾說他：“自矜功伐，奮其私智而不師古?！弊髡叩挠^點司馬遷是把項羽當作悲劇英雄來描寫的，他有英雄的氣魄和168總結(jié)如何評價歷史人物：1、要有理有據(jù)；2、要將歷史人物放到其生活的時代背景中去評價；3、要在評價中獲得經(jīng)驗教訓，以啟示今人。總結(jié)169項羽之死（內(nèi)含三個優(yōu)質(zhì)課精品課件）項羽之死（內(nèi)含三個優(yōu)質(zhì)課精品課件）170項羽

項籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁，梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將，封于項，故姓項氏?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》世出名門項羽項籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁171項羽之死(內(nèi)含三個優(yōu)質(zhì)課課件)f說課講解172

秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也?！绷貉谄淇冢唬骸拔阃?，族矣！”梁以此奇籍。

籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟，皆已憚籍矣?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》項羽扛鼎圖秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也173

漢有善騎射者樓煩，楚挑戰(zhàn)三合，樓煩輒殺之。項王大怒，乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。樓煩欲射之，項王嗔目叱之，樓煩目不敢視，手不敢發(fā)，遂走還入壁，不敢復出?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》將軍意氣如飛熊，腰間寶劍雙白虹。漢有善騎射者樓煩，楚挑戰(zhàn)三合，樓煩輒殺之。項王大怒，乃自174項羽之死司馬遷項羽之死司馬遷175

課前探究：講述有關(guān)項羽的成語故事

最有氣魄的一句話-----<>注：秦始皇耀武揚威四處巡游，劉邦看了羨慕，說：“大丈夫當如是也！”項羽看了藐視，說：“彼可取而代也”。

最果斷的戰(zhàn)略------<>

注：項羽與叔叔項梁在選擇滅秦時機時，提出“先發(fā)制人，后則為人所制”戰(zhàn)略，果斷殺死秦將舉兵起義。

取而代之先發(fā)制人課前探究：講述有關(guān)項羽的成語故事最有氣魄的一句話--176最能體現(xiàn)視死如歸決心的一次戰(zhàn)斗—<>注：與秦兵作戰(zhàn),"悉引兵渡河，皆沉舟，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心……于是以破秦軍"。

最有名的一把火-----<>

注：楚霸王火燒阿房宮。最想顯"闊"的典故------<>注：滅秦后有人勸項羽都(建都)關(guān)中，項羽說“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣錦夜行，誰知之者!”，于是衣錦還鄉(xiāng)了。破釜沉舟付之一炬衣錦還鄉(xiāng)最能體現(xiàn)視死如歸決心的一次戰(zhàn)斗—破釜沉舟付之一炬衣錦還鄉(xiāng)177

最不能忍受的一次挨罵----<>注：韓生建議項羽都(建都)關(guān)中，未被采納.這個書呆子認為項羽目光太短淺，罵了一通湖北佬---“人言楚人‘沐猴而冠’。”指獼猴戴帽，徒具人形。比喻外表象人，實無人性。果然，項羽聽了無法忍受，架起油鍋把韓生烹了。