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非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(二)非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(二)1一、真題體驗——把握高考新動向一、真題體驗2非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件3非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件4非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件5非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件6非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件7非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件8非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件9非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件10非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件11非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件12非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件13文本閱讀的重點是能從多元材料中快速檢索獲取信息、分析信息和評價信息,側(cè)重考查對文中信息的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性的比對分析。熱點題型是圖表信息的解讀題、分析理解材料內(nèi)容題和概括分析題。考查重點非連續(xù)性文本的特點是由2~4則非連續(xù)性、相對獨立的材料構(gòu)成,每則材料都比較短小,有時,幾則材料中有一則為圖表。幾則材料往往共有一個新聞話題或內(nèi)在的邏輯主題,但每則材料各有側(cè)重角度,形成互補(bǔ)關(guān)系,共同構(gòu)成一道完整的非連續(xù)性文本閱讀題。取材多是調(diào)查報告、專題評論、記錄、新聞消息等。選文形式涉及新近發(fā)生的新聞事件,包括與人們生活相關(guān)的社會熱點問題,如垃圾分類處理、博物館的服務(wù)功能與價值等;或者圍繞一個事件,增加信息量,引入同類或同一事件的不同情景或不同觀點等。選文內(nèi)容文本閱讀的重點是能從多元材料中快速檢索獲取信息、分析信息和評14二、讀文指導(dǎo)——掌握檢索信息新技能二、讀文指導(dǎo)15非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件16非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件17非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件18非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件19非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件20非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件21非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件22非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件23指標(biāo)(萬人)2014年2013年2012年2011年2010年2009年客運總量220939021229923804035352631932695082976898鐵路客運量235704210597189337186226167609152451公路客運量190819818534633557010328622030527382779081水運客運量262932353525752245562239222314民航客運量391953539731936293172676923052指標(biāo)(萬人)2014年2013年2012年2011年201024非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件25非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件26非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件27非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件28非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件29非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件30非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件31非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件32非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件33種類占食品市場份額進(jìn)出口情況銷售渠道監(jiān)管與認(rèn)證國外原產(chǎn)品和加工品并存較大進(jìn)口出口農(nóng)戶直銷、聯(lián)銷、專賣店、超市等監(jiān)管機(jī)構(gòu)健全論證制度嚴(yán)格中國原產(chǎn)品極小進(jìn)口大型超市為主有監(jiān)管機(jī)構(gòu)缺乏認(rèn)證制度種類占食品進(jìn)出口情況銷售渠道監(jiān)管與認(rèn)證國外原產(chǎn)品和加工品并存34非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件35非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件36非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件37非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件38非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件39非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(二)非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(二)40一、真題體驗——把握高考新動向一、真題體驗41非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件42非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件43非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件44非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件45非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件46非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件47非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件48非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件49非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件50非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件51非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件52文本閱讀的重點是能從多元材料中快速檢索獲取信息、分析信息和評價信息,側(cè)重考查對文中信息的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性的比對分析。熱點題型是圖表信息的解讀題、分析理解材料內(nèi)容題和概括分析題??疾橹攸c非連續(xù)性文本的特點是由2~4則非連續(xù)性、相對獨立的材料構(gòu)成,每則材料都比較短小,有時,幾則材料中有一則為圖表。幾則材料往往共有一個新聞話題或內(nèi)在的邏輯主題,但每則材料各有側(cè)重角度,形成互補(bǔ)關(guān)系,共同構(gòu)成一道完整的非連續(xù)性文本閱讀題。取材多是調(diào)查報告、專題評論、記錄、新聞消息等。選文形式涉及新近發(fā)生的新聞事件,包括與人們生活相關(guān)的社會熱點問題,如垃圾分類處理、博物館的服務(wù)功能與價值等;或者圍繞一個事件,增加信息量,引入同類或同一事件的不同情景或不同觀點等。選文內(nèi)容文本閱讀的重點是能從多元材料中快速檢索獲取信息、分析信息和評53二、讀文指導(dǎo)——掌握檢索信息新技能二、讀文指導(dǎo)54非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件55非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件56非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件57非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件58非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件59非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件60非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件61非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件62指標(biāo)(萬人)2014年2013年2012年2011年2010年2009年客運總量220939021229923804035352631932695082976898鐵路客運量235704210597189337186226167609152451公路客運量190819818534633557010328622030527382779081水運客運量262932353525752245562239222314民航客運量391953539731936293172676923052指標(biāo)(萬人)2014年2013年2012年2011年201063非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件64非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件65非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件66非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件67非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件68非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件69非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件70非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件71非連續(xù)性文本閱讀答題技巧(一)課件72種類占食品市場份額進(jìn)出口情況銷售渠道監(jiān)管與認(rèn)證國外原產(chǎn)品和加工品并存較大進(jìn)口出口農(nóng)戶直銷、聯(lián)銷、專賣店、超市等監(jiān)管機(jī)構(gòu)健全論證制度嚴(yán)格中國
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