地質學基礎課程教學大綱

地質學基礎課程教學大綱課程名稱：地質學基礎 課程編號：0114021B3學時學分：48/3 課程類/性質：專業(yè)基必適用專業(yè)：土木工程（巖土與地下工程方向）一、課程目標與定位（巖土與地下工程方向知識平臺的專業(yè)基礎課必修課，也是知識面較寬、工程性、綜合性較強的自然科學。續(xù)的專業(yè)模塊課學習和將來的實際工作奠定基礎。二、課程從屬項目關系本課程是一門涉及面較廣的專業(yè)必修技術基礎課程土力學》。先修課程：大學基礎理論課程后續(xù)課程三、課程知識、能力、素質培養(yǎng)目標掌握地質工作的一般方法以及地質理論知識在巖土與地下工程中的應用科學研究、應用開發(fā)等創(chuàng)新的能力較高的綜合素質。四、課程基本內容和學時安排1.緒論（2學時）教學內容：地質學的研究對象、任務、內容；地質學的分支科學；地質學的特點、研究方法；本課程的性質、任務、內容和學習方法。教學目標：掌握土木工程（巖土與地下工程方向）與地質條件、地質問題的關系；熟悉課程的內容和要求。重 點：地質環(huán)境難 點：地質學的研究方2.礦物（2學時）礦物的主要方法；礦物的概念、化學成分、晶體結構、主要性質；常見礦物的主要特征。教學目標：理解礦物、克拉克值、元素豐度、晶體結構等的概念，掌握肉眼鑒別礦物的方法。重 點：肉眼鑒定礦物的方難 點：礦物的化學成分第三章巖漿作用與巖漿巖（2學時）教學內容：火ft作用的理論知識，巖漿、地內能、火ft的概念；火ft（體、巖漿巖產狀、圍巖等基本概念；巖漿巖主要的特征、類型、常見的巖漿巖及其工程特性。教學目標：掌握巖漿、巖漿巖、巖漿作用等基本概念；了解火ft噴發(fā)對人類的影響；掌握巖漿巖的成因、成分、結構、構造和常見巖石的主要特征。重 點：巖漿巖的主要特難 點：巖漿巖的結構第四章外力作用與沉積巖（2學時）教學內容：外力地質作用的基本概念和主要類型；沉積巖的成因、成份、結構、構造等主要特征；常見的沉積巖——礫巖、砂巖、粘土巖、灰?guī)r等?！[巖、砂巖、粘土巖、灰?guī)r等重 點：沉積巖的主要特征難 點：成巖作用第五章變質作用與變質巖（2學時）英巖、大理巖等。變質巖——片麻巖、板巖、石英巖、大理巖等。重 點：變質巖的主要特難 點：變質作用第六章地質年代（4學時）重 點：相對地質年代及其確定依難 點：絕對地質年代的測定原理第七章地貌學時）教學內容：地貌的形成和發(fā)展演化規(guī)律；各種地貌類型（ft貌等）（ft河流地貌等）的成因、形態(tài)要素、特點；了解地貌的分類和分級；掌握各種地貌的類型與工程建設項目的關系。重 點：地貌的成因及地貌與工程建設項目的關難 點：地貌的形成、發(fā)展演化規(guī)律第八章地震作用（2學時）教學內容：地震的概念及其成因類型；震源、震中、震級、烈度、地震波的概念；地震地質作用的表現(xiàn)及結果；地震烈度區(qū)劃及現(xiàn)代地震的分布規(guī)律；地震的預報和預防方法。重 點：地震的震級和烈難 點：地震的預報和預第九章構造運動與地質構造（6學時）教學內容：構造運動（地殼運動）的概念；近代和古代構造運動的證據(jù)和研究方法；構造運動的方式（水平或垂直運動）；（（地殼運動（節(jié)理、斷層（）；明確水平構造、傾斜構造、褶皺、斷層與地下工程的關系。重 點：地質構造難 點：地質構造的形成機第十章地質圖學時）水平巖層的厚度；分析地質圖、繪制地質剖面圖、分析其地質發(fā)展史。層的主要特征并求水平巖層的厚度；學會分析地質圖并繪制地質剖面圖并分析其地質發(fā)展史。重 點：分析地質圖和繪制地質剖面難 點：編寫讀圖報告第十一章海底擴張與板塊構造（2學時）的驅動力及其基本模式和板塊學說存在的問題。重 點：大陸漂移的證據(jù)難 點：板塊漂移的驅動第十二章風化作用（2學時）產物；影響風化作用速度的因素、風化殼及其研究意義。式和主要產物；掌握影響風化作用速度的因素、風化殼及其研究意義。重 點：殘積物的主要特征、風化作用的類難 點：風化作用的影響因素第十三章河流地質作用（2學時）沖積物的特征及其類型；三角洲的形成條件及其研究意義。河流發(fā)育同地質構造的關系。重 點：沖積物的主要特難 點：河流地質作用第十四章地下水地質作用（2學時）筑工程的影響及防治措施。難點：地基沉降、潛蝕、流沙、基坑突涌的形成條件。第十五章冰川地質作用（2學時）教學內容：冰川的形成與運動；冰川的剝蝕、搬運、沉積作用的概念；冰川作用方式與作用結果；冰川的分布、現(xiàn)代生活方式、環(huán)境與冰川的關系。教學目標：了解冰川的形成與運動；掌握冰川的剝蝕、搬運、沉積作用的概念；理解冰川作用方式與作用結果；同時了解冰川的分布、現(xiàn)代生活方式、環(huán)境與冰川的關系。重 點：冰川的類型及主要特難 點：冰川的地質作用第十六章海洋地質作用（2學時）掌握海洋的托運作用特點、海洋的沉積作用特點、海洋地貌。重 點：海洋的沉積作難 點：海水的運動第十七章湖泊、沼澤的地質作用（2學時）教學內容：湖泊和沼澤的概念，湖盆的成因；湖泊的機械沉積作用、化學沉積作用（干旱區(qū)和潮濕區(qū)）和生物沉積作用；沼澤的特點、形成過程和生物沉積作用。作用（干旱區(qū)和潮濕區(qū)）和生物沉積作用；掌握沼澤的特點、形成過程和生物沉積作用。重 點：湖泊、沼澤的生物沉積作難 點：湖泊的化學沉積作用第十八章風的地質作用（2學時）教學內容：大氣圈的成分、結構特點；風的剝蝕、搬運、沉積作用的原理；風的各種地質作用的方式、過程與結果；沙漠和黃土的形成，荒漠化過程及對策。教學目標：掌握大氣圈的成分、結構特點；掌握；掌握風的各種地質作用的方式、過程與結果；了解沙漠和黃土的形成以便進一步掌握荒漠化過程及對策。重 點：風的剝蝕、搬運、沉積作用的原難 點：風的各種地質作用的方式、過程第十九章不良地質現(xiàn)象學時）教學內容：地質災害的內涵、產生的原因、特征；各種不良地質現(xiàn)象（崩塌、滑坡、泥石流）的形成條件、相互之間的關系、影響因素、主要特點、類型、分布及防治措施。教學目標：了解地質災害的內涵、產生的原因、特征；掌握各種不良地質現(xiàn)象（崩塌、滑坡、泥石流、巖溶）的形成條件、相互之間的關系、影響因素、主要特點、類型、分布及防治措施。重點：崩塌、泥石流、滑坡、巖溶的主要特征難 點：崩塌、泥石流、滑坡、巖溶的形成條件和影響因第二十章人類與地質環(huán)境學時）教學內容：地質環(huán)境與環(huán)境地質學、人類的地質作用、人地關系與可持續(xù)發(fā)展。果；清楚人地關系的“危機”，處理好人地關系中環(huán)境與發(fā)展的矛盾。重 點：人類地質作難 點：環(huán)境地質學五、建議教材或參考書1.建議教材《普通地質學》 主編吳泰然等 北京大學出版2．建議參考書《普通地質學》 主編夏邦棟 地質出版社《普通地質學》 主編謝文偉等 地質出版社六、授課方式

《普通地質學》 主編陶曉峰 科學技術出版社《普通地質學》 主編安潤蓮 中國礦業(yè)大學出版社教學方法教學手段的知識領域。七、考核方式采用閉卷考試考核方式八、其它說明應用理論解決實際問題，激發(fā)學生對專業(yè)知識學習的積極性與主動性。講授重點