部編版一年級語文下冊第二學(xué)期部編教材一下課文9《夜色》課件

夜色——夜晚的景色夜色——夜晚的景色課文⑨夜色

聽課文，畫出課文中的生字詞。讀準字音,想想詞語意思。課文⑨夜色聽課文，畫出課文中的生字詞。讀準字音,想自學(xué)課文我是讀書小能手，一讀二圈三再讀。讀書提示：1.自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。2.圈出本課生字，認一認生字。3.再讀課文，想一想：課文主要寫了什么？自學(xué)課文我是讀書小能手，一讀二圈三再讀。第1自然段：寫“我”從前膽子很小，很怕黑。第2自然段：爸爸晚上帶“我”出去散步，“我”從此不再怕黑了。課文內(nèi)容說一說課文主要寫了什么？

課文寫“我”從前膽子很小很小，很怕黑。后來“我”和爸爸出去散步，發(fā)現(xiàn)夜晚也像白天一樣美好，從此不再怕黑了。第1自然段：寫“我”從前膽子很小，很怕黑。課文內(nèi)容說一說課文敢一只大手抓住了老虎，多么勇敢！原山崖下有泉水，本來指“水源”。趣味識字勇敢一只大手抓住了老虎，多么勇敢！原山崖下有泉水，本來指“水源

dǎnɡǎnwǎnɡwàiyǒnɡchuānɡ

膽子不敢往外勇敢窗外

luànpiānsànyuánxiànɡwēi

亂跳偏要散步原來都像微笑讀一讀dǎnɡǎnwǎnɡwàiɡǎn

wǎnɡpiān

yuánsànxiànɡ亂偏散原像微wài

yǒnɡluàn

dǎn膽敢往外勇窗chuānɡwēi認一認ɡǎnwǎnɡpiānyuánsànxiànɡ亂偏覺dōu（都是）dū（首都）jué（聽覺）jiào（睡覺）都多音字覺dōu（都是）jué（聽覺）都多音字色sè

書寫指導(dǎo)：第一筆起筆在豎中線，第二筆起筆在橫中線上方。最后一筆豎彎鉤在豎中線兩邊，左右相當。組詞：夜色景色造句：這里的夜色多么迷人！音序：S部首：色結(jié)構(gòu):上下

色sè書寫指導(dǎo)：第一筆起筆在豎中線，第二筆起筆在橫中線上外wài

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“卜”寫得長而寬。組詞：窗外外邊造句：我家窗外是一個美麗的公園。

音序：W部首：夕結(jié)構(gòu):左右下外wài書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“卜”寫得長而寬。組詞：窗外看kàn

書寫指導(dǎo)：第一筆是撇，第三筆橫要長，第四筆從豎中線起筆。“目”橫折起筆在橫中線。組詞：看見看書造句：我看見外面的景色很美。

音序：K部首：目結(jié)構(gòu):半包圍看kàn書寫指導(dǎo)：第一筆是撇，第三筆橫要長，第四筆從豎中爸bà

書寫指導(dǎo)：父字頭撇捺舒展，穿插過橫中線。“巴”不要太大，最后一筆要穩(wěn)。組詞：爸爸造句：爸爸非常疼愛我們。

音序：B部首：父結(jié)構(gòu):上下爸bà書寫指導(dǎo)：父字頭撇捺舒展，穿插過橫中線。“巴”不要晚wǎn

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“日”瘦小，“免”下邊一撇從扁框的上橫中部起筆，穿插到左邊。組詞：夜晚今晚造句：我們城市夜晚的景色真美！

音序：W部首：日結(jié)構(gòu):左右晚wǎn書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“日”瘦小，“免”下邊一撇從笑xiào

書寫指導(dǎo)：竹字頭緊湊，左右一樣大。“夭”撇捺舒展。組詞：玩笑笑容造句：禮儀小姐面帶微笑請我們進去。

音序：X部首：結(jié)構(gòu):上下笑xiào書寫指導(dǎo)：竹字頭緊湊，左右一樣大?！柏病逼厕嗍嬖賨ài

書寫指導(dǎo)：注意筆順，第五筆的橫兩邊都不出頭。組詞：再見再三造句：要去上學(xué)了，我揮手跟媽媽再見。

音序：Z部首：一結(jié)構(gòu):獨體字再zài書寫指導(dǎo)：注意筆順，第五筆的橫兩邊都不出頭。組詞讀一讀，連一連。

ɡǎnwǎnɡdǎnchuānɡyǒnɡ

膽敢往勇窗練一練讀一讀，連一連。練一練選字填空。1．(

)黑的夜晚，我也敢出去散步。2．媽媽正(

)洗衣服。3．(

)來花草像白天一樣微笑。4．公(

)里的花兒真美呀！5．(

)旦晚會，他要表演節(jié)目。6．大(

)的身子(

)堵墻。像再在原園元象選字填空。像再在原園元象讀一讀，選一選。（填序號）1.這只小猴子很______，它救過它媽媽的命。2.老師______著給我們講了很多故事。3.小山羊比梅花鹿還______。①③②讀一讀，選一選。（填序號）①③②⑨夜色第二課時⑨夜色第二課時夜色：膽子：勇敢：微笑：睡覺：夜晚的景色。造句：夜色真美??！膽量。造句：媽媽說我是一個勇敢的孩子。不怕危險和困難；有膽量。造句：媽媽說我是一個勇敢的孩子。不顯著、不出聲地笑。造句：我喜歡媽媽微笑的樣子。進入睡眠狀態(tài)。造句：傍晚，太陽公公去睡覺了，月亮婆婆起床了。yèsèdǎnziyǒnɡɡǎnwēixiàoshuìjiào讀文理解夜色：夜晚的景色。造句：夜色真美??！yèsèdǎnziy核心問題：“夜色”中的“我”有怎樣的變化？串珠問題：1.從前的“我”膽子小表現(xiàn)在哪些地方？2.爸爸晚上拉“我”出去散步，“我”有什么發(fā)現(xiàn)？3.本文告訴我們一個什么道理？核心問題：

我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……串珠問題：1.從前的“我”膽子小表現(xiàn)在哪些地方？試試用橫線畫出文中的語句。省略號表示什么意思？膽小、害怕會有怪獸嗎？會藏著小偷嗎？會……我從前膽子很小很小，串珠問題：省略號表示什么意思？膽小、害爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……串珠問題：2.爸爸晚上拉“我”出去散步，“我”有什么發(fā)現(xiàn)？請你用波浪線畫出來。省略號表示什么意思？小蟲爬行，螢火蟲跳舞，聽到蟋蟀唱歌……爸爸晚上偏要拉我去散步，串珠問題：省略號表示什么意思？小蟲爬爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……閱讀方法解密：擬人概念：把物當成人來寫，讓物有人的動作、語言、思想和神態(tài)。效果：使文章更加鮮活、生動、形象、耐人尋味?；▋簩ξ倚ΑＣ鄯湮宋顺?。小樹向我招手。太陽公公在散步呢。爸爸晚上偏要拉我去散步，閱讀方法解密：擬人花兒對我笑。

我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……強調(diào)膽子特別小強調(diào)夜晚特別黑大樹很高很高話說得太多太多我今天好累好累細菌極小極小

為了幫助“我”克服膽子小的缺點，媽媽爸爸用了什么方法？結(jié)果呢？媽媽講了很多勇敢的故事，可是我還是害怕。爸爸帶我在黑夜散步，我不怕黑了。我從前膽子很小很小，強調(diào)膽子特別小強調(diào)夜晚特別黑大樹很高很“我”再也不怕黑了，因為在夜晚也能看見美麗的景色。小鳥“睡覺”突出夜晚幽靜的美。我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……

從這一句你體會出了什么？夜晚還有什么美麗的景色？“我”再也不怕黑了，因為在夜晚也能看見美麗的景色。小鳥“睡覺美麗的夜色美麗的夜色串珠問題：3.本文告訴我們一個什么道理？克服膽小，做個勇敢的人，能收獲美好。核心問題：《夜色》中的“我”有怎樣的變化？“夜色”中的“我”由膽小變得勇敢。串珠問題：克服膽小，做個勇敢的人，能收獲美好。核心問題：“夜夜色從前現(xiàn)在天一黑就不敢往外瞧一看窗外心就亂跳去散步花草微笑夜晚看見小鳥睡覺怕黑不再怕黑像白天一樣美好結(jié)構(gòu)梳理夜色從前現(xiàn)在天一黑就不敢往外瞧去散步花草微笑怕黑不再怕黑像

膽子膽量大膽勇敢勇氣勇士原來草原高原微笑微小微風(fēng)教師點撥：這些詞語是由“膽、勇、原、微”四個生字組詞而來的。組詞時，生字可以在前，也可以在后。先讀一讀生字已經(jīng)組成的詞語，然后自己再用這些生字組詞。liànɡ讀一讀，記一記。練一練膽子膽量大膽勇敢勇氣勇士教師點一、膽小。1．“我”為什么“天一黑就不敢往外瞧”？因為“我”_____________________。2．“心亂跳”的時候，“我”心里會想些什么呢？______________________________________________3.你認為此時“我”是一個________的孩子。示例：外面會不會有野獸。膽小膽小探究學(xué)習(xí)一、膽小。示例：外面會不會有野獸。膽小膽小探究學(xué)習(xí)二、勇敢。1．從文中找出“膽小”的反義詞：______。2．“偏要”可以換成“_______”。3．和爸爸一起出去散步，“我”發(fā)現(xiàn)了什么？______________________________________________4．小朋友在和爸爸散步時可能看到什么美景？根據(jù)生活經(jīng)歷寫一寫。(1)

星星：__________________________________(2)月亮：___________________________________5．是美麗的夜色讓“我”從一個_____的孩子變成一個_____的孩子。勇敢膽小勇敢就要花草都像白天一樣微笑。在天空中一閃一閃的真美麗。像個圓盤一樣掛在天空。探究學(xué)習(xí)二、勇敢。勇敢膽小勇敢就要花草都像白天一樣微笑。在天空中一閃小鴨子在森林里迷路了。天漸漸黑了，小鴨子很害怕?？墒?，他閉緊嘴巴不哭也不叫，他要自己找到家。小鴨子走呀走呀，終于看見前面有熟悉的燈火，看見了自己的家。1.短文有（）句話。2.照樣子，填一填。一只小鴨子一只勇敢的小鴨子一____蘋果一___________蘋果3.你認為小鴨子勇敢嗎？請選擇序號（）①勇敢②不勇敢

4個紅紅的個①閱讀理解小鴨子在森林里迷路了。天漸漸黑了，小鴨子很害怕?？墒?，他閉緊小朋友，你的膽子大呢還是小呢？你勇敢嗎？說一說你的故事吧！

寫作思路：想一想自己做過的勇敢的事，選擇一件寫一寫，注意突出戰(zhàn)勝恐懼的過程。說寫練小朋友，你的膽子大呢還是小呢？你勇敢嗎？說一說你的故事吧！

優(yōu)秀例文：今天放學(xué)，我們又練長繩，每次沖進繩圈的時候我都有些害怕。這個時候我總是對自己說，要勇敢，不能害怕。我邊想邊沖，果然跳過去了。有時候害怕就是一個敵人，用勇敢和努力就能消滅它。優(yōu)秀例文：媽媽讓我?guī)退齽兠梗夷闷鹨活w毛豆，使勁一捏，豆莢開了。我正要拿出里面的豆子，突然發(fā)現(xiàn)里面有一只毛毛蟲在動。我“啊”地叫了出來。后來一想：毛毛蟲這么小，我這么大，還能怕它？于是我把豆莢往垃圾桶里一抖。哈哈，毛毛蟲掉下去啦！優(yōu)秀例文：今天放學(xué)，我們又練長繩，每次沖進繩圈的時候我都夜色——夜晚的景色夜色——夜晚的景色課文⑨夜色

聽課文，畫出課文中的生字詞。讀準字音,想想詞語意思。課文⑨夜色聽課文，畫出課文中的生字詞。讀準字音,想自學(xué)課文我是讀書小能手，一讀二圈三再讀。讀書提示：1.自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。2.圈出本課生字，認一認生字。3.再讀課文，想一想：課文主要寫了什么？自學(xué)課文我是讀書小能手，一讀二圈三再讀。第1自然段：寫“我”從前膽子很小，很怕黑。第2自然段：爸爸晚上帶“我”出去散步，“我”從此不再怕黑了。課文內(nèi)容說一說課文主要寫了什么？

課文寫“我”從前膽子很小很小，很怕黑。后來“我”和爸爸出去散步，發(fā)現(xiàn)夜晚也像白天一樣美好，從此不再怕黑了。第1自然段：寫“我”從前膽子很小，很怕黑。課文內(nèi)容說一說課文敢一只大手抓住了老虎，多么勇敢！原山崖下有泉水，本來指“水源”。趣味識字勇敢一只大手抓住了老虎，多么勇敢！原山崖下有泉水，本來指“水源

dǎnɡǎnwǎnɡwàiyǒnɡchuānɡ

膽子不敢往外勇敢窗外

luànpiānsànyuánxiànɡwēi

亂跳偏要散步原來都像微笑讀一讀dǎnɡǎnwǎnɡwàiɡǎn

wǎnɡpiān

yuánsànxiànɡ亂偏散原像微wài

yǒnɡluàn

dǎn膽敢往外勇窗chuānɡwēi認一認ɡǎnwǎnɡpiānyuánsànxiànɡ亂偏覺dōu（都是）dū（首都）jué（聽覺）jiào（睡覺）都多音字覺dōu（都是）jué（聽覺）都多音字色sè

書寫指導(dǎo)：第一筆起筆在豎中線，第二筆起筆在橫中線上方。最后一筆豎彎鉤在豎中線兩邊，左右相當。組詞：夜色景色造句：這里的夜色多么迷人！音序：S部首：色結(jié)構(gòu):上下

色sè書寫指導(dǎo)：第一筆起筆在豎中線，第二筆起筆在橫中線上外wài

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“卜”寫得長而寬。組詞：窗外外邊造句：我家窗外是一個美麗的公園。

音序：W部首：夕結(jié)構(gòu):左右下外wài書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“卜”寫得長而寬。組詞：窗外看kàn

書寫指導(dǎo)：第一筆是撇，第三筆橫要長，第四筆從豎中線起筆?！澳俊睓M折起筆在橫中線。組詞：看見看書造句：我看見外面的景色很美。

音序：K部首：目結(jié)構(gòu):半包圍看kàn書寫指導(dǎo)：第一筆是撇，第三筆橫要長，第四筆從豎中爸bà

書寫指導(dǎo)：父字頭撇捺舒展，穿插過橫中線?！鞍汀辈灰螅詈笠还P要穩(wěn)。組詞：爸爸造句：爸爸非常疼愛我們。

音序：B部首：父結(jié)構(gòu):上下爸bà書寫指導(dǎo)：父字頭撇捺舒展，穿插過橫中線。“巴”不要晚wǎn

書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“日”瘦小，“免”下邊一撇從扁框的上橫中部起筆，穿插到左邊。組詞：夜晚今晚造句：我們城市夜晚的景色真美！

音序：W部首：日結(jié)構(gòu):左右晚wǎn書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“日”瘦小，“免”下邊一撇從笑xiào

書寫指導(dǎo)：竹字頭緊湊，左右一樣大?！柏病逼厕嗍嬲?。組詞：玩笑笑容造句：禮儀小姐面帶微笑請我們進去。

音序：X部首：結(jié)構(gòu):上下笑xiào書寫指導(dǎo)：竹字頭緊湊，左右一樣大。“夭”撇捺舒再zài

書寫指導(dǎo)：注意筆順，第五筆的橫兩邊都不出頭。組詞：再見再三造句：要去上學(xué)了，我揮手跟媽媽再見。

音序：Z部首：一結(jié)構(gòu):獨體字再zài書寫指導(dǎo)：注意筆順，第五筆的橫兩邊都不出頭。組詞讀一讀，連一連。

ɡǎnwǎnɡdǎnchuānɡyǒnɡ

膽敢往勇窗練一練讀一讀，連一連。練一練選字填空。1．(

)黑的夜晚，我也敢出去散步。2．媽媽正(

)洗衣服。3．(

)來花草像白天一樣微笑。4．公(

)里的花兒真美呀！5．(

)旦晚會，他要表演節(jié)目。6．大(

)的身子(

)堵墻。像再在原園元象選字填空。像再在原園元象讀一讀，選一選。（填序號）1.這只小猴子很______，它救過它媽媽的命。2.老師______著給我們講了很多故事。3.小山羊比梅花鹿還______。①③②讀一讀，選一選。（填序號）①③②⑨夜色第二課時⑨夜色第二課時夜色：膽子：勇敢：微笑：睡覺：夜晚的景色。造句：夜色真美??！膽量。造句：媽媽說我是一個勇敢的孩子。不怕危險和困難；有膽量。造句：媽媽說我是一個勇敢的孩子。不顯著、不出聲地笑。造句：我喜歡媽媽微笑的樣子。進入睡眠狀態(tài)。造句：傍晚，太陽公公去睡覺了，月亮婆婆起床了。yèsèdǎnziyǒnɡɡǎnwēixiàoshuìjiào讀文理解夜色：夜晚的景色。造句：夜色真美??！yèsèdǎnziy核心問題：“夜色”中的“我”有怎樣的變化？串珠問題：1.從前的“我”膽子小表現(xiàn)在哪些地方？2.爸爸晚上拉“我”出去散步，“我”有什么發(fā)現(xiàn)？3.本文告訴我們一個什么道理？核心問題：

我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……串珠問題：1.從前的“我”膽子小表現(xiàn)在哪些地方？試試用橫線畫出文中的語句。省略號表示什么意思？膽小、害怕會有怪獸嗎？會藏著小偷嗎？會……我從前膽子很小很小，串珠問題：省略號表示什么意思？膽小、害爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……串珠問題：2.爸爸晚上拉“我”出去散步，“我”有什么發(fā)現(xiàn)？請你用波浪線畫出來。省略號表示什么意思？小蟲爬行，螢火蟲跳舞，聽到蟋蟀唱歌……爸爸晚上偏要拉我去散步，串珠問題：省略號表示什么意思？小蟲爬爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……閱讀方法解密：擬人概念：把物當成人來寫，讓物有人的動作、語言、思想和神態(tài)。效果：使文章更加鮮活、生動、形象、耐人尋味?；▋簩ξ倚ΑＣ鄯湮宋顺?。小樹向我招手。太陽公公在散步呢。爸爸晚上偏要拉我去散步，閱讀方法解密：擬人花兒對我笑。

我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……強調(diào)膽子特別小強調(diào)夜晚特別黑大樹很高很高話說得太多太多我今天好累好累細菌極小極小

為了幫助“我”克服膽子小的缺點，媽媽爸爸用了什么方法？結(jié)果呢？媽媽講了很多勇敢的故事，可是我還是害怕。爸爸帶我在黑夜散步，我不怕黑了。我從前膽子很小很小，強調(diào)膽子特別小強調(diào)夜晚特別黑大樹很高很“我”再也不怕黑了，因為在夜晚也能看見美麗的景色。小鳥“睡覺”突出夜晚幽靜的美。我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……

從這一句你體會出了什么？夜晚還有什么美麗的景色？“我”再也不怕黑了，因為在夜晚也能看見美麗的景色。小鳥“睡覺美麗的夜色美麗的夜色串珠問題：3.本文告訴我們一個什么道理？克服膽小，做個勇敢的人，能收獲美好。核心問題：《夜色》中的“我”有怎樣的變化？“夜色”中的“我”由膽小變得勇敢。串珠問題：克服膽小，做個勇敢的人，能收獲美好。核心問題：“夜夜色從前現(xiàn)在天一黑就不敢往外瞧一看窗外心就亂跳去散步花草微笑夜晚看見小鳥睡覺怕黑不再怕黑像白天一樣美好結(jié)構(gòu)梳理夜色從前現(xiàn)在天一黑就不敢往外瞧去散步花草微笑怕黑不再怕黑像

膽子膽量大膽勇敢勇氣勇士原來草原高原微笑微小微風(fēng)教師點撥：這些詞語是由“膽、勇、原、微”四個生字組詞而來的。組詞時，生字可以在前，也可以在后。先讀一讀生字已經(jīng)組成的詞語，然后自己再用這些生字組詞。liànɡ讀一讀，記一記。練一練膽子膽量大膽勇敢勇氣勇士教師點一、膽小。1．“我”為什么“天一黑就不敢往外瞧”？因為“我”_____________________。2．“心亂跳”的時候，“我”心里會想些什么呢？______________________________________________3.你認為此時“我”是一個________的孩子。示例：外面會不會有野獸。膽小膽小探究學(xué)習(xí)一、膽小。示例：外面會不會有野獸。膽小膽小探究學(xué)習(xí)二、勇敢。1．從文中找出“膽小”的反義詞：