幼兒園閱讀月倡議書

幼兒園閱讀月倡議書親愛的家長朋友、各位老師、小朋友：你們好！閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個(gè)人精神成長的重要渠道。早期閱讀，有利于拓寬視野，激發(fā)想象，豐富幼兒的情感，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。通過近幾年閱讀活動(dòng)的探索研究，我園已初步形成了富有特色的繪本閱讀課程和晨誦午聽暮講機(jī)制，每一位教師都積累了一定的閱讀教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開展，我們將以“每月一事”活動(dòng)為契機(jī)，開展“繡娃杯”閱讀節(jié)活動(dòng)，本次活動(dòng)以“童心、悅讀”為主題，特向您提出以下倡議：倡議小朋友們：1．人人獻(xiàn)出自己的好書。進(jìn)一步充實(shí)完善各班的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗(yàn)閱讀的快樂。2．堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒，形成習(xí)慣。大班幼兒人人會(huì)大方地講故事，中班幼兒樂意朗誦詩歌、散文，小班幼兒能朗誦古詩、兒歌……3．積極參與幼兒園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)。積極參加“書香寶寶”評(píng)選活動(dòng)，。倡議家長們：1．為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的時(shí)間和空間，每天抽出半小時(shí)和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，暢談閱讀的感受。2．經(jīng)常帶孩子逛逛新華書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。3．積極參與幼兒園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)，制作親子書簽、爭當(dāng)“故事媽媽”、撰寫親子閱讀心得、參加親子兒歌誦讀比賽等。積極參加“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)，并且把參評(píng)的過程作為提高自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)家庭閱讀氛圍的平臺(tái)。5．及時(shí)捕捉在“閱讀節(jié)”活動(dòng)中孩子的精彩瞬間，以文字、圖片等多種形式進(jìn)行記錄，為班級(jí)、幼兒園以及孩子成長檔案中的資料建立提供素材。倡議老師們：1．教師讀書不僅要專，也要博，除了閱讀專業(yè)書籍，還要閱讀名人傳記、通俗易懂的哲理書以及優(yōu)秀的文學(xué)類書籍。2．關(guān)注幼兒的閱讀情況，每天有固定的晨誦、午聽、暮講時(shí)間。3.開展教師讀書沙龍，交流讀書心得體會(huì)。4.借助博客，發(fā)布好書推薦、讀書心得、教育隨筆案例等，促進(jìn)相互交流與學(xué)習(xí)。積極組織好幼兒園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)。“家有讀書子，國有棟梁才”，在此，我們倡議大家，以全部的熱情投入到“閱讀節(jié)”活動(dòng)中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長！海門市錦繡幼兒園2015．12幼兒園閱讀月倡議書[篇2]青青江濱幼兒園親子閱讀倡議書愛孩子，就陪他一起閱讀！“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有――我有一位讀書給我聽的媽媽?！边@是一個(gè)驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象――夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的'晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說；讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。我們倡議，教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。今天，我們?cè)谒鞣扑冀逃嗲嘟瓰I園，邀約全園的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子，就陪他一起閱讀！幼兒園閱讀月倡議書[篇3]與經(jīng)典同行，和圖文相伴――鳳凰苑幼兒園繪本閱讀活動(dòng)倡議書在過去的半年里，我園有效開展豐富的繪本特色活動(dòng)，通過“看繪本、畫繪本、講繪本、演繪本”，為孩子營造濃濃的家校讀書氛圍，引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，讓孩子浸潤在書香世界里，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗、開啟一道道門，激發(fā)幼兒、家長、教師們讀書的興趣，豐富知識(shí)，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，培養(yǎng)熱愛生活、熱愛讀書的良好習(xí)慣，真正使大家體驗(yàn)到讀書的快樂。有人說給孩子一本書，就是給了他無限的人生可能性，閱讀不僅僅是開啟智慧之門的一把鑰匙，更在于它能給予孩子情感上的安慰與無限的想象空間。教育家蘇霍姆林斯基說過：“所謂智力就是一個(gè)人的閱讀能力”，可見閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。新的一年，我們將在全園發(fā)起新一輪“與經(jīng)典同行，和圖文相伴”的繪本閱讀特色活動(dòng)。來吧！親愛的爸爸媽媽、親愛的孩子們，快參加到我們繪本閱讀系列活動(dòng)中來吧！讓我們一起共同“與經(jīng)典同行，和圖文相伴”！活動(dòng)之一：三月“繪本系列”家長學(xué)校講座活動(dòng)活動(dòng)目的：通過專家講座，讓家長更加了解繪本閱讀的益處和使用方法。活動(dòng)之二：四月“花兒朵朵”廣播員應(yīng)聘活動(dòng)活動(dòng)目的：推選出來的廣播員將會(huì)定期擔(dān)任幼兒園故事廣播任務(wù)，鍛煉幼兒的表達(dá)能力和增強(qiáng)自信心?；顒?dòng)之三：五月“親子美好閱讀時(shí)光”系列活動(dòng)活動(dòng)目的：調(diào)動(dòng)親子閱讀積極性，為家長提供平臺(tái)展示自我?；顒?dòng)之四：六月“夏天的秘密”繪本制作大賽活動(dòng)目的：通過親子共同制作繪本，綜合提高幼兒繪畫、表達(dá)、組織能力，促進(jìn)親子間的合作與交流。除了以上系列活動(dòng)，我園還規(guī)定：每周五下午為我園“圖書交換日”，此外幼兒在園一日生活中我們都會(huì)安排固定的時(shí)間，為幼兒營造良好的閱讀氛圍，給幼兒更多展示自己的機(jī)會(huì)！閱讀點(diǎn)亮童心聆聽花開的聲音燦爛生命的色彩閱讀不能改變生命的長度，卻能增加生命的寬度。閱讀不能改變生命的起點(diǎn)，卻能改變生命的終點(diǎn)。2015.02幼兒園閱讀月倡議書[篇4]尊敬的家長、親愛的小朋友們：大家好！書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動(dòng)將在四月拉開序幕，并以“快樂讀書月?書香飄滿屋”為主題開展系列活動(dòng)?，F(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng)：1、請(qǐng)幼兒帶一本最喜歡的圖畫書，參與班級(jí)“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動(dòng)。2、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。3、開展“圖書借閱日”活動(dòng)。在每周五下午，幼兒可以從班級(jí)或樂貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進(jìn)行親子閱讀，借閱期限為一周。4、在讀書月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為a3