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SUM-B-16結業(yè)典禮-親子創(chuàng)作:創(chuàng)意筆筒范作〈范作僅供教師課程叁考,教師課前請實際演練三種以上的創(chuàng)作方式〉1.先將比拳頭大的土塊搓成橢圓形。2.上下在桌面上輕輕敲平,變成圓柱狀。3.用大拇指在圓柱體中間壓個洞。4.大拇指在中央洞內,其馀四指頭并龍扶助外側土。5.將土夾在手中以壓捏方式推出筆筒的內部空間。6.讓桶身往上增高,完成筆筒基本形狀。※老師可先指導一些簡單的捏塑技巧,如:搓長條、圓球、拍捏等方式,進行組合變化。讓家長與孩子想像筆筒的造型,例如:動物、大樹…等。7.筆筒造型想,將土搓成圓錐體。8.與筆筒結合。9.接合處推平黏牢。10.搓出許多小水滴行土條。11.制作刺猬的刺。12.完成特徵表現。13.用竹刀切出嘴巴。14.竹簽刻畫細節(jié)紋路。
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