初中物理機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化同步練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)模擬考試卷和答案(二)

初中物理機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化同步練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)模擬考試卷和答案（-）姓名:年級(jí):學(xué)號(hào):題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分一、填空題（共9題）添加該題型下試題.如下左圖用繩子把一個(gè)鐵鎖懸掛起來。把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不要?jiǎng)?。鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回來，鐵鎖擺回時(shí) （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）碰到自己的鼻子。在擺動(dòng)過程中，鐵鎖的 能和能在不斷轉(zhuǎn)化知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】不會(huì)、重力勢(shì)、動(dòng).如圖所示，原長為L的軟彈簧上端固定，下端掛一小重球，從圖示位置A處釋放時(shí)，彈簧長仍為L,小球從A運(yùn)動(dòng)到最低位置B處的過程中能減小，能和能增加了。B知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】彈簧由A到B的過程中，由于相對(duì)于地面的高度降低，重力勢(shì)能減少，由于速度由小變大，所以動(dòng)能增大。另外，由于小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，小球的重力全部作用在彈簧上，使得彈簧拉到最長，彈性勢(shì)能變?yōu)樽畲?。所A到B的整個(gè)過程，是一個(gè)由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能的過程。答案是重力勢(shì)能減小，動(dòng)能和彈性勢(shì)能增大了。.拉開的弓把箭射出去，此過程中 轉(zhuǎn)化為（選填"動(dòng)能”'"重力勢(shì)能”或“彈性勢(shì)能”）。知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】彈性勢(shì)能；動(dòng)能.以50千米/小時(shí)速度勻速行駛的出租車駛向25千米遠(yuǎn)的機(jī)場(chǎng)，不考慮汽車中途停駛，則需要小時(shí)才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)。出租車從高架勻速駛向地面時(shí)，出租車的機(jī)械能（選填："變大”、"變小”或“不變”）若以為參照物，出租車是靜止的。知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】0.5；變?。怀丝停ㄋ緳C(jī)）.蘋果從樹上掉下的過程中，它的能轉(zhuǎn)化為能。知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】重力勢(shì)動(dòng).如圖所示，運(yùn)動(dòng)員射箭時(shí)用力將弓拉開，在放開箭的瞬間，弓的能轉(zhuǎn)化為箭的能，箭在空中向上飛行的過程中，箭的能增大?；饒D3知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】彈性勢(shì)；動(dòng)；重力勢(shì).如圖所示，是北京奧運(yùn)會(huì)射箭項(xiàng)目的圖標(biāo)。運(yùn)動(dòng)員射箭時(shí)，要用力將弓拉開，然后弓將箭射出，在此過程中是弓的能轉(zhuǎn)化為箭的能。圖2射箭知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】彈性勢(shì)；動(dòng).在抗震救災(zāi)中，空降部隊(duì)的戰(zhàn)士空降到汶川。戰(zhàn)士在跳傘時(shí).如果在空中未打開傘，且加速下降（不計(jì)空氣阻力）.他的動(dòng)能,勢(shì)能o如果傘打開后，戰(zhàn)士勻速下降，則此時(shí)他的機(jī)械能。（三個(gè)空均選填“增大”、“減小”或“不變”）知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】增大；減小；減小.四川汶川地震造成的唐家山堰塞湖水位不斷上升，水的能增大，若一旦潰堤，奔流而下的水所具有的能會(huì)給下游造成巨大的損失。知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】重力勢(shì)（勢(shì)、機(jī)械）動(dòng)（機(jī)械）

二'選擇題（共17題）添加該題型下試題1.5月12日，汶川特大地震發(fā)生后，抗震救災(zāi)指揮部決定采用空降的方法搶救被困的災(zāi)民。圖2為解放軍15名空降兵勇士在地形十分復(fù)雜、氣候特別惡劣，又無地面指揮引導(dǎo)、無地面標(biāo)識(shí)的情況下，奮不顧身地從4999米高空跳傘的情景。他們跳出飛機(jī)艙門，在打開降落傘之前下降的速度越來越大,這一過程中傘兵勇士的：A.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大； B.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小；C.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大 D.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】B.如圖，鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abed從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)，鋼珠A.B.C.D.通過dA.B.C.D.在c點(diǎn)比在b點(diǎn)的重力勢(shì)能??；從a運(yùn)動(dòng)到b的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；從b運(yùn)動(dòng)到c的過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】A.2008年5月12日在我省墳川發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震，在眾志成城、舉國抗震救災(zāi)的日子里，為了盡快讓全國人民了解震中漢川及附近地區(qū)的災(zāi)情，及時(shí)展開救援行動(dòng)，在道路完全阻斷、氣候惡劣且余震不斷的情況下，國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部果斷組織了多次空降行動(dòng)，其中15名空降兵將生死置之度外，乘坐大型軍用運(yùn)輸機(jī)在茂縣上空5000m處實(shí)施了空降，創(chuàng)造了世界空降史上“生死一跳”的奇跡。關(guān)于此次空降,下列說法正確的是：A.空降兵的著陸點(diǎn)一定在他跳離機(jī)艙時(shí)的位置的正下方；B.空降兵著陸時(shí)的動(dòng)能一定小于他跳離機(jī)艙時(shí)的重力勢(shì)能；C.空降兵著陸時(shí)的動(dòng)能一定等于他跳離機(jī)艙時(shí)的重力勢(shì)能；D.空降兵著陸時(shí)的動(dòng)能一定大于他跳離機(jī)艙時(shí)的重力勢(shì)能.

1616知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】B.汶川地震發(fā)生后，解放軍飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)空投了大批救災(zāi)物資。系著降落傘的食品箱在加速下落一段距離后變?yōu)閯蛩傧侣?，食品箱和降落傘在勻速直線下落的過程中：A.動(dòng)能越來越大； B.機(jī)械能保持不變；C.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直在改變； D.所受的重力和空氣阻力是一對(duì)平衡力.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】D.下圖所示的鏈球、鉛球、鐵餅和標(biāo)槍都是奧運(yùn)會(huì)田徑項(xiàng)目，當(dāng)把這些物體斜向上拋出后，不計(jì)空氣阻力,則這些物體從被拋出到落地的過程中：A.物體的動(dòng)能一定增大，重力勢(shì)能一定減?。籅.物體的動(dòng)能一直減小，重力勢(shì)能一直增大；C.物體的動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小；D.物體的動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先減小后增大.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】c6.一個(gè)小石塊，從高空中越來越快得落下，下列說法中正確的是：A.重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減??；B.重力勢(shì)能增大，動(dòng)能不變；C.重力勢(shì)能不變，動(dòng)能增大；D.重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】D7.蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如圖所示。一根彈性橡皮繩，一端系住人的腰部，另一端系于跳臺(tái)，當(dāng)人下落至圖中A點(diǎn)時(shí)，橡皮繩剛好被伸直，C點(diǎn)是游戲者所能達(dá)到的最低點(diǎn)，當(dāng)人下落至圖中B點(diǎn)時(shí)，橡皮繩對(duì)人的拉力與人受到的重力大小相等。對(duì)于游戲者離開跳臺(tái)到最低點(diǎn)的過程中（不考慮空氣阻力），下列說法正確的是：A.游戲者的動(dòng)能一直在增加；B.游戲者到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；C.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，游戲者的動(dòng)能增加到最大值；D.游戲者從C點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】C.下面現(xiàn)象中物體動(dòng)能和重力勢(shì)能都發(fā)生變化的是：A.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降； B.勻速上坡的汽車；C.空中加速下落的冰雹； D.在水平軌道上加速行駛的列車.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】C.滑雪運(yùn)動(dòng)員在從山頂向下滑行過程中，他的重力勢(shì)能：A.減小;B.增大;C.不變;D.先減小后增大.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】A.如右圖所示，滾擺在下降過程中越轉(zhuǎn)越快，它在下降過程中:A.動(dòng)能增加，勢(shì)能減少；B.動(dòng)能增加，勢(shì)能增加；C.動(dòng)能減少，勢(shì)能增加；D.動(dòng)能減少，勢(shì)能減少.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】A.下列現(xiàn)象中，物體的勢(shì)能和動(dòng)能都增加的是：A高速磁懸浮列車在平直的軌道上勻速行駛；B水從高處流向低處；C剛脫手的氫氣球；D兒童在游樂場(chǎng)內(nèi)“蕩秋千”下落過程時(shí).知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】C.下列過程中，物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是：A、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過程；B、熱氣球上升的過程；C、汽車在水平路面上勻速行駛的過程；D、鉛球自由下落的過程.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】D.汶川特大地震發(fā)生后，15位空降兵在極其惡劣的環(huán)境下實(shí)施傘降。打通了重災(zāi)區(qū)與外界的信息通道?？战当?999m高空跳離飛機(jī)后先加速下降，最后以較小速度平穩(wěn)著陸。關(guān)于傘降過程中空降兵動(dòng)能的變化.以下說法正確的是：A.越來越大；B.越來越??；C.先增大后減小；D.先減小后增大.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】c.“神州六號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí),由于受到空氣阻力而做減速運(yùn)動(dòng)。在減速下降的過程中，返回艙的：A.動(dòng)能增大，勢(shì)能減??；B.動(dòng)能減小，勢(shì)能減??；c.動(dòng)能不變，勢(shì)能減??；D.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】B.如圖所示的游藝項(xiàng)目中，主要利用彈性勢(shì)能與動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化的是：A.蕩秋千B.跣蹦床制aC.滑滑梯D.漂流知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】B.跳水運(yùn)動(dòng)是奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目，我國運(yùn)動(dòng)員在該項(xiàng)目上一直處于國際領(lǐng)先地位。比賽中，跳水運(yùn)動(dòng)員從騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水中，若不計(jì)空氣阻力，在整個(gè)空中運(yùn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)員的：A.動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小，機(jī)械能不變；B.動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能減小先后增大，機(jī)械能不變；C.動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小，機(jī)械能增大；D.動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先減小后增大，機(jī)械能減小.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】A.2007年12月4日，跳傘愛好者彭剛納爾從亞洲第一高樓——“臺(tái)北101大樓”樓頂跳下，從A處到B處的過程中下落速度越來越快，從B處到C處由于打開降落傘而勻速下降，則：AB過程動(dòng)能變小，BC過程動(dòng)能不變；AB過程動(dòng)能變小，BC過程動(dòng)能變小；AB過程動(dòng)能變大，BC過程動(dòng)能變?。籄B過程動(dòng)能變大，BC過程動(dòng)能不變.1/□□I/III第13題圖知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】D三、實(shí)驗(yàn),探究題（共3題）添加該題型下試題1.圖所示是研究重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)的一種實(shí)驗(yàn)裝置。某小組同學(xué)每次都讓重錘從高處由靜止下落，砸到鐵釘上。他們觀察到：在不同情況下，鐵釘進(jìn)入泡沫塑料的深度不同，深度越大，表明重錘對(duì)鐵釘做的功越大，即重錘具有的重力勢(shì)能越大。他們用m表示重錘的質(zhì)量，H表示重錘升起的高度，h表示鐵釘進(jìn)入泡沫塑料的深度，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)詳細(xì)記錄在下面的表格中。實(shí)驗(yàn)序號(hào)重錘質(zhì)量m/kg重錘升起高度H/m鐵釘進(jìn)入泡沫塑料次度h/m10.10.60.02420.10.90.03030.20.30.02440.20.60.03550.30.30.03060.30.40.035（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2（或3與4或5與6）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：在高度相同的情況下，物體的質(zhì)量越大，具有的重力勢(shì)能就越大。（3）分析比較表中第二列'第三列及第四列中的數(shù)據(jù)，可初步得出：o知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】（1）在質(zhì)量相同的情況下，舉得越高的重錘，具有的重力勢(shì)能就越大。（2）1與4（或3與5）重錘的質(zhì)量與重錘升起高度的乘積相等時(shí)，重錘具有相同的重力勢(shì)能；重錘的質(zhì)量與重錘升起高度的乘積越大，具有的重力勢(shì)能越大。2.圖所示是研究重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)的一種實(shí)驗(yàn)。某小組同學(xué)每次都讓重錘從高處由靜止下落,砸到鐵釘上。他們觀察到不同情況下，鐵釘進(jìn)入泡沫塑料的深度不同，深度越大，表明重錘對(duì)鐵釘做的功越大，即重錘具有的重力勢(shì)能越大。他們用m表示重錘的質(zhì)量，h表示重錘升起的高度，x表示鐵釘進(jìn)入泡沫塑料的深度，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)詳細(xì)記錄在下面的表格中。為了進(jìn)一步探究重錘的重力勢(shì)能跟重錘做功本領(lǐng)的關(guān)系，他們還進(jìn)行了適量的運(yùn)算，計(jì)算的一部分?jǐn)?shù)據(jù)也記錄在表格的后兩列中。實(shí)驗(yàn)序號(hào)重錘質(zhì)量m（千克）重錘升起高度h（米）鐵釘進(jìn)入泡沫塑料深度x（米）1/x（米T）x2（米2）10.10.60.02441.6660.000620.10.90.0303330.00090.20.30.02441.6660.00060.20.60.03528.5710.001250.30.30.03033.3330.000960.30.40.03528.5710.0012（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2（或3與4或5與6）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是:(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：在高度相同的情況下,物體的質(zhì)量越I (3)物體的質(zhì)量與舉起的高度的乘積相等時(shí)，物體具有相同的重力勢(shì)能，對(duì)鐵釘做的功

也相同；物體的質(zhì)量與高度的乘積越大，具有的重力勢(shì)能越大，做的功也越大。(4)分析比較表中第二列、第三列中的數(shù)據(jù)及相對(duì)應(yīng)的最后一列數(shù)據(jù)，可初步得出：物體的質(zhì)量跟其舉起的高度的乘積與鐵釘進(jìn)入泡沫塑料的深度x2的比值恒定(或物體的質(zhì)量與其舉起的高度的乘積是鐵釘進(jìn)入泡沫塑料的深度x2的100倍；或物體的質(zhì)量與其舉起的高度的乘積是鐵釘進(jìn)入泡沫塑料的深度x2的整數(shù)倍等。答案正確均給分)。3.某同學(xué)在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中.用所示的裝置勻速提起重物，并做了如下實(shí)驗(yàn)記錄：甲圖20乙鉤碼重G(N)鉤碼上升高度h(m)測(cè)力計(jì)拉力F(、)測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s(m)20.10.40.3(D根據(jù)上表可算出，嵬相= 焦，盯總=焦.對(duì)以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較，其不合理之處是；(2)結(jié)合圖20乙你會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不合理的原因是:(3)該同學(xué)糾正了錯(cuò)誤繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下列一組數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重GN鉤碼上升高度人m測(cè)力計(jì)拉力F\測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離5m機(jī)械效率%140.11.80.374260.12.40.383380.13.10.386 通過分析上表數(shù)據(jù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)可以提高機(jī)械效率.知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】(1)0.2 0.12W有W總(2)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)錯(cuò)誤(應(yīng)是0.8N)(3)增加物重四、簡答題(共2題)添加該題型下試題.用一根不可伸長的細(xì)線，一端拴住一小球，另一端固定，如圖1所示。使小球偏離它靜止時(shí)的位置0移至B點(diǎn)，然后釋放，小球就沿BOC弧擺動(dòng)，小球從BT0TCT的過程中機(jī)械能發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)化？圖16T301知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】答案：B-0重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加；I重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減??；C-0同B—0；0-B同0-C。小球運(yùn)動(dòng)過程中，沒有摩擦阻力，也沒有外力對(duì)小球做功，只有動(dòng)能和重力勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化。把小球從0點(diǎn)移到B點(diǎn)，是小球被舉高的過程，因此小球在B點(diǎn)具有重力勢(shì)能，但在B點(diǎn)速度為零，不具有動(dòng)能。小球從BT0運(yùn)動(dòng)時(shí)，高度逐漸減小，說明小球的重力勢(shì)能逐漸減少；而小球的運(yùn)動(dòng)速度逐漸增大，說明小球的動(dòng)能逐漸增大。在這個(gè)過程中，小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成它的動(dòng)能。小球從0TC運(yùn)動(dòng)時(shí)，高度逐漸增加，說明小球的重力勢(shì)能逐漸增加；而小球的運(yùn)動(dòng)速度逐漸減小至零，說明小球的動(dòng)能逐漸減少至零。在這個(gè)過程中，小球的動(dòng)能又轉(zhuǎn)化成它的重力勢(shì)能了。.圖所示是撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的照片.女子撐竿跳高的世界紀(jì)錄接近5m,比普通跳高的紀(jì)錄高得多，這是為什么？請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解釋.圖29知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】運(yùn)動(dòng)員助跑起跳時(shí)把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為竿的彈性勢(shì)能，跳起后，竿的彈性勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能，因此運(yùn)動(dòng)員能跳的更高.五、多項(xiàng)選擇(共2題)添加該題型下試題1.如圖所示，圓形槽內(nèi)一小球從頂端A點(diǎn)開始下落，在槽內(nèi)來回滾動(dòng)，最后靜止在圓形槽的底部，則下列說法正確的是：A、小球從A向B滑動(dòng)的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;B、小球從B向A滑動(dòng)的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;C、小球在整個(gè)過程中，機(jī)械能總量保持不變；D、小球在整個(gè)過程中，在A點(diǎn)處機(jī)械能總量最大.圖1知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】B、D根據(jù)動(dòng)能和重力勢(shì)能的影響因素可以得出：在小球從A向B滑動(dòng)過程中