初中七年級(jí)英語(yǔ)寫作訓(xùn)練50題含范文

初中七年級(jí)英語(yǔ)寫作訓(xùn)練50題含范文一、材料作文1.根據(jù)以下提示寫一篇短文介紹你的好朋友Bob,開頭已給出。1、Bob,13歲，來自美國(guó)，生日是八月十五日。2、有好的飲食習(xí)慣，喜歡蔬菜和水果，不喜歡漢堡。3、他對(duì)人友善，和同學(xué)們相處融洽。最喜歡的學(xué)科是英語(yǔ)，認(rèn)為它很有趣。4、我和Bob都喜歡打籃球，我們都是學(xué)校籃球隊(duì)成員。我們經(jīng)常在放學(xué)后一起練球。5、他希望成為一名像姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員。參考詞匯：friendly友善的getonwellwithsb.與某人相處融洽America美國(guó)BobandIaregoodfriends.［答案］Onepossibleversion:BobandIaregoodfriends.Heis13yearsoldandcomesfromAmerica.HisbirthdayisonAugust15th.Heisfriendlyandgetsonwellwithothers.Hehasgoodeatinghabits.Helikesfruitandvegetables.Andhenevereatshamburger.Atschool,hisfavoritesubjectisEnglish.Hethinksit'sinteresting.BobandIlikeplayingbasketballandwearebothonourschoolteam.Weoftenpracticeplayingbasketballafterschool.BobwantstobeabasketballplayerlikeYaoMinginthefuture.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求根據(jù)提示內(nèi)容，介紹好朋友Bob,注意要點(diǎn)齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo)：寫作時(shí)要以第三人稱來介紹，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。作文可分別介紹他的個(gè)人信息、性格、愛好和愿望等。要保證語(yǔ)言連貫，無語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤。2.韓明是一名七年級(jí)的學(xué)生，寫一篇短文介紹他，要點(diǎn)如下：.韓明，13歲，七年級(jí)五班的學(xué)生。家有五口人，父母，姐姐，弟弟和他。.喜歡音樂，愛好歷史和體育，最喜歡打棒球，想?yún)⒓影羟蚓銟凡俊?喜歡整潔，常幫媽媽做家務(wù)，性格開朗，對(duì)同學(xué)友好，朋友多。.可適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮自己的一至兩點(diǎn)看法。注意：要求內(nèi)容要點(diǎn)齊全，語(yǔ)句通順，內(nèi)容連貫，可適當(dāng)發(fā)揮，不可逐條翻譯，詞數(shù)70字。參考詞匯：歷史history 開朗outgoing 俱樂部club【答案】例文HanMingisaboy.Heis13yearsold.HeisinClass5Grade7.Therearefivepeopleinhisfamily.Theyarehisfather,mother,sister,brotherandhim.Helikesmusic,historyandP.E.Helikesplayingbaseballbestbecausehethinksbaseballisverycoolandisgoodforhishealth.Andhewantstobeamemberofthebaseballclub.Heistidyandalwayshelpshismotherdohousework.Heisoutgoingandfriendlytohisclassmates.Sohehasalotoffriends.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求根據(jù)提示內(nèi)容，介紹韓明的相關(guān)信息，注意要點(diǎn)齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo)：寫作時(shí)要以第三人稱來介紹，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。作文要分別介紹韓明的個(gè)人信息、家庭信息、愛好、個(gè)人衛(wèi)生、家庭生活、性格等內(nèi)容。要保證語(yǔ)言連貫，無語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤。3.請(qǐng)你以“MyfamilyandI”為題寫一篇短文。要求：1介紹自己的家庭成員，包括年齡，職業(yè)，愛好等；2介紹自己的情況，如國(guó)籍，年齡，所在班級(jí)，日?；顒?dòng)等：3表達(dá)對(duì)家人的感情；4字?jǐn)?shù)60字。文中不得出現(xiàn)自己真實(shí)的姓名?！敬鸢浮坷模篗yfamilyandIMynameisJane.IcomefromCanada.Tm14yearsold.IaminClass4,Grade7.IlikeEnglishandmath.Ioftenplaybasketballwithmyfriends.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mysisterandI.Myfatheris40.Heisadoctor.Helikesswimming.Mymotherisateacher.Sheis38.Shelikessinging.MysisterandIarestudents.WestudyinNo.2MiddleSchool.Shelikesdancing.Ihaveahappyfamily.Ilikethem.【詳解】1.題干解讀：本篇要求以“MyfamilyandI”為題寫一篇短文，內(nèi)容包括介紹自己的國(guó)籍，年齡，所在班級(jí)，日常活動(dòng)以及家庭成員的年齡，職業(yè)，愛好等，最后表達(dá)對(duì)家人的感情。2.寫作指導(dǎo)：本文用一般現(xiàn)在時(shí)寫作。書寫時(shí)要緊扣主題，分層介紹自己及家人的年齡，職業(yè)，愛好等；文中自我介紹用第一人稱，介紹家人時(shí)使用單數(shù)第三人稱，注意正確運(yùn)用謂語(yǔ)動(dòng)詞單三形式；文句表達(dá)力求語(yǔ)法準(zhǔn)確、邏輯清楚。.在父親節(jié)來臨之際，學(xué)校英語(yǔ)報(bào)teens本周舉辦一期“感恩我的爸爸”(ThankstoMyDad)為話題的征文活動(dòng)，你準(zhǔn)備向報(bào)社投稿，內(nèi)容如下:1、介紹爸爸的外貌特征、興趣愛好等；2、感恩爸爸的原因；3、爸爸曾經(jīng)陪你度過地難忘的一天。寫作要求：（1）表達(dá)流暢，邏輯清楚；（2）用到所有提示，可適當(dāng)添加內(nèi)容；（3）不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級(jí)；（4）字?jǐn)?shù)70詞?！敬鸢浮坷模篢hankstoMyDadMyfatheristallandstrong,withblackhairandbigshiningeyes.Helikestellingjokes.Asadoctor,henotonlycanhelpwithpeople'sphysicalhealthbutalsocanhelpwithpeople'shearts.Heismyheroinmyheart.Whattouchedmemosthappenedlastyear.IwascrazyaboutcomputergamessoIcouldn'tfocusonmyschoolwork.Noticingthis,myfatherwrotetomeeverydaytotalkwithmeaboutitlikeanelderbrother.Finally,Igotoutofmytrouble.Onmy15thbirthday,IwenttoHainanwithmyfather.Wehadanunforgettableday.Thankstomyfather,Iamgettingbetterandbetter.【詳解】1、題干解讀：該題目屬于材料作文寫作，寫作時(shí)應(yīng)先介紹爸爸的外貌、興趣等，然后介紹感恩爸爸的原因，最后介紹爸爸曾經(jīng)陪你度過地難忘的一天，可適當(dāng)發(fā)揮。2、寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該以第三人稱來敘述內(nèi)容；時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)為主：介紹爸爸的興趣愛好以及感恩爸爸的原因時(shí)，應(yīng)詳細(xì)具體，語(yǔ)句通順，邏輯性

強(qiáng)，保證條理清晰。.假如Tom是你的筆友，請(qǐng)根據(jù)下列表格所提供的信息，寫一篇短文介紹一下他的情況。Name（姓名）TomAge（年齡）13歲Birthday（生日）10月6日Favorite（特別喜 愛的）顏色：藍(lán)色 食物：漢堡包科目：英語(yǔ) 運(yùn)動(dòng)：足球，籃球Family（家庭）爸爸，媽媽，妹妹要要求：.語(yǔ)義通順，句子連貫，書寫工整。.表格信息要全部用上，可適當(dāng)拓展。Tomismypenpal.Heisastudent. 【答案】例文：Tomismypenpal.Heisastudent.Heis13yearsoldandhisbirthdayisonOctober6.Therearefourpeopleinhisfamily.Theyarehisparents,hissisterandhim.Helikesblue.Becausehethinksblueiscool.Hehasmanysubjects,buthelikesEnglishbest.HethinksEnglishisveryinteresting.Heisfat.Helikeshamburgersverymuch.It'shisfavoritefood.Healsolikessports.Footballandbasketballarehisfavoritesports.Heoftenplaysfootballwithhisfriends.【詳解】1.題干解讀：題目要求根據(jù)提示要點(diǎn)，介紹筆友的情況，可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，寫作時(shí)要運(yùn)用正確的英語(yǔ)表達(dá)，要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語(yǔ)。2.寫作指導(dǎo)：寫作時(shí)要與已給出的開頭融合起來，本文應(yīng)該用第三人稱來介紹內(nèi)容；時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)；在介紹內(nèi)容時(shí)，力求語(yǔ)言準(zhǔn)確，內(nèi)容完整，保證行文連貫，條理清晰。6.請(qǐng)你根據(jù)下面的中文提示給你的同學(xué)們介紹一下你的好朋友Sam。.Sam,12歲，來自美國(guó)。.熱愛音樂，擅長(zhǎng)踢足球。.喜歡動(dòng)物，最喜歡小狗，因?yàn)樗鼈兟斆骺蓯邸?現(xiàn)在他正在中國(guó)學(xué)習(xí)。每天乘坐校車去上學(xué)。新學(xué)校有很多規(guī)則，上課不能吃東西，也不能遲到等等（andsoon）.他認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)他們有幫助。.請(qǐng)你適當(dāng)發(fā)揮，補(bǔ)充一至兩點(diǎn)內(nèi)容。注意：（1）必須包括以上所有提示，要求意思連貫，語(yǔ)句通順：（2）70詞左右。MyBestFriendGoodmorning,everyone!TodayI'dliketotellyousomethingaboutmybestfriend,Sam.ThisismybestfriendPeter.Whataboutyours?【答案】例文MyBestFriendGoodmorning,everyone!TodayI'dliketotellyousomethingaboutmybestfriend,Sam.Samis12yearsold.He'sfromAmerica.Helikesmusicandisgoodatplayingsoccer.Helovesanimals,andhisfavoriteanimalsaredogsbecausethey5resmartandcute.Heoftenhasawalkwithhispetdogafterdinner.NowheisstudyinginChina.Everydayhetakestheschoolbustoschool.Therearetoomanyrulesatschool.Theycan'teatanythinginclass,andcan'tbelateandsoon.Hethinkstheserulesarehelpfultothem.HelikestomakefriendswithChinesestudents.ThisismybestfriendSam.Whataboutyours?【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文，要求你按提示內(nèi)容介紹一下自己的好朋友Sam,注意內(nèi)容要涵蓋提示所給的全部要點(diǎn)，不要遺漏。2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該主要以第三人稱展開介紹，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主?？梢愿鶕?jù)要點(diǎn)提示將文章分為五段：第一段和同學(xué)們打招呼；第二段點(diǎn)明主題要介紹自己的好朋友；第三段介紹他的身份和喜歡的東西；第四段介紹他的校園生活；最后一段收尾。文章注意層次要分明、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。7.每個(gè)人都有一些很好的朋友。Mike是你最好的朋友，你打算以“MybestfHend”為題寫一篇文章向其他朋友介紹他。請(qǐng)根據(jù)下面提示，完成這篇文章。要求：(1)內(nèi)容包括所有提示，可以適當(dāng)發(fā)揮。(2)80詞左右，文章開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。提示：(1)會(huì)彈鋼琴，愛好游泳和打網(wǎng)球；(2)早睡早起，通常步行去上學(xué)：(3)遵守校規(guī)，從不遲到，按時(shí)完成作業(yè)；(4)性格友善，喜愛小動(dòng)物。MybestfriendMikeismybestfriend.Heis13yearsold.Andweareinthesameclass.MybestfriendMikeismybestfriend.Heis13yearsold.Andweareinthesameclass.Letmeintroducehimtoyou.Heisgoodatplayingthepiano.Healsolikesswimmingandplayingtennis.Hethinksdoingsportsisgoodforhishealth.Hegetsupandgoestobedearlyeveryday.Heusuallywalkstoschool.Heisagoodboy.Hefollowstheschoolrules,andisneverlateforschool.Healsofinisheshishomeworkontime.Heisverykind,andhelovesanimals,especiallycats.Doyoulikehim?【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。以“我的最好朋友''為題寫一篇短文。2.寫作指導(dǎo)：本文采用一般現(xiàn)在時(shí)，人稱以第三人稱為主。分為兩段式：第一段引出主題：第二段從他的愛好，生活習(xí)慣等方面來介紹他。寫作時(shí)保持主謂一致性，做到無語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。8.你的朋友婷婷是七年級(jí)的學(xué)生，她學(xué)習(xí)很努力，生活也很有規(guī)律，她每天早上6:00起床，6:40吃早飯，7:30就到學(xué)校了，中午她在學(xué)校吃午飯，下午1:00上課，3:30放學(xué)后她去學(xué)鋼琴，一小時(shí)后到家。請(qǐng)你以』呷通、口2丫”為題寫一篇文章。要求：.語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，短文連貫通順；.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；.至少60詞。【答案】例文:Tingting'sDayTingtingismygoodfriend.Sheisagoodgirl.SheisastudentinClassTwo,GradeSeven.Sheworksveryhardintheschool.Shegetsupat6:00inthemorning,andthendoesmorningexercises.Shehasbreakfastat6:40withherparents.Shegoestoschoolat7:30andhaslunchatschool.Shehastwoclassesintheafternoon.Classesbeginat1o'clock.Sheplaysthepianoafter3:30.Shegoeshomeat4:30intheafternoon.ThisismygoodfriendTingting'sday.Sheisveryhappy.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。以“Tingting'sDay”為題，寫一篇作文介紹婷婷的一天。2.寫作指導(dǎo)：本文時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)；人稱采用第三人稱。寫作時(shí)不要逐句翻譯，注意句子成分的位置以及主謂一致性。要點(diǎn)不要遺漏，行文確保語(yǔ)句通順，無單詞語(yǔ)法錯(cuò)誤。9.Kate來自美國(guó)，現(xiàn)在與父母一起居住在中國(guó)。請(qǐng)結(jié)合下表介紹一下她的飲食愛好，三餐的吃飯地點(diǎn)以及生活方式。不少于80個(gè)詞（其中’7”表示喜歡吃的食物,“X”表示不喜歡吃的食物）。要求：1.要點(diǎn)齊全；2.段落清晰：3.書寫規(guī)范、工整。MealFoodPlaceLifestyleBreakfastbread(4),milk(4),eggs(x)home很少運(yùn)動(dòng)；喜歡吃零食；計(jì)劃吃更多的水果和蔬菜以及多運(yùn)動(dòng)來保持健康。Lunchrice(v),chicken (\)schoolDinnerfish(4),noodles(4),apples(x)homeKatecomesfromtheUSA.ShelivesinChinawithherparents.Shehasbreakfastathome.Forbreakfast,she'dlikebreadandmilk.Shedoesn*tlikeeggsatall.Shehaslunchatschool.She'dlikerice,chickenandjiaozi.Shehassupperathome.Forsupper,she'dlikefish,cakesandapples.ShelikesChinesefoodverymuch.Shedoesn'tdomuchexerciseandshelikeseatingsnacks.Sheplanstoeatmorefruitandvegetablesanddomoreexerciasetokeephealthy.【詳解】1.題干解讀：題目要求根據(jù)表格內(nèi)容介紹Kate的一日三餐。2.寫作指導(dǎo)：本文主要以第三人稱寫作，時(shí)態(tài)主要為一般現(xiàn)在時(shí)。。注意文章文體、人稱和時(shí)態(tài)。應(yīng)選用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有一定的連貫性。必須認(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫情況，有無拼寫錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等。10.上周末你和你的朋友去了北京旅游，請(qǐng)根據(jù)下面表格的內(nèi)容寫一篇短文，介紹你的旅游經(jīng)歷和感受。詞數(shù)在70個(gè)詞左右。Howwasyourtrip?HaveagoodtimeWhodidyougotherewith?FriendsHowlongdidyoustaythere?ForfourdaysWhatdidyouseethere?TheBird'sNest（鳥巢）；TheWaterCube（水立方）Whatdidyoudo?VisitmanyplacesofinterestHowdidyougothere?ByplaneWhatwastheweatherlikethen?Sometimessunny;SometimesrainyIwenttoBeijingwithmyfriendslastweekend.Wehadagoodtimethere.Wewentbyplane.Westayedforfourdays.WewenttotheBird'sNestandtheWaterCube.Wcvisitedmanyplacesofinterest.Manypeoplevisitthemeveryday.Theweatherwaschangeable.Itwassometimessunnyandsometimesrainy.Peoplearealsoveryfriendly.Beijingisaverybeautifulplace.Ihopetogothereagainoneday.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求根據(jù)表格提示內(nèi)容進(jìn)行寫作，注意要點(diǎn)齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo)：寫作時(shí)要以第一人稱來介紹，時(shí)態(tài)主要用一般過去時(shí)。作文要分別介紹去了哪里，怎么去的，待了幾天，做了什么事情和天氣等內(nèi)容。要保證語(yǔ)言連貫，無語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤。11.假如你寒假期間要去英國(guó)度假，請(qǐng)根據(jù)以下提示寫一篇短文介紹你的旅行計(jì)劃。提示：1.2月16號(hào)坐飛機(jī)去倫敦；.參觀英國(guó)的伊麗莎白塔（ElizabethTower）;.給朋友買禮物； 要求：.包含所有提示內(nèi)容，適當(dāng)發(fā)揮：.語(yǔ)句通順，意思連貫，書寫工整；.文中不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息（姓名、校名和地名等）；.詞數(shù):不少于60詞。（開頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。）IwillgototheU.K.formywinterholiday. Iwillgo」otheU.K.formywinterholiday.IwilltakeaplanetoLondonwithmyparentsonFebruary16.IplantovisitElizabethTowerandIwilltakephotosthere.Britain'sGotTalentisafamousshowandI'llwatchit.IalsoplantogoshoppingandbuysomegiftsformyfriendsinLondon.IthinkIwillhavegreatfunthere.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求根據(jù)提示要點(diǎn)，寫一篇英語(yǔ)短文介紹一下自己寒假期間打算去英國(guó)度假的旅行計(jì)劃，包括時(shí)間、乘坐的交通工具、參觀的地方等；注意要點(diǎn)要齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo)：本文主要采用第一人稱來展開寫作，時(shí)態(tài)主要用一般將來時(shí)。寫作時(shí)要認(rèn)真審題，根據(jù)提示的內(nèi)容，列出寫作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá)；然后緊扣要點(diǎn)，動(dòng)筆寫作；可以圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語(yǔ)法、詞匯、短語(yǔ)和句型等；語(yǔ)言的表述要符合語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣；層次要分明、條理要清晰。12.在緊張的學(xué)習(xí)之余，周末做些自己喜歡的事情可以調(diào)節(jié)放松一下自我，請(qǐng)以"ThingsILovetoDoatWeekends”為題談?wù)勀阍谥苣┫矚g做的事兒，并說明理由。提示：Whatwouldyouliketodo?Whydoyouliketodothosethings?Tellusyourfeelings.要求：1、短文須包含所給提示，并適當(dāng)發(fā)揮。2、卷面整潔，書寫規(guī)范，詞數(shù)不少于60個(gè)。

ThingsILovetoDoatWeekendsIoftendosomethinginterestingtorelaxmyselfatweekends.Oneofmyfavouritethingstodoatweekendsistoplaybasketballwithmyfriends.Weoftenhavegreatfunandatthesametime,wecanbuildastrongbodytoo.Besides,Ilikereadingbooks.Iftheweatherisnice,Iwilltakeagoodbooktotheparkandstaytherereadingforhours.Ithinkthereisnothingashappyasreadingagoodbook.【詳解】1.題干解讀：該題為材料作文寫作，要求以“ThingsILovetoDoatWeekends''為題談?wù)勀阍谥苣┫矚g做的事兒，并說明理由和感受。2.寫作指導(dǎo)：本文主要以第一人稱來敘述，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。寫作時(shí)，可分為兩段進(jìn)行寫作，第一段點(diǎn)題，指出自己在周末會(huì)做喜歡的事情來放松自己；第二段詳細(xì)描述自己在周末喜歡做的事情、理由和感受。注意保持文章內(nèi)容完整，表達(dá)流暢，條理清晰。從H欄中找出與I欄相對(duì)應(yīng)的答語(yǔ)I IIIt9sonthechair.No,theyaren^.It9sonthechair.No,theyaren^.Yes,theydo.Theyhavechicken.Ilikestrawberries.Yes,shedoes.No,Idon't.Howdoyouspellit?Aretheseyourparents?Whereisthebackpack?Doyouhaveasoccerball?Doesshelikebananas?Whatvegetablesdoyoulike?Whatfruitdoyoulike?Doeshehaveeggsforbreakfast?Whatdoyourparentshavefordinner?H.K-E-Y1.1likecarrots.J.Yes,hedoes.【答案】13.CHBAGFIEJD【解析】13.C答語(yǔ)要么是Yes,theydo.要么是No,theydon't.根據(jù)選項(xiàng)，C合題意。H根據(jù)句意“它怎么拼寫？“知選H。B根據(jù)be動(dòng)詞are知，選擇B項(xiàng)。A“背包在哪里？)只有A項(xiàng)指的是地點(diǎn)。G“你有足球嗎？”答語(yǔ)應(yīng)該是I,故選G。F主語(yǔ)是she,故選艮I答語(yǔ)應(yīng)該用I,故選I項(xiàng)。E“我喜歡草莓。”E項(xiàng)合題意。J用什么提問，就用什么回答，問句用的does,故選J項(xiàng)。D“他們吃的雞肉?！盌項(xiàng)合題意。注意區(qū)分am/is/are及do/does,切勿混淆。23.假設(shè)你是組長(zhǎng)楊宇，通過調(diào)查你了解了你們小組(team)成員的飲食喜好。請(qǐng)你根據(jù)下表中的內(nèi)容寫一篇英語(yǔ)短文，為向外教Ray匯報(bào)你組的調(diào)查結(jié)果作準(zhǔn)備。姓名喜歡的食物不喜歡的食物張麗雞蛋和牛奶沙拉李紅牛肉(beef)和香蕉漢堡包王建雞肉和西紅柿胡蘿卜要求：60詞左右，可適當(dāng)發(fā)揮。開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。I,mYangYu.They'reZhangLi,LiHongandWangJianinmyteam.【答案】例文：FmYangYu.They'reZhangLi,LiHongandWangJianinmyteam.Yesterday,Iaskedthemabouttheirfavoritefood.Herearetheresults.ZhangLilikeseatingeggsanddrinksmilkinthemorning.Butshedoesn'tlikesalad.Shelovesdrinkingfruitjuiceatnoon.LiHongisfondofbeefandbananas.Shelikeshavingriceandsoup.Hamburgersarenothercupoftea.WangJianloveschickenandtomatoes.Buthedislikescarrots.【詳解】1.題干解讀：該題目屬于材料作文。在寫作時(shí)應(yīng)緊接開頭繼續(xù)寫作，根據(jù)題目要求講述小組成員喜歡的食物和不喜歡的食物。2.寫作指導(dǎo)：本文時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主，人稱以第三人稱為主，講述小組成員對(duì)食物的喜好，要敘述完整，條理清晰。24.假如你就讀于一所國(guó)際學(xué)校，你們保衛(wèi)處的張師傅想請(qǐng)你幫忙將下面的這則尋物啟事翻譯成英文，張貼在學(xué)校布告欄里。

//尋物啟事本人今天下午在圖書館不慎丟失r筆記本，封而是藍(lán)白相間的，第一頁(yè)上有我的名字。請(qǐng)拾到廣速與我聯(lián)系，本人小勝\感激。聯(lián)系電話：744-5623。\ 李華＜要求：不少于5句話。參考詞匯：封面cover；頁(yè)pageLost LiHua【答案】Lostllostmynotebookinthelibrarythisafternoon.Itscoverisblueandwhite.Mynameisonthefirstpage.Imustfindit.Pleasecallmeat744-5623.Thanksalot.LiHua【詳解】這篇作文要求我們寫一篇尋物啟事，題目中給出了具體的寫作內(nèi)容，我們需要用正確的英語(yǔ)將這些內(nèi)容表達(dá)出來。首先我們應(yīng)注意使用尋物啟事的格式，在開頭應(yīng)先寫明Lost。其次需要注意將所丟失物品的特征、丟失的地點(diǎn)等一些細(xì)節(jié)信息描寫清楚，以方便撿到的人歸還；最后要注意英語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確性，正確使用時(shí)態(tài)、be動(dòng)詞的形式、名詞等，使語(yǔ)法規(guī)范。多使用簡(jiǎn)單句，保證句式的準(zhǔn)確。點(diǎn)睛：這是一篇不錯(cuò)的短文。首先，格式準(zhǔn)確，在文章開頭正中間點(diǎn)明Lost,這是一則尋物啟事。其次短文對(duì)丟失物品的細(xì)節(jié)描述很完整，有丟失的時(shí)間、地點(diǎn)，丟失物品的一些特征等，這樣細(xì)致的描寫才有利于撿到的人們歸還。文章內(nèi)容完整，包含了

題目中給出的所有信息，表達(dá)明確，簡(jiǎn)潔明了。短文中使用正確的時(shí)態(tài)，如Hostmynotebook中一般過去時(shí)態(tài)。名詞、代詞、短語(yǔ)的用法都很準(zhǔn)確，如Itscover形容詞性物主代詞，must情態(tài)動(dòng)詞的使用，還有短語(yǔ)callmeat…，thanksalot等。.假如你是EricSmilh,請(qǐng)你根據(jù)表格提供的信息，介紹一下自己，不少于3。詞。提示詞：喜歡(love),QQ號(hào)(QQnumber)。名字喜歡的顏色喜歡的數(shù)字QQ號(hào)朋友EricSmichWhite8631222302Alan［答案】MvnameisEricSmith.MyfirstnameisEric,andmylastnameisSmith.IlovewhiteandIlovethenumbereighi.MyQQnumberis631222302.Alanismyfriend.HeisinNo.3MiddleSchool.HeisinChinanow.【詳解】根據(jù)表格內(nèi)容可知，作文要從5個(gè)方面去描述自己，人稱為第一人稱，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，多數(shù)句式要用到系表結(jié)構(gòu)，在介紹朋友的時(shí)候要用到第三人稱，注意主謂一致。.假設(shè)你的朋友叫Alice,根據(jù)表格提示寫一篇介紹她的短文，不少于60詞。(注意人稱)NameAliceGreenAge(年齡)13Telephonenumber5643-7892QQnumber44556677SchoolNO.1MiddleSchoolFriendGinaandJennyRoom房間很整潔，里面有一張床、一張書桌、椅子在書桌底下，墻上有全家福和漂亮圖片等。要求：①語(yǔ)言規(guī)范，書寫認(rèn)真，字?jǐn)?shù)60詞以上。②內(nèi)容需包含表格中所給信息，可適當(dāng)發(fā)揮。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校信息。Hi,Nicetomeetyou.LetmetellyousomethingaboutAlice. That'sall!Thankyou!【答案】例文Hi,Nicetomeetyou.LetmetellyousomethingaboutAlice.HernameisAliceGreen.Sheis13yearsold.Hertelephonenumberis5643-7892andQQnumberis44556677.ShestudiesinNO.1MiddleSchool.Shehastwofriends,theirnamesareGinaandJenny.Herroomisverytidy.Thereisabedandadeskintheroom.Thechairisunderthedesk.Thereisaphotoofherfamilyandsomebeautifulpicturesonthewall.That'sall!Thankyou!【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。按照所給的提示內(nèi)容，介紹自己的朋友Aliceo2.寫作指導(dǎo)：本文主要以第三人稱為主，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。按照所給的內(nèi)容，分別介紹Alice的姓名、年齡、聯(lián)系方式、學(xué)校信息、朋友信息及房間布置。注意保持主謂一致，邏輯性要強(qiáng)，無語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。27.假如你是珍妮(Jenny),下面的卡片是你的學(xué)生證。請(qǐng)根據(jù)學(xué)生證上提供的信息，在英語(yǔ)課堂上簡(jiǎn)單介紹一下自己。Jenny'sSchoolIDCardFirstName:JennyLastName:SmithTelephoneNumber:916-7398要求：.語(yǔ)句通順、語(yǔ)意連貫；.不少于三句話，開頭已給出，不計(jì)入總句數(shù)。Hello![答案】Hello!I'mJenny.MylastnameisSmith.Mytelephonenumberis916-7398.【詳解】試題分析：這是一篇給材料作文，只需根據(jù)提示用不少于三句話寫出Jenny的名字及電話號(hào)碼，注意使用一般現(xiàn)在時(shí)，注意正確使用be動(dòng)詞，最后要認(rèn)真檢查。28.用英語(yǔ)介紹一下你自己的情況。如：姓名，年齡，出生年、月、日及愛好等。（不得少于6句話）【答案】MynameisJim.Fmthirteenyearsold.Iwasbomin2004.MybirthdayisonJuneeighth.!likeplayingbasketbal.Butldon'tlikewatchingTV.【詳解】介紹自己的情況，人稱為第一人稱單數(shù)形式，除了出生年月日的表達(dá)用一般過去時(shí)外，其余的句子均為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，介紹姓名、年齡、出生年月日的句子為系表結(jié)構(gòu)，愛好的表達(dá)要用likedoingsth.否定時(shí)還要借助助動(dòng)詞don]29.書面表達(dá)。假如你要乘火車去北京旅行，請(qǐng)根據(jù)所給提示，寫出你的旅行計(jì)劃。提示：日程安排：8月21日晚上到達(dá)北京；8月22日去天安門廣場(chǎng)；8月23日參觀故宮；8月24日游覽長(zhǎng)城；8月25日購(gòu)物。要求：（1）短文應(yīng)包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；（2）不少于60詞?！敬鸢浮縄willgoonatriptoBeijing.Iwillgotherebytrain.IwillarriveinBeijingat10:00p.m.onAugust21st.Thenextmorning,IwillgototheTian'anmenSquare.AndthenIwillvisitthePalaceMuseumonAugust23rd.Itwillbeveryinteresting.OnAugust24thI'mgoingtotheGreatWall.OnthelastdayIwanttogoshopping.Iwanttobuysomepresentsformyparents.I,mveryexcitedaboutgoingtoBeijing.【詳解】1.題干解讀：本文讓寫坐火車去北京旅行的計(jì)劃。其日程安排：8月21日晚上到達(dá)北京；8月22日去天安門廣場(chǎng)；8月23日參觀故宮；8月24日游覽長(zhǎng)城；8月25日購(gòu)物。不少于60詞。2.寫作指導(dǎo)：本文讓寫旅行計(jì)劃，句子的時(shí)態(tài)多用一般將來時(shí)，要注意不要遺漏要點(diǎn)，要注意上下文的銜接，短文應(yīng)包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。

30.隨著學(xué)校課外活動(dòng)的開展，越來越多的同學(xué)參加了自己喜愛的興趣小組，如書法(calligraphy),手工(artsandcrafts)x樂隊(duì)(band)等等，談?wù)勀阆矚g哪項(xiàng)課外活動(dòng)，說說理由和建議。參考詞匯；hobbygroup,beinterestedin,impviiuiilWhat'syoursuggestions?VSTiaiactivitydoyoutakepartin?Whydoyoulikeit?paintingcomputerplaybasketballsinging參考詞匯；hobbygroup,beinterestedin,impviiuiilWhat'syoursuggestions?VSTiaiactivitydoyoutakepartin?Whydoyoulikeit?paintingcomputerplaybasketballsinging【答案】例文After-schoolactivitiesareimportanttostudentsindailylife.Wehavedifferentkindsofafter-schoolactivities.Theycanmakeusrelaxandopenoureyes.Therearemanyhobbygroups.Somestudentsareinterestedinsports,andothersareinterestedinartsandcrafts.Iamamemberofthecomputergroup.IlearntogetusefulthingsfromtheInternet.Ihaveapassionforthecomputergroup.Ithinkitisimportanttolearntousethecomputerbecausewecanuseiteverywhereinourdailylife.Mysuggestionisthatweshouldspendmoretimeonsuchactivitiesandlesstimeonhomework.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求根據(jù)提示問題結(jié)合圖片內(nèi)容談?wù)勛约合矚g的課外活動(dòng)等，注意要點(diǎn)齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時(shí)要以第一和第三人稱來行文，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。作文要分別介紹自己參加了什么活動(dòng)，為什么喜歡這項(xiàng)活動(dòng)以及建議是什么。要保證語(yǔ)言連貫，無語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤。31.假如你是李明，請(qǐng)你根據(jù)下面表格提示，寫一篇英語(yǔ)短文，向大家介紹一下你上周末的活動(dòng)。TimeActivities星期六上午(Saturdaymorning)去書店買書(buybooks)星期六下午(Saturdayafternoon)去公園踢足球(playfootball星期天上午(Sundaymorning)在家寫作業(yè)(dohomework)星期天下午(Sundayafternoon)去電影院看電影(seeafilm/movie)要求：.參考表格內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；.語(yǔ)句通順，意思連貫，書寫工整；.文章不得出現(xiàn)任何真實(shí)信息(姓名、校名和地名等)；.詞數(shù)：不少于60詞。I'mLiMing.Ihadabusybuthappyweekend.【答案】范文:FmLiMing.Ihadabusybuthappyweekend.OnSaturdaymorning,Iwenttoabookstoreandboughtsomebooksabouthistory.Intheafternoon,Iplayedvolleyballwithmyfriendatthepark.Ithinkitisgoodformyhealth.Thenextmorning,Istayedathomeanddidmyhomework.Iwenttothemovieswithmybrotherintheafternoon.Themoviewasveryinteresting.Ilikedit,becauseitmademelaughandrelax.【詳解】1.題干解讀：該題目屬于說明文寫作，在寫作時(shí)注意要承接短文開頭，根據(jù)表格中漢語(yǔ)提示的內(nèi)容，介紹自己的周末活動(dòng)：星期六上午去書店買書；星期六下午去公園踢足球；星期天上午在家寫作業(yè)；星期天下午去電影院看電影。2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第一人稱為主來介紹內(nèi)容，時(shí)態(tài)采用一般過去時(shí)為主。在介紹內(nèi)容時(shí)，力求語(yǔ)句通順，語(yǔ)法正確，保證提示內(nèi)容完整，條理清晰，行文連貫。32.根據(jù)要求完成作文。詞數(shù)：60詞左右。你是Frank,請(qǐng)根據(jù)提示適當(dāng)增加內(nèi)容，寫一篇短文介紹你自己。適當(dāng)使用and,but,because等。年齡15生日8月2日家人爸爸，媽媽，妹妹喜歡或不喜歡的食物原因自擬喜歡或不喜歡的運(yùn)動(dòng)原因自擬【答案】參考范文MynameisFrank.Tm15yearsold.MybirthdayisonAugust2nd.Ihaveahappyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,myyoungersisterand1.1liketomatoesbecausethey'redelicious,butIdon'tlikecandybecauseifsnothealthy.Ilikebasketballandifseasyforme,butIdon'tlikevolleyballbecauseit'sdifficult.【詳解】1.題干解讀：文章屬于材料作文，主要是給朋友介紹自己的個(gè)人信息及家庭信息，內(nèi)容按照表格中所給的信息描寫，也可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，寫作時(shí)要運(yùn)用正確的英語(yǔ)表達(dá)，要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語(yǔ)。2.寫作指導(dǎo)：文章主要用一般現(xiàn)在時(shí)，人稱用第一人稱展開描述。主要是介紹自己的情況，包括年齡，生日，家庭情況以及飲食和運(yùn)動(dòng)方面的喜好等。寫作時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)單易懂，文章結(jié)構(gòu)要完整，多使用簡(jiǎn)單詞語(yǔ)表達(dá)，意思要通俗易懂。33.為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。學(xué)校開辦了一些俱樂部，專門招收對(duì)環(huán)保感興趣的同學(xué)。May和Jane參加了各自最喜歡的俱樂部并談?wù)摿怂齻兊囊恍┫敕āＵ?qǐng)根據(jù)如下表格內(nèi)容寫一篇英語(yǔ)短文。要求：1）表達(dá)清楚、語(yǔ)句通順、意思連貫；2）應(yīng)用表格中的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮；3）80詞以上。文章的開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。姓名MayJane最喜歡的俱樂部SavingTreesClubHelpingAnimalsClub原因樹對(duì)人類很重要，但卻越來越少，我們應(yīng)盡力保護(hù)它們。動(dòng)物是人類的朋友，但很多動(dòng)物卻處在危險(xiǎn)之中，我們應(yīng)盡力拯救它們。方法*多種樹**建立野生保護(hù)區(qū)(wildlifereserve)*MayandJanearegreenpeople,theyjoinedtheschoolclubstoprotecttheenvironment.Nowtheyaretalkingabouttheirfavonteclubs.【答案】例文MayandJanearegreenpeople,theyjoinedtheschoolclubstoprotecttheenvironment.Nowtheyaretalkingabouttheirfavoriteclubs.May'sfavoriteclubisSavingTreesClub.Shethinkstreesareveryimportanttohumanbeings,buttherearefewerandfewertreesnow.Soweshouldtryourbesttosavethem.Shealsothinksweshouldplantmoretreesandsavepaper.Jane'sfavoriteclubistheHelpingAnimalsClub.Shethinksanimalsareourfriends,butmanyofthemareindangernow.Someofthemareevendyingout.Weshouldtryourbesttoprotectthem.Shesuggestedthatweshouldbuildmorewildlifereservesandweshouldstopdestroyingtheirhomes.What'smore,wecan'tkillanimalsfortheirfiir,teethandmeat.Ifeveryonedoessomethingtoprotecttheenvironment,ourworldwillbemuchbetter.【詳解】1.題干解析：本文是一篇材料寫作。要求寫一篇80字以上的英語(yǔ)短文，介紹May和Jane參加的最喜歡的俱樂部和參加的原因，表格中給出的內(nèi)容不要遺漏，文章開頭已給出，注意上下文銜接。2.寫作指導(dǎo)：本文時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，人稱使用第三人稱，文章可以分為三段。第一段原文已給出；第二段介紹表格中的內(nèi)容，包括兩人參加的俱樂部、原因、方法等；第三段提出倡議。注意適當(dāng)使用短語(yǔ)和句型，增加文章亮點(diǎn)，注意不要出現(xiàn)單詞和語(yǔ)法錯(cuò)誤。34.假設(shè)你是林凱，你有一個(gè)好朋友TonySmith。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫一篇介紹他的短文。要求：1、語(yǔ)序通順，意思連貫，語(yǔ)法正確，書寫規(guī)范;2、必須包含所給提示，并做適當(dāng)發(fā)揮。TonySmithismyfriend.【答案】［例文］TonySmithismyfriend.Heis13yearsold.HecomesfromEngland.Hehasabluemobilephoneandhisphonenumberis87461595.Therearefourmembersinhisfamily.Theyarehisfather,hismother,hissisterandhim.Hisfatherisateacher.Hismotherworksinahospitalandsheisadoctor.Tonyandhissisterarestudents.Theyareinthesameschoolbutdifferentgrades.Tonyloveshisfamilyverymuch.【詳解】1.題干解讀：本題為材料作文，要求根據(jù)題目所給要點(diǎn)提示，以林凱的名義介紹自己的好友托尼，題目所給要點(diǎn)必須包含，并可適當(dāng)進(jìn)行拓展。

2.寫作指導(dǎo)：題目要求以林凱的視角來介紹托尼，故寫作時(shí)人稱應(yīng)用第三人稱，時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。題目已給出一些要點(diǎn)，除此之外學(xué)生可適當(dāng)對(duì)托尼的個(gè)人情況進(jìn)行擴(kuò)展。文章應(yīng)做到思路清晰，無單詞拼寫、語(yǔ)法時(shí)態(tài)使用錯(cuò)誤。35.本周我們班將進(jìn)行尋找身邊的“陽(yáng)光少年”活動(dòng)。請(qǐng)介紹一位你身邊的陽(yáng)光少年(asunshineteenager)o內(nèi)容包括：.早睡早起，喜愛運(yùn)動(dòng)，喜歡讀書。.在校遵守校規(guī)，勤奮好學(xué)，待人友善，經(jīng)常幫助同學(xué)。.在家經(jīng)常幫著做家務(wù)。 要求：.語(yǔ)句通順，語(yǔ)意連貫。2.用上所有提示內(nèi)容。3.文中不得使用真實(shí)姓名。4.字?jǐn)?shù)：80左右。I'mgladtotellyouasunshineteenagerinmyclass.【答案】例文I'mgladtotellyouasunshineteenagerinmyclass.HisnameisTom.Hehasgoodlivinghabits.Healwaysgetsupearlyandgoestobedearly.Helikesdoingsportsandreadingbooks,soheishealthy.Hefollowsschoolrulesandworkshardatschool.Heisfriendlytousandoftenhelpsusstudy.Wealllikehimverymuch.Heoftenhelpshismotherwiththehouseworkathome.Hetakespartinvolunteeractivitiesandraisesmoneyforcharitymanytimes.IamsureTomisagoodsunshineteenager.Weshouldlearnfromhim.【詳解】1.題干解讀：本文要求介紹身邊的一位陽(yáng)光少年，題干給出了內(nèi)容提示，注意包含全部要點(diǎn)，并適當(dāng)發(fā)揮。.寫作指導(dǎo)：本文采用一般現(xiàn)在時(shí)，人稱以第三人稱為主；本文可分為兩段，第一段根據(jù)提示介紹身邊的陽(yáng)光少年，第二段總結(jié)收尾。注意保持主謂的一致性，做到無標(biāo)點(diǎn)和拼寫錯(cuò)誤。36.書面表達(dá)。Lucy來自澳大利亞，現(xiàn)在住在上海，她非常喜歡中國(guó)的食物。她早上喝粥、吃雞蛋；中午吃米飯和肉；晚飯吃餃子。請(qǐng)根據(jù)提示寫一篇50個(gè)單詞左右的短文。［答案】LucyisanAustraliangirl,butshelivesinShanghainow.ShesaysshelikesShanghaibecauseit'saverymodernandbeautifulcity;andshelikesChinesefoodverymuch.Soshewouldlikeporridgeandeggsforbreakfast.Forlunch,shewouldlikericeandmeat.Andshelikesdumplingsforsupper.【詳解】1.本文為提示作文，要用上所有的提示內(nèi)容。.用第三人稱來寫，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。.三餐分明，詳細(xì)。內(nèi)容豐富。.字?jǐn)?shù)要按要求來寫。.Tony是你的朋友，進(jìn)入初中兩個(gè)多月了。請(qǐng)根據(jù)下面Tony的一些個(gè)人信息，寫一篇短文介紹一下他的初中學(xué)校生活。要求：1、注意人稱。2、內(nèi)容完整，適當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)充。3、字?jǐn)?shù)80個(gè)詞左右。NameTonyAge13FromAmericaSchool(No.1Middleschool)big, Newteacher(MsChen)kind, Newfriend(Jack)friendly,...SchooldayTony'sschoollife【答案】例文Tony'sschoollifeIhaveafriend,hisnameisTony.Heis13yearsold.HecomesfromAmerica.NowhestudiesatNo.lMiddleschool.Hethinkshisschoolisbigandbeautiful.Thereisalargeplaygroundintheeastofhisschool.Helikesplayingbasketballwithhisclassmatesintheplayground.HisnewteacherisMsChen.SheteacheshimEnglish.Sheiskindandherclassisinteresting.Hemakesanewfriend,hisnameisJack.Heissmartandfriendly.Hethinkshisschooldayisverybusybutinteresting,soheloveshisschooldayverymuch.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求根據(jù)表格中的要點(diǎn)提示，用英語(yǔ)寫一篇介紹Tony的短文。包括姓名、年齡、學(xué)校等等，注意要點(diǎn)要齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo)：本文采用第三人稱來展開寫作，時(shí)態(tài)主要用一般現(xiàn)在時(shí)。寫作時(shí)要認(rèn)真審題，根據(jù)提示的內(nèi)容，列出寫作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá)：寫作時(shí)要圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語(yǔ)法、詞匯、短語(yǔ)和句型等；語(yǔ)言的表述要符合語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。.每個(gè)人都有一個(gè)溫馨而幸福的家，家里有和藹可親的爺爺和奶奶，有漂亮的媽媽，嚴(yán)厲的爸爸，頑皮的小弟弟，小妹妹……你能向我們介紹一下你的家人嗎？包括他們的年齡、外貌、愛好和職業(yè)等。要求：.語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，短文連貫通順；.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；.至少60詞;.題目自擬?！敬鸢浮坷腗yFamilyMynameisTom.IcomefromEngland.Iam13yearsold.I'mastudentinClassSeven,GradeSeven.Ihaveahappyfamily.WeliveinBeijingnow.Myfatherisateacher.Heteachesinamiddleschool.Mymotherisanurse,sheworksinahospital.Mylittlebrother,Peter,isonly3yearsold.Heisverycute.MygrandparentslivewithusandlookafterPeterathome.Ihaveaveryhappyfamily.【詳解】1?題干解讀：該題目屬于記敘文寫作，內(nèi)容是從他們的年齡、外貌、愛好和職業(yè)等各個(gè)方面，向我們介紹一下你的家人。2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第一人稱來敘述作文內(nèi)容：時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)為主；首先要自擬標(biāo)題；其次是自我介紹，引出自己的家庭；隨后要詳細(xì)的介紹每個(gè)成員的情況；最后是總結(jié)。39.你是Linda,你的好友Tony,今年五一假期他和家人打算來你的家鄉(xiāng)溫州游玩兩天。請(qǐng)你做導(dǎo)游并幫他設(shè)計(jì)一份旅行計(jì)劃。根據(jù)以下行程安排，寫一封email給

他。Tony'splantoWenzhouMay1stNanxiRiver1.goboating 2.visitFurongVillage3...May2ndYandangMountain1.climbthemountain2.eatseafood 3...注意：1.行程安排必須包括表格所含主要內(nèi)容，可以適當(dāng)發(fā)揮；2.詞數(shù)80左右；開頭結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)和人名。提示詞：village（村）,climbthemountain（爬山）,seafood（海鮮）DearTony,IamhappyyouwillcometomyhometownonMayDay.Hereisaplanforus. .Thisisourplan.Whatdoyouthinkofit?YoursLindacopyn.模仿 dreamn.夢(mèng)想 exceptprep.除\illadj.生病的madadj.發(fā)瘋的illadj.生病的madadj.發(fā)瘋的ownern.主人souvenirn.紀(jì)念品surveyn.souvenirn.紀(jì)念品surveyn.調(diào)查terribleadj.可怕的touchn.接觸 tripn.旅行 uncomfortableadj.不舒服【答案】DearTony,IamhappyyouwillcometomyhometownonMayDay.Hereisaplanforus.OnMayDay,wearegoingtoNanxiRiver.Wearegoingboatingintheriver.Theriverisveryclean.AndwearegoingtoFurongVillageandLiShuiStreet,too.Theyhavelotsofoldhouses.Ithinkwewillhaveagoodtime.OnMay2nd,wearegoingtoYangDangMountain.Wearegoingtoclimbthemountain.Andwearegoingtoeatsomeseafood.Ithinkitwillbedelicious.Aftereating,wearegoingtotakeawalkinthecountry.Thisisourplan.Whatdoyouthinkofit?Yours,Linda【詳解】本文敘述的是Tony的計(jì)劃，因?yàn)槭荓inda寫給Tony的信，所以句子的主語(yǔ)是第一人稱，句子的時(shí)態(tài)用一般將來時(shí)。所寫的句子應(yīng)該符合英語(yǔ)語(yǔ)法。短文用了一些短語(yǔ)和句式，如：haveagoodtime玩的開心：takeawalk散步。用了that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句增加了文章的亮點(diǎn)。如：Ithinkwewillhaveagoodtime.Ithinkitwillbedelicious.二、書信作文40.假如你是康康。你的英國(guó)朋友邁克(Mike)非常喜歡中國(guó)美食，他寫信給你，想要你介紹一下中國(guó)的一些飲食習(xí)慣和一些特色菜。請(qǐng)根據(jù)要求給他寫一封回信。要求：1.字跡工整，語(yǔ)句通順；2.80詞左右，開頭、結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯：Chinesefood;differentfrom;breakfast;lunch;dinnerDearMike,Iamverygladtogetyourletter. Yours,Kangkang【答案】例文：DearMike,Iamverygladtogetyourletter.YouaskmeaboutChinesefood.Now,Iwilltellyousomethingaboutit.Ofcourse,ChinesefoodisdifferentfromEnglishfood.Wethinkbreakfastisveryimportant.Forbreakfast,wehaveporridgeandeggs.Sometimeswehavesomenoodles.Forlunch,weusuallyhaveabowlofrice,andsomegooddishessuchasmapotofu,gongbaochickenandsoon.Afterlunch,wemaydrinksomewaterortea.Fordinner,besidesrice,weofteneatsomedumplings.Sometimeswehavenoodles,too.Ilikedumplingswithmuttonbest.Wouldyouliketohaveatry?WelcometoChina.Bestwishestoyou!Yours,Kangkang【詳解】1.題干解讀：本篇書面表達(dá)是一篇書信作文。要求我們作為康康，給英國(guó)朋友邁克(Mike)寫一封回信，來介紹一下中國(guó)的一些飲食習(xí)慣和一些特色菜。2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第一人稱來敘述故事內(nèi)容；時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)為主；要求包含題干中的要點(diǎn)，需要提到中國(guó)的一些飲食習(xí)慣和一些特色菜；寫作時(shí)需要用到題干所給出的參考詞匯，適當(dāng)擴(kuò)充句子；注意符合英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范，邏輯清晰，條理清林41.假如你是劉濤，你的筆友Edward來信詢問你在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容寫一封回信。上課情況上午8：10?11：40四節(jié)課下午2：00?3：30兩節(jié)課屎后踢足球最喜歡的課英語(yǔ)、科學(xué)、音樂原因有趣最不喜歡的課數(shù)學(xué)原因太難要求：1.短文應(yīng)包括提示中所有的寫作要點(diǎn)，條理清楚，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮；2.短文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名；3.詞數(shù)不少于60o【答案】例文：DearEdward,Thankyoufortheletter.Letmetellyousomethingaboutmyschoollife.Weusuallyhavesixclassesaday.Inthemorningwehavefourclassesfromeighttentoelevenforty.Intheafternoonwehavetwoclassesfromtwotothreethirty.AfterclassIplaysoccerwithmyfriends.MyfavoritesubjectsareEnglish,scienceandmusicbecausetheyaresointeresting.Idon'tlikemathbecauseitistoodifficultfbrme.What'syourfavoritesubject?Yours,LiuTao【詳解】1.題干解讀：該題目屬于應(yīng)用文寫作，但寫作時(shí)應(yīng)按照信的格式來寫。在寫作時(shí)應(yīng)根據(jù)表格中漢語(yǔ)提示的內(nèi)容，介紹自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，包括一天上幾節(jié)課，課后活動(dòng)是什么以及喜歡和不喜歡的科目及其原因等內(nèi)容。2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第一人稱為主來介紹內(nèi)容，時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)。在介紹內(nèi)容時(shí)，力求語(yǔ)句通順，語(yǔ)法正確，保證提示內(nèi)容完整，行文連貫，條理清晰。42.假如你是Jim或Mary上周末你和朋友去天津某個(gè)公園玩，現(xiàn)在你打算將游玩的情況介紹給你的英國(guó)筆友M