小學英語五年級下冊知識點總結(jié)

小學英語五年級下冊知識點總結(jié)小學英語五年級下冊知識點總結(jié)小學英語五年級下冊知識點總結(jié)資料僅供參考文件編號：2022年4月小學英語五年級下冊知識點總結(jié)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：Unit

3

My

school

calendar

重點詞匯

1.四會：

January（Jan.）一月

February(Feb.)二月

March(Mar.)三月

April(Apr.)四月

May五月

June(Jun.)六月

July(Jul.)七月

August(Aug.)八月

September

(Sept.)九月

October(Oct.)十月

November(Nov.)

十一月

December(Dec.)十二月

2.

三會：

meet

聚會；開會

sports

meet

運動會

Easter復活節(jié)

trip

旅行

year

年

plant

種植

contest

比賽；競賽

the

Great

Wall

長城

national

國家的

National

Day

國慶日

American

美國的

Thanksgiving

感恩節(jié)

Christmas

圣誕節(jié)

holiday

假日；節(jié)日

game

游戲

roll

滾動

look

for

尋找

chocolate

巧克力注意：

1、月份的首字母一定要大寫。

2、May沒有縮寫形式，September的縮寫形式是“Sept.”,其他月份單詞的縮寫形式都是有單詞的前三個字母加“·”構(gòu)成。

3、表示“在幾月”時，要在月份單詞前面加介詞in,

但在幾月幾日用on。

二、常用節(jié)假日名稱。

New

Year’s

Day元旦（1.1）

Tree

Planting

Day

植樹節(jié)（3.12）

Easter

復活節(jié)

April

Fool’s

Day愚人節(jié)（4.1）

May

Day

勞動節(jié)（5.1）

Mother’s

Day母親節(jié)（每年五月的第二個星期天）

Children’s

Day

兒童節(jié)（6.1）

Father’s

Day父親節(jié)（每年六月的第三個星期天）

Teachers’

Day教師節(jié)（9.10）China’s

National

Day國慶節(jié)（10.1）

Mid-Autumn

Day

中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五）

Thanksgiving

Day

感恩節(jié)（11月第4個周四）

Christmas圣誕節(jié)（12.25）

summer

vacation暑假

winter

vacation寒假

三、活動名稱

sports

meet

運動會

Easter

party

復活節(jié)聚會

school

trip

學校旅行

Chinese

test

語文測試

singing

contest歌詠比賽

birthday

party生日聚會

四、介詞in

、on、

at的用法。

1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季節(jié)/年份。

如：in

the

morning,

in

April,

in

winter,

in

2015.

2、on的后面+具體的某一天。

如：on

Monday,

on

April

3rd,

on

Friday

morning.

3、at后面+具體的時間點或與其他詞構(gòu)成固定搭配。

如：at

six

o’clock,

at

12：30,at

noon.

五、重點句型。

1、問答某個活動或節(jié)日在幾月份的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu)：問：When

is+活動或節(jié)日名稱？

答：It’s

in+月份。

例：問：When

is

Christmas?（圣誕節(jié)在什么時候）

答：It’s

in

December.（在十二月。）

七、語音：ch

/

?/

China

chicken

lunch

teacher

sh

/?/

sheep

fish

shirt

shorts

Unit

4

When

is

Easter

?

一、重點詞匯

1.

四會：

first(1st)

第一（的）

second

(2nd)第二（的）

third

(3rd)第三（的）

fourth

(4th)第四（的）

fifth(5th)第五（的）

twelfth(12th)第十二（的）

twentieth(20th)第二十（的）

twentieth-first(21st)第二十一（的）

twentieth-third(23rd)第二十三（的）

thirtieth(30th)第三十（的）

2.

三會：

special特殊的；特別的

fool傻瓜；蠢人

kitten小貓

diary日記

still

仍然；依舊；還是

noise

聲音；響聲；噪音

fur

（某些動物的）濃密的軟毛

open

開著的

walk行走

3.其他：

sixth(6th)

第六（的）

seventh(7th)第七（的）

eighth(8th)第八（的）

ninth(9th)第九（的）

tenth(10th)

第十（的）

eleventh(11th)第十一（的）

thirteenth(13th)

第十三（的）

fourteenth(14th)

第十四（的）

fifteenth(15th)第十五（的）

sixteenth(16th)第十六（的）

seventeenth(17th)

第十七（的）

eighteenth(18th)

第十八（的）

nineteenth(19th)第十九（的）

twentieth-second(22nd)第二十二（的）

二、用序數(shù)詞表示具體的日期

在英語中，“幾月幾日”可以先說“月”，再說“日”，其中“日”要用序數(shù)詞，書寫時序數(shù)詞前可以有“the”,也可以沒有。但讀日期時，the必須讀出來。

如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的順序。

例如：March

3rd

讀法是：March

the

third

翻譯是：3月3日。

June

1st,2014

讀法是：June

the

first,twothousand

and

fourteen

翻譯是：2014年6月1日。

三、基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣記憶

若是遇到幾十幾，

只變個位就可以。四、重點句型

1、詢問別人具體日期的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu)：問：When

is+節(jié)日/活動（···是哪天）

答：It’s

on+月份+序數(shù)詞?！ぃāぁぴ隆ぁぁと眨?/p>

例：When

is

Children’s

Day?（兒童節(jié)是哪天）

答：It’s

on

June

1st.

（

6月1日）

2、詢問生日的句型及回答

句型結(jié)構(gòu)：問：When

is

+某人的+birthday?

（···生日是哪天）

答：It’s

on+具體的日期。

例：問：When

is

your

grandma’s

birthday?（你奶奶的生日是哪天）

答：

Her

birthday

is

on

June

16th.（她的生日是6月16日。）

問：When

is

Miss

White’s

birthday?（

懷特小姐的生日是哪天）

答：It’s

on

July

1st.

（7月1日。）

五、四會句子：

When

is

April

Fool’s

Day

?

愚人節(jié)是哪天？

It’s

on

April

1st

.

它在4月1日。

When

is

your

birthday

?

你的生日在哪天？

My

birthday

is

on

April

4th.

我的生日是4月4日。

六、語音：th字母組合數(shù)詞發(fā)清音；代詞和ther

字母組合發(fā)濁音

th

/θ

/three

thin

thirteen

maths

/

e/

this

that

mother

brother

Unit

5

Whose

dog

is

it

?匯

四會：

mine

我的

yours

你（們）的

his

他的

hers她的

theirs

他們的；她們的；它們的

ours

我們的

climbing

（正在）攀登；攀爬eating（正在）吃

playing

（正在）玩

jumping（正在）跳

drinking（正在）喝

（水）

sleeping

（正在）睡覺

三會：each

每一；各個

other

其他

each

other

相互

excited

興奮的；激動的

like

像……那樣

名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞

表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。

注意：

1、形容詞性物主代詞相當于一個形容詞，不能單獨使用，后面需要跟名詞，常用來修飾、限定后面的名詞。

如：This

is

my

book.（這是我的書。）.

That

is

his

bag.（那是他的書包。）

2、名詞性物主代詞需獨立使用，后面不能跟名詞，它相當于“形容詞性物主代詞+名詞”。如：It’s

mine.

（它是我的。）

四、動詞ing形式的變化規(guī)則

1、一般動詞直接在詞尾加-ing

read→reading(讀)

talk→talking(交談)

sing→singing(唱歌)

study→

studying（學習）

2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，先去e再加-ing

write→writing（寫）

skate→skating（滑冰）

ride→

riding

（騎）

drive→driving（駕駛）

3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母的動詞，雙寫這個輔音字母再加-ing

sit→sitting（坐）cut→cutting（切，割）run→running（跑）stop→stopping（停）get→getting（得到）

M

4、少數(shù)幾個以ie結(jié)尾的動詞，變ie為y，再加-ing

lie→lying

（躺，撒謊）

die→dying

（死）

tie→tying

（系，捆綁）

口訣記憶：動詞-ing很好記，一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing。

“一輔重閉”作尾巴，雙寫后加-ing。還有一點要注意，ie變y再加-ing。

五、重點句型

1、詢問物品的歸屬

句型結(jié)構(gòu)：問

：Whose(+物品)+are

these/those?（這些/那些是誰的）

答：They

are+名詞性物主代詞。（它們是···的。）

或：They

are+形容詞性物主代詞+物品。（它們是···的···）。

例：問：Whose

pens

are

these?

（這些鋼筆是誰的）

答：

They

are

mine.（它們是我的）。

2、如要詢問單個物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是：

問：Whose(+物品)+is

it/this/that(

它/這/那是誰的？)

答：It’s+名詞性物主代詞。（它是···的。）

或：It’s+形容詞性物主代詞+物品。（它是····的···）。

例：問：Whose

dog

is

it(

它是誰的狗？)

答：It’s

hers.（它是她的。）

3、確認多個物品的歸屬

句型結(jié)構(gòu)：問：Are

these+名詞性物主代詞（這些是···的嗎）

答：Yes,they

are/No,they

aren’t(是的，它們是/不，它們不是)。

問：Are

these

all

yours?（這些書都是你的嗎）

答：No,they

aren’t.(不，它們不是。)

4、描述正在做某事的句型

句型結(jié)構(gòu)：主語+be動詞+動詞ing形式+其他。

主語是第一人稱單數(shù)I時，be動詞用am.

例：I

am

watching

TV.(我正在看電視。)

主語是第二人稱單數(shù)you時，be動詞用are

You

are

reading

a

book.（你正在讀書。）

主語是第三人稱單數(shù)he/she/it單個人時，be動詞用is

He

is

playing

football.（他正在踢足球。）

主語是各人稱復數(shù)we/you/they多個人時，be動詞用are

They

are

having

lunch（他們正在吃晚飯。）

5、問答正在做什么的句型

句型結(jié)構(gòu)：問：What+be動詞+主語+doing(

···正在做什么？)

答：主語+be動詞+動詞ing形式+其他。（···正在···）例：問：What

is

he

doing（他正在做什么）

答：He

is

sleeping.（他正在睡覺。）

問：What

are

you

doing（你正在做什么）

答：I

am

learning

English.（我正在學習英語。）

5、確認是否正在做某事的句型

句型結(jié)構(gòu)：Be動詞+主語+動詞-ing形式+其他？

例：問：Are

you

listening

to

music?（你正在聽音樂嗎）

答：Yes,

I

am.

（是的。）

問：Is

he

singing?（他正在唱歌嗎）

答：Yes,he

is.（是的。）

問：Are

the

children

playing

games?（孩子們正在做游戲嗎）

答：Yes,they

are.（是的。）

六、四會句子：

The

yellow

picture

is

mine

.

那幅黃顏色的畫是我的。

Are

these

all

ours

?

這些都是我們的畫嗎？

Whose

is

it

?

這是誰的？

It’s

Zhang

Peng’s

.

是張鵬的。

Is

he

drinking

water

?

它在喝水嗎？

No

,

he

isn’t

.

He’s

eating

.

不是。它在吃東西。

七、語音：

ng

/

?/

long

sing

ring

young

nk

/

?k/

think

ink

trunk

pink

Unit

6

Work

quietly

!

重點詞匯

1.四會：

doing

morning

exercises（正在）做早操

having···class

（正在）上······課

eating

lunch（正在）吃午飯

reading

a

book

（正在）看書

listening

to

music

（正在）聽音樂

keep

保持某種狀態(tài)

keep

to

the

right

靠右

keep

your

desk

clean保持你的課桌干凈

talk

quietly小聲講話

turn

順序

take

turns按順序來

2.

三會：

bamboo

竹子

its

（指事物、動物或幼兒）它的；她的；他的

show

給人看；指引

anything

任何事物

else

另外；其他

exhibition

展覽

say

說；講

have

a

look

看一看

sushi

壽司

teach教

sure

（表示同意）當然

Canadian

加拿大的

Spanish

西班牙的

其他動詞短語的-ing形式

getting

up（正在）起床

watching

TV

（正在）看電視

playing

sports

（正在）進行體育運動

playing

the

piano

（正在）彈鋼琴

sweeping

the

floor

（正在）掃地

watering

the

flowers（正在）澆花

climbing

mountains

（正在）爬山

flying

kit