英語寫作之人際關系

英語寫作之人際關系英語寫作之人際關系英語寫作之人際關系xxx公司英語寫作之人際關系文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度人際關系(讀寫任務)人際關系指人與人之間的交往與友誼，與家人、朋友、鄰居、親戚或他人之間的情感交流或溝通；對他人的感謝、感恩、寬容、道歉、贊揚、微笑等，請求他人同意和幫助、解決問題、處理矛盾沖突、和解等等。人際關系方面，高考命題人可能會選擇如寬容、贊揚等某一個話題，要求考生通過自己或他人的一次經歷來發(fā)表看法。以下幾個具體話題值得關注：(1)有的同學抱怨父母的期望高、作業(yè)多、壓力太大，或對生活中的其他方面感到不滿，請寫一篇短文，準備在“我們應該抱怨生活嗎”的主題班會上發(fā)表你的看法。(2)寫一篇短文，參加“增進父母與孩子之間的理解，構建和諧家庭”的演講比賽。(3)就“如何構建和諧班集體”談談你的看法。(4)描寫你和你的同學是怎樣建立起友好關系的。實用表達：learnfromeachother互相學習promotethefriendship增進友誼improvetherelationship改善關系showloveandconcernforsb.愛護和關心某人Goodlisteningcanreallyenableustogetclosertoeachother.善于傾聽使我們彼此走得更近。Agoodrelationshipbetweenteachersandstudentsisofgreatimportanceforourstudies.良好的師生關系對我們的學習很重要。Tobuildagoodrelationship，weshouldtrusteachother.要建立良好的關系，我們應該彼此信任。Onlyinthiswaycanweenjoyanequalrelationship.只有這樣我們才能享有平等的關系。Theyfinditeasytocommunicatewiththeirteachers.他們發(fā)覺很容易和老師溝通。Weshouldvaluethisharmoniousrelationshipbetweenteachersandstudents.我們應該珍惜師生之間這種和諧的關系。Withtheencouragementandsupportofmyfather，Ihaveovercomemanydifficultiesinmylife.在父親的鼓勵和支持下，我克服了生活中的許多苦難。Agoodrelationshipwillmakelearningandteachingenjoyablewhileabadonecanmakethemunpleasant.良好的關系可以使教與學變得愉快，不好的關系令人不高興。閱讀下面的短文，然后按要求寫一篇150詞左右的英語短文?！癈anIseemybaby”askedthehappynewmother.Thebundle(嬰兒包)wasplacedinherarmsandwhenshemovedthefoldofclothtolookuponhistinyface,shegasped.Thedoctorturnedquicklyandlookedoutthehospitalwindow.Thebabyhasbeenbornwithoutears.Time,however,provedthatthebaby'shearingwasperfectexcepthisappearance.Onedaywhenherushedhomefromschoolandthrewhimselfintohismother'sarms,hecriedoutbitterly,“Aboy,abigboy…calledmeaf…freak.”Shesighed,knowingthathislifewastobeendlessofheartbreaks.Hegrewup,handsomeforhismisfortune.Afavoritewithhisfellowstudents,hemighthavebeenclasspresident,butforthat.Hedevelopedagiftforliteratureandmusic.Theboy'sfatherhadatalkwiththefamilydoctor.Couldnothingbedone

“Ibelievewecouldgraft(移植)onapairofouterears,iftheycouldbedonated(捐獻)，”thedoctordecided.Sothesearchbeganforapersonwhowouldmakesuchasacrifice.Twoyearswentby.Then,“You'regoingtothehospital,son.MotherandIhavesomeonewhowilldonatetheearsyouneed.Butit'sasecret，”saidthefather.

Theoperationwasabrilliantsuccess.Histalentsblossomed(開花)intogenius.Schoolandcollegebecameaseriesofsuccesses.Laterhemarriedandenteredthediplomatic(外交)service.“ButImustknow！”heurgedhisfather.“WhogavesomuchformeIcouldneverdoenoughforhim.”“Idonotbelieveyoucould，”saidthefather,“buttheagreementwasthatyouarenottoknow…notyet.”Theyearskeptthesecret,butthedaydidcome…oneofthedarkestdaysthateverpassedthroughason.Hestoodwithhisfatheroverhismother'scasket(棺材).Slowlyandtenderly,thefatherstretchedforthahandandraisedthethick,reddish-brownhairtoletoutthesecret.【寫作內容】1.以約30個詞概括這個感人的故事；2.以約120個詞，請就“在受別人的幫助中，學會了幫助別人”的話題寫一篇英語短文，表達你內心的感受，并包括如下要點：(1)你看完這個故事后，你如何評價這位母親的無私行為；(2)請以你的日常生活經歷的事情為例，說明別人的善良行為對你的影響；(3)你的感想?！緦懽饕蟆?.作文中可使用自己的親身經歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子；2.標題自定。所給文章屬于記敘文文體，第一段在概括時，要抓住記敘文的“六要素”，即who/when/where/what/why/how；且通常用一般過去時進行概括。對于某些啟發(fā)性很強的記敘文，我們在概括部分可以加上事件帶給我們的啟發(fā)，注意，“啟發(fā)”句要用一般現(xiàn)在時表達。本文的概要必須包含以下要點：Ababywasbornwithoutears.Someonedonatedtheearstheboyneed.Theyearskeptthesecret.Thefatherletoutthesecret.第一個寫作要點“你看完這個故事后，你如何評價這位母親的無私行為”，是要對故事中母親的行為發(fā)表你的看法，所以在概括部分和此要點之間可以使用Afterreadingthestory,Iamdeeplymovedandrealizethat…進行過渡，而且為了與下一個要點銜接，該部分的感想最好涉及“善良行為”，為下文做鋪墊。第二個要點“請以你的日常生活經歷的事情為例，說明別人的善良行為對你的影響”，此部分的例子要精練，因為本文畢竟不是記敘文，之后要結合所舉事例來談對自己的影響，切忌事例與感想脫節(jié)。第三個要點還要談“你的感想”，在結構和內容上是對前面內容的總結和升華。此外，在行文時，要注意分段。根據(jù)寫作要求的要點，全文應分為四段。第一段是摘要部分，寫作內容部分的三個要點分別為二、三、四段。通常來講，讀寫任務部分所寫短文的段落數(shù)可以根據(jù)寫作要求的要點數(shù)來確定：總段數(shù)＝1＋要點數(shù)。其中，摘要為第一段，其他各段內容依要點順序安排即可。HelpisAlwaysUnselfishAunselfishmotherdonatedherearstoherimperfectsonwithouttellinghimaboutit.Atlast,thesongotthesecretfromhisfatherafterhismotherdied.Helpisalwaysunselfish.Themotherdonatedherearstoherson,showinghergreatestlovetoherchild.Fromthese,wecanknowhowdifficultitisforparentstoraisetheirchildren.Inthedailylife,wealwaysgetkindhelpfromourteachers,classmatesandfriends.Andtheirkindhelpisalwaysunselfish.WhenIwasinSeniorMiddleSchool,Ilivedintheschool.EverytimeIwasill,myteachersandclassmatesgavemekindhelp,takinggoodcareofmeallthetime.Intoday'ssociety,IwasaffeFromtheseexperiences,Ihaverealizedthathelpingothersisnecessary,andtruelovedoesexistinourdailylife.Sincethen,Ihavechangedmyselfalot,andIalsogivehandstootherswhentheyareinneedofhelp.閱讀下面的短文，然后按要求寫一篇150詞左右的英語短文。Ireceivedacallfromthenursinghome.Grandpawasfailingrapidly.Therewasnothingtodobutholdhishand.“Iloveyou,Grandpa.Thankyouforalwaysbeingthereforme.”Memories…memories…sixdaysaweek,Grandpainthatoldblueshirtcaringforthosecattle…onhotsummerdaysplowingthesoil,plantingthecornandbeansandharvestingtheminthefall…alwaysworkingfromdawntodusk.ButonSundaysheputonhisgraysuitandhat.Grandmaworeherwine-coloreddressandivorybeads,andtheywenttochurch.IremovedGrandpa'sthingsfromtheroomandfoundaveryoldhandmadevalentineinthetopdrawerofhisnightstand.Apieceofwhitepaperhadbeengluedtothecenteroftheheart.Onit,pennedinGrandma'shandwriting,werethesewords：TOLEEFROMHARRIETwithAllMyLove,February14,1895AreyoualiveRealOrareyouthemostbeautifuldreamthatIhavehadinyearsAreyouanangel—orafigmentofmyimaginationYoumademelaughwhenmyheartwascrying.YouhelpedmesetnewgoalswhenIwasdying.YoushowedmedewdropsandIhaddiamonds.Yousangtomeandangelicchoirsburstforthinsong.Youheldmyhandandmywholebeinglovedyou.YougavemearingandIbelongedtoyou.IbelongedtoyouandIhaveexperiencedall.TearsstreameddownmycheeksasIreadthewords.Nowitisframedonmydresser,atreasuredpartoffamilyhistory.【寫作內容】1．以約30個詞概括短文的要點；2．然后以約120個詞就“真愛”的主題發(fā)表看法，并包括如下要點：(1)真愛的重要性；(2)你對真愛的看法及理由。【寫作要求】可以使用實例或其他論述方法支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________Onepossibleversion：Afterhisgrandpapassedaway,theauthorfoundthegrandpa'svalentinewhichisafittingtestamenttothetrueandholylovestoryabouthisgrandpaandgrandma.Itisessentialforeveryonetogettrueloveinhislifetime.Ontheonehand,itcanbringinfullconfidence,butontheotherhandi