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文檔簡介
你能從建筑物中找出常見的幾何體嗎?創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課立體圖形又叫做幾何體簡稱為體長方體
正方體
圓柱
圓錐球棱柱棱錐創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課幾何體都是由面圍成的面與面相交得到線線與線相交得到點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課學(xué)目習(xí)標(biāo)
1.了解幾何圖形構(gòu)成的基本元素是點(diǎn)、線、面、體及其關(guān)系;2.能正確判定由點(diǎn)、線、面、體經(jīng)過運(yùn)動變化形成的簡單的幾何圖形.問題驅(qū)動,自主學(xué)習(xí)閱讀教材P119頁—P120頁,然后完成下列問題:1.幾何圖形都是由
、
、
、
組成的,點(diǎn)是構(gòu)
成圖形的最基本元素.2.體是由
組成,面與面相交成
,線與線相交成
.3.點(diǎn)沒有
之分,線沒有
之分.點(diǎn)線面體面線點(diǎn)大小粗細(xì)4.如圖,長方體有____個面,有____條線,有___個點(diǎn);
三棱柱有____個面,有____條線,有___個點(diǎn);
圓柱有____個面,有____條線;
圓錐有____個面,有____條線;
三棱錐有____個面,有____條線;有___個點(diǎn);
球有____個面.問題驅(qū)動,自主學(xué)習(xí)6128596322146416個平面12條直線5個平面9條直線2個平面,1個曲面,2條曲線1個平面,1個曲面,1條曲線4個平面6條直線1個曲面精講點(diǎn)撥,能力拓展通過以上探討,我們知道:體面圍成平面曲面面面相交線直線曲線線線相交點(diǎn)(線無粗細(xì))(點(diǎn)無大小)幾何體的基本元素點(diǎn)、線、面、體精講點(diǎn)撥,能力拓展精講點(diǎn)撥,能力拓展[點(diǎn)撥]點(diǎn)動成線線動成面面動成體精講點(diǎn)撥,能力拓展點(diǎn)動成線精講點(diǎn)撥,能力拓展線動成面精講點(diǎn)撥,能力拓展面動成體
1.把下面第一行的平面圖形繞線旋轉(zhuǎn)一周,便能形成第二行的某個幾何體,請用線連一連:1 2 3 4 5A B C DE實(shí)踐訓(xùn)練,檢測評價2.小軍將一個直角三角板(如圖)繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成一個幾何體,將這個幾何體的側(cè)面展開得到的大致圖形是().
A B C D
實(shí)踐訓(xùn)練,檢測評價3.老師叫小明在地上畫圓圈,并交給了他兩件東西:一支粉筆和一根細(xì)繩,小明很快畫好了,你知道他是怎樣畫的嗎?從中體現(xiàn)了怎樣的數(shù)學(xué)知識?實(shí)踐訓(xùn)練,檢測評價布置作業(yè)
1、多姿多彩的圖形是由點(diǎn)、線、面、體組成點(diǎn)是構(gòu)成圖形的基本元素。
3、點(diǎn)動成線,線動成面,面動成體。
2、點(diǎn)無大小,線有直的和曲的,面有平面和曲面。
4、
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