初中生物人教八年級上冊生物圈中的其他生物-細菌和真菌在自然界中的作用 省賽獲獎PPT

一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)——腐生思考：食品為什么會腐??？一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

像這樣通過分解已死的生物體或其他有機物來獲取營養(yǎng)，維持自身正常生活的生活方式叫做腐生。大氣的二氧化碳、環(huán)境中的水、無機鹽植物光合作用呼吸作用動植物尸體動物微生物分解呼吸作用

有些細菌和真菌從活的動植物體或人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)，以維持自身正常生活的生活方式叫做寄生。這些細菌和真菌我們把它稱為寄生菌，而這些動植物和人則稱為寄主（宿主）。二、引起動植物和人患病猩紅熱扁桃體炎鏈球菌引起人的多種疾病丹毒

人的肺結(jié)核、肺炎、傷寒、痢疾、霍亂、白喉等疾??；家畜、家禽的傳染病，如馬炭疽病、豬霍亂、雞霍亂等；蔬菜的軟腐病等都是由細菌引起的。臂癬足癬

真菌引起人的皮膚病真菌還引起家畜的某些皮膚病。真菌使許多植物患病ABC

有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象叫做共生。三、與動植物共生與動植物共生例：地衣是_____和____共生在一起而形成的，藻類通過光合作用為真菌提供________；真菌可以供給藻類__________。地衣的橫切面藻類真菌藻類真菌有機物水和無機鹽地衣是一類由真菌和藻類共生在一起的很特殊的植物，真菌的菌絲纏繞藻細胞，從外面包圍藻類，奪取藻類光合作用制造的有機物，使藻類與外界隔絕，只能靠菌類供給水分、CO2和無機鹽。因此，它們是一種利益不均等的特殊共生關(guān)系，若將它們分離，藻類能生長、繁殖，而真菌只能餓死，它們是一種特殊的共生關(guān)系。根瘤豆科植物的根瘤與動物共生例：人與大腸桿菌也是共生。根瘤菌豆科植物含氮物質(zhì)有機物真菌藻類植物有機物水和無機鹽細菌牛、羊有機物、生存空間分解纖維素細菌人有機物、生存空間合成維生素歸納:小結(jié)：細菌和真菌在自然界中的作用一作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)二引起動植物和人患病三與動植物共生營腐生生活營寄生生活營共生生活智力擂臺賽2、能夠使梨和香蕉腐爛的細菌是（）A、鏈球菌B、枯草桿菌C、根瘤菌D、真菌練習(xí)：比一比：一、選擇題1、下列細菌中屬于寄生生活的是（）A、生活在枯枝爛葉上的細菌B、生活在人體小腸內(nèi)的細菌C、生活在饅頭上的細菌D、生活在土壤中的細菌BB3、大部分的細菌和真菌屬異養(yǎng)生物，其原因是（）A、進行有氧呼吸B、進行無氧呼吸C、不能直接用無機物合成有機物D、沒有成形的細胞核4、豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的？（）A、根瘤菌和植物根部B、藻類與真菌C、藻類與細菌D、原生動物與根CA5．大多數(shù)的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的()Ａ．生產(chǎn)者Ｂ．消費者Ｃ．分解者Ｄ．無機物6．足癬是由哪些生物引起的（）Ａ．細菌Ｂ．真菌Ｃ．病毒Ｄ．單細胞生物7．下列不屬于共生現(xiàn)象的是()Ａ．地衣Ｂ．豆科植物的根瘤Ｃ．玉米上長的黑瘤Ｄ．牛胃腸道里可分解纖維素的細菌8．下列細菌中，能使豆科植物生長良好的是（）Ａ．枯草桿菌Ｂ．根瘤菌Ｃ．鏈球菌Ｄ．酵母菌CBCB9．細菌將動植物的遺體分解成二氧化碳和水，這一生理過程屬于()Ａ．光合作用Ｂ．呼吸作用Ｃ．蒸騰作用Ｄ．生殖方式10．下列哪項不是細菌和真菌的作用()Ａ．作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán)Ｂ．都可以進行光合作用制造有機物，為其他生物提供食物Ｃ．有些種類可以和動植物共生Ｄ．有些種類動植物和人患病BB11．地衣是由__________和____________兩種生物在一起形成的，藻類通過光合作用為真菌提供______