《比例的基本性質(zhì)》-公開課課件

比例的基本性質(zhì)比例的基本性質(zhì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)知道比例的各部分名稱，了解比例的基本性質(zhì)；會根據(jù)比例的基本性質(zhì)判斷兩個比是否可以組成比例。

重點難點：理解比例的基本性質(zhì)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)知道比例的各部分名稱，了解比例的基本性質(zhì)；復(fù)習(xí):1、什么是比例?2、什么樣的兩個比才能組成比例？答：表示兩個比相等的式子答：比值相等的兩個比復(fù)習(xí):答：表示兩個比相等的式子答：比值相等的兩應(yīng)用比例的意義判斷下面每組中的比是否可以組成比例：1.

20∶4與1∶52.0.5∶0.6與10∶12

（不能組成比例）（能組成比例）應(yīng)用比例的意義判斷下面每組中的比是否可以組成比例：（不能組成自學(xué)課本41頁內(nèi)容，并完成導(dǎo)學(xué)案第1、2小題。自學(xué)課本41頁內(nèi)容，并完成導(dǎo)學(xué)案第1、2小題。組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項，中間的兩項叫做比例的內(nèi)項。外項內(nèi)項組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項，中指出下面比例的外項和內(nèi)項。4.5∶2.7=10∶6

6∶10

=9∶15=外項內(nèi)項外項內(nèi)項做一做3：5=6：10內(nèi)項外項內(nèi)項外項指出下面比例的外項和內(nèi)項。4.5∶2.7=10∶66計算下面比例的外項積和內(nèi)項積．4.5∶2.7=10∶6

6∶10

=9∶15做一做=4.5×6=27外項積：內(nèi)項積：2.7×10=27外項積：內(nèi)項積：6×15=9010×9=90外項積：3×10=30內(nèi)項積：5×6=30計算下面比例的外項積和內(nèi)項積．4.5∶2.7=10∶6內(nèi)項外項兩個外項的積是：兩個內(nèi)項的積是：6×2＝123×4＝123×4＝6×2

內(nèi)項外項兩個外項的積是：兩個內(nèi)項的積是：6×2＝123在比例里，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積，這叫做比例的基本性質(zhì)?！侗壤幕拘再|(zhì)》-公開課課件如果用字母表示比例的四個項，即a:b=c:d，那么根據(jù)比例的基本性質(zhì)可以寫成____________。ad=bc如果用字母表示比例的四個項，即a:b=c:d，那么根據(jù)比例的3×10＝5×6

在分?jǐn)?shù)形式的比例中，等號兩端的分子和分母分別交叉相乘，積相等。3×10＝5×6在分?jǐn)?shù)形式的比例中基本練習(xí)1、應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷下面的比是否能組成比例：(1)6：3和8：5(2)0.2：2.5和4：50(3)2：3和

：1213(4)1.2：0.6和10：5(否)(是)(否)(是)基本練習(xí)(1)6：3和8：5(2)0.2填空：（1）在比例里，兩個內(nèi)項的積是18，其中一個外項是2，另一個外項是（）。（2）如果5a=3b，那么，=，

=。（）（）（）（）abba

93553填空：（）（）（）（）這節(jié)課你有什么收獲？這節(jié)課你有什么收獲？比例的基本性質(zhì)比例的基本性質(zhì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)知道比例的各部分名稱，了解比例的基本性質(zhì)；會根據(jù)比例的基本性質(zhì)判斷兩個比是否可以組成比例。

重點難點：理解比例的基本性質(zhì)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)知道比例的各部分名稱，了解比例的基本性質(zhì)；復(fù)習(xí):1、什么是比例?2、什么樣的兩個比才能組成比例？答：表示兩個比相等的式子答：比值相等的兩個比復(fù)習(xí):答：表示兩個比相等的式子答：比值相等的兩應(yīng)用比例的意義判斷下面每組中的比是否可以組成比例：1.

20∶4與1∶52.0.5∶0.6與10∶12

（不能組成比例）（能組成比例）應(yīng)用比例的意義判斷下面每組中的比是否可以組成比例：（不能組成自學(xué)課本41頁內(nèi)容，并完成導(dǎo)學(xué)案第1、2小題。自學(xué)課本41頁內(nèi)容，并完成導(dǎo)學(xué)案第1、2小題。組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項，中間的兩項叫做比例的內(nèi)項。外項內(nèi)項組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項，中指出下面比例的外項和內(nèi)項。4.5∶2.7=10∶6

6∶10

=9∶15=外項內(nèi)項外項內(nèi)項做一做3：5=6：10內(nèi)項外項內(nèi)項外項指出下面比例的外項和內(nèi)項。4.5∶2.7=10∶66計算下面比例的外項積和內(nèi)項積．4.5∶2.7=10∶6

6∶10

=9∶15做一做=4.5×6=27外項積：內(nèi)項積：2.7×10=27外項積：內(nèi)項積：6×15=9010×9=90外項積：3×10=30內(nèi)項積：5×6=30計算下面比例的外項積和內(nèi)項積．4.5∶2.7=10∶6內(nèi)項外項兩個外項的積是：兩個內(nèi)項的積是：6×2＝123×4＝123×4＝6×2

內(nèi)項外項兩個外項的積是：兩個內(nèi)項的積是：6×2＝123在比例里，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積，這叫做比例的基本性質(zhì)?！侗壤幕拘再|(zhì)》-公開課課件如果用字母表示比例的四個項，即a:b=c:d，那么根據(jù)比例的基本性質(zhì)可以寫成____________。ad=bc如果用字母表示比例的四個項，即a:b=c:d，那么根據(jù)比例的3×10＝5×6

在分?jǐn)?shù)形式的比例中，等號兩端的分子和分母分別交叉相乘，積相等。3×10＝5×6在分?jǐn)?shù)形式的比例中基本練習(xí)1、應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷下面的比是否能組成比例：(1)6：3和8：5(2)0.2：2.5和4：50(3)2：3和

：1213(4)1.2：0.6和10：5(否)(是)(否)(是)基本練習(xí)(1)6：3和8：5(2)0.2填空：（1）在比例里，兩個內(nèi)項的積是18，其中一個外項是2，另一個外項是