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第3節(jié)平面鏡成像第四章光現(xiàn)象人教版物理八年級(jí)上冊2022/12/221第3節(jié)平面鏡成像第四章光現(xiàn)象人教版物理八年級(jí)上冊像物平面鏡所成的像與物體之間有什么關(guān)系?像物導(dǎo)入新知2022/12/222像物平面鏡所成的像與物體之間有什么關(guān)系?像物導(dǎo)入新知20221.知道平面鏡成像的特點(diǎn);知道平面鏡成虛像,知道虛像是怎樣形成的。2.經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究,學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中信息的記錄與分析。素養(yǎng)目標(biāo)2022/12/2231.知道平面鏡成像的特點(diǎn);知道平面鏡成虛像,知道虛像是怎樣形平面鏡成像的特點(diǎn)平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡所成像的大小與物體的大小相等,像和物體到平面鏡的距離相等,像和物體的連線與鏡面垂直。平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為:平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱。
探究實(shí)驗(yàn):探究平面鏡成像的特點(diǎn)點(diǎn)擊圖片播放視頻探究新知知識(shí)點(diǎn)12022/12/224平面鏡成像的特點(diǎn)平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡所成像的大小器材選擇目的注意使用薄的透明玻璃板代替平面鏡玻璃板一定____放置大小相等的蠟燭直尺和三角板
實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是:____________________便于確定像的位置便于比較像與物的大小便于確定像與物相對(duì)于鏡面的對(duì)稱性
豎立使結(jié)論具有普遍性在光學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,要在較___的環(huán)境下做實(shí)驗(yàn)。暗探究新知2022/12/225器材選擇目的注意使用薄的透明玻璃板代替平面鏡玻璃板一定__大點(diǎn)擊圖片演示平面鏡成像視頻探究新知2022/12/226點(diǎn)擊圖片演示平面鏡成像視頻探究新知2022/12/206例1
(2018?濱州)請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出物體AB在平面鏡中的像,保留作圖痕跡。解析:
平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,可以先作出物體A、B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像。A′B′注意:
平面鏡中成的像是虛像,畫出像時(shí)一定要用虛線勾連。連接中考鞏固練習(xí)2022/12/227例1(2018?濱州)請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出物體例2
(2018?荊州)關(guān)于平面鏡成像特點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)探究,下列說法不正確的是()A.物體距平面鏡越近所成的像越大B.將蠟燭靠近玻璃板的同時(shí)像也靠近玻璃板C.多次實(shí)驗(yàn)是為了避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性D.使用光屏是為了探究平面鏡所成像的虛實(shí)A連接中考鞏固練習(xí)2022/12/228例2(2018?荊州)關(guān)于平面鏡成像特點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)探究,下列例3(2018?玉林)如圖甲所示,玉林園博園的彩虹橋橋面距湖面3米,它的“倒影”距橋面_______m。如圖乙所示,是從平面鏡中看到的掛鐘,掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是____________。67:25連接中考鞏固練習(xí)2022/12/229例3(2018?玉林)如圖甲所示,玉林園博園的彩虹橋橋面距湖知識(shí)點(diǎn)2平面鏡成虛像SS′平面鏡成像由光的反射現(xiàn)象形成的。凡由物點(diǎn)發(fā)出、被鏡面反射的光線,
反向延長都經(jīng)過像點(diǎn)。平面鏡后并不存在光源S′,進(jìn)入眼睛的光并非真正來自S′,所以把S′叫做虛像。點(diǎn)擊圖片播放視頻探究新知知識(shí)點(diǎn)22022/12/2210知識(shí)點(diǎn)2平面鏡成虛像SS′平面鏡成像由光的反射現(xiàn)象形成的。點(diǎn)擊圖片播放視頻探究新知2022/12/2211點(diǎn)擊圖片播放視頻探究新知2022/12/2011例4(煙臺(tái)中考)如圖所示,AB、CD為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線,試作圖確定發(fā)光點(diǎn)S的位置,并完成光路圖。S′S連接中考鞏固練習(xí)2022/12/2212例4(煙臺(tái)中考)如圖所示,AB、CD為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線例5(2018?鞍山)圖中A和B兩點(diǎn),一個(gè)是發(fā)光點(diǎn),一個(gè)是該發(fā)光點(diǎn)在平面鏡中的像,請(qǐng)確定平面鏡的位置,并畫出平面鏡,然后畫出從發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的一條經(jīng)平面鏡反射過C點(diǎn)的光線。連接中考鞏固練習(xí)2022/12/2213例5(2018?鞍山)圖中A和B兩點(diǎn),一個(gè)是發(fā)光點(diǎn),一個(gè)是該知識(shí)點(diǎn)3平面鏡的應(yīng)用成像探究新知知識(shí)點(diǎn)32022/12/2214知識(shí)點(diǎn)3平面鏡的應(yīng)用成像探究新知知識(shí)點(diǎn)32022/12/塔式太陽能電站
改變光路平面鏡的應(yīng)用探究新知潛望鏡點(diǎn)擊圖片播放視頻2022/12/2215塔式太陽能電站改變光路平面鏡的應(yīng)用探究新知潛望鏡點(diǎn)擊圖片播拓展實(shí)驗(yàn):萬花筒的原理點(diǎn)擊圖片播放視頻探究新知2022/12/2216拓展實(shí)驗(yàn):萬花筒的原理點(diǎn)擊圖片播放視頻探究新知2022/12凸面鏡和凹面鏡1.凸面鏡對(duì)光線有
作用。發(fā)散物體在凸面鏡中成正立縮小的虛象。利用凸面鏡可以觀察到更大的范圍。應(yīng)用:汽車后視鏡彎道觀察鏡探究新知科學(xué)世界擴(kuò)大了人們的視野2022/12/2217凸面鏡和凹面鏡1.凸面鏡對(duì)光線有作用。發(fā)2.凹面鏡對(duì)光線有
作用。會(huì)聚可以把平行的光會(huì)聚在一點(diǎn)。太陽灶可以把焦點(diǎn)處發(fā)出的光變成平行光。手電筒、汽車燈、探照燈的反光裝置探究新知點(diǎn)擊圖片播放視頻2022/12/22182.凹面鏡對(duì)光線有作用。會(huì)聚可以把平行的例6(2018?德陽)對(duì)一些實(shí)例和對(duì)應(yīng)解釋,下列說法正確的是()A.牙科醫(yī)生檢查牙齒用的小鏡子——光的直線傳播B.太陽下人影相隨——光的反射C.汽車后視鏡——凹面鏡D.用鏡子增大空間感——平面鏡成像D連接中考鞏固練習(xí)2022/12/2219例6(2018?德陽)對(duì)一些實(shí)例和對(duì)應(yīng)解釋,下列說法正確的是1.(2018?懷化)小明身高1.6m,站在距平面鏡3m處,能夠看到自己的全身像。則他的像高_(dá)_____m,像到平面鏡的距離為_____m。2.在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿一支外形與蠟燭A相同的蠟燭B,來確定蠟燭A所成的像的位置。則蠟燭B應(yīng)該是________(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)的,點(diǎn)燃蠟燭A的好處是_____________。不點(diǎn)燃成像清晰1.63基礎(chǔ)鞏固題課堂檢測2022/12/22201.(2018?懷化)小明身高1.6m,站在距平面鏡3m處,3.(2018?臺(tái)州)如圖是驗(yàn)證“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A為玻璃板前點(diǎn)燃的蠟燭,B為玻璃板后未點(diǎn)燃的蠟燭。有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是()A.玻璃板應(yīng)該與桌面垂直B.實(shí)驗(yàn)宜在較暗的環(huán)境中進(jìn)行C.眼睛應(yīng)從B一側(cè)觀察成像情況D.蠟燭燃燒較長時(shí)間后像物不再重合C課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題2022/12/22213.(2018?臺(tái)州)如圖是驗(yàn)證“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置4.(2018?溫州)如圖為玩具鳥在平面鏡中的成像示意圖。下列能改變像位置的是()A.豎直上移玩具鳥B.豎直下移平面鏡C.人向平面鏡靠近D.像與鏡間放一木板A課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題2022/12/22224.(2018?溫州)如圖為玩具鳥在平面鏡中的成像示意圖。下5.(2018?綿陽)在鞋店試穿新鞋時(shí),小明直立面向豎直放置在地面上的“試鞋鏡”,看不到鏡中自己腳上的新鞋。小明做以下動(dòng)作,能夠讓他看到鏡中自己腳上的一只鞋或者兩只鞋的是()A.站在原地下蹲B.保持直立靠近“試鞋鏡”C.站在原地豎直向上提起一只腳D.保持直立遠(yuǎn)離“試鞋鏡”A課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題2022/12/22235.(2018?綿陽)在鞋店試穿新鞋時(shí),小明直立面向豎直放置6.(2018?黔南州)畫出圖中S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過P點(diǎn)的光路。S′課堂檢測2022/12/22246.(2018?黔南州)畫出圖中S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過(2018?錦州)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是___________________;(2)在豎直的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板_______(選填“前”或“后”)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在比較物與像的大小關(guān)系時(shí),蠟燭B替代的是________(選填“蠟燭A”或“蠟燭A的像”);(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時(shí),它的像的大小_______(選填“變大”“變小”或“不變”);(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上_______(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像。便于確定像的位置前蠟燭A的像不變不能能力提升題課堂檢測2022/12/2225(2018?錦州)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:便于確定課堂小結(jié)2022/12/2226課堂小結(jié)2022/12/2026作業(yè)內(nèi)容教材作業(yè)完成課后“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊習(xí)題課后作業(yè)2022/12/2227作業(yè)教材作業(yè)完成課后“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”習(xí)題自主安排配套練習(xí)冊第3節(jié)平面鏡成像第四章光現(xiàn)象人教版物理八年級(jí)上冊2022/12/2228第3節(jié)平面鏡成像第四章光現(xiàn)象人教版物理八年級(jí)上冊像物平面鏡所成的像與物體之間有什么關(guān)系?像物導(dǎo)入新知2022/12/2229像物平面鏡所成的像與物體之間有什么關(guān)系?像物導(dǎo)入新知20221.知道平面鏡成像的特點(diǎn);知道平面鏡成虛像,知道虛像是怎樣形成的。2.經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究,學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中信息的記錄與分析。素養(yǎng)目標(biāo)2022/12/22301.知道平面鏡成像的特點(diǎn);知道平面鏡成虛像,知道虛像是怎樣形平面鏡成像的特點(diǎn)平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡所成像的大小與物體的大小相等,像和物體到平面鏡的距離相等,像和物體的連線與鏡面垂直。平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為:平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱。
探究實(shí)驗(yàn):探究平面鏡成像的特點(diǎn)點(diǎn)擊圖片播放視頻探究新知知識(shí)點(diǎn)12022/12/2231平面鏡成像的特點(diǎn)平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡所成像的大小器材選擇目的注意使用薄的透明玻璃板代替平面鏡玻璃板一定____放置大小相等的蠟燭直尺和三角板
實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是:____________________便于確定像的位置便于比較像與物的大小便于確定像與物相對(duì)于鏡面的對(duì)稱性
豎立使結(jié)論具有普遍性在光學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,要在較___的環(huán)境下做實(shí)驗(yàn)。暗探究新知2022/12/2232器材選擇目的注意使用薄的透明玻璃板代替平面鏡玻璃板一定__大點(diǎn)擊圖片演示平面鏡成像視頻探究新知2022/12/2233點(diǎn)擊圖片演示平面鏡成像視頻探究新知2022/12/206例1
(2018?濱州)請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出物體AB在平面鏡中的像,保留作圖痕跡。解析:
平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,可以先作出物體A、B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像。A′B′注意:
平面鏡中成的像是虛像,畫出像時(shí)一定要用虛線勾連。連接中考鞏固練習(xí)2022/12/2234例1(2018?濱州)請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出物體例2
(2018?荊州)關(guān)于平面鏡成像特點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)探究,下列說法不正確的是()A.物體距平面鏡越近所成的像越大B.將蠟燭靠近玻璃板的同時(shí)像也靠近玻璃板C.多次實(shí)驗(yàn)是為了避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性D.使用光屏是為了探究平面鏡所成像的虛實(shí)A連接中考鞏固練習(xí)2022/12/2235例2(2018?荊州)關(guān)于平面鏡成像特點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)探究,下列例3(2018?玉林)如圖甲所示,玉林園博園的彩虹橋橋面距湖面3米,它的“倒影”距橋面_______m。如圖乙所示,是從平面鏡中看到的掛鐘,掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是____________。67:25連接中考鞏固練習(xí)2022/12/2236例3(2018?玉林)如圖甲所示,玉林園博園的彩虹橋橋面距湖知識(shí)點(diǎn)2平面鏡成虛像SS′平面鏡成像由光的反射現(xiàn)象形成的。凡由物點(diǎn)發(fā)出、被鏡面反射的光線,
反向延長都經(jīng)過像點(diǎn)。平面鏡后并不存在光源S′,進(jìn)入眼睛的光并非真正來自S′,所以把S′叫做虛像。點(diǎn)擊圖片播放視頻探究新知知識(shí)點(diǎn)22022/12/2237知識(shí)點(diǎn)2平面鏡成虛像SS′平面鏡成像由光的反射現(xiàn)象形成的。點(diǎn)擊圖片播放視頻探究新知2022/12/2238點(diǎn)擊圖片播放視頻探究新知2022/12/2011例4(煙臺(tái)中考)如圖所示,AB、CD為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線,試作圖確定發(fā)光點(diǎn)S的位置,并完成光路圖。S′S連接中考鞏固練習(xí)2022/12/2239例4(煙臺(tái)中考)如圖所示,AB、CD為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線例5(2018?鞍山)圖中A和B兩點(diǎn),一個(gè)是發(fā)光點(diǎn),一個(gè)是該發(fā)光點(diǎn)在平面鏡中的像,請(qǐng)確定平面鏡的位置,并畫出平面鏡,然后畫出從發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的一條經(jīng)平面鏡反射過C點(diǎn)的光線。連接中考鞏固練習(xí)2022/12/2240例5(2018?鞍山)圖中A和B兩點(diǎn),一個(gè)是發(fā)光點(diǎn),一個(gè)是該知識(shí)點(diǎn)3平面鏡的應(yīng)用成像探究新知知識(shí)點(diǎn)32022/12/2241知識(shí)點(diǎn)3平面鏡的應(yīng)用成像探究新知知識(shí)點(diǎn)32022/12/塔式太陽能電站
改變光路平面鏡的應(yīng)用探究新知潛望鏡點(diǎn)擊圖片播放視頻2022/12/2242塔式太陽能電站改變光路平面鏡的應(yīng)用探究新知潛望鏡點(diǎn)擊圖片播拓展實(shí)驗(yàn):萬花筒的原理點(diǎn)擊圖片播放視頻探究新知2022/12/2243拓展實(shí)驗(yàn):萬花筒的原理點(diǎn)擊圖片播放視頻探究新知2022/12凸面鏡和凹面鏡1.凸面鏡對(duì)光線有
作用。發(fā)散物體在凸面鏡中成正立縮小的虛象。利用凸面鏡可以觀察到更大的范圍。應(yīng)用:汽車后視鏡彎道觀察鏡探究新知科學(xué)世界擴(kuò)大了人們的視野2022/12/2244凸面鏡和凹面鏡1.凸面鏡對(duì)光線有作用。發(fā)2.凹面鏡對(duì)光線有
作用。會(huì)聚可以把平行的光會(huì)聚在一點(diǎn)。太陽灶可以把焦點(diǎn)處發(fā)出的光變成平行光。手電筒、汽車燈、探照燈的反光裝置探究新知點(diǎn)擊圖片播放視頻2022/12/22452.凹面鏡對(duì)光線有作用。會(huì)聚可以把平行的例6(2018?德陽)對(duì)一些實(shí)例和對(duì)應(yīng)解釋,下列說法正確的是()A.牙科醫(yī)生檢查牙齒用的小鏡子——光的直線傳播B.太陽下人影相隨——光的反射C.汽車后視鏡——凹面鏡D.用鏡子增大空間感——平面鏡成像D連接中考鞏固練習(xí)2022/12/2246例6(2018?德陽)對(duì)一些實(shí)例和對(duì)應(yīng)解釋,下列說法正確的是1.(2018?懷化)小明身高1.6m,站在距平面鏡3m處,能夠看到自己的全身像。則他的像高_(dá)_____m,像到平面鏡的距離為_____m。2.在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿一支外形與蠟燭A相同的蠟燭B,來確定蠟燭A所成的像的位置。則蠟燭B應(yīng)該是________(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)的,點(diǎn)燃蠟燭A的好處是_____________。不點(diǎn)燃成像清晰1.63基礎(chǔ)鞏固題課堂檢測2022/12/22471.(2018?懷化)小明身高1.6m,站在距平面鏡3m處,3.(2018?臺(tái)州)如圖是驗(yàn)證“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A為玻璃板前點(diǎn)燃的蠟燭,B為玻璃板后未點(diǎn)燃的蠟燭。有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是()A.玻璃板應(yīng)該與桌面垂直B.實(shí)驗(yàn)宜在較暗的環(huán)境中進(jìn)行C.眼睛應(yīng)從B一側(cè)觀察成像情況D.蠟燭燃燒較長時(shí)間后像物不再重合C課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題2022/12/22483.(2018?臺(tái)州)如圖是驗(yàn)證“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置4.(2018?溫州)如圖為玩具鳥在平面鏡中的成像示意圖。下列能改變像位置的是()A.豎直上移玩具鳥B.豎直下移平面鏡C.人向平面鏡靠近D.像與鏡間放一木板A課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題2022/12/22494.(2018?溫州)如圖為玩具鳥在平面鏡中的成像示意圖。下5.(
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