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推土機(jī)推土舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴運(yùn)動(dòng)員踢足球馬拉車請(qǐng)你說出在哪些地方常常提到力？導(dǎo)入新課知道力、施力物體和受力物體的概念；（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課馬運(yùn)動(dòng)員推土機(jī)運(yùn)動(dòng)員拉舉推踢車杠鈴泥土足球力是物體對(duì)物體的作用。物體物體作用講授新課力一1.力是物體對(duì)物體的作用2.力常用字母F表示3.單位：牛頓簡(jiǎn)稱：牛

符號(hào)：N馬運(yùn)動(dòng)員推土機(jī)運(yùn)動(dòng)員拉舉推踢車杠鈴泥土足球施力物體受力物體作用注：托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約為1N講授新課

牛頓是英國(guó)著名物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域有許多杰出貢獻(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散，總結(jié)出了運(yùn)動(dòng)三定律，奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。牛頓出身貧寒，14歲時(shí)曾因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)在家，幫助母親耕種。但他始終熱愛學(xué)習(xí)，酷愛讀書和動(dòng)手制作。上小學(xué)時(shí)他就做了不少的風(fēng)車、風(fēng)箏、日晷、漏壺等實(shí)用器械，受到同學(xué)和鄰居的贊賞。1661年，牛頓考入劍橋大學(xué)做工讀生，其大部分時(shí)間也花在實(shí)驗(yàn)方面。信息窗講授新課1.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用嗎？2.物體之間不接觸，能否產(chǎn)生力的作用？講授新課施力物體：磁體受力物體:鐵釘施力物體：太陽受力物體:地球?qū)αΦ母拍畹睦斫?.產(chǎn)生力的條件兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體有相互作用（可以不接觸）1.力不能脫離物體而單獨(dú)存在小結(jié)講授新課例：判斷幾個(gè)同學(xué)的想法是否正確1.單獨(dú)一個(gè)物體，也能產(chǎn)生力的作用。2.沒有物體，也能產(chǎn)生力的作用。3.不接觸的物體之間一定沒有力的作用。鞏固練習(xí)4.至少要有兩個(gè)物體才能產(chǎn)生力。人教版物理八年級(jí)下冊(cè)

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