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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是()A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2C.ADP+Pi+能量→ATP D.H2O→H++O22.在外界環(huán)境條件恒定時(shí),用下圖裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)的呼吸作用類型(假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖),實(shí)驗(yàn)開始同時(shí)關(guān)閉兩裝置活塞,在25℃下經(jīng)過20min后觀察紅色液滴的移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是A.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明此時(shí)萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸B.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時(shí)萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸C.裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是呼吸作用消耗O2的體積D.裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是有氧呼吸釋放CO2的體積3.下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述,正確的是()A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)不利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定B.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)不可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用C.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目4.某些效應(yīng)T細(xì)胞在癌組織環(huán)境中會(huì)合成兩種細(xì)胞膜蛋白(CTLA-4、PD-1),這兩種膜蛋白對(duì)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷功能具有抑制作用。2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位科學(xué)家,是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了以上兩種膜蛋白的特殊抗體,并成功將其用于癌癥的治療。下列敘述正確的是()A.人體內(nèi)癌變的細(xì)胞會(huì)成為抗原,被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊B.提高CTLA-4、PD-1的活性,細(xì)胞免疫功能將增強(qiáng)C.通過使用兩種膜蛋白的特殊抗體可直接殺滅癌細(xì)胞D.癌細(xì)胞一定是誘導(dǎo)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生基因突變后合成了CTLA-4、PD-15.科技工作者在廣西發(fā)現(xiàn)了可能是現(xiàn)代栽培水稻祖先的萬年野生稻,它們不但抗病、抗蟲害能力特別強(qiáng),一穗可達(dá)千粒果實(shí),可與近緣栽培水稻雜交產(chǎn)生可育子代,能提高栽培水稻的抗逆性和產(chǎn)量。下列敘述正確的是()A.栽培稻與野生稻之間存在生殖隔離B.人工選擇和自然選擇決定了水稻進(jìn)化的方向C.通過持續(xù)的定向選擇栽培水稻,其遺傳物質(zhì)可朝著一定方向突變D.通過近緣雜交的方式改良現(xiàn)有栽培水稻,不改變?cè)耘嗨镜幕蝾l率6.鹽堿地中生活的某種鹽生植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,減輕Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.Na+進(jìn)入液泡的過程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性B.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力C.鹽生植物通過調(diào)節(jié)Na+在細(xì)胞中的區(qū)域化作用等生理途徑,抵消或降低鹽分脅迫的作用D.鹽生植物的耐鹽性是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果7.下列生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,不正確的是()A.蘋果和梨的果肉組織都含有大量的果糖且近于白色,可用于還原糖的鑒定B.用新鮮的紅色花瓣細(xì)胞與葉肉細(xì)胞做質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)材料,有利于觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象C.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),將酶與底物溶液在室溫下混合后了不同溫度下保溫D.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞的分布”實(shí)驗(yàn)中,8%的鹽酸作用后要用蒸餾水沖洗涂片8.(10分)下列敘述與事實(shí)不相符的是A.基因的表達(dá)產(chǎn)物中,有一些需要進(jìn)一步加工和修飾后才能發(fā)揮作用B.轉(zhuǎn)錄過程形成的三種RNA均不存在雙鏈結(jié)構(gòu)C.核糖體在翻譯時(shí)與mRNA的結(jié)合部位形成兩個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn),每次沿mRNA移動(dòng)時(shí)新讀取一個(gè)密碼子D.某些RNA病毒內(nèi)存在RNA復(fù)制酶,可在宿主細(xì)胞內(nèi)完成自身RNA的復(fù)制二、非選擇題9.(10分)干擾素是一種淋巴因子,可用于治療病毒感染和癌癥??茖W(xué)家利用大腸桿菌生產(chǎn)人體干擾素的操作過程如下,請(qǐng)回答:(1)大腸桿菌常被作為基因工程的受體細(xì)胞,因其具有_______特點(diǎn)。在人體淋巴細(xì)胞中獲得干擾素mRNA后,經(jīng)_______過程獲得干擾素cDNA。如果用人體發(fā)育某個(gè)時(shí)期的mRNA獲得多種cDNA片段,與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群體叫做_______。(2)請(qǐng)舉出在生物體外重復(fù)②③④過程進(jìn)行DNA克隆和體內(nèi)DNA復(fù)制的兩點(diǎn)不同之處_______、_______。(3)在利用甲、乙獲得丙的過程中,常用兩種限制酶同時(shí)切割甲和乙,避免發(fā)生_______,而獲得更多的重組質(zhì)粒。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌之前,需用Ca2+處理,使細(xì)胞處于_______的生理狀態(tài),稱為感受態(tài)。完成導(dǎo)入一段時(shí)間后,從大腸桿菌細(xì)胞中提取蛋白質(zhì),采用_______技術(shù)進(jìn)行檢測(cè),若有雜交帶出現(xiàn)則表明干擾素基因成功表達(dá)。10.(14分)某昆蟲的性別決定方式是XY型,其體色由基因A/a控制,眼形由基因B/b控制,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。某科研人員以灰身棒眼雄昆蟲和黑身正常眼雌昆蟲為親本,后代雄昆蟲全為灰身正常眼,雌昆蟲全為灰身棒眼。請(qǐng)回答下列問題:(1)基因A/a位于___染色體上,基因B/b位于____染色體上。(2)親本雌雄昆蟲的基因型分別是____。(3)后代雌雄昆蟲相互交配,產(chǎn)生的雌昆蟲基因型有____種,其中雜合子所占的比例是___。(4)后代昆蟲中基因A和基因B的頻率分別是____、____。11.(14分)請(qǐng)回答下列與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的問題:(1)農(nóng)田中種植的某農(nóng)作物植株呈均勻分布,這體現(xiàn)了種群的________特征。人們?yōu)榱诉_(dá)到增產(chǎn)的目的,在農(nóng)田上種植農(nóng)作物時(shí)會(huì)將高度不同的作物進(jìn)行套種,從群落的空間結(jié)構(gòu)分析,此措施依據(jù)的主要原理是___________________。(2)農(nóng)家肥(主要為動(dòng)物的糞便)中含有大量有機(jī)物,這些有機(jī)物需通過土壤中的__________(填生態(tài)系統(tǒng)成分)進(jìn)行轉(zhuǎn)化后,才能被農(nóng)作物的根系吸收利用。對(duì)于以施用農(nóng)家肥為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)來說,流入的總能量是______________________________。(3)為了調(diào)整農(nóng)田中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上進(jìn)行的措施主要有______________________(答出兩點(diǎn))。(4)信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用具有重要意義。如果你是一塊農(nóng)田的經(jīng)營(yíng)者,請(qǐng)你寫出信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的一個(gè)措施:__________________________________。12.三七是一種名貴中藥材,主產(chǎn)地在云南,其成株可高達(dá)60cm??蒲腥藛T測(cè)定不同光照強(qiáng)度下三七和云南松光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答:(1)在A光照強(qiáng)度下,能正常生長(zhǎng)的植物是_____________。(2)在B光照強(qiáng)度下,三七植株葉綠體所產(chǎn)生的氧氣量為_____________()。(3)從環(huán)境資源利用角度分析,可將三七種植在云南松林下的原因是_____________(寫出兩點(diǎn)即可)。(4)與大田種植相比,三七在云南松林下種植較不易發(fā)生病蟲害,其可能的原因是__________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP。無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.無氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同,在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳,在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸?!驹斀狻緼、葡萄糖→丙酮酸是有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;B、丙酮酸→酒精+CO2是無氧呼吸過程,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯(cuò)誤;C、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可以合成少量ATP,在線粒體內(nèi)可以合成大量ATP,C正確;D、H2O→H++O2是光合作用的光反應(yīng)階段,場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)細(xì)胞呼吸類型和過程的理解.細(xì)胞呼吸過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解.要注意,一般的植物細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,但少數(shù)植物營(yíng)養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。2、D【解析】

據(jù)圖分析可知,裝置1中放置NaOH可吸收環(huán)境中的CO2,裝置2中燒杯中為蒸餾水對(duì)CO2沒有吸收作用。由于有氧呼吸時(shí)種子吸收O2量等于CO2的產(chǎn)生量,無氧呼吸過程中種子只釋放CO2而不吸收O2,因此裝置1中氣體體積變化只會(huì)來自于O2的消耗,裝置2中氣體體積變化只會(huì)來自于無氧呼吸產(chǎn)生CO2量的變化?!驹斀狻咳粞b置l的紅色液滴左移,說明呼吸過程消耗氧氣,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明消耗氧氣的體積等于釋放的二氧化碳的體積,故說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸,A正確;若裝置l的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時(shí)萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,B正確;由于有氧呼吸時(shí)種子吸收O2量等于CO2的產(chǎn)生量,無氧呼吸過程中種子只釋放CO2而不吸收O2,因此裝置1中氣體體積變化只會(huì)來自于O2的消耗,C正確;裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)說明呼吸作用釋放CO2的體積大于呼吸作用消耗O2的體積,故該體積是呼吸作用釋放C02的體積減去呼吸消耗的氧氣體積,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合測(cè)定呼吸類型的裝置,綜合考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)。意在考查考生的分析能力、理解能力和綜合應(yīng)用能力,有一定難度。3、D【解析】

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和穩(wěn)定性,種群和群落的有關(guān)知識(shí)。組成生物體的化學(xué)元素,不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。生產(chǎn)者固定的太陽能的三個(gè)去處是:呼吸消耗,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化,分解者分解。生態(tài)系統(tǒng)保持自身穩(wěn)定的能力被稱為生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,負(fù)反饋調(diào)節(jié)能夠使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和保持平衡或穩(wěn)態(tài)。調(diào)查種群密度的方法有逐個(gè)計(jì)數(shù)法、樣方法、燈光誘捕法和標(biāo)志重捕法。趨光性昆蟲的種類很多,可以利用黑光燈誘捕,統(tǒng)計(jì)種類數(shù)?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用,B錯(cuò)誤;C、生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余能量流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者,C錯(cuò)誤;D、黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲,從而可以統(tǒng)計(jì)一定范圍內(nèi)趨光性昆蟲的種類,D正確。故選D。4、A【解析】

免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。細(xì)胞免疫對(duì)抗被病原體感染的細(xì)胞和癌細(xì)胞,此外也對(duì)抗移植器官的異體細(xì)胞。體液免疫為效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子分布到血液和體液中,體液免疫的主要目標(biāo)是細(xì)胞外的病原體和毒素。這些病原體和毒素在組織和體液中自由的循環(huán)流動(dòng)時(shí),抗體與這類細(xì)胞外的病原體和毒素結(jié)合,致使病毒一類的抗原失去進(jìn)入寄主細(xì)胞的能力,使一些細(xì)菌產(chǎn)生的毒素被中和而失效,還可使一些抗原(如可溶的蛋白質(zhì))凝聚而被巨噬細(xì)胞吞噬。【詳解】A、人體內(nèi)癌變的細(xì)胞會(huì)成為靶細(xì)胞,被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊,A正確;B、CTLA-4、PD-1這兩種膜蛋白對(duì)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷功能具有抑制作用,提高CTLA-4、PD-1的活性,細(xì)胞免疫功能將減弱,B錯(cuò)誤;C、抗體不能直接殺滅癌細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、從題干中無法看出癌細(xì)胞一定是誘導(dǎo)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生基因突變,也有可能是影響了基因選擇性表達(dá),使其合成了CTLA-4、PD-1,D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】

現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成?!驹斀狻緼、萬年野生稻可與現(xiàn)有栽培水稻雜交,產(chǎn)生可育子代,說明二者不存在生殖隔離,A錯(cuò)誤;B、人類的需求(人工選擇)及生存環(huán)境的變化(自然選擇)是現(xiàn)代栽培水稻進(jìn)化的動(dòng)力,決定了水稻進(jìn)化的方向,B正確;C、通過持續(xù)的定向選擇栽培水稻,其進(jìn)化可朝著一定方向進(jìn)行,但遺傳物質(zhì)的改變是不定向的,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)題干信息可知,通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻,可以增大栽培水稻的基因庫,D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

題中指出“細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡”,這符合主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),增大了細(xì)胞液的濃度,使植物細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng),而適應(yīng)鹽堿環(huán)境。【詳解】A、細(xì)胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度運(yùn)輸Na+,說明Na+運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性,A正確;B、該載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)Na+進(jìn)入細(xì)胞液后,提高了細(xì)胞液的濃度,增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力,使植物更好地在鹽堿地生活,B錯(cuò)誤;C、生長(zhǎng)在鹽漬環(huán)境中該鹽生植物,通過滲透調(diào)節(jié)、鹽離子在細(xì)胞中的區(qū)域化作用等生理途徑,抵消或降低鹽分脅迫的作用,以維護(hù)其正常生理活動(dòng)的抗鹽性能,C正確;D、鹽生植物的耐鹽性是植物生活在特定環(huán)境中經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇形成的,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識(shí),要求學(xué)生掌握不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn),能夠結(jié)合題干信息判斷物質(zhì)的運(yùn)輸方式。7、C【解析】

觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布的原理DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)人細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合?!坝^察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)步驟:取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察.在三大有機(jī)物質(zhì)鑒定的實(shí)驗(yàn)中選材時(shí)應(yīng)主要選擇鑒定物質(zhì)含量高,且為白色或近乎白色的組織為材料,以保證觀察的現(xiàn)象更加明顯。【詳解】A、蘋果和梨的果肉組織都含有大量的果糖且近于白色,因此,可用于還原糖的鑒定,A正確;B、用新鮮的紅色花瓣細(xì)胞與葉肉細(xì)胞做質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)材料,都有利于觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,B正確;C、探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),應(yīng)將酶與底物溶液分別在各自溫度梯度下保溫,然后再混合,相應(yīng)溫度梯度下保溫一段時(shí)間后進(jìn)行檢測(cè),C錯(cuò)誤;D、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞的分布”實(shí)驗(yàn)中,8%的鹽酸作用后要用蒸餾水的緩水流沖洗涂片,D正確。故選C。8、B【解析】分析:本題考查了基因的表達(dá)方面的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力、理解能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。詳解:基因的表達(dá)產(chǎn)物中,有一些物質(zhì)如分泌蛋白、mRNA形成后需要進(jìn)一步加工和修飾后才能發(fā)揮作用,A正確;tRNA雖然是單鏈,但也存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;mRNA在細(xì)胞核內(nèi)通過轉(zhuǎn)錄過程形成,由核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),與核糖體結(jié)合,進(jìn)行翻譯過程。與核糖體結(jié)合的部位有2個(gè)密碼子,tRNA上有反密碼子,與密碼子互補(bǔ)配對(duì),因此核糖體與mRNA的結(jié)合部位會(huì)形成兩個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn),每次沿mRNA移動(dòng)時(shí)新讀取一個(gè)密碼子,C正確;RNA復(fù)制是以RNA為模板合成RNA,有些生物,如某些病毒的遺傳信息貯存在RNA分子中,當(dāng)它們進(jìn)入宿主細(xì)胞后,靠復(fù)制而傳代,在RNA復(fù)制酶作用下,可在宿主細(xì)胞內(nèi)完成自身RNA的復(fù)制,D正確。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是需要學(xué)生能夠正確分析與提取題干所提供的信息,同時(shí)能夠聯(lián)系所學(xué)知識(shí)答題。二、非選擇題9、單細(xì)胞、繁殖快、遺傳物質(zhì)較少逆轉(zhuǎn)錄cDNA文庫體外DNA克隆不需要解旋酶(高溫變性解旋)DNA雙鏈完全解開后再復(fù)制(不是邊解旋邊復(fù)制)質(zhì)粒和目的基因的自身連接(質(zhì)粒和質(zhì)粒之間、目的基因和目的基因之間的連接)能吸收周圍環(huán)境中的DNA分子抗原-抗體雜交【解析】

基因工程是在分子水平上對(duì)基因進(jìn)行操作的復(fù)雜技術(shù),是將外源基因通過體外重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi),使這個(gè)基因能在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)的操作?;蚬こ趟牟襟E包括:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá);分析題圖可知,過程①表示逆轉(zhuǎn)錄;過程②表示PCR中的變性階段,使模板DNA變?yōu)閱捂?;過程③表示PCR中的退火和延伸階段,使引物和模板DNA結(jié)合形成新的DNA;過程④表示新合成的DNA繼續(xù)作為模板DNA參與復(fù)制擴(kuò)增;【詳解】(1)大腸桿菌因其具有單細(xì)胞、繁殖快、遺傳物質(zhì)較少的特點(diǎn)被用作基因工程的受體細(xì)胞;mRNA經(jīng)過反轉(zhuǎn)錄可以獲得cDNA;如果用人體發(fā)育某個(gè)時(shí)期的mRNA獲得多種cDNA片段,與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群體叫做cDNA文庫;(2)②③④表示PCR技術(shù)的DNA克隆,與體內(nèi)DNA復(fù)制相比,體外DNA克隆不需要解旋酶,而是利用高溫變性解旋;DNA克隆是將DNA雙鏈完全解開后再復(fù)制,而不是邊解旋邊復(fù)制;(3)常用兩種限制酶切割DNA片段和質(zhì)粒的目的是防止質(zhì)粒和目的基因的自身連接;用Ca2+處理大腸桿菌是為了使其能吸收周圍環(huán)境中的DNA分子的生理狀態(tài),稱為感受態(tài)細(xì)胞;導(dǎo)入目的基因并提取蛋白質(zhì)后,采用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因的表達(dá)?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的基本操作過程以及PCR體外DNA克隆技術(shù)的流程。要求學(xué)生熟練掌握課本知識(shí),并且結(jié)合題干與題圖所示的信息分析各個(gè)操作流程,同時(shí)掌握檢驗(yàn)?zāi)康幕虮磉_(dá)的各項(xiàng)方法和檢驗(yàn)對(duì)象。10、常XaaXbXb、AAXBY63/41/21/3【解析】

分析題目信息可知:灰身棒眼雄昆蟲和黑身正常眼雌昆蟲為親本,后代雄昆蟲全為灰身正常眼,雌昆蟲全為灰身棒眼。在子代中,眼形表現(xiàn)出了性別的差異,由此可判斷眼形基因位于X染色體上,體色的基因位于常染色體上,由此可確定相關(guān)的基因型進(jìn)行相關(guān)計(jì)算?!驹斀狻浚?)由題目信息可知,眼形性狀雌雄昆蟲中均有表現(xiàn),排除伴Y遺傳;又由于在雜交后中眼形性狀表現(xiàn)出了性別差異,所以可推斷眼形基因(B/b)位于X染色體上;因?yàn)閮蓪?duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,所以,體色的基因(A/a)位于常染色體上。(2)根據(jù)第(1)問中的結(jié)論,再由題目中兩代間的表現(xiàn)型:親本灰身和黑身雜交,子代均為灰身,推定灰身為顯性;由伴X遺傳的交叉遺傳特點(diǎn),親本雄昆蟲為棒眼,子代雌昆蟲全為棒眼,可推知棒眼為顯性,再根據(jù)親本及子代的表現(xiàn)型可推測(cè)親本雌雄昆蟲的基因型分別是:aaXbXb、AAXBY。(3)后代雌雄昆蟲的基因型分別為:AaXBXb、AaXbY,若讓后代雌雄昆蟲相互交配,利用分離定律思想解自由組合規(guī)律的方法:體色基因型有AA、Aa、aa3種,雌昆蟲眼形基因型有XBXb、XbXb2種,所以雌昆蟲的基因型有:3×2=6種。同理,其中雜合子的所占比例=。(4)后代雌雄昆蟲的基因型分別為:AaXBXb、AaXbY,由于后代體色基因型只有Aa,所以A的基因頻率=;后代眼形基因B的頻率:XB=?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是能夠利用題目信息,結(jié)合遺傳類型的判斷方法,確定相關(guān)性狀的遺傳方式,進(jìn)而確定親本和子代的基因型,再利用分離定律解自由組合定律思想進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。11、空間群落的垂直結(jié)構(gòu)能顯著提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力分解者生產(chǎn)者所固定的太陽能和農(nóng)家肥中所含有機(jī)物中的能量去除雜草、防治害蟲、殺滅田鼠利用動(dòng)物信息素吸引一些傳粉動(dòng)物,提高農(nóng)作物的傳粉效率和結(jié)實(shí)率;利用音響設(shè)備發(fā)出的信號(hào)吸引鳥類,使其捕食害蟲;利用特殊化學(xué)物質(zhì)擾亂某種害蟲的雌雄交配,使該害蟲的繁殖力下降【解析】

1.群落的空間結(jié)構(gòu)包括:(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物的垂直分層。(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光線明暗、地形起伏、濕度的高低等因素的影響,不同地段上分布著不同的生物種群。2.群落的空間結(jié)構(gòu)能夠使群落中的各種生物彼此相互融洽,從而能夠更好的利用無機(jī)環(huán)境中的空間和資源。3.信息傳遞的作用:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息的作用;生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞;信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系的穩(wěn)定。4.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有兩個(gè)方面的作用,一方面提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,二是對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制。目前控制動(dòng)物危害的技術(shù)大致有化學(xué)防治、生物防治和機(jī)械防治等,這些方法各有優(yōu)點(diǎn),但是目前人們?cè)絹碓絻A向于對(duì)人類生存環(huán)境無污染的生物防治?!驹斀狻浚?)農(nóng)田中種植的某農(nóng)作物植株呈均勻分布,這體現(xiàn)了種群的空間特征。在農(nóng)田上種植農(nóng)作物時(shí)會(huì)將高度不同的作物進(jìn)行套種,從群落的空間結(jié)構(gòu)分析,實(shí)現(xiàn)了不同農(nóng)作物對(duì)光照的需求,從而提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了增產(chǎn)。(2)農(nóng)家肥(主要為動(dòng)物的糞便)中含有大量有機(jī)物,

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