貴州省畢節(jié)地區(qū)大街鄉(xiāng)大街中學(xué)2023學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷(含解析)_第1頁
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是A.吹脹氣球——?dú)怏w分子間的間隔變大B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子2.相同質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸反應(yīng)生成+2價(jià)的鹽,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。說法正確的是()A.金屬的活動(dòng)性:M<NB.相對(duì)原子質(zhì)量:M<NC.消耗鹽酸質(zhì)量:M=ND.生成氫氣質(zhì)量:M=N3.北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭(zhēng)凡教授研究組發(fā)現(xiàn),錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)錳的說法不正確的是A.原子序數(shù)為25 B.屬于金屬元素C.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25 D.相對(duì)原子質(zhì)量為54.94g4.宏觀辨識(shí)和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后元素的種類及化合價(jià)均未發(fā)生改變B.參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是4:3C.反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物D.該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時(shí)3:205.2018年5月陽泉市舉行中考實(shí)驗(yàn)操作考試,規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.振蕩試管充分反應(yīng) B.溶解NaCl固體 C.檢驗(yàn)溶液的酸堿性 D.干燥氣體6.屬于化學(xué)變化的是A.木炭燃燒 B.酒精揮發(fā) C.礦石粉碎 D.鐵絲彎曲7.某同學(xué)在測(cè)定某未知藍(lán)色溶液的組成時(shí),得出了以下結(jié)論,其中正確的是()A.KC1、CuSO4、NaOH B.Cu(NO3)2、K2SO4、KNO3C.CuSO4、HCl、BaC12 D.FeC12、H2SO4、Na2SO48.下列做法不符合“綠色低碳”生活方式的是A.選擇公交出行B.隨意燃放煙花C.使用電子賀卡D.自帶布袋購(gòu)物9.某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉C.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇D.到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g10.下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴證明該氣體為氫氣B將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中證明二氧化碳能滅火C分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液鑒別石灰水和NaOH溶液D將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是小水設(shè)計(jì)的化學(xué)動(dòng)力小車,他在試管中加入兩種試劑,塞緊塞子,將小車放在摩擦系數(shù)極小的道路上,過一會(huì)小車就向前運(yùn)動(dòng)了。(可選試劑)①鋅粉;②鐵粉;③銅粉;④10%的稀鹽酸。(1)在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下,若加一次藥品能使小車在同一條水平道路上行程最遠(yuǎn),應(yīng)選擇的金屬是_________(填序號(hào)),并且兩種試劑使用的量要控制在_________。(2)在相同條件下并保證安全,結(jié)合產(chǎn)物的性質(zhì)思考,理論上講,使小車跑得更遠(yuǎn)的改進(jìn)操作是_________,發(fā)生的化學(xué)方程式為_________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)興趣小組的同學(xué)取某廠排放的含有碳酸鈉的廢水溶液200g,逐滴加入稀鹽酸,反應(yīng)過程中生成氣體與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示(假設(shè)廢水溶液的其它雜質(zhì)不參與反應(yīng))。請(qǐng)回答:(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是____________g;(2)求所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留至0.01%)____________[提示:]四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.人類社會(huì)的發(fā)展離不開金屬。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)填空??脊殴ぷ髡甙l(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重,鐵生銹的條件是鐵與空氣中的__________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹,化學(xué)方程式為____________;某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)I:硝酸銀溶液和鐵粉混合實(shí)驗(yàn)II:硝酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)I和II的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多。充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的溶質(zhì)為___________(填化學(xué)式,下同),可能含有的溶質(zhì)為__________。與金屬跟鹽的反應(yīng)相似,非金屬也有這樣的規(guī)律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下關(guān)系:Br2+2NaI=2NaBr+I2;Cl2+2NaI=2NaCl+I2;Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判斷,非金屬單質(zhì)Br2、I2、Cl2的化學(xué)活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_________。由硫酸鐵和硫酸亞鐵組成的混合物,經(jīng)測(cè)定,其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。14.錳及其化合物在生產(chǎn)中有重要作用.有如下反應(yīng):①3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3②2MnO2+O2+4KOH═2K2MnO4+2H2O③3K2MnO4+2H2SO4═2KMnO4+2K2SO4+X+2H2O請(qǐng)回答下列問題:(1)①反應(yīng)方程式屬于反應(yīng)基本類型中的_____(2)加熱氯酸鉀與MnO2的混合物可制得氧氣.反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.(3)MnO2是制作超級(jí)電容器的材料.MnSO4溶液與錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)生成MnO2和K2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)許多的食品包裝袋中都有脫氧劑,他在老師的幫助下對(duì)某鐵系脫氧劑展開了探究:打開脫氧劑,將其倒在濾紙上,觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末,還有少量紅色粉末和白色粉末。該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么?鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉,還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內(nèi)的氧氣而變成鐵銹。氯化鈉與鐵粉不反應(yīng),但能夠加快反應(yīng)速率。猜想一:黑色粉末是氧化銅,紅色粉末是銅,白色粉末是氯化鈉;猜想二:黑色粉末是鐵,紅色粉末是氧化鐵,白色粉末是氯化鈉。小明認(rèn)為猜想一不正確,理由是_____。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①取脫氧劑粉末,用磁鐵吸引部分黑色粉末被磁鐵吸引說明該脫氧劑中含有鐵②取①中未被磁鐵吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸紅色固體消失,溶液變成_______色,黑色粉末未溶說明該脫氧劑中含有_____。寫出實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。猜想二正確。氯化鈉能夠加快鐵生銹,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明_____。16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)。以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請(qǐng)你參與探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等;猜想1:不相等;猜想2:_____甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量;甲組乙組實(shí)驗(yàn)方案(反應(yīng)后略)實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生,

天平指針向右偏轉(zhuǎn)鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液顏色發(fā)生改變,天平指針沒有偏轉(zhuǎn)結(jié)論猜想1正確

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O猜想2正確寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:

______________________(反思評(píng)價(jià))究竟哪種猜想正確?通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體生成或反應(yīng)一定要在_____中進(jìn)行。同學(xué)們打算對(duì)甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行如下三種改進(jìn),查閱資料后發(fā)現(xiàn)最佳裝置是B,則猜想B中氫氧化鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究,均得出猜想2正確。最終得出結(jié)論:_____的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。解釋:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒。應(yīng)用:硝酸銨(NH4NO3)固體在不同溫度下發(fā)生不同的分解反應(yīng),則下列各物質(zhì)不可能是該反應(yīng)產(chǎn)物的是_____(填序號(hào))。ANH3B.H2OC.SO2D.N2

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【答案解析】

A.吹脹氣球是因?yàn)闅馇蛑械臍怏w增多,氣壓增大的原因。此項(xiàng)不正確。B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品利用了“分子在不斷地運(yùn)動(dòng)”的原理;C.液氧和氧氣是由同種分子構(gòu)成,它們的化學(xué)性質(zhì)相同;D.水電解生成氫氣和氧氣過程中:水分子分成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新結(jié)合成氫分子和氧分子。所以選A。2、B【答案解析】

A、根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,相同時(shí)間內(nèi)M放出氫氣的質(zhì)量大于N,可判斷金屬活動(dòng)性順序是M>N,故說法錯(cuò)誤;B、M、N金屬的化合價(jià)、金屬的質(zhì)量都相等,完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比,即產(chǎn)生氫氣多的相對(duì)原子質(zhì)量??;根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,在金屬完全反應(yīng)后,放出氫氣的質(zhì)量是M>N,因此可判斷相對(duì)原子質(zhì)量是N>M,故說法正確;C、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時(shí),氫氣來源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,消耗稀鹽酸的質(zhì)量:M>N,故說法錯(cuò)誤;D、根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,在兩種金屬完全反應(yīng)后,放出氫氣的質(zhì)量是M>N,故說法錯(cuò)誤;故選:B。3、D【答案解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、原子序數(shù)為25,故A正確;B、屬于金屬元素,故B正確;C、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),故C正確;D、相對(duì)原子質(zhì)量為54.94,相對(duì)原子質(zhì)量沒有單位,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量沒有單位。4、D【答案解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物分別是鎂和二氧化碳,生成物分別是氧化鎂和碳,反應(yīng)的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C,鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO,碳元素和鎂元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;B、由方程式可知,參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是比為:2:1,故錯(cuò)誤;C、反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是金屬鎂,由原子構(gòu)成的單質(zhì),和都屬于氧化物,故錯(cuò)誤;D、由方程式可知,反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正確。故選D。5、D【答案解析】

A、振蕩試管時(shí),振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動(dòng),故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;B、不能在量筒中配制NaCl溶液,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;C、檢驗(yàn)溶液的酸堿性時(shí),應(yīng)取樣檢測(cè),不能將酚酞直接滴入試劑瓶,故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;D、濃硫酸具有吸水性,且不與氣體反應(yīng),但圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”,故實(shí)驗(yàn)操作正確。故選D。6、A【答案解析】

A、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鐵絲彎曲過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.7、B【答案解析】

A、CuSO4、NaOH在溶液中能相互交換成分生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,且硝酸銅溶液顯藍(lán)色,故選項(xiàng)正確;C、CuSO4、BaC12在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,但因?yàn)榇嬖贔eC12,溶液顯淺綠色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、B【答案解析】

綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質(zhì)的燃燒,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要從節(jié)電、節(jié)氣和回收改變生活細(xì)節(jié)。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質(zhì)的燃燒,減少碳氧化物的排放。9、B【答案解析】試題分析:開始滴加氫氧化鋇溶液,無沉淀生成,說明無稀硫酸,因?yàn)橄×蛩崤c氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水,會(huì)有沉淀存在;開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液,說明原溶液中一定有稀鹽酸,因?yàn)樗釅A反應(yīng)比較迅速,氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后,然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,無法確定硝酸鈉是否存在,A、加入氫氧化鋇溶液至過量,是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng),故發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),錯(cuò)誤;B、該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉,正確;C、反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,沒有硫酸鋇,錯(cuò)誤;D、設(shè)與氯化銅反應(yīng)時(shí)消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是x,Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x:9.8g解得x=17.1g還有一部分氫氧化鋇溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),故消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于17.1g,錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):圖表所表示的化學(xué)信息、推斷物質(zhì)的成分、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用10、A【答案解析】

A、點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴,不能證明該氣體一定是氫氣,因?yàn)榧淄槿紵材軌蛏伤?,該選項(xiàng)說法不正確;B、將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,證明二氧化碳能滅火,該選項(xiàng)說法正確;C、氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,利用碳酸鈉可以區(qū)分氫氧化鈣和氫氧化鈉,該選項(xiàng)說法正確;D、將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中,鐵絲表面附著一層紅色固體,銀絲表面無明顯現(xiàn)象,說明鐵比銅活潑,銅比銀活潑,該選項(xiàng)說法正確。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、②恰好完全反應(yīng)點(diǎn)燃產(chǎn)生的氫氣【答案解析】

(1)等質(zhì)量的鋅、鐵完全反應(yīng),根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量和化合價(jià)得知,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鐵大于鋅,所以選擇金屬時(shí)應(yīng)選擇鐵;并使藥品恰好完全反應(yīng),讓效率達(dá)最大化;(2)結(jié)合產(chǎn)物的性質(zhì),可使氫氣燃燒,使氣體體積迅速膨脹而獲得更大的推動(dòng)力;方程式為:。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.419.01%【答案解析】

(1)根據(jù)圖像可知,恰好完全反應(yīng)時(shí),生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g。故答案為:4.4;(2)解:設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量是x。解得x=7.3g加入的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù):.答:加入的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.01%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、氧氣和水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe(NO3)2Cu(NO3)2Cl2>Br2>I2(100-3a)%或1-3a%【答案解析】

(1)鐵生銹的條件是鐵與空氣中的氧氣和水,發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)生成鐵銹,故填氧氣和水;鐵銹的主要成分氧化鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鐵和水,在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹,化學(xué)方程式故填Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(2)鐵比銅和銀都活潑,能將它們從鹽溶液中置換出來,當(dāng)鐵和硝酸銀、硝酸銅同時(shí)存在時(shí),鐵先和硝酸銀反應(yīng),“發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多”說明鐵已經(jīng)將硝酸銀完全反應(yīng),鐵繼續(xù)置換硝酸銅中的銅,則濾液中一定含有的是(鐵和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的)硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀,一定含有的溶質(zhì)故填Fe(NO3)2;“充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生”,說明濾渣中沒有鐵,一定含有銅和銀,則濾液中可能含有硝酸銅,故填Cu(NO3)2;(3)根據(jù)“Br2+2NaI=2NaBr+I2;Cl2+2NaI=2NaCl+I2”可知,溴單質(zhì)和氯氣都能置換出碘化鈉溶液中的碘,說明非金屬活動(dòng)性溴、氯>碘,根據(jù)“Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2”可知,氯氣能置換出溴化鈉中的溴,說明非金屬活動(dòng)性氯>溴,得出氯、溴、碘三者的非金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镃l2>Br2>I2,故填Cl2>Br2>I2;(4)硫酸鐵[Fe2(SO4)3]和硫酸亞鐵(FeSO4)組成的混合物中,硫元素和氧元素的質(zhì)量比是定值,即1個(gè)硫原子對(duì)應(yīng)4個(gè)氧原子,硫元素和氧元素的質(zhì)量比為32∶(16×4)=1∶2,“其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%”,則混合物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%,則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-a%-2a%=1-3a%=(100-3a)%,故填(100-3a)%或1-3a%?!敬鸢更c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中,只有排在前面的金屬,才能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來,且在金屬活動(dòng)性順序中,位置離得越遠(yuǎn)越先置換。14、置換反應(yīng)2KClO32KCl+3O2↑MnSO1+K2MnO1=2MnO2+K2SO1【答案解析】

(1)反應(yīng)①是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故填:置換反應(yīng);(2)加熱氯酸鉀與MnO2的混合物生成氧氣和氯化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑,故填:2KClO32KCl+3O2↑;(3)MnSO1溶液與錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)生成MnO2和K2SO1,其化學(xué)方程式為MnSO1+K2MnO1═2MnO2+K2SO1.故填:MnSO1+K2MnO1=2MnO2+K2SO1。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、脫氧劑成分中沒有含銅元素的物質(zhì)黃氧化鐵、炭粉Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O實(shí)驗(yàn)步驟;取兩個(gè)相同的鐵釘分別放入兩支試管中,分別加入相同體積的蒸餾水,使鐵釘一半浸沒水中,向其中一支試管中加入適量氯化鈉。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:加入氯化鈉的試管中的鐵釘先生銹,沒有加入氯化鈉的鐵釘后生銹。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氯化鈉能夠加快鐵生銹的速率【答案解析】

[猜想與假設(shè)]由查閱資料信息和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,所以猜想一不正確,其原因是:脫氧劑成分中沒有含銅元素的物質(zhì)。故填:脫氧劑成分中沒有含銅元素的物質(zhì);[實(shí)驗(yàn)探究]氧化鐵是紅棕色固體,?、僦形幢淮盆F吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸,氧化鐵能與硫酸反應(yīng)

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