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文檔簡(jiǎn)介
第匆匆小學(xué)作文匆匆小學(xué)作文1
我馬上就從小學(xué)轉(zhuǎn)移到初中了,日子過得真快呀。
關(guān)上窗戶,它有再翻開的時(shí)候;地板濕了,它有再干的時(shí)候;電壺關(guān)了,它又在開的時(shí)候;衣服臟了,有在干凈的時(shí)候??墒牵l(shuí)能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
上課的時(shí)候,日子從耳朵邊走過去;玩耍的時(shí)候,日子從腳下溜過去;跳繩的時(shí)候,日子從腳尖跳過去;寫作業(yè)的時(shí)候,日子從筆尖劃過去;說話的時(shí)候,日子從嘴邊飛過去;打羽毛球的時(shí)候,日子從羽毛球拍跑過去。
你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
匆匆小學(xué)作文2
春秋豈待天?歲月不饒人!
時(shí)光匆匆,6年的小學(xué)生活不知不覺的過去了,感慨時(shí)光的流逝,似乎是一個(gè)中學(xué)生不應(yīng)該做的事,但6年來(lái),我迷茫的做了些什么呢?
早晨起來(lái),翻開窗戶第一屢陽(yáng)光輕輕的坐在我臉上,迷迷茫茫的我背著書包上學(xué),去了學(xué)校,上課不專心,走神,一天的課就這么下來(lái)了,每天的這樣大好時(shí)光就被我這樣拋棄了,真為自己感到可悲。
以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),為父母,更為了自己的未來(lái),我必須振作起來(lái),要為一個(gè)叫“面子〞的東西我必須努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗,我要和第一名的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),和第一名的朋友學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短么,要離開父母給的蜜罐溫床,離開一切的一切,要做一個(gè)正義、勇敢、有勇有謀、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
未來(lái)就掌握在自己手中,也在自己的一念之間,不要耽誤自己,耽誤了自己的大好前程。少壯不努力,老大徒傷悲,懊悔也來(lái)不及了。
匆匆小學(xué)作文3
說到“匆匆〞我總是不由自主地念叨起那樣一首老舊得不能再老舊的歌詞“來(lái)也匆匆,去也匆匆,何故來(lái)相逢〞。
這里的匆匆指的是快,這個(gè)人來(lái)得快、去得快,忽閃忽閃、撲通撲通的??墒谴掖乙哺又复鷷r(shí)間的快,說到時(shí)間這個(gè)令人非常凝然的詞語(yǔ),我想任何人都禁不住會(huì)凝重、嚴(yán)肅起來(lái)。確實(shí),一寸光陰一寸金啊,時(shí)間是最珍貴的,其價(jià)值可能勝過金錢。金錢可以賺錢,而時(shí)間去了永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。
這篇散文《匆匆》,出自文豪朱自清,這位老人在回憶自己的過去時(shí)候感慨時(shí)間流逝得快,所以撰文寫下《匆匆》。
讀完以后,我也開始檢討自己過去對(duì)于時(shí)間流逝的不在意。對(duì)于自己從前浪費(fèi)時(shí)間的行為感到內(nèi)疚與懊悔,想想過去的自己無(wú)所事事,整天還會(huì)覺得無(wú)聊,我真是感覺到內(nèi)疚與自責(zé)。
總的來(lái)說,《匆匆》讓我對(duì)時(shí)間的珍貴有所覺醒了,今后我一定要利用好時(shí)間。
匆匆小學(xué)作文4
“少壯不怒力,老大徒傷悲〞。時(shí)間飛逝,我默默地?cái)?shù)著,三千多日子已經(jīng)從我手中溜走,而我卻不知時(shí)間是如此匆匆。
在逃去如飛的日子里,我都做了什么?只有日常生活與學(xué)習(xí)?不,在談笑間,時(shí)間匆匆而過;在哪走動(dòng)的腳尖上,時(shí)間匆匆消彌。
一陣傷感莫名席卷來(lái),可能是匆匆中有所領(lǐng)悟吧!匆匆之中又想到四年前同學(xué)相聚的時(shí)光竟是如此短暫!過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被太陽(yáng)蒸融了。轉(zhuǎn)學(xué)的兩位同學(xué)也已走數(shù)月。時(shí)間把他們帶到別處,卻帶不走心底那份深厚情誼,帶不走那份真摯的友誼。
在逃去如飛的日子里,我只會(huì)徘徊,只會(huì)發(fā)愣,只會(huì)虛度光陰,在匆匆之中我頓時(shí)覺悟,匆匆的日子是在告訴我們,讓我們更加珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在。我豈能再彷徨,在發(fā)愣,在事倍功半?
即刻行動(dòng)起來(lái),讓我們?cè)诖掖业娜兆永?,不再有遺憾......
匆匆小學(xué)作文5
今天是六一兒童節(jié)前一天,雖然只有一天,但還是感覺到時(shí)光的流逝匆匆,六年時(shí)光在我手中猶如盛世煙花,盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。
有時(shí)候真的不想有“天下無(wú)不散筵席〞這句話,這是哪門子歪理,但當(dāng)真正體驗(yàn)到這種感覺時(shí),就算你怎么否認(rèn)也是無(wú)用功的。
留下的煙云真的像朱自清說的:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。〞你再怎樣挽回,你能抵抗大自然的規(guī)律嗎?
日月星辰,365天或366天,雖然都會(huì)輪回,但終究不再是去年的那片天空,所有的東西都在變,離世界末日的時(shí)間在變,離門前柳樹的壽命在變,但唯獨(dú)情誼不變,或許幾十年后,我花白了頭發(fā),掉光了牙齒,但記憶深處卻又那一張張不知名的笑臉在引導(dǎo)我回憶過去,回憶現(xiàn)在的這段日子。
煙花散去,留下的不再是虛無(wú),而是在每個(gè)路過它的人的心中慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)成蒼天大樹。煙花終究不是煙花。
匆匆小學(xué)作文6
鳥兒南遷了,飛到了溫暖的南方,有再歸來(lái)的時(shí)候;小草枯萎了,被皚皚白雪覆蓋了,有再破土而出的時(shí)候;梨花凋謝了,落入肥沃的土壤中,有再盛開的時(shí)候。但是,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的時(shí)光為什么稍縱即逝呢?
是它偷偷溜走了罷:現(xiàn)在又在何方呢?是有人把它藏起來(lái)了罷:那是誰(shuí)?他又為何會(huì)這樣做呢?
在這過去的八千多個(gè)日日夜夜中,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年;從學(xué)寫1、2、3到解決有難度的應(yīng)用題;從認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)漢語(yǔ)拼音到寫出一篇篇精美的文章;從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成為了一個(gè)十二歲的六年級(jí)學(xué)生。時(shí)光任苒,過去的歲月悄悄溜去,好似夜空中一顆小星,我十二年的經(jīng)歷在時(shí)間老人的手中漸漸流逝,是那樣的渺小。我不禁感慨“時(shí)間一去不復(fù)返〞和對(duì)過去美好時(shí)光的留戀。
匆匆小學(xué)作文7
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間又是怎樣的匆匆呢?
當(dāng)我寫字的時(shí)候,時(shí)間從筆尖劃過去;當(dāng)我玩耍時(shí),時(shí)間從笑聲中溜走;當(dāng)我奔跑時(shí),時(shí)間從腳步聲中踏過去;但我看電影時(shí),日子從凝然的雙跟眼前過去;日子便又從當(dāng)我沉默時(shí),便從眼前一閃而過。我覺察他去的飛快了,伸出手想要抓住時(shí),他又從我腳邊飛走了。他一閃而過,留下的只有我的一片惋惜,然而當(dāng)我惋惜時(shí)他又從我那嘆息聲中逃走了。
時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?你是聰明的,告訴我這是為什么?
匆匆小學(xué)作文8
看到日記本還剩下最后的幾張紙,我知道又該換本子了。
這個(gè)日記本,我可是用了接近一年的時(shí)間。里面記錄著我一年來(lái)的成長(zhǎng)和快樂。一年的時(shí)間就這樣“嗖〞的一聲過去了,真不甘心呀!
轉(zhuǎn)眼間,從開始上學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,在這期間,我哭過、笑過、沖動(dòng)過、苦過、累過……人生就是這樣,慢慢地體驗(yàn)生活。
哭過,又怎樣?誰(shuí)能不哭呢?我雖然受過苦,不過,有笑就可以,笑迎這世界的一切不就可以了嗎?即使是再大的風(fēng),也不能阻擋我們。
苦過,誰(shuí)沒干過活?不就是干活嗎?干得再累又怎樣?這樣才能讓我們知道笑有多珍貴。軟弱不是我的性格,把這些活干完不就可以了嗎?困難并不能阻擋我們,笑著迎上去,又能奈我們?nèi)绾危?/p>
沖動(dòng)過,誰(shuí)沒有感動(dòng)過?一本書,一句話,一個(gè)字,都有可能。我們要做一個(gè)富有愛心的人。
匆匆小學(xué)作文9
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的.中間又怎樣的匆匆呢?早上我起床的時(shí)候,日子便從太陽(yáng)照進(jìn)小屋的時(shí)刻開始悄悄地走動(dòng)了。于是,上學(xué)的時(shí)間就到了。當(dāng)老師在課堂上講課時(shí),日子隨著老師的“伴奏〞蹦蹦跳跳地過去了。當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),日子又從我的筆尖下溜走了。當(dāng)我在思考問題時(shí),日子又從我的眼前飛奔而過。
中午,日子又從我的飯碗里閃過。下午,日子又從我學(xué)習(xí)的過程中悄無(wú)聲息地離去。轉(zhuǎn)眼間,便到了晚上,日子又從我緊閉雙眼的那一刻,從我身上伶伶俐俐地跨過。待我睜開眼看見太陽(yáng)的時(shí)候,我的一天就這樣匆匆地從我身旁溜走了。
匆匆小學(xué)作文10
花兒凋謝了有在開的時(shí)候,河水結(jié)冰了有在流的時(shí)候,青蛙冬眠了有在醒的時(shí)候。但是聰明的你告訴我為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?
隨著時(shí)間推移童年的大門一扇一扇地向我關(guān)閉,我經(jīng)常夢(mèng)想童年要是有第二次該多好,可是殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我不可能!我就開始一遍一遍地夢(mèng)想要是有一天真的回到了童年,可那只是夢(mèng)想。
我告訴自己時(shí)間是一去不復(fù)返的,不要再浪費(fèi)自己的時(shí)間了!我不再想要追回童年而是追隨我的將來(lái)。默默的告訴自己不能浪費(fèi)時(shí)間,我一定要成功,主宰自己的人生!做自己的主角,歲月將我的容顏一點(diǎn)一點(diǎn)的篡改,可是我那個(gè)熾熱的心永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!
你只看到我的光芒,卻沒看見付出的艱辛!
時(shí)間是一去不復(fù)返的,一定要抓緊時(shí)間。
匆匆小學(xué)作文11
小河凍了,有再化的時(shí)候;太陽(yáng)落了,有東升的時(shí)候;小草枯了,有再綠的時(shí)候。可是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么來(lái)而不返呢?是有人搶了它們吧?是誰(shuí)?又藏在何處?
不知道他給我了多少時(shí)間,默默地算著,四千五百個(gè)日子,從我的手邊逃去,好似在我手里捧著的水,滴在了小溪里。沒有聲音,也沒有影子。
去的盡管去著,來(lái)的盡管來(lái)吧,去來(lái)的中間又是怎樣匆匆呢?上學(xué)的時(shí)候,日子從腳步下飛過;玩游戲時(shí),日子從笑聲中穿過;放學(xué)時(shí),日子從歡呼中飛過。他來(lái)也匆匆,去也匆匆,而在我用手去遮掩時(shí),時(shí)間從手中穿過,當(dāng)我送走月亮,迎來(lái)太陽(yáng)時(shí),這一天便悄悄地溜去,我懊悔時(shí),它又從我眼前逃去。我要好好學(xué)習(xí),不要讓這時(shí)光浪費(fèi)了!
聰明的,告訴我,我們的日子為什么來(lái)而不返呢?
匆匆小學(xué)作文12
轉(zhuǎn)眼間六年匆匆離去
平時(shí)充滿歡樂的教室里
在不知不覺中
多了一絲凄涼的氣氛
這是人生中第一次離別
難免會(huì)有一份不舍
認(rèn)識(shí)你們
我覺得十分開心
我們?cè)谝黄?/p>
哭過
笑過
傷心過
也開心過
但幾天后
這將永遠(yuǎn)深深的定格在我們的腦海里
夏天,是一個(gè)離別的時(shí)節(jié)
低年級(jí)總是想
六年級(jí)多好啊沒人敢欺負(fù)
但我此時(shí)此刻
心中卻真的很痛
我多么想回到從前
回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、開心快樂的時(shí)光
但時(shí)間是不能超越的
我想給低年級(jí)的同學(xué)一個(gè)話
好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧
時(shí)光不會(huì)倒流
天下沒有不散的宴席
這也算是一個(gè)全新的開始
在我們的作文里
一篇篇優(yōu)美的文章
也記錄著我們?nèi)嗔邆€(gè)人的成長(zhǎng)
在這青蔥的歲月里
讓我們用自己的努力
沖過坎坷,打下一片天
很多事過去了也就淡忘了
但你們
卻是我心中永恒的
不可磨滅的記憶!
匆匆小學(xué)作文13
“光陰似箭,日月如梭〞。這是最能代表時(shí)間流逝的句子了,沒錯(cuò)時(shí)間確實(shí)過得很快,如果有人這樣問:“你的小學(xué)時(shí)光都干了什么?〞我相信大多數(shù)人都會(huì)答復(fù):“當(dāng)然干一些有用的事了。〞不過有誰(shuí)好好對(duì)待過自己的小學(xué)時(shí)光呢?下課時(shí),我們瘋狂的玩耍,時(shí)間在我們的笑聲中流逝;上課偷懶時(shí),時(shí)間在走神中流逝。也有些人非常討厭上學(xué),但你真的敢保證,在離開母校的時(shí)候,他們不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的留戀。
我的小學(xué)時(shí)光也即將逝去,我也一定會(huì)想念母校,回憶我上課與下課時(shí)的狀態(tài),回憶我與朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶那些與朋友們快樂,團(tuán)結(jié),互助的日子,忘掉那些悲傷事情。雖然我的小學(xué)時(shí)光即將逝去,但這也是我中學(xué)生活的開始,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些小學(xué)的美好時(shí)光的!
匆匆小學(xué)作文14
每天一大早起床,匆匆的上學(xué)。晚上,又匆匆的回來(lái)。
每天都是如此,雙手似乎也漸漸空虛了。在默默里算著,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去。就像樹葉上的一滴露水滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。于是——在上課的時(shí)候,日子從課堂上朗朗的讀書聲中悄悄的走過;在做作業(yè)時(shí),日子又從流動(dòng)的筆尖中飛快地跑過:睡覺時(shí),日子便從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中漸漸逝去。我發(fā)覺到他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他便伶伶俐俐里的從我之間逃走了。我發(fā)現(xiàn)我無(wú)法挽留住他,只能默默地看著他慢慢離我遠(yuǎn)去,留下無(wú)數(shù)的嘆息與無(wú)奈。
時(shí)間匆匆,我也漸漸長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間,我從那個(gè)年少無(wú)知的我長(zhǎng)大成一個(gè)充滿知識(shí)的六年級(jí)學(xué)生;從那個(gè)從小只懂依賴在母親懷里的幼兒園學(xué)生,長(zhǎng)大到一個(gè)懂得如何自力更生少年……這一切的一切都證明了時(shí)間的匆匆……會(huì)不會(huì)有一天,時(shí)間真的能倒退,退回你的我的都退不回悠悠的歲月,那段快樂又難忘的童年。
匆匆小學(xué)作文15
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