第六單元-回顧與整理-12-數(shù)的運算1-冀教版六年級下冊數(shù)學(xué)-課件

冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊數(shù)的運算（1）復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)回顧與整理知識梳理冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊數(shù)的運算（1）復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練1回顧一下，我們學(xué)過哪些運算？＋－×÷復(fù)習(xí)導(dǎo)入返回回顧一下，我們學(xué)過哪些運算？＋－×÷復(fù)習(xí)導(dǎo)入返回寫出整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)加、減、乘、除的算式并計算。10-0.06=0.7×0.8=205×4=764+236=3.25+6.75=4.8÷24=9.940.568201000100.2=

=

81945

=

返回寫出整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)加、減、乘、除的算式并計算。10-0.03有0或者1參與的四則運算1任何數(shù)加減0都得原數(shù)。20乘或除以任何數(shù)不是0的數(shù)都得0。0不能作除數(shù)3任何數(shù)乘或除以1都得原數(shù)。知識梳理返回有0或者1參與的四則運算1任何數(shù)加減0都得原數(shù)。20乘或除以4加減法都是把相同計數(shù)單位的數(shù)相加減。乘除法小數(shù)乘除法把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)再計算。分?jǐn)?shù)除法要轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)乘法計算。整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算相同點：分?jǐn)?shù)除法轉(zhuǎn)化后乘的是除數(shù)的倒數(shù)。小數(shù)乘、除法還要在計算結(jié)果上確定小數(shù)點的位置。整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算的不同點返回加減法都是把相同計數(shù)單位的數(shù)相加減。乘除法小數(shù)乘除法把除數(shù)轉(zhuǎn)5整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算相同點：(2)除法是乘法的逆運算。加數(shù)＋加數(shù)=和一個加數(shù)=和-另一個加數(shù)被減數(shù)-減數(shù)=差減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=差+減數(shù)因數(shù)×因數(shù)=積一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)(1)減法是加法的逆運算。被除數(shù)÷除數(shù)=商除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)返回整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算相同點：(2)除法是乘法的逆運算。加6先說出運算順序，再計算下面各題。3.12÷15＋4.7112.5×28－193－

＋543261×÷＋659431037=0.208+4.71=4.918=－

＋30243020305=103=350-193=157=××+659410337=+9137=922返回先說出運算順序，再計算下面各題。3.12÷15＋4.71127

四則混合運算的順序如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算。如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減。如果有括號，先算括號里面的。返回四則混合運算的順序如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行8a+b=b+a（a+b）+c=a+（b+c）a×b=b×a（a×b）×c=a×（b×c）（a+b）×c=a×c+b×c加法交換律加法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律運算律名稱用字母表示減法的運算性質(zhì)除法的運算性質(zhì)運算律的整理與復(fù)習(xí)ａ-ｂ-ｃ=ａ-（ｂ+ｃ）ａ÷ｂ÷ｃ=ａ÷（ｂ×ｃ）舉例4+5=5+44+5+15=4+（5+15）4×5=5×4（7×4）×5=7×（4×5）（7+4）×5=7×5+4×528-4-6=28-（4+6）32÷2÷4=32÷（2×4）返回a+b=b+a（a+b）+c=a+（b+c9運用運算定律進行簡便計算。253+108+47+52=（253+47）+（108+52）=300+160=460298+42532×25126×12+74×12564-30898×75=（300-2）+425=300+425-2=723=8×4×25=8×（4×25）=800=（126+74）×12=200×12=2400=564-（300+8）=564-300-8=256=（100-2）×75=100×75-2×75=7500-150=7350返回運用運算定律進行簡便計算。253+108+47+52=（2510估算。

（2）每千克西瓜1.5元。①一個西瓜重3.2千克，買這個西瓜，5元錢夠嗎？②計算一下實際要花多少元？

把3.2千克看成3千克，3×1.5=4.5元，夠的。3.2×1.5=4.8（元）答：實際花了4.8元。返回估算。

（2）每千克西瓜1.5元。①一個西瓜重3.2千克，買11估算方法：在乘法口訣范圍內(nèi)進行口算，以除盡為原則，答案可能不唯一。1.一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法估算，另一個因數(shù)只保留最高位。2.兩位數(shù)除法的估算，把兩位數(shù)看作整十?dāng)?shù)3.估算方法方法靈活多樣736×3≈700×3=2100632÷90≈630÷90=7498÷72≈490÷70=7去尾法、進一法、四舍五入法、湊十法、靠五法、平均法。返回估算方法：在乘法口訣范圍內(nèi)進行口算，以除盡為原則，答案可能不12（1）淘氣估算購物的價錢一定超過40元，他的估算對嗎？16+13+8+23+6+3≈10+10+20=40（元）超市購物：果汁16.00元、火腿腸13.00元、蔬菜8.00元、洗發(fā)水23.00元、洗衣粉6.00元、牙膏3.00元。（2）媽媽帶了100元，她帶的錢夠嗎？（3）淘氣又估算了一次，他用的是什么方法？去尾法：把最高位的數(shù)加起來肯定超過40，對。16+13+8+23+6+3≈20+20+10+30+10+10=100（元）進一法16+13+8+23+6+3≈20+10+10+20+10+0=70（元）四舍五入法返回鞏固練習(xí)（1）淘氣估算購物的價錢一定超過40元，他的估算對嗎？16+13超市購物：果汁16.00元、火腿腸13.00元、蔬菜8.00元、洗發(fā)水23.00元、洗衣粉6.00元、牙膏3.00元。（4）媽媽是這樣估算的：（5）爸爸是這樣估算的：（6）我還可以這樣想：16+23≈40（元）13+8≈20（元）6+3≈10（元）40+20+10=70（元）湊十法16+13≈15+15=30（元）6+8+3≈15（元）23≈25（元）30+15+25=70（元）湊十法100÷6≈16（元）平均每樣物品16元，只有一樣超過了16，和3元的去抵，一定夠。23-16=7（元）16-3=13（元）返回超市購物：果汁16.00元、火腿腸13.00元、蔬菜8.0014下面這些算式分別用了什么乘法運算定律？117x3+117x7=117x(3+7)35x46=46x35(4+5)xa=4xa+5xa45x5x4=45x(5x4)(乘法分配律)(乘法交換律)(乘法分配律)(乘法結(jié)合律)返回下面這些算式分別用了什么乘法運算定律？117x3+117x715用簡便方法計算下在各題995+996+997+998+999125×（17×8）×448×48＋48－48×9=1000×5-5-4-3-2-1都看成1000=5000-15=4985=125×8×17×4全部都是乘法，可以任意兩個數(shù)相乘=68000=48×（48＋1－9）=48×40=1920稍復(fù)雜的乘法分配律返回用簡便方法計算下在各題995+996+997+998+9991691×89≈69×52≈48×29≈810035001500快速估算出下面各題102×30≈7×301≈48×41≈64×78≈52×63≈20×401≈206×40≈3000800021008000200030004800返回91×89≈69×52≈48×29≈8100350011728元43元24元林老師帶100元買上面這三樣體育用品,估一估老師帶的錢夠嗎?接近30元大約40元大約20元28+43+24≈30+40+20=90（元）3+4不足10元答：林老師帶的錢夠了。返回28元43元24元林老師帶100元買上面這三樣體育用品,估一18用計算器計算。我國大約有14億人，如果每人節(jié)約1角錢，就是1.4億元。（1）建一所希望小學(xué)需100萬元，這些錢可以建多少所希望小學(xué)？（2）援助每名貧困學(xué)生需500元，這些錢可以使多少名貧困學(xué)生免受失學(xué)之苦？（3）你認為這些錢還可以做些什么？140000000÷1000000=140（所）答：可以建140所希望小學(xué)。140000000÷500=280000（名）答：可以支助280000名學(xué)生。答：我認為這些錢還可以用于治水，治污染等。返回用計算器計算。我國大約有14億人，如果每人節(jié)約1角錢，就是119課本：練一練第2題課本：第58頁第2題課后作業(yè)返回課本：練一練第2題課本：課后作業(yè)返回冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊數(shù)的運算（1）復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)回顧與整理知識梳理冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊數(shù)的運算（1）復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練21回顧一下，我們學(xué)過哪些運算？＋－×÷復(fù)習(xí)導(dǎo)入返回回顧一下，我們學(xué)過哪些運算？＋－×÷復(fù)習(xí)導(dǎo)入返回寫出整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)加、減、乘、除的算式并計算。10-0.06=0.7×0.8=205×4=764+236=3.25+6.75=4.8÷24=9.940.568201000100.2=

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返回寫出整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)加、減、乘、除的算式并計算。10-0.023有0或者1參與的四則運算1任何數(shù)加減0都得原數(shù)。20乘或除以任何數(shù)不是0的數(shù)都得0。0不能作除數(shù)3任何數(shù)乘或除以1都得原數(shù)。知識梳理返回有0或者1參與的四則運算1任何數(shù)加減0都得原數(shù)。20乘或除以24加減法都是把相同計數(shù)單位的數(shù)相加減。乘除法小數(shù)乘除法把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)再計算。分?jǐn)?shù)除法要轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)乘法計算。整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算相同點：分?jǐn)?shù)除法轉(zhuǎn)化后乘的是除數(shù)的倒數(shù)。小數(shù)乘、除法還要在計算結(jié)果上確定小數(shù)點的位置。整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算的不同點返回加減法都是把相同計數(shù)單位的數(shù)相加減。乘除法小數(shù)乘除法把除數(shù)轉(zhuǎn)25整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算相同點：(2)除法是乘法的逆運算。加數(shù)＋加數(shù)=和一個加數(shù)=和-另一個加數(shù)被減數(shù)-減數(shù)=差減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=差+減數(shù)因數(shù)×因數(shù)=積一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)(1)減法是加法的逆運算。被除數(shù)÷除數(shù)=商除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)返回整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算相同點：(2)除法是乘法的逆運算。加26先說出運算順序，再計算下面各題。3.12÷15＋4.7112.5×28－193－

＋543261×÷＋659431037=0.208+4.71=4.918=－

＋30243020305=103=350-193=157=××+659410337=+9137=922返回先說出運算順序，再計算下面各題。3.12÷15＋4.711227

四則混合運算的順序如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算。如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減。如果有括號，先算括號里面的。返回四則混合運算的順序如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行28a+b=b+a（a+b）+c=a+（b+c）a×b=b×a（a×b）×c=a×（b×c）（a+b）×c=a×c+b×c加法交換律加法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律運算律名稱用字母表示減法的運算性質(zhì)除法的運算性質(zhì)運算律的整理與復(fù)習(xí)ａ-ｂ-ｃ=ａ-（ｂ+ｃ）ａ÷ｂ÷ｃ=ａ÷（ｂ×ｃ）舉例4+5=5+44+5+15=4+（5+15）4×5=5×4（7×4）×5=7×（4×5）（7+4）×5=7×5+4×528-4-6=28-（4+6）32÷2÷4=32÷（2×4）返回a+b=b+a（a+b）+c=a+（b+c29運用運算定律進行簡便計算。253+108+47+52=（253+47）+（108+52）=300+160=460298+42532×25126×12+74×12564-30898×75=（300-2）+425=300+425-2=723=8×4×25=8×（4×25）=800=（126+74）×12=200×12=2400=564-（300+8）=564-300-8=256=（100-2）×75=100×75-2×75=7500-150=7350返回運用運算定律進行簡便計算。253+108+47+52=（2530估算。

（2）每千克西瓜1.5元。①一個西瓜重3.2千克，買這個西瓜，5元錢夠嗎？②計算一下實際要花多少元？

把3.2千克看成3千克，3×1.5=4.5元，夠的。3.2×1.5=4.8（元）答：實際花了4.8元。返回估算。

（2）每千克西瓜1.5元。①一個西瓜重3.2千克，買31估算方法：在乘法口訣范圍內(nèi)進行口算，以除盡為原則，答案可能不唯一。1.一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法估算，另一個因數(shù)只保留最高位。2.兩位數(shù)除法的估算，把兩位數(shù)看作整十?dāng)?shù)3.估算方法方法靈活多樣736×3≈700×3=2100632÷90≈630÷90=7498÷72≈490÷70=7去尾法、進一法、四舍五入法、湊十法、靠五法、平均法。返回估算方法：在乘法口訣范圍內(nèi)進行口算，以除盡為原則，答案可能不32（1）淘氣估算購物的價錢一定超過40元，他的估算對嗎？16+13+8+23+6+3≈10+10+20=40（元）超市購物：果汁16.00元、火腿腸13.00元、蔬菜8.00元、洗發(fā)水23.00元、洗衣粉6.00元、牙膏3.00元。（2）媽媽帶了100元，她帶的錢夠嗎？（3）淘氣又估算了一次，他用的是什么方法？去尾法：把最高位的數(shù)加起來肯定超過40，對。16+13+8+23+6+3≈20+20+10+30+10+10=100（元）進一法16+13+8+23+6+3≈20+10+10+20+10+0=70（元）四舍五入法返回鞏固練習(xí)（1）淘氣估算購物的價錢一定超過40元，他的估算對嗎？16+33超市購物：果汁16.00元、火腿腸13.00元、蔬菜8.00元、洗發(fā)水23.00元、洗衣粉6.00元、牙膏3.00元。（4）媽媽是這樣估算的：（5）爸爸是這樣估算的：（6）我還可以這樣想：16+23≈40（元）13+8≈20（元）6+3≈10（元）40+20+10=70（元）湊十法16+13≈15+15=30（元）6+8+3≈15（元）23≈25（元）30+15+25=70（元）湊十法100÷6≈16（元）平均每樣物品16元，只有一樣超過了16，和3元的去抵，一定夠。23-16=7（元）16-3=13（元）返回超市購物：果汁16.00元、火腿腸13.00元、蔬菜8.0034下面這些算式分別用了什么乘法運算定律？117x3+117x7=117x(3+7)35x46=46x35(4+5)xa=4xa+5xa45x5x4=45x(5x4)(乘法分配律)(乘法交換律)(乘法分配律)(乘法結(jié)合律)返回下面這些算式分別用了什么乘法運算定律？117x3+117x735用簡便方法計算下在各題995+996+997+998+999125×（17×8）×448×48＋48－48×9=1000×5-5-4-3-