呼喚生命教育12-粵教版課件

張云飛呼喚生命教育張云飛呼喚生命教育1你認為世界上最寶貴的是什么？

為什么？A、健康B、生命C、金錢D、友誼E、親情F、愛情G、自由你認為世界上最寶貴的是什么？

為什么？A、健康B、生命C、金2清華大學的劉海洋用濃硫酸潑動物園的狗熊蹂躪動物，冷酷無知清華大學的劉海洋用濃硫酸潑動物園的狗熊蹂躪動物，冷酷無知3悲傷母親節(jié)——臺灣藝人朱慧珍愛女墜樓自殺身亡悲傷母親節(jié)——臺灣藝人朱慧珍愛女墜樓自殺身亡4觸目驚心——華南農(nóng)大兩周內(nèi)發(fā)生4起學生跳樓身亡事件觸目驚心——華南農(nóng)大兩周內(nèi)發(fā)生4起學生跳樓身亡事件5某高中一女生奮力從高樓跳下，遺言稱“壓力大”某高中一女生奮力從高樓跳下，遺言稱“壓力大”62012年5月26日，中山初三女生因與媽媽發(fā)生爭吵從四樓跳下致重傷

2012年5月26日，中山初三女生因與媽媽發(fā)生爭吵從四樓跳下79月10日是個什么日子？世界預防自殺日自殺每年造成約100萬人死亡9月10日是個什么日子？世界預防自殺日自殺每年造成約100萬8一、檢查字音銷蝕（）

滋()養(yǎng)

凸()顯

虐()待

泛濫()

踐()踏

皈()依

挫()折

shí

cuò

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一、檢查字音銷蝕（）滋(9二、賞析課文探究一：從文體角度講這是一篇議論文，那這篇文章的中心論點是？探究二：根據(jù)作者的觀點，為什么要“呼喚生命教育”，分論點有那些？用了那些論證方法？探究三：壓力過大，人們感到自己的生存受到威脅，那怎么樣才能讓人們幸免于難呢？二、賞析課文探究一：從文體角度講這是一篇議論文，那這篇文章的10探究一：從文體角度講這是一篇議論文，那這篇文章的中心論點是？加強生命教育探究一：從文體角度講這是一篇議論文，那這篇文章的中心11探究二：根據(jù)作者的觀點，為什么要“呼喚生命教育”，分論點有那些？用了那些論證方法？⑴生命是人生最寶貴的東西。常見論證方法：⑵生命的價值要求我們關(guān)注生命、熱愛生命、珍惜生命。⑶21世紀人的生命意識凸顯。引用論證舉例論證舉例論證、引用論證、比喻論證、對比論證、道理論證探究二：根據(jù)作者的觀點，為什么要“呼喚生命教育”，分論點有那12探究三：壓力過大，人們感到自己的生存受到威脅，那怎么樣才能讓人們幸免于難呢？從生命教育做起

1、生存教育2、生命價值教育3、死亡教育探究三：壓力過大，人們感到自己的生存受到威脅，那怎么樣才能讓13第一部分：第二部分：第三部分：提出問題分析問題解決問題三、理清思路議論文的常見結(jié)構(gòu)為“提出問題——分析問題——解決問題”。請遵循這一模式，劃分段落層次，理清文章結(jié)構(gòu)。

（1）擺出現(xiàn)象，指出生命教育的不夠。（2-7）倡導生命教育的依據(jù)和現(xiàn)實背景。（8）如何進行生命教育。第一部分：第二部分：第三部分：提出問題分析問題解決問題三、理14四、討論交流

1、列舉身邊或古今中外，能執(zhí)著地追求生命、珍惜生命的事例。貝多芬、霍金、司馬遷、張海迪等2、回想自己的經(jīng)歷，哪些時候，因為什么原因，你特別感受到生命的珍貴或脆弱？

四、討論交流1、列舉身邊或古今中外，能執(zhí)著地追求生命、珍惜15學業(yè)欠佳病痛的折磨和絕望經(jīng)濟拮據(jù)造成心理負擔自卑心理家庭危機

……產(chǎn)生了心理問題輕生自殺導致挫折打擊青少年時期遇到的挫折打擊學業(yè)欠佳產(chǎn)生了心理問題輕生自殺導致挫折打擊青少16表達交流假如你是一名談判專家，你該如何勸阻一個想自殺的青少年？至少三點1、高考落榜2、失戀3、找不到工作表達交流假如你是一名談判專家，你該如何勸阻一個想自殺的青17五、情感熏陶欣賞達人秀《用腳彈鋼琴的人》，感受生命的奇跡五、情感熏陶欣賞達人秀《用腳彈鋼琴的人》，感受生命的奇跡18“最美教師”張麗莉“最美教師”張麗莉19呼喚生命教育12-粵教版課件20六、小結(jié)無論殘疾人還是健康人，心靈若是堆滿垃圾，心胸容易狹隘；心靈若是一塵不染，心胸則無限寬廣。學習這篇文章，最主要是懂得生命教育的重要性，要感受生命的可愛，懂得用微笑面對每一天，每一個人，每一次失敗，要關(guān)注生命、熱愛生命和珍惜生命。只有這樣，我們的生命才能綻放出絢麗的光彩！

六、小結(jié)無論殘疾人還是健康人，心靈若是堆滿垃圾，心胸21七、拓展延伸以“生命”為開頭，根據(jù)例句仿寫一句話。要求句式一致，至少運用一種修辭手法，并有一定的思想意蘊。例：生命是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。生命是挺拔的青松，用它強勁的根系穿透堅硬的巖石。生命是潺潺的流水，用它輕快的腳步趟過干枯的河床。七、拓展延伸以“生命”為開頭，根據(jù)例句仿寫一句話。要求句式一22八、布置作業(yè)閱讀材料，發(fā)表你對生命的看法，不少于300字。據(jù)《成都晚報》報道：日前川大華西附屬醫(yī)院急診科接待了一位哭泣不止的婦女，醫(yī)生在檢查中發(fā)現(xiàn)，婦女的左手手臂有一處長約2厘米的刀傷傷口。根據(jù)婦女自己說，她是被她17歲的親生女兒砍傷的，而原因僅僅是“我不讓她去上網(wǎng)”。八、布置作業(yè)閱讀材料，發(fā)表你對生命的看法，不少于300字。23我將和大家共同努力！熱愛生命我將和大家共同努力！熱愛生命24在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機會。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變。看時，每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪，獨立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣，這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課，處理文件；就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導的經(jīng)驗，但這個給她帶來了壓力。她的英語不好，有時批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度，報了個英語培訓班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學的女兒和自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負有心人，當聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個社會很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存。”這個社會講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護，視若明珠，加上她走路帶風，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些。現(xiàn)實生活中，努力真的重要，它能改變一個人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會給你。其實，歲月只能給你風塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上，不知道怎么辦的時候，就選擇學習，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！要用行動控制情緒，不要讓情緒控制行動；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠慮，必有近憂。人好的時候要找一條備胎，人不好的時候要找一條退路；人得意的時候要找一條退路，人失意的時候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因為他小的時候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。思想會變成語言，語言會變成行動，行動會變成習慣，習慣會變成性格。性格會影響人生！習慣不加以抑制，會變成生活的必需品，不良的習慣隨時改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習慣，因為造習慣的就是自己，結(jié)果人又成為習慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當你在埋頭工作的時侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對，努力白費！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠不會失去自己！這個世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢都是暫時的。當你在占有這個優(yōu)勢時，必須爭取主動，再占據(jù)下一個優(yōu)勢，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應不能改變的一切！是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路，不等于沒有路，你想知道將來要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應該先放棄什么！把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰能積累能量，誰就能獲得回報；誰若自怨自艾，必會坐失良機！人人都有兩個門：一個是家門，成長的地方；一個是心門，成功的地方。能趕走門中的小人，就會喚醒心中的巨人！要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習慣25張云飛呼喚生命教育張云飛呼喚生命教育26你認為世界上最寶貴的是什么？

為什么？A、健康B、生命C、金錢D、友誼E、親情F、愛情G、自由你認為世界上最寶貴的是什么？

為什么？A、健康B、生命C、金27清華大學的劉海洋用濃硫酸潑動物園的狗熊蹂躪動物，冷酷無知清華大學的劉海洋用濃硫酸潑動物園的狗熊蹂躪動物，冷酷無知28悲傷母親節(jié)——臺灣藝人朱慧珍愛女墜樓自殺身亡悲傷母親節(jié)——臺灣藝人朱慧珍愛女墜樓自殺身亡29觸目驚心——華南農(nóng)大兩周內(nèi)發(fā)生4起學生跳樓身亡事件觸目驚心——華南農(nóng)大兩周內(nèi)發(fā)生4起學生跳樓身亡事件30某高中一女生奮力從高樓跳下，遺言稱“壓力大”某高中一女生奮力從高樓跳下，遺言稱“壓力大”312012年5月26日，中山初三女生因與媽媽發(fā)生爭吵從四樓跳下致重傷

2012年5月26日，中山初三女生因與媽媽發(fā)生爭吵從四樓跳下329月10日是個什么日子？世界預防自殺日自殺每年造成約100萬人死亡9月10日是個什么日子？世界預防自殺日自殺每年造成約100萬33一、檢查字音銷蝕（）

滋()養(yǎng)

凸()顯

虐()待

泛濫()

踐()踏

皈()依

挫()折

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cuò

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一、檢查字音銷蝕（）滋(34二、賞析課文探究一：從文體角度講這是一篇議論文，那這篇文章的中心論點是？探究二：根據(jù)作者的觀點，為什么要“呼喚生命教育”，分論點有那些？用了那些論證方法？探究三：壓力過大，人們感到自己的生存受到威脅，那怎么樣才能讓人們幸免于難呢？二、賞析課文探究一：從文體角度講這是一篇議論文，那這篇文章的35探究一：從文體角度講這是一篇議論文，那這篇文章的中心論點是？加強生命教育探究一：從文體角度講這是一篇議論文，那這篇文章的中心36探究二：根據(jù)作者的觀點，為什么要“呼喚生命教育”，分論點有那些？用了那些論證方法？⑴生命是人生最寶貴的東西。常見論證方法：⑵生命的價值要求我們關(guān)注生命、熱愛生命、珍惜生命。⑶21世紀人的生命意識凸顯。引用論證舉例論證舉例論證、引用論證、比喻論證、對比論證、道理論證探究二：根據(jù)作者的觀點，為什么要“呼喚生命教育”，分論點有那37探究三：壓力過大，人們感到自己的生存受到威脅，那怎么樣才能讓人們幸免于難呢？從生命教育做起

1、生存教育2、生命價值教育3、死亡教育探究三：壓力過大，人們感到自己的生存受到威脅，那怎么樣才能讓38第一部分：第二部分：第三部分：提出問題分析問題解決問題三、理清思路議論文的常見結(jié)構(gòu)為“提出問題——分析問題——解決問題”。請遵循這一模式，劃分段落層次，理清文章結(jié)構(gòu)。

（1）擺出現(xiàn)象，指出生命教育的不夠。（2-7）倡導生命教育的依據(jù)和現(xiàn)實背景。（8）如何進行生命教育。第一部分：第二部分：第三部分：提出問題分析問題解決問題三、理39四、討論交流

1、列舉身邊或古今中外，能執(zhí)著地追求生命、珍惜生命的事例。貝多芬、霍金、司馬遷、張海迪等2、回想自己的經(jīng)歷，哪些時候，因為什么原因，你特別感受到生命的珍貴或脆弱？

四、討論交流1、列舉身邊或古今中外，能執(zhí)著地追求生命、珍惜40學業(yè)欠佳病痛的折磨和絕望經(jīng)濟拮據(jù)造成心理負擔自卑心理家庭危機

……產(chǎn)生了心理問題輕生自殺導致挫折打擊青少年時期遇到的挫折打擊學業(yè)欠佳產(chǎn)生了心理問題輕生自殺導致挫折打擊青少41表達交流假如你是一名談判專家，你該如何勸阻一個想自殺的青少年？至少三點1、高考落榜2、失戀3、找不到工作表達交流假如你是一名談判專家，你該如何勸阻一個想自殺的青42五、情感熏陶欣賞達人秀《用腳彈鋼琴的人》，感受生命的奇跡五、情感熏陶欣賞達人秀《用腳彈鋼琴的人》，感受生命的奇跡43“最美教師”張麗莉“最美教師”張麗莉44呼喚生命教育12-粵教版課件45六、小結(jié)無論殘疾人還是健康人，心靈若是堆滿垃圾，心胸容易狹隘；心靈若是一塵不染，心胸則無限寬廣。學習這篇文章，最主要是懂得生命教育的重要性，要感受生命的可愛，懂得用微笑面對每一天，每一個人，每一次失敗，要關(guān)注生命、熱愛生命和珍惜生命。只有這樣，我們的生命才能綻放出絢麗的光彩！

六、小結(jié)無論殘疾人還是健康人，心靈若是堆滿垃圾，心胸46七、拓展延伸以“生命”為開頭，根據(jù)例句仿寫一句話。要求句式一致，至少運用一種修辭手法，并有一定的思想意蘊。例：生命是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。生命是挺拔的青松，用它強勁的根系穿透堅硬的巖石。生命是潺潺的流水，用它輕快的腳步趟過干枯的河床。七、拓展延伸以“生命”為開頭，根據(jù)例句仿寫一句話。要求句式一47八、布置作業(yè)閱讀材料，發(fā)表你對生命的看法，不少于300字。據(jù)《成都晚報》報道：日前川大華西附屬醫(yī)院急診科接待了一位哭泣不止的婦女，醫(yī)生在檢查中發(fā)現(xiàn)，婦女的左手手臂有一處長約2厘米的刀傷傷口。根據(jù)婦女自己說，她是被她17歲的親生女兒砍傷的，而原因僅僅是“我不讓她去上網(wǎng)”。八、布置作業(yè)閱讀材料，發(fā)表你對生命的看法，不少于300字。48我將和大家共同努力！熱愛生命我將和大家共同努力！熱愛生命49在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機會。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r，每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪，獨立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣，這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課，處理文件；就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導的經(jīng)驗，但這個給她帶來了壓力。她的英語不好，有時批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度，報了個英語培訓班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學的女兒和自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負有心人，當聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷停程烨那姆帕藥妆居⑽臅谒郎?，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個社會很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存。”這個社會講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護，視若明珠，加上她走路帶風，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實生活中，努力真的重要，它能改變一個人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會給你。其實，歲月只能給你風塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題