全國(guó)“創(chuàng)新杯”機(jī)械類(lèi)說(shuō)課大賽課件特等獎(jiǎng)作品：南州六月荔枝丹(講課課件)

南州六月荔枝丹賈祖璋南州六月荔枝丹賈祖璋1荔枝特寫(xiě)鏡頭荔枝特寫(xiě)鏡頭2蘇軾（宋）羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。食荔枝蘇軾（宋）羅浮山下四時(shí)春，食荔枝3解題南州——產(chǎn)地，泛指我國(guó)南部地；六月——荔枝的成熟期。（陰歷）荔枝丹——荔枝成熟后的顏色。南州六月荔枝丹解題南州——產(chǎn)地，泛指我國(guó)南部地；南州六月荔枝4作者簡(jiǎn)介賈祖璋（１９０１－１９８８），浙江海寧人，我國(guó)著名的生物學(xué)家、科普作家。作者簡(jiǎn)介賈祖璋（１９０１－１９８８），浙江海寧人，我國(guó)著名5

瓤（ráng）醴酪(lào)

貯藏(zhù)

紅繒(zēng)

寵幸(chǒng)

萌蘗(niè)

龜裂(jūn)

渣滓(zǐ)

絳囊(jiàng)

注意讀音：

瓤（ráng）醴酪(lào)

貯藏(zhù)

6古代絲織品的統(tǒng)稱(chēng)。生絲織的綢子。一天走兩天的路。一個(gè)挨一個(gè)的。自己受了氣,拿別人出氣。指植物生長(zhǎng)新芽。詞語(yǔ)解釋?zhuān)嚎暎航嫞杭娉?次第:遷怒:萌蘗:古代絲織品的統(tǒng)稱(chēng)。詞語(yǔ)解釋?zhuān)?課文分析1．本文從哪些方面介紹了有關(guān)荔枝的知識(shí)？每個(gè)方面介紹了哪些具體內(nèi)容？在熟悉課文的基礎(chǔ)上，列出全文的結(jié)構(gòu)提綱。2．文章采用了怎樣的說(shuō)明順序？課文分析1．本文從哪些方面介紹了有關(guān)荔枝的知識(shí)？每個(gè)方8全文結(jié)構(gòu)圖一、荔枝果實(shí)的形態(tài)特征二、荔枝的相關(guān)知識(shí)1.設(shè)疑，引出下文⑴2.荔枝果實(shí)的形態(tài)特點(diǎn)。3.荔枝的花⑽1.荔枝的產(chǎn)地分布⑾2.古代的荔枝書(shū)譜⑿3.荔枝習(xí)性及生長(zhǎng)北限，順勢(shì)提出建議，結(jié)束全文。⒀⒁（1）外部形態(tài)（2）內(nèi)部構(gòu)造外殼構(gòu)造⑵外殼顏色⑶荔枝形狀⑷大小重量⑸荔枝薄膜⑹荔枝果肉⑺荔枝貯藏⑻荔枝果核⑼表里主次&說(shuō)明順序一般個(gè)別全文結(jié)構(gòu)圖一、荔枝果實(shí)二、荔枝1.設(shè)疑，引出2.荔枝果實(shí)的39說(shuō)明方法搶答環(huán)節(jié)荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。舉例子、列數(shù)字、引用、打比方、作比較、列圖表、下定義、作詮釋、摹狀貌、分類(lèi)別裂片中央有突起部分，有的尖銳如刺，這叫做片峰。"盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌"《四川果樹(shù)良種圖譜》說(shuō)它重十九克左右，《中國(guó)果樹(shù)栽培學(xué)》則說(shuō)大的重六十克。用果樹(shù)學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，荔枝殼表面有細(xì)小的塊狀裂片，好象龜甲，特稱(chēng)龜裂片。生在樹(shù)頭，從遠(yuǎn)處當(dāng)然看不清它殼面的構(gòu)造，只有紅色映入眼簾，因而把它比做"絳囊"、"紅星"、"珊瑚珠"，都很逼真。荔枝不耐貯藏，正如白居易說(shuō)的："一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。"唐代杜牧詩(shī)云："長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。"就是對(duì)這件事的嘲諷。至于整株樹(shù)以至成片樹(shù)林，那就成為"飛焰欲橫天""紅云幾萬(wàn)重"的絢麗景色了。讀到“殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪?！弊x到“殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪。”現(xiàn)經(jīng)研究證實(shí)，溫度保持在1℃到5℃，可貯藏三十天左右。從植物學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，它不是果肉，而是種子外面的層膜發(fā)育而成的，應(yīng)稱(chēng)做假種皮?；兆趯?xiě)詩(shī)吹噓說(shuō)："密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹。"說(shuō)明方法搶答環(huán)節(jié)荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二10

這篇文章主要運(yùn)用了引用的說(shuō)明方法，下列古詩(shī)和文獻(xiàn)資料具體說(shuō)明的對(duì)象是什么?○飛焰欲橫天（荔枝成熟時(shí)的顏色）○紅云幾萬(wàn)重（果實(shí)成熟時(shí)荔枝林的顏色和形態(tài)）○長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。（唐玄宗時(shí)以飛馬運(yùn)荔枝供宮中享用的情形）○日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。（人們對(duì)荔枝的喜愛(ài)）這篇文章主要運(yùn)用了引用的說(shuō)明方法，下列古詩(shī)和文獻(xiàn)資料11○“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”（荔枝殼膜的形狀和顏色）○一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。（荔枝不耐貯藏）○密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹。（古代歷史上移栽荔枝的情形）（說(shuō)明荔枝的大小重量）○《四川果樹(shù)良種圖譜》說(shuō)它重19克左右。○“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”（荔枝殼膜的形狀和顏色12引用①引用詩(shī)文，增強(qiáng)文學(xué)性。②引用古籍、史料，增強(qiáng)科學(xué)性，使說(shuō)明有根據(jù)，更準(zhǔn)確。

科學(xué)小品的體裁特點(diǎn)。引用13文體知識(shí)

科學(xué)小品：

多用文藝性筆調(diào)介紹科學(xué)知識(shí)和闡述科學(xué)道理，使人獲得科學(xué)知識(shí)的同時(shí)還能得到某種思想感情的陶冶和藝術(shù)上的享受的一種文體。特點(diǎn)：知識(shí)性、趣味性、通俗性。文體知識(shí)科學(xué)小品：14完成課后練習(xí)第三題完成課后練習(xí)第三題15語(yǔ)言的準(zhǔn)確性1.“通常”限定了范圍，如果去掉就排除了例外情況。2.加上“現(xiàn)在知道的”更加客觀(guān)，將來(lái)也許不止１３種。３.用推測(cè)語(yǔ)氣，保留余地。４.“盛產(chǎn)”使范圍縮小，并不是任何地區(qū)都可以大力發(fā)展荔枝生產(chǎn)。語(yǔ)言的準(zhǔn)確性16

寫(xiě)作特點(diǎn)1.準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的說(shuō)明性語(yǔ)言。3.清晰合理的說(shuō)明順序，采用先主后次，由表及里的說(shuō)明順序；2.采用了多種說(shuō)明方法，特別是引用詩(shī)文，生動(dòng)形象，富于文采；

寫(xiě)作特點(diǎn)1.準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的說(shuō)明性語(yǔ)言17學(xué)以致用：

1.根據(jù)自己專(zhuān)業(yè)，介紹說(shuō)明一種相關(guān)藥物或一種護(hù)理技能。２.學(xué)習(xí)完這篇文章后，你對(duì)作者的工作態(tài)度有什么感受？

要求：抓住事物的特征，準(zhǔn)確地介紹；運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄕf(shuō)明事物，力求通俗。學(xué)以致用：1.根據(jù)自己專(zhuān)業(yè)，介紹說(shuō)明一種相關(guān)藥物或一種護(hù)理18

課文小結(jié)質(zhì)疑《荔枝圖序》外殼顏色果形大小膜肉不耐貯藏核花產(chǎn)地

品種（圖譜）移植發(fā)展前景

課文小結(jié)19作業(yè)１.課后整理完善課堂作業(yè)，并發(fā)到ＱＱ空間，讓同學(xué)互相學(xué)習(xí)。２.積累并嘗試背誦下列古詩(shī)文：《惠州一絕》、《過(guò)華清宮絕句》、陳輝《荔枝》、宋徽宗《宣和殿荔枝》、文徵明《新荔篇》。作業(yè)20

謝謝大家，再見(jiàn)！

21南州六月荔枝丹賈祖璋南州六月荔枝丹賈祖璋22荔枝特寫(xiě)鏡頭荔枝特寫(xiě)鏡頭23蘇軾（宋）羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。食荔枝蘇軾（宋）羅浮山下四時(shí)春，食荔枝24解題南州——產(chǎn)地，泛指我國(guó)南部地；六月——荔枝的成熟期。（陰歷）荔枝丹——荔枝成熟后的顏色。南州六月荔枝丹解題南州——產(chǎn)地，泛指我國(guó)南部地；南州六月荔枝25作者簡(jiǎn)介賈祖璋（１９０１－１９８８），浙江海寧人，我國(guó)著名的生物學(xué)家、科普作家。作者簡(jiǎn)介賈祖璋（１９０１－１９８８），浙江海寧人，我國(guó)著名26

瓤（ráng）醴酪(lào)

貯藏(zhù)

紅繒(zēng)

寵幸(chǒng)

萌蘗(niè)

龜裂(jūn)

渣滓(zǐ)

絳囊(jiàng)

注意讀音：

瓤（ráng）醴酪(lào)

貯藏(zhù)

27古代絲織品的統(tǒng)稱(chēng)。生絲織的綢子。一天走兩天的路。一個(gè)挨一個(gè)的。自己受了氣,拿別人出氣。指植物生長(zhǎng)新芽。詞語(yǔ)解釋?zhuān)嚎暎航嫞杭娉?次第:遷怒:萌蘗:古代絲織品的統(tǒng)稱(chēng)。詞語(yǔ)解釋?zhuān)?8課文分析1．本文從哪些方面介紹了有關(guān)荔枝的知識(shí)？每個(gè)方面介紹了哪些具體內(nèi)容？在熟悉課文的基礎(chǔ)上，列出全文的結(jié)構(gòu)提綱。2．文章采用了怎樣的說(shuō)明順序？課文分析1．本文從哪些方面介紹了有關(guān)荔枝的知識(shí)？每個(gè)方29全文結(jié)構(gòu)圖一、荔枝果實(shí)的形態(tài)特征二、荔枝的相關(guān)知識(shí)1.設(shè)疑，引出下文⑴2.荔枝果實(shí)的形態(tài)特點(diǎn)。3.荔枝的花⑽1.荔枝的產(chǎn)地分布⑾2.古代的荔枝書(shū)譜⑿3.荔枝習(xí)性及生長(zhǎng)北限，順勢(shì)提出建議，結(jié)束全文。⒀⒁（1）外部形態(tài)（2）內(nèi)部構(gòu)造外殼構(gòu)造⑵外殼顏色⑶荔枝形狀⑷大小重量⑸荔枝薄膜⑹荔枝果肉⑺荔枝貯藏⑻荔枝果核⑼表里主次&說(shuō)明順序一般個(gè)別全文結(jié)構(gòu)圖一、荔枝果實(shí)二、荔枝1.設(shè)疑，引出2.荔枝果實(shí)的330說(shuō)明方法搶答環(huán)節(jié)荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。舉例子、列數(shù)字、引用、打比方、作比較、列圖表、下定義、作詮釋、摹狀貌、分類(lèi)別裂片中央有突起部分，有的尖銳如刺，這叫做片峰。"盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌"《四川果樹(shù)良種圖譜》說(shuō)它重十九克左右，《中國(guó)果樹(shù)栽培學(xué)》則說(shuō)大的重六十克。用果樹(shù)學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，荔枝殼表面有細(xì)小的塊狀裂片，好象龜甲，特稱(chēng)龜裂片。生在樹(shù)頭，從遠(yuǎn)處當(dāng)然看不清它殼面的構(gòu)造，只有紅色映入眼簾，因而把它比做"絳囊"、"紅星"、"珊瑚珠"，都很逼真。荔枝不耐貯藏，正如白居易說(shuō)的："一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。"唐代杜牧詩(shī)云："長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。"就是對(duì)這件事的嘲諷。至于整株樹(shù)以至成片樹(shù)林，那就成為"飛焰欲橫天""紅云幾萬(wàn)重"的絢麗景色了。讀到“殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪?！弊x到“殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪?！爆F(xiàn)經(jīng)研究證實(shí)，溫度保持在1℃到5℃，可貯藏三十天左右。從植物學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，它不是果肉，而是種子外面的層膜發(fā)育而成的，應(yīng)稱(chēng)做假種皮?；兆趯?xiě)詩(shī)吹噓說(shuō)："密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹。"說(shuō)明方法搶答環(huán)節(jié)荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二31

這篇文章主要運(yùn)用了引用的說(shuō)明方法，下列古詩(shī)和文獻(xiàn)資料具體說(shuō)明的對(duì)象是什么?○飛焰欲橫天（荔枝成熟時(shí)的顏色）○紅云幾萬(wàn)重（果實(shí)成熟時(shí)荔枝林的顏色和形態(tài)）○長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。（唐玄宗時(shí)以飛馬運(yùn)荔枝供宮中享用的情形）○日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。（人們對(duì)荔枝的喜愛(ài)）這篇文章主要運(yùn)用了引用的說(shuō)明方法，下列古詩(shī)和文獻(xiàn)資料32○“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”（荔枝殼膜的形狀和顏色）○一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。（荔枝不耐貯藏）○密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹。（古代歷史上移栽荔枝的情形）（說(shuō)明荔枝的大小重量）○《四川果樹(shù)良種圖譜》說(shuō)它重19克左右。○“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”（荔枝殼膜的形狀和顏色33引用①引用詩(shī)文，增強(qiáng)文學(xué)性。②引用古籍、史料，增強(qiáng)科學(xué)性，使說(shuō)明有根據(jù)，更準(zhǔn)確。

科學(xué)小品的體裁特點(diǎn)。引用34文體知識(shí)

科學(xué)小品：

多用文藝性筆調(diào)介紹科學(xué)知識(shí)和闡述科學(xué)道理，使人獲得科學(xué)知識(shí)的同時(shí)還能得到某種思想感情的陶冶和藝術(shù)上的享受的一種文體。特點(diǎn)：知識(shí)性、趣味性、通俗性。文體知識(shí)科學(xué)小品：35完成課后練習(xí)第三題完成課后練習(xí)第三題36語(yǔ)言的準(zhǔn)確性1.“通?！毕薅朔秶绻サ艟团懦死馇闆r。2.加上“現(xiàn)在知道的”更加客觀(guān)，將來(lái)也許不止１３種。３.用推測(cè)語(yǔ)氣，保留余地。４.“盛產(chǎn)”使范圍縮小，并不是任何地區(qū)都可以大力發(fā)展荔枝生產(chǎn)。語(yǔ)言的準(zhǔn)確性37

寫(xiě)作特點(diǎn)1.準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的說(shuō)明性語(yǔ)言。3.清晰合理的說(shuō)明順序，采用先主后次，由表及里的說(shuō)明順序；2.采用了多種說(shuō)明方法，特別是引用詩(shī)文，生動(dòng)形象，富于文采；