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本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練1特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練2特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練3特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練4特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練5特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練6特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練7特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練8特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練9詩(shī)古體詩(shī):以自然段為層近體詩(shī)絕句:前兩句寫景,(次)后兩句抒情(第四句最重要)律詩(shī):前四句寫景,(次)后四句抒情(主)有的詩(shī)講究起承轉(zhuǎn)合特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練詩(shī)古體詩(shī):以自然段為層近體詩(shī)絕句:前兩句寫景,(次)后兩律詩(shī)10特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練11特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練12特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練13特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練14特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練15特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練162.題干的暗示所謂題干,即命題的語(yǔ)言文字,包括三大要素:指向要素(回答什么問(wèn)題)、解說(shuō)要素(解釋題目要求)、限制要素(哪一聯(lián)、哪一句等)。抓住題干的暗示信息可以讓你進(jìn)一步讀懂詩(shī)歌。這也叫借題解文法。2.題干的暗示17特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練18春日憶李白杜甫
白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹,江東日暮云。何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文。注:庾開府、鮑參軍:指庾信、鮑熙,均為南北朝時(shí)著名詩(shī)人。渭北、江東:分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長(zhǎng)安一帶與李白所在的長(zhǎng)江下游南岸地區(qū)。論文:此處指論詩(shī)。⑴這首詩(shī)的開頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)?(3分)⑵“渭北春天樹,江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情?用了何種表現(xiàn)手法?(4分)⑶說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的構(gòu)思脈絡(luò)。(3分)春日憶李白杜甫19注釋的暗示:這首詩(shī)的開頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)?說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的構(gòu)思脈絡(luò)。注釋的暗示:20⑴這首詩(shī)的開頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)?(3分)答:①詩(shī)壇地位,無(wú)人可比;②詩(shī)的思想情趣,灑脫不凡;③詩(shī)歌風(fēng)格,清新、俊逸。⑵“渭北春天樹,江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情?用了何種表現(xiàn)手法?(4分)答:表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情:作者思念友人李白,想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。⑶說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的構(gòu)思脈絡(luò)。(3分)答:立足于詩(shī),懷念李白:從贊美李白的詩(shī)歌開始,轉(zhuǎn)為對(duì)李白的思念,最后以渴望相見(jiàn)、切磋詩(shī)藝作⑴這首詩(shī)的開頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)211.
特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練1.特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀22特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練23特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練24特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練25特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練26特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練27特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練28特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練29特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練30特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練31特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練32返回特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練返回特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)33謝謝你的閱讀知識(shí)就是財(cái)富豐富你的人生謝謝你的閱讀知識(shí)就是財(cái)富34本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練35特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練36特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練37特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練38特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練39特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練40特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練41特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練42特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練43詩(shī)古體詩(shī):以自然段為層近體詩(shī)絕句:前兩句寫景,(次)后兩句抒情(第四句最重要)律詩(shī):前四句寫景,(次)后四句抒情(主)有的詩(shī)講究起承轉(zhuǎn)合特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練詩(shī)古體詩(shī):以自然段為層近體詩(shī)絕句:前兩句寫景,(次)后兩律詩(shī)44特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練45特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練46特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練47特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練48特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練49特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練502.題干的暗示所謂題干,即命題的語(yǔ)言文字,包括三大要素:指向要素(回答什么問(wèn)題)、解說(shuō)要素(解釋題目要求)、限制要素(哪一聯(lián)、哪一句等)。抓住題干的暗示信息可以讓你進(jìn)一步讀懂詩(shī)歌。這也叫借題解文法。2.題干的暗示51特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3閱讀方法指導(dǎo)本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練52春日憶李白杜甫
白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹,江東日暮云。何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文。注:庾開府、鮑參軍:指庾信、鮑熙,均為南北朝時(shí)著名詩(shī)人。渭北、江東:分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長(zhǎng)安一帶與李白所在的長(zhǎng)江下游南岸地區(qū)。論文:此處指論詩(shī)。⑴這首詩(shī)的開頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)?(3分)⑵“渭北春天樹,江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情?用了何種表現(xiàn)手法?(4分)⑶說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的構(gòu)思脈絡(luò)。(3分)春日憶李白杜甫53注釋的暗示:這首詩(shī)的開頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)?說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的構(gòu)思脈絡(luò)。注釋的暗示:54⑴這首詩(shī)的開頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)?(3分)答:①詩(shī)壇地位,無(wú)人可比;②詩(shī)的思想情趣,灑脫不凡;③詩(shī)歌風(fēng)格,清新、俊逸。⑵“渭北春天樹,江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情?用了何種表現(xiàn)手法?(4分)答:表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情:作者思念友人李白,想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。⑶說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的構(gòu)思脈絡(luò)。(3分)答:立足于詩(shī),懷念李白:從贊美李白的詩(shī)歌開始,轉(zhuǎn)為對(duì)李白的思念,最后以渴望相見(jiàn)、切磋詩(shī)藝作⑴這首詩(shī)的開頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)551.
特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練1.特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀56特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練57特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練58特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練59特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練60特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練61特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練62特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)練63特色專題3綜合閱讀訓(xùn)練本講欄目開關(guān)閱讀方法指導(dǎo)綜合閱讀訓(xùn)
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