《六月船歌》教學(xué)課件

人教版八年級(jí)下冊(cè)音樂六月—船歌人教版八年級(jí)下冊(cè)音樂六月—船歌1聆聽歌曲，并思考：●這首樂曲是由什么樂器演奏的？●隨著音樂，你的腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面？（請(qǐng)用繪畫的形式把腦海中的音樂形象展現(xiàn)出來）聆聽歌曲，并思考：2音樂家相冊(cè)

十九世紀(jì)偉大的俄羅斯浪漫樂派作曲家、音樂教育家，被譽(yù)為偉大的俄羅斯音樂大師（“旋律大師”）；他的音樂是俄羅斯文化在藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的最高成就之一；其風(fēng)格直接和間接地影響了很多后者；主要音樂作品有鋼琴組曲《四季》（《六月-船歌》就是其中一首）、歌劇《黑桃皇后》、芭蕾舞劇《天鵝湖》《胡桃夾子》《睡美人》及六部交響曲、音樂會(huì)序曲《1812》等。

PeterIlitchTchaikovsky柴可夫斯基1840-1893音樂家相冊(cè)十九世紀(jì)偉大的俄羅斯浪漫樂派作曲家、音樂教3音樂卡片組曲組曲是幾個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立性的樂章，在統(tǒng)一藝術(shù)構(gòu)思下，排列、組合而成的器樂套曲。音樂卡片組曲組曲是幾個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立性的樂章，在統(tǒng)一藝術(shù)構(gòu)4聆聽錄音，聽一聽，哪句旋律給你的印象最深？（以線條的形式把旋律特點(diǎn)畫出來）聆聽錄音，聽一聽，哪句旋律給你的印象最深？（以線條的形式把旋5請(qǐng)同學(xué)們哼唱這句旋律，并結(jié)合譜例，說一說這句旋律在音樂表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)。旋律悠長(zhǎng)，使用大的連句，4/4拍，有著深刻的抒情意味。小調(diào)的使用，是這段旋律形成了獨(dú)特的略帶憂傷的氣質(zhì)。請(qǐng)同學(xué)們哼唱這句旋律，并結(jié)合譜例，說一說這句旋律在音樂表現(xiàn)上6請(qǐng)同學(xué)們觀察、聆聽下面兩句旋律，說一說它們有什么不同。12請(qǐng)同學(xué)們觀察、聆聽下面兩句旋律，說一說它們有什么不同。127請(qǐng)同學(xué)們唱一唱旋律小調(diào)和自然小調(diào)的音階，感受不同調(diào)式的不同色彩。12請(qǐng)同學(xué)們唱一唱旋律小調(diào)和自然小調(diào)的音階，感受不同調(diào)式的不同色8聆聽錄音，思考：這首樂曲的結(jié)構(gòu)是什么？ABA？聆聽錄音，思考：這首樂曲的結(jié)構(gòu)是什么？ABA？9聆聽B部分的音樂，邊聽邊思考：這段音樂與其他兩部分的音樂有什么不同呢？（調(diào)性、力度、速度等）聆聽B部分的音樂，邊聽邊思考：這段音樂與其他兩部分的音樂有什10隨音樂哼唱這兩個(gè)主題，體會(huì)連線、音樂記號(hào)在音樂表現(xiàn)中的作用（什么樣的線條能表現(xiàn)這一作用）。隨音樂哼唱這兩個(gè)主題，體會(huì)連線、音樂記號(hào)在音樂表現(xiàn)中的作用（11完整聆聽，感受樂曲帶來的夏日水面小船的搖曳，并將曲式結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整，并把自己的作品也補(bǔ)充完整(小組合作)。ABA?根據(jù)自己的作品暢談你心中的《六月—船歌》完整聆聽，感受樂曲帶來的夏日水面小船的搖曳，并將曲式結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)12這首鋼琴曲的音樂意境非常的美，曲中的人們?cè)谒杏崎e地劃著船來到了我們的面前，我們似乎能聽到他們的歡聲笑語了，慢慢的、慢慢的他們又走遠(yuǎn)了，和靜靜的水面融為了一體。同學(xué)們，音樂具有非同凡響的描繪能力，讓我們隨著音樂一同感受這個(gè)美麗的夏天吧！。課堂小結(jié)這首鋼琴曲的音樂意境非常的美，曲中的人們?cè)谒杏崎e地1340.成長(zhǎng)的路上，只有奮斗才會(huì)給你帶來最大的安全感。如果有一天，你撐不住了想放棄的時(shí)候，想一想當(dāng)初的滿腔熱血。沒有誰不辛苦，沒有路全平整。貴在堅(jiān)持，敗在放棄！97.善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。76.輸家總是抱怨他們已經(jīng)盡力了，是真的盡力了嗎？14.每一個(gè)人的成功之路或許都不盡相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力去奮斗，而每一條成功之路，都是充滿坎坷的，只有那些堅(jiān)信自己目標(biāo)，不斷努力不斷奮斗的人，才能取得最終的成功。但有一點(diǎn)我始終堅(jiān)信，那就是，當(dāng)你能把自己感動(dòng)得哭了的時(shí)候，你就成功了！39.試金可以用火，試女人可以用金，試男人可以用女人。99.立志難也，不在勝人，在自勝。95.不要覺得你個(gè)人很重要，沒有了你太陽(yáng)明天照樣會(huì)升起來，這是墨非說的，真實(shí)不虛。20.試著把光芒留給別人，不用太在意那些有的沒的，你會(huì)更快樂。77.在這世界上沒有什么美好的東西，也許時(shí)間就是我們擁有的唯一美好的東西，我們不能荒廢它！誰能知道明天會(huì)發(fā)生什么事呢。時(shí)間就是永恒，人們荒廢時(shí)間就是荒廢永恒。80.要戰(zhàn)勝恐懼，而不是退縮。失敗者任其失敗，成功者創(chuàng)造成功。勝利，是屬于最堅(jiān)韌的人。我自信，故我成功；我行，我一定能行。一百次心動(dòng)不如一次行動(dòng)。只要你不認(rèn)輸，就有機(jī)會(huì)！11.生命不是要超越別人，而是要超越自己。38.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。2.千萬人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止不做了。43.如果我想要，我就一定能。14.如果找不到堅(jiān)持下去的理由，那就回頭看看自己開始的理由。簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單、再簡(jiǎn)單！只需一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持，就可以繼續(xù)前行。67.人的美麗可愛，不僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個(gè)品質(zhì)高尚的人，永遠(yuǎn)是年輕和美麗的。39.成就一個(gè)人的是夢(mèng)想，毀滅一個(gè)人的是欲望。就看是否懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放下欲望，歷經(jīng)挫折后仍有氣力承載起自己的夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方！28.世上許多事情是我們難以預(yù)料的，總會(huì)遇到很多不如意的事。19.很多時(shí)候都是自己挖了個(gè)坑，然后義無反顧的跳進(jìn)去?？邮亲约和诘模彩亲约禾?，最后爬不出來的也是自己。98.人有悲歡離合；月有陰晴圓缺；天有不測(cè)風(fēng)云；人有禍福旦夕；凡事看開點(diǎn)，換一種角度去想就不一樣，換一種心理態(tài)度去對(duì)待某些人和事。你回發(fā)現(xiàn)更多的好處，對(duì)自己或是他人更有益。12.果斷的放棄是面對(duì)人生面對(duì)生活的一種清醒的選擇。77.每一個(gè)人都擁有生命，但并非每個(gè)人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)他來說，是一種懲罰。40.成長(zhǎng)的路上，只有奮斗才會(huì)給你帶來最大的安全感。如果有一人教版八年級(jí)下冊(cè)音樂六月—船歌人教版八年級(jí)下冊(cè)音樂六月—船歌15聆聽歌曲，并思考：●這首樂曲是由什么樂器演奏的？●隨著音樂，你的腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面？（請(qǐng)用繪畫的形式把腦海中的音樂形象展現(xiàn)出來）聆聽歌曲，并思考：16音樂家相冊(cè)

十九世紀(jì)偉大的俄羅斯浪漫樂派作曲家、音樂教育家，被譽(yù)為偉大的俄羅斯音樂大師（“旋律大師”）；他的音樂是俄羅斯文化在藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的最高成就之一；其風(fēng)格直接和間接地影響了很多后者；主要音樂作品有鋼琴組曲《四季》（《六月-船歌》就是其中一首）、歌劇《黑桃皇后》、芭蕾舞劇《天鵝湖》《胡桃夾子》《睡美人》及六部交響曲、音樂會(huì)序曲《1812》等。

PeterIlitchTchaikovsky柴可夫斯基1840-1893音樂家相冊(cè)十九世紀(jì)偉大的俄羅斯浪漫樂派作曲家、音樂教17音樂卡片組曲組曲是幾個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立性的樂章，在統(tǒng)一藝術(shù)構(gòu)思下，排列、組合而成的器樂套曲。音樂卡片組曲組曲是幾個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立性的樂章，在統(tǒng)一藝術(shù)構(gòu)18聆聽錄音，聽一聽，哪句旋律給你的印象最深？（以線條的形式把旋律特點(diǎn)畫出來）聆聽錄音，聽一聽，哪句旋律給你的印象最深？（以線條的形式把旋19請(qǐng)同學(xué)們哼唱這句旋律，并結(jié)合譜例，說一說這句旋律在音樂表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)。旋律悠長(zhǎng)，使用大的連句，4/4拍，有著深刻的抒情意味。小調(diào)的使用，是這段旋律形成了獨(dú)特的略帶憂傷的氣質(zhì)。請(qǐng)同學(xué)們哼唱這句旋律，并結(jié)合譜例，說一說這句旋律在音樂表現(xiàn)上20請(qǐng)同學(xué)們觀察、聆聽下面兩句旋律，說一說它們有什么不同。12請(qǐng)同學(xué)們觀察、聆聽下面兩句旋律，說一說它們有什么不同。1221請(qǐng)同學(xué)們唱一唱旋律小調(diào)和自然小調(diào)的音階，感受不同調(diào)式的不同色彩。12請(qǐng)同學(xué)們唱一唱旋律小調(diào)和自然小調(diào)的音階，感受不同調(diào)式的不同色22聆聽錄音，思考：這首樂曲的結(jié)構(gòu)是什么？ABA？聆聽錄音，思考：這首樂曲的結(jié)構(gòu)是什么？ABA？23聆聽B部分的音樂，邊聽邊思考：這段音樂與其他兩部分的音樂有什么不同呢？（調(diào)性、力度、速度等）聆聽B部分的音樂，邊聽邊思考：這段音樂與其他兩部分的音樂有什24隨音樂哼唱這兩個(gè)主題，體會(huì)連線、音樂記號(hào)在音樂表現(xiàn)中的作用（什么樣的線條能表現(xiàn)這一作用）。隨音樂哼唱這兩個(gè)主題，體會(huì)連線、音樂記號(hào)在音樂表現(xiàn)中的作用（25完整聆聽，感受樂曲帶來的夏日水面小船的搖曳，并將曲式結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整，并把自己的作品也補(bǔ)充完整(小組合作)。ABA?根據(jù)自己的作品暢談你心中的《六月—船歌》完整聆聽，感受樂曲帶來的夏日水面小船的搖曳，并將曲式結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)26這首鋼琴曲的音樂意境非常的美，曲中的人們?cè)谒杏崎e地劃著船來到了我們的面前，我們似乎能聽到他們的歡聲笑語了，慢慢的、慢慢的他們又走遠(yuǎn)了，和靜靜的水面融為了一體。同學(xué)們，音樂具有非同凡響的描繪能力，讓我們隨著音樂一同感受這個(gè)美麗的夏天吧！。課堂小結(jié)這首鋼琴曲的音樂意境非常的美，曲中的人們?cè)谒杏崎e地2740.成長(zhǎng)的路上，只有奮斗才會(huì)給你帶來最大的安全感。如果有一天，你撐不住了想放棄的時(shí)候，想一想當(dāng)初的滿腔熱血。沒有誰不辛苦，沒有路全平整。貴在堅(jiān)持，敗在放棄！97.善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。76.輸家總是抱怨他們已經(jīng)盡力了，是真的盡力了嗎？14.每一個(gè)人的成功之路或許都不盡相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力去奮斗，而每一條成功之路，都是充滿坎坷的，只有那些堅(jiān)信自己目標(biāo)，不斷努力不斷奮斗的人，才能取得最終的成功。但有一點(diǎn)我始終堅(jiān)信，那就是，當(dāng)你能把自己感動(dòng)得哭了的時(shí)候，你就成功了！39.試金可以用火，試女人可以用金，試男人可以用女人。99.立志難也，不在勝人，在自勝。95.不要覺得你個(gè)人很重要，沒有了你太陽(yáng)明天照樣會(huì)升起來，這是墨非說的，真實(shí)不虛。20.試著把光芒留給別人，不用太在意那些有的沒的，你會(huì)更快樂。77.在這世界上沒有什么美好的東西，也許時(shí)間就是我們擁有的唯一美好的東西，我們不能荒廢它！誰能知道明天會(huì)發(fā)生什么事呢。時(shí)間就是永恒，人們荒廢時(shí)間就是荒廢永恒。80.要戰(zhàn)勝恐懼，而不是退縮。失敗者任其失敗，成功者創(chuàng)造成功。勝利，是屬于最堅(jiān)韌的人。我自信，故我成功；我行，我一定能行。一百次心動(dòng)不如一次行動(dòng)。只要你不認(rèn)輸，就有機(jī)會(huì)！11.生命不是要超越別人，而是要超越自己。38.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。2.千萬人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止不做了。43.如果我想要，我就一定能。14.如果找不到堅(jiān)持下去的理由，那就回頭看看自己開始的理由。簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單、再簡(jiǎn)單！只需一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持，就可以繼續(xù)前行。67.人的美麗可愛，不僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個(gè)品質(zhì)高尚的人，永遠(yuǎn)是年輕和美麗的。39.成就一個(gè)人的是夢(mèng)想，毀滅一個(gè)人的是欲望。就看是否懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放下欲望，歷經(jīng)挫折后仍有氣力承載起自己的夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方！28.世上許多事情是我們難以預(yù)料的，總會(huì)遇到很多不如意的事。19.很多時(shí)候都是自