機(jī)械能守恒定律公開(kāi)課課件

§7.8機(jī)械能守恒定律時(shí)間：2012年5月8日§7.8機(jī)械能守恒定律時(shí)間：2012年5月8日1教學(xué)目標(biāo)1.知道機(jī)械能的概念2.知道機(jī)械能可以相互轉(zhuǎn)化3.知道機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容及簡(jiǎn)單應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1.知道機(jī)械能的概念2.知道機(jī)械能可以相互轉(zhuǎn)化3.知2知識(shí)回顧1.重力勢(shì)能公式

2.重力做功和重力勢(shì)能的關(guān)系式？3.動(dòng)能定理的表達(dá)式？

動(dòng)能的公式能量：energy做功：work知識(shí)回顧1.重力勢(shì)能公式動(dòng)能的公式能量：energy做功3

一、機(jī)械能機(jī)械能是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的統(tǒng)稱，用符號(hào)E表示

3.機(jī)械能是標(biāo)量，具有相對(duì)性1.概念：2.表達(dá)式：

4質(zhì)量為2Kg的小球在距離地面10m高處瞬時(shí)速度是10m/s，求出此刻小球的機(jī)械能?(g=10m/s2)（以地面為參考面或者以拋出點(diǎn)為參考面）練一練h=10mv=10m/smA質(zhì)量為2Kg的小球在距離地面10m高處瞬時(shí)5重力做功：動(dòng)能重力勢(shì)能彈力做功：動(dòng)能彈性勢(shì)能二、機(jī)械能之間可以互相轉(zhuǎn)化重力做功：動(dòng)能重力勢(shì)能二、機(jī)械能之間可以608奧運(yùn)蹦床冠軍何雯娜08奧運(yùn)蹦床冠軍何雯娜7小球擺動(dòng)實(shí)驗(yàn)試分析：1.小球受哪些力的作用？2.哪些力對(duì)小球做功？3.能量之間有轉(zhuǎn)化嗎？小球擺動(dòng)實(shí)驗(yàn)試分析：8mgFmgF小球擺到另一側(cè)相同高度說(shuō)明了什么？小球的能量轉(zhuǎn)化有定量的關(guān)系嗎？mgFmgF小球擺到另一側(cè)相同高度說(shuō)明了什么？小球的能量轉(zhuǎn)化9A點(diǎn)B點(diǎn)h1v1v2mh2AB由以上兩式得移項(xiàng)得結(jié)論地面為參考面由根據(jù)動(dòng)能定理得由重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系得A點(diǎn)B點(diǎn)h1v1v2mh2AB由以上兩式得移項(xiàng)得結(jié)論地面為參101.內(nèi)容：在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，動(dòng)能和勢(shì)能可以互相轉(zhuǎn)化，而總的機(jī)械能保持不變。2.表達(dá)式：條件三、機(jī)械能守恒定律1.動(dòng)能增加，勢(shì)能一定減小，并且，動(dòng)能增加量等于勢(shì)能減小量。2.動(dòng)能減小，勢(shì)能一定增加，并且，動(dòng)能減小量等于勢(shì)能增加量。1.內(nèi)容：在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，動(dòng)能和勢(shì)能可以互11

下列所述的實(shí)例中（均不計(jì)空氣阻力），機(jī)械能守恒的是（）（多選）A.石塊自由下落的過(guò)程B.人乘電梯加速上升的過(guò)程C.投出的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程D.木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過(guò)程AC練一練下列所述的實(shí)例中（均不計(jì)空氣阻力），機(jī)械能守恒的是（12AOGFCLθhL·cosθ把一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛起來(lái)，就成為一個(gè)擺。擺長(zhǎng)為L(zhǎng)，最大偏角為θ。小球運(yùn)動(dòng)到最底位置時(shí)的速度是多大？【例】AOGFCLθhL·cosθ把一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛起來(lái)13解：以最低點(diǎn)為零勢(shì)能面最低點(diǎn)的O機(jī)械能為最高點(diǎn)的A機(jī)械能為只有重力做功，機(jī)械能守恒，得：AOCh解：以最低點(diǎn)為零勢(shì)能面最低點(diǎn)的O機(jī)械能為最高點(diǎn)的A機(jī)械能為14機(jī)械能守恒定律解題的一般步驟(1)選取研究對(duì)象(物體或系統(tǒng))

(2)對(duì)研究對(duì)象受力分析，判斷機(jī)械能是否守恒。(3)恰當(dāng)選取參考平面，確定研究對(duì)象初狀態(tài)和末狀態(tài)的機(jī)械能。(4)利用機(jī)械能守恒定律列方程，求解。機(jī)械能守恒定律解題的一般步驟(1)選取研究對(duì)象(物體或系15跳水運(yùn)動(dòng)員從10m高的跳臺(tái)上跳下，在運(yùn)動(dòng)員下落的過(guò)程中()A．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加B．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少C．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加D．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少D鞏固練習(xí)跳水運(yùn)動(dòng)員從10m高的跳臺(tái)上跳下，在運(yùn)動(dòng)員下落的過(guò)程中(16練習(xí):除1外都不計(jì)空氣阻力，哪些情況機(jī)械能是守恒的？1.跳傘員利用降落傘在空氣中勻速下落2.用力F拉著一個(gè)物體沿著光滑的斜面勻速上升3.用細(xì)繩系一小球，使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)

4．輕彈簧拴一小球在豎直方向做往復(fù)運(yùn)動(dòng)mgmgmgmgFFFF彈鞏固練習(xí)練習(xí):除1外都不計(jì)空氣阻力，哪些情況機(jī)械能是守恒的？1.跳傘17如圖所示，把一塊質(zhì)量是3.0kg的石頭，從20m高處的山崖上以30°角，5m/s的速度朝斜上方拋出。（空氣阻力不計(jì)）求石頭落地時(shí)速度的大小。由機(jī)械能守恒定律知：最低點(diǎn)的B機(jī)械能為最高點(diǎn)的A機(jī)械能為解：所以，石頭落地的速度為：鞏固練習(xí)如圖所示，把一塊質(zhì)量是3.0kg的石頭，從20m高處的山崖上18概念：表達(dá)式：機(jī)械能是標(biāo)量，具有相對(duì)性定律內(nèi)容表達(dá)式條件:只有重力或彈簧彈力做功。課堂小結(jié)機(jī)械能是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的統(tǒng)稱機(jī)械能守恒定律機(jī)械能概念：表達(dá)式：機(jī)械能是標(biāo)量，具有相對(duì)性定律內(nèi)容表達(dá)式條件:19白皮練習(xí)冊(cè)51頁(yè)（1——5）題課后作業(yè)白皮練習(xí)冊(cè)課后作業(yè)20一小球在真空中自由下落，另一同樣小球在黏性較大的液體中由靜止開(kāi)始下落。下落相同高度。1.重力做的功是否相同？2.重力勢(shì)能的變化相等嗎？3.重力勢(shì)能分別轉(zhuǎn)化成什么形式的能量。共同分析思考與討論一小球在真空中自由下落，另一同樣小球在黏性較大的液體中由靜止21如圖長(zhǎng)L=0.4m的細(xì)繩上端固定，下端系一個(gè)質(zhì)量m=0.1kg的小球.將小球拉起至細(xì)繩與豎直方向成60°角的位置，然后無(wú)初速釋放.不計(jì)各處阻力，求小球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，細(xì)繩對(duì)小球拉力多大？取g=10m/s2.例題拓展600如圖長(zhǎng)L=0.4m的細(xì)繩上端固定，下端系一個(gè)質(zhì)量m=0.1k22若小球擺到最低點(diǎn)時(shí)繩子斷裂，小球水平飛出時(shí)的離地高度為H，則1.從飛出到落地的時(shí)間?2.小球落地時(shí)的速度多大？3.落地的速度方向？例題拓展AOH若小球擺到最低點(diǎn)時(shí)繩子斷裂，小球水平飛出時(shí)的離地高度為H，則23下次課再見(jiàn)下次課再見(jiàn)24如圖所示，把一塊質(zhì)量是3.0kg的石頭，從20m高處的山崖上以30°角、5m/s的速度朝斜上方拋出。（空氣阻力不計(jì)）求石頭落地時(shí)速度的大小。課后作業(yè)如圖所示，把一塊質(zhì)量是3.0kg的石頭，從20m高處的山崖上25如圖所示，質(zhì)量為m的物體以某以速度從A點(diǎn)向下沿光滑的軌道運(yùn)動(dòng)，半圓弧軌道半徑為R，不計(jì)空氣阻力，若物體通過(guò)最低點(diǎn)B的速度為，求(1)物體在A點(diǎn)的速度v0;(2)物體離開(kāi)C點(diǎn)后還能上升多高？鞏固練習(xí)如圖所示，質(zhì)量為m的物體以某以速度從A點(diǎn)向下沿光滑的軌道運(yùn)動(dòng)26§7.8機(jī)械能守恒定律時(shí)間：2012年5月8日§7.8機(jī)械能守恒定律時(shí)間：2012年5月8日27教學(xué)目標(biāo)1.知道機(jī)械能的概念2.知道機(jī)械能可以相互轉(zhuǎn)化3.知道機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容及簡(jiǎn)單應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1.知道機(jī)械能的概念2.知道機(jī)械能可以相互轉(zhuǎn)化3.知28知識(shí)回顧1.重力勢(shì)能公式

2.重力做功和重力勢(shì)能的關(guān)系式？3.動(dòng)能定理的表達(dá)式？

動(dòng)能的公式能量：energy做功：work知識(shí)回顧1.重力勢(shì)能公式動(dòng)能的公式能量：energy做功29

一、機(jī)械能機(jī)械能是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的統(tǒng)稱，用符號(hào)E表示

3.機(jī)械能是標(biāo)量，具有相對(duì)性1.概念：2.表達(dá)式：

30質(zhì)量為2Kg的小球在距離地面10m高處瞬時(shí)速度是10m/s，求出此刻小球的機(jī)械能?(g=10m/s2)（以地面為參考面或者以拋出點(diǎn)為參考面）練一練h=10mv=10m/smA質(zhì)量為2Kg的小球在距離地面10m高處瞬時(shí)31重力做功：動(dòng)能重力勢(shì)能彈力做功：動(dòng)能彈性勢(shì)能二、機(jī)械能之間可以互相轉(zhuǎn)化重力做功：動(dòng)能重力勢(shì)能二、機(jī)械能之間可以3208奧運(yùn)蹦床冠軍何雯娜08奧運(yùn)蹦床冠軍何雯娜33小球擺動(dòng)實(shí)驗(yàn)試分析：1.小球受哪些力的作用？2.哪些力對(duì)小球做功？3.能量之間有轉(zhuǎn)化嗎？小球擺動(dòng)實(shí)驗(yàn)試分析：34mgFmgF小球擺到另一側(cè)相同高度說(shuō)明了什么？小球的能量轉(zhuǎn)化有定量的關(guān)系嗎？mgFmgF小球擺到另一側(cè)相同高度說(shuō)明了什么？小球的能量轉(zhuǎn)化35A點(diǎn)B點(diǎn)h1v1v2mh2AB由以上兩式得移項(xiàng)得結(jié)論地面為參考面由根據(jù)動(dòng)能定理得由重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系得A點(diǎn)B點(diǎn)h1v1v2mh2AB由以上兩式得移項(xiàng)得結(jié)論地面為參361.內(nèi)容：在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，動(dòng)能和勢(shì)能可以互相轉(zhuǎn)化，而總的機(jī)械能保持不變。2.表達(dá)式：條件三、機(jī)械能守恒定律1.動(dòng)能增加，勢(shì)能一定減小，并且，動(dòng)能增加量等于勢(shì)能減小量。2.動(dòng)能減小，勢(shì)能一定增加，并且，動(dòng)能減小量等于勢(shì)能增加量。1.內(nèi)容：在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，動(dòng)能和勢(shì)能可以互37

下列所述的實(shí)例中（均不計(jì)空氣阻力），機(jī)械能守恒的是（）（多選）A.石塊自由下落的過(guò)程B.人乘電梯加速上升的過(guò)程C.投出的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程D.木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過(guò)程AC練一練下列所述的實(shí)例中（均不計(jì)空氣阻力），機(jī)械能守恒的是（38AOGFCLθhL·cosθ把一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛起來(lái)，就成為一個(gè)擺。擺長(zhǎng)為L(zhǎng)，最大偏角為θ。小球運(yùn)動(dòng)到最底位置時(shí)的速度是多大？【例】AOGFCLθhL·cosθ把一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛起來(lái)39解：以最低點(diǎn)為零勢(shì)能面最低點(diǎn)的O機(jī)械能為最高點(diǎn)的A機(jī)械能為只有重力做功，機(jī)械能守恒，得：AOCh解：以最低點(diǎn)為零勢(shì)能面最低點(diǎn)的O機(jī)械能為最高點(diǎn)的A機(jī)械能為40機(jī)械能守恒定律解題的一般步驟(1)選取研究對(duì)象(物體或系統(tǒng))

(2)對(duì)研究對(duì)象受力分析，判斷機(jī)械能是否守恒。(3)恰當(dāng)選取參考平面，確定研究對(duì)象初狀態(tài)和末狀態(tài)的機(jī)械能。(4)利用機(jī)械能守恒定律列方程，求解。機(jī)械能守恒定律解題的一般步驟(1)選取研究對(duì)象(物體或系41跳水運(yùn)動(dòng)員從10m高的跳臺(tái)上跳下，在運(yùn)動(dòng)員下落的過(guò)程中()A．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加B．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少C．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加D．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少D鞏固練習(xí)跳水運(yùn)動(dòng)員從10m高的跳臺(tái)上跳下，在運(yùn)動(dòng)員下落的過(guò)程中(42練習(xí):除1外都不計(jì)空氣阻力，哪些情況機(jī)械能是守恒的？1.跳傘員利用降落傘在空氣中勻速下落2.用力F拉著一個(gè)物體沿著光滑的斜面勻速上升3.用細(xì)繩系一小球，使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)

4．輕彈簧拴一小球在豎直方向做往復(fù)運(yùn)動(dòng)mgmgmgmgFFFF彈鞏固練習(xí)練習(xí):除1外都不計(jì)空氣阻力，哪些情況機(jī)械能是守恒的？1.跳傘43如圖所示，把一塊質(zhì)量是3.0kg的石頭，從20m高處的山崖上以30°角，5m/s的速度朝斜上方拋出。（空氣阻力不計(jì)）求石頭落地時(shí)速度的大小。由機(jī)械能守恒定律知：最低點(diǎn)的B機(jī)械能為最高點(diǎn)的A機(jī)械能為解：所以，石頭落地的速度為：鞏固練習(xí)如圖所示，把一塊質(zhì)量是3.0kg的石頭，從20m高處的山崖上44概念：表達(dá)式：機(jī)械能是標(biāo)量，具有相對(duì)性定律內(nèi)容表達(dá)式條件:只有重力或彈簧彈力做功。課堂小結(jié)機(jī)械能是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的統(tǒng)稱機(jī)械能守恒定律機(jī)械能概念：表達(dá)式：機(jī)械能是標(biāo)量，具有相對(duì)性定律內(nèi)容表達(dá)式條件:45白皮練習(xí)冊(cè)51頁(yè)（1——5）題課后作業(yè)白皮練習(xí)冊(cè)課后作業(yè)46一小球在真空中自由下落，另一同樣小球在黏性較大的液體中由靜止開(kāi)始下落。下落相同高度。1.重力做的功是否相同？2.重力勢(shì)能的變化相等嗎？3.重力勢(shì)能分別轉(zhuǎn)化成什么形式的能量。共同分析