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文檔簡介

12/122022幼兒園教師保教工作總結(jié)3篇幼兒園保育保教工作總結(jié)報告在日常工作中,認真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結(jié)對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是我分享的20XX幼兒園教師保教工作總結(jié)3篇幼兒園保育保教工作總結(jié)報告,以供參考。

20XX幼兒園教師保教工作總結(jié)1本學期始終堅持以人為本的原則,對幼兒進行以自身為基礎的、促進全面發(fā)展系列教育教學活動,讓幼兒學會學習。并加強新形勢下的家長工作班級工作得到了家長信任和支持,現(xiàn)將主要的工作思路,方法進行回顧小結(jié),以利今后取長補短,不斷進取。

我始終自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度,以主人翁的態(tài)度對待一切事情,力爭出色完成各項任務,常常帶病堅持工作,堅持出滿勤,出全勤。時時提醒自己:用飽滿的熱情和微笑的服務面對每一個孩子,用我的愛心、耐心和細心去澆灌他們。

一、保育工作方面

在日常的保教工作中,我堅持“安全第一”,注重培養(yǎng)幼兒良好的學習、生活習慣,主動配合班主任的各項工作。本學期幼兒進入中班下期,孩子之間愛打鬧,但我們依然在人數(shù)最多的情況下做到了安全事故為零,這與幼兒園常以“安全第一”作為宗旨及我們保教人員的付出是分不開的。

在平時我們除了每天早上入園的時候認真地做好晨檢工作,杜絕讓幼兒帶進危險小物品,時刻提高警惕,及時阻止幼兒的危險性行為,還針對中班幼兒已較懂理這一特點,在集中教育活動中對幼兒進行養(yǎng)成教育,讓孩子懂得朋友之間要團結(jié)友愛,這樣既讓孩子養(yǎng)成了好的習慣,也做到了無安全事故發(fā)生,可謂一舉兩得。

班級中兩位教師及時溝通,保持教育的一致。與保育員、衛(wèi)生老師配合做好各項工作。在日常生活中為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。

心理環(huán)境上,熱愛、關心、尊重每一位幼兒。注意觀察每個幼兒、耐心教育幼兒,得體處理幼兒間發(fā)生的矛盾。關注幼兒個別差異、幫助適應環(huán)境較慢的幼兒排除不愉快情緒。物質(zhì)環(huán)境上,根據(jù)主題,分別更換環(huán)境布置,使環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點?;顒訁^(qū)中為幼兒增設更多的材料,增加教師自制教玩具。讓幼兒的分組學習更加豐富。繼續(xù)創(chuàng)設自然角,并進行一定的更換。

二、家園聯(lián)系方面

俗話說:“百姓百姓百條心”家長也如此,無論是素質(zhì)好的還是素質(zhì)差的家長我們都給予真誠的對待。對他們提的建議,困難我們都盡力幫助解決?,F(xiàn)在家長碰到問題愿意找我們商量,連上什么類型的小學也來征求我們的意見。班級的進步跟家長的配合分不開,家長的配合跟老師的家長工作做的如何分不開。只有在良性循環(huán)下才能扎實的做好教育孩子的工作。

三、在幼兒行為養(yǎng)成方面

通過老師與保育員的努力,孩子們在這方面有了一定的進步,具有了一定的是非判斷能力,能做到團結(jié)友愛與其他幼兒友好相處了;孩子們也能自己做自己的事了,比如午睡起來之后的自己穿衣、穿鞋;另外,我們堅持從小事入手,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。但本學期在對一些膽怯幼兒不愿喊老師的問題上教育得不是很好,希望來期改正。

四、教學方面

根據(jù)兒童成長目標,制定美術、音樂、體育等教學活動。根據(jù)幼兒年齡特征、正視幼兒個體差異,因材施教,有針對性地進行教育。努力挖掘每個幼兒的興趣點。

在美術上,由于中班幼兒有了自己一定的思維與想象,所以我注重創(chuàng)造自由輕松的環(huán)境,多讓幼兒想象作畫,真正做到讓孩子的畫來反應他們真實的內(nèi)心世界,并指導幼兒得用身邊的物品制作玩具等來美化自己的生活或開展其他活動,像制作不倒翁。

數(shù)學活動力求將抽象的概念以形象的方式呈現(xiàn)在幼兒面前,這樣不但豐富了幼兒的知識面,而且提高了幼兒的學習積極性。但在自制一些數(shù)學操作材料上,我還需要再勤快一些,讓幼兒擁有豐富的操作材料。還利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒園對書籍、閱讀和書寫的興趣。

能在每學期工作結(jié)束時回過頭來公正地評價自己本學期的工作,會給今后的工作帶來更多的幫助,也真心地希望自己在發(fā)現(xiàn)錯誤的同時要能做到改正,因為只有這樣,每期的反省總結(jié)才是有必要的,所以相信在下學期的工作中我會努力去克服本學期的不足,爭取在下學期的工作中能見到自己對自己工作評價滿意的語句。

20XX幼兒園教師保教工作總結(jié)2保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園領導的組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力下,各項工作順利開展并取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、保育工作

幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、入園、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。

1、用實際行動體現(xiàn)教師的四心:“關心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,加強護理照顧,關注兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導。

2、“每天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳;做好對傳染疾病的預防工作;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性每天,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。

3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領導小組,對保教人員也從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

4、保健員努力做好各項保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理,老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系,讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

5、努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境,通過創(chuàng)設各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等,通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

二、教育教學工作

抓好日常教育教學活動,經(jīng)常園里開課教研,提高教學質(zhì)量,教研組長配合的層層負責管理模式,加強日常教育教學的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風。

加強常規(guī)工作管理督導。

嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班級計劃、教研和各科教學計劃,要求教師周一張貼周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課一周檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化,取得一定的成果:本學期順利通過教委,教育局的檢查。

合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活:

在這些活動的組織安排上,我們發(fā)揮段長的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,使活動都舉行的圓滿成功。

1、推廣了新早操。為提高幼兒早操的參與率和運動率,九月份編制并學習了新的幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等,新早操和下午操,動作富有童趣,符合幼兒年齡特點,大大地調(diào)動了幼兒、教師運動的積極性

2、舉行了幼兒講故事比賽。十月底,陳鴻銚還參加鎮(zhèn)故事比賽取得優(yōu)秀的成績。很好地展示了我園語言表達能力的提升和我園幼兒的風采。

3、元旦開展了“親子游戲活動。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié),我園舉辦了文藝活動。全園近一百名幼兒全部登臺亮相,展示了自己的風采。

4、加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動,進一步提高幼兒的積極性。

5、開展評價活動。各段的實際情況和原有基礎相結(jié)合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施

重視家長工作,促進家園共育。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期,我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)系窗口以及召開家長會目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學手段和策略,經(jīng)過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動開展了園本教研。在園本教研中,我們注重對綱要的理解和領悟,對新教材的靈活把握和運用。在比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間進取準備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自我的觀念、意識、本事得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學上進,團結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。

二、保育工作

1、安全工作放首位。

安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領導分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。

經(jīng)過“一天一檢查,一周一匯,一月一小結(jié)”的方式,提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。

3、努力創(chuàng)設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且進取向上的精神環(huán)境。經(jīng)過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

4、強化服務意識,提高服務質(zhì)量。

幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,加強護理照顧,并要關注特殊兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予幫忙、照顧、溝通、疏導,使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,用實際行動體現(xiàn)教師的四心。

三、大型活動

1、推廣了新早操。

為提高幼兒早操的參與率和運動率,三月份編制并學習了新的幼兒器械操。新器械操節(jié)奏歡快,韻律感強,動作富有童趣,更貼合幼兒年齡特點,大大地調(diào)動了幼兒、教師運動的進取性

2、組織了幼兒春游活動。

陽春三月,春暖花開之時,我園利用周邊環(huán)境教育資源,組織幼兒到園外觀看桃花,放風箏。增強幼兒環(huán)保意識,豐富生活經(jīng)驗。這種將課堂引入大自然,靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。

3、舉行了幼兒春季趣味運動會。

四月底,舉行了春季趣味運動會。本次運動會策劃、籌備早,組織安排周密、訓練扎實到位,形式更有創(chuàng)意,場面熱烈、大氣,運動富于趣味性、游戲性、參與性,家長參與進取、配合默契,很好地向社會展示了我園的體育特色和我園幼兒的風采,得到了家長、社會的高度關注和贊揚。

4、開展了六一慶?;顒?。

為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動。全園100多名幼兒登臺亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、時裝秀、三句半等形式多樣的節(jié)目,展示了自我的風采。這次活動,充分向家長展現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛,進取向上的精神風貌,同時也讓家長、社會公眾進一步了解我園的工作,樹立了幼兒園的良好社會形象。

5、加強了幼兒特長班的管理。

精選有特長愛好、基本功過硬的優(yōu)秀教師任教,投入資金購買、錄制教材,制定詳盡合理的教學計劃,規(guī)范興趣班的教學,加強教學計劃的審核、教學實施的督察、成果匯報的考核等,并適當提高任教教師的待遇,調(diào)動教師工作進取性,使興趣班的活動真正有實效。

在園內(nèi)大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長和班組長的團體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,這些大型活動都舉行的圓滿成功。

四、教師業(yè)務培訓工作

要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,本學期,我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進行了園本培訓。經(jīng)過“理論指導,曲目練習,集中考核”的方式促進教師專業(yè)提高。

五、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,十分重要。本學年,我園仍堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

六、其它活動

1、十二位教師輔導了六十多名幼兒參加湖北省小星星美術作品賽。

2、一名教師參加了管理區(qū)教育局組織的朗誦比賽,并取得二等獎好成績。

3、六名教師參加了荊門市教玩具制作比賽。

七、反思及下學期工作重點

1、繼續(xù)加強新課程的學習,在活動后的反思與小結(jié)中

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