2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)

2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.IfI（）you,Iwouldgonowandwaitforthematthestation

A.amB.wasC.wereD.havebeen

2.Able-bodiedpeoplejustdon’trealizehowdifficultitis_____goodjobs（）

A.ofdisabledpeopletoget

B.ofdisabledpeoplegetting

C.fordisabledpeopletoget

D.fordisabledpeoplegetting

3.Tolerance（）respectingtheopinionsofothers

A.consistsinB.consistsofC.insistsonD.dependson

4.Patients'BillsofRightsrequiresthattheyinformedabouttheirconditionandaboutalternativesfortreatment（）

A.areB.mightbeC.shouldbeD.were

5.ofthetwinswasarrestedbecauseIsawthembothatapartylastnight（）

A.NoneB.BothC.NeitherD.All

6.AsforthequalityofthismodelofcolorTVsets,theonesmadeinChinaarebynomeansthoseimported（）

A.inferiorthan

B.lessinferiorto

C.lessinferiorthan

D.inferiorto

7.Heapologizedhavingtoleavesoearly（）

A.becauseofB.withC.owingtoD.for

8.Itis_____onethousandstudentscanliveinit（）

A.toolargeabuildingthat

B.soalargebuildingthat

C.suchlargeabuildingthat

D.solargeabuildingthat

9.Iftospeak,hehasnoproblemexpressinghimself（）

A.askedB.askingC.askD.tobeasked

10.Weshallhaveanopportunitytoexchangetomorrow（）

A.sightsB.opinionsC.thoughtsD.minds

11.Theboylistedseveralexamples______hisviewpoints（）

A.insupportof

B.forsupportof

C.tosupportof

D.withsupportof

12.Onlyafterthestormwasover（）

A.couldwestartoff

B.wecouldstartoff

C.hadwestartedoff

D.wehadstartedoff

13.Ifyouhadtakenmyadvicelastweek,you（）introublenow

A.mustnotbe

B.mustnothavebeen

C.arenottobe

D.wouldnotbe

14.Generallyspeaking,noddingyourheadistosayingyes（）

A.contraryB.equivalentC.secondaryD.relevant

15.Pleaseremember（）theselettersonyourwaytothestation

A.postedB.postingC.topostD.post

16.Bytheendofnextmonthhe（）everythinginschool

A.willfinish

B.wouldhavefinished

C.finishes

D.willhavefinished

17._____beforeweleavethedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty（）

A.Hadtheyarrived

B.Weretheytoarrive

C.Weretheyarriving

D.Wouldtheyarrive

18.Ihavetwochildrenbut（）ofthemlikesfruits

A.noneB.eitherC.neitherD.both

19.Theicewasnot_____tobeartheweightofthemen（）

A.thickenoughB.thickasC.toothickD.enoughthick

20.AlthoughMaryhadsufferedfromaseriousillnessforyears,shelostofherenthusiasmforlife（）

A.neitherB.eitherC.noneD.all

二、情景對(duì)話(10題)21.W:WouldyoupleasereadthisletterofapplicationI'vewritten?66

M:Oh,letmehavealook.67ButIhaveonesuggestion.

W:Good!What'sthat?

M:IfIwereyou,I'dchangethebeginning.68

W:Goodidea,Jack.Whatdoyouthinkaboutthesecondpart?

M:Sinceyou'veaskedme,Ithinkit'stooshort.Youshouldwritemuchmoreinformationaboutyourworkexperience.

W:69I'llchangeit.Howdoyoufeelaboutthelastpartoftheletter?

M:Verygood.70

W:Iagree.Ireallyappreciateyourhelp.Doyouthinktheendisallright?

M:Oh,yes.

A.Isupposeyou'reright.

B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst.

C.Itlooksfinetome.

D.I'dliketohaveyouradvice.

E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too

66.____（）

22.70.____（）

23.72.____（）

24.73.____（）

25.Task1（每小題2分，共10分）

M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?

W:66Itwasreallyinteresting.

M:67

W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.

M:Itwaswindyyesterday,wasn'tit?

W:68

M:Whomdidyouflykiteswith?

W:69

M:Didyouenjoyyourselves?

W:Yes.70Afterthatwealsohadapicnictogether.

A.Wehadagoodtime.

B.Yes,thewindwasstrong.

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon.

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

66.____（）

26.69.____（）

27.5（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

28.3（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

29.68.____（）

30.Man：Hello.CouldIspeaktoMr.Smith?

Woman：11Heisinanimportantmeeting.Oh,yes.I’msuretherewillbeanendofthismeetingbyfiveo’clockthisafternoon.12

Man：Yes.ThisisJones.Thenumber…

Woman：Oh!（Theotherphonerings）.13Ihaveanothercallontheotherline.Holdonaminute,please,ifyoudon’tmind.

…

Woman：Hello.Areyouthere,Mr.Jones?

Man：Yes,thenumberis5079864.14

Woman：Yes,ofcourse.

Man：CouldyoutellhimI’mattheBeijingHotelinRoom4021?

Woman：15I’msurehe’llbecallingyouback.Good-bye.

A.Pleaseletmethinkitover.

B.I’mafraidIcan’tansweryourquestion.

C.Allright.

D.Couldyoutellmeyournameandgivemeyourtelephonenumber,please?

E.CanIleaveamessage,please?

F.I’msorry.

G.Excuseme,Mr.Jones

三、填空題(5題)31.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

32.Manytelevisionviewerstakehimastheir（favor）____actor

33.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

34.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

35.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.（like）

四、情景對(duì)話(5題)36.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:71

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.72

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:73Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialwaysseethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschooltrack.

Sue:74

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!75

Kay:Ithinkso.

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren'tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

71.____（）

37.Peter:Goodafternoon.MynameisPeter.I’mthegeneralmanagerofthepersonneldepartment.I’llbeinterviewingyou.Pleasesitdown.

Jon:1Myname’sJonSmith.

Peter:Well,Jon,it’sapleasuretomeetyou.2

Jon:I’vebeenamanageratNikeforoverthreeyears.IwonManageroftheYearAwardtwoyearsago,andIgotpromotedlastAugust.

Peter:OK.Tellmeaboutyourself,suchasyourpersonality.

Jon:3IthinkbeforeIact,andifsomethinggoeswronginourcompanyIalwaysremaincalm.Inevershoutatmyemployees.AndI’veneverlostmytemper.

Peter:4

Jon:IthinkI’mgoodatsolvingproblems.5Ialsolovechallenges.Iworkwellunderpressure.Whenmybosspushesmetofinishaprojectearly,Ialwaysgetitdoneandnevercomplain.

Peter:Jon,youseemlikeaverygoodmanager.Ilikeyourambition.You’reveryconfidentandmotivated.Well,ourinterviewisover

1（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

38.67.____（）

39.74.____（）

40.Man：Hello.CouldIspeaktoMr.Smith?

Woman：11Heisinanimportantmeeting.Oh,yes.I’msuretherewillbeanendofthismeetingbyfiveo’clockthisafternoon.12

Man：Yes.ThisisJones.Thenumber…

Woman：Oh!（Theotherphonerings）.13Ihaveanothercallontheotherline.Holdonaminute,please,ifyoudon’tmind.

…

Woman：Hello.Areyouthere,Mr.Jones?

Man：Yes,thenumberis5079864.14

Woman：Yes,ofcourse.

Man：CouldyoutellhimI’mattheBeijingHotelinRoom4021?

Woman：15I’msurehe’llbecallingyouback.Good-bye.

A.Pleaseletmethinkitover.

B.I’mafraidIcan’tansweryourquestion.

C.Allright.

D.Couldyoutellmeyournameandgivemeyourtelephonenumber,please?

E.CanIleaveamessage,please?

F.I’msorry.

G.Excuseme,Mr.Jones

五、閱讀理解(5題)41.Theauthororganizesthetextinaway（）

A.Topic-Comparison-Opinion

B.Question-Effect-Opinion

C.Topic-Examples-Effect

D.Question-Cause-Effect

42.Thewordmusicinthethirdparagraphmeans____（）

A.intonationB.risingtoneC.sweetvoiceD.fallingtone

43.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisNOTtrue（）

A.Peopletendtomakequickjudgmentaboutstrangers

B.Theauthor’sfirstjudgmentaboutNinawastotallywrong

C.Ninabehavedratherpushywhenshefirstmettheauthor

D.TheauthoractuallydislikedNinaatthefirstsight

44.SomecompaniesofferfreeWebaddressesprovidedthat________（）

A.theiradvertisementsareallowedtobeputontheWebsite

B.theWebserviceprovidersagreetoputtheiradvertisementontheirWebsite

C.Microsoftandotherserviceproviderspaythemonthlyrent

D.25dollarsaretoMicrosoft,AT&Torotherlocalcompanies

45.PassageTwo

WhatarethebeautiesofHawaii?Let’sstartwithfour.

Thebeach,famousforitswatertemperature,airtemperatureandwaves,isthefirstbeauty.TherearehundredsofmilesofbeachesonthetwentyislandsofHawaii.Theyarethoughttobeamongthefinestbeachesintheworld.

Then,whatdoyouthinkwouldbethesecondbeautifulthing?Itisvolcanoes（火山）,ofcourse.Thesevolcanoesarenotjustapartoftheislands;theymadetheislandsinthefirstplace.Becauseofthemtheislandsarestillgrowing.

WhatwouldbethethirdthingofbeautythatthevisitortoHawaiiwouldnoticefirst?Itprobablywouldn’tbejustonething,butmanythings:allthewonderfulfruitsandflowersoftheislands.Sugarcane,bananasandpineapplesareHawaii’sbiggestexports.SugarcanehasbeengrowinginHawaiiforathousandyears.Asforpineapples,theislandsproducemorethananyotherplacesintheworld,whichhasmadeDoleCompanythebiggestfruitpackingcompanyintheworld.

ThefourthandmostbeautifulthingaboutHawaiiisthepeoplewholivethere.（67）TheHawaiiansneverrush,andperhapsthisisbecausetheycaremoreforhumanlifethantheycareforthemachine.ThereisanoldHawaiianlawthatamancangotosleepinthemiddleoftheroadifhewantsto.WhatmakesthepeopleofHawaiisobeautifulistheirfeelingaboutpeople.Thereare64differentcombinationsofracesontheislands,andtheyallliveinpeace.TheybelieveAboveallnationsishumanity.Thatisthemostbeautifulthingofall

Accordingtothepassage,Hawaiiismadeupof_______（）

A.oneisland

B.twentyislands

C.sixty-fourislands

D.hundredsofislands

六、作文(1題)46.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C如果我是你，我會(huì)現(xiàn)在就去車站等他們。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】C在表示對(duì)現(xiàn)在虛擬的條件句中，從句用if+主語(yǔ)+動(dòng)詞過去式的形式，如果出現(xiàn)be動(dòng)詞，則用were；主句用主語(yǔ)+should/would/could/might+動(dòng)詞原形的形式。由題干主句部分可知，本句是對(duì)現(xiàn)在的虛擬，故選C

2.C身體健全的人真的很難理解殘疾人找工作的困難。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】C本題考查Itis+adj.+for/ofsb.todosth.句型。如果形容詞表示事物的特征,介詞用for；如果形容詞表示人的品質(zhì),介詞用of。此處difficult表示事物的特征。故選C

3.AA句意：寬容在于尊重別人的意見。詞義辨析。consistin:在于；consistof:由……組成；insiston：堅(jiān)持；dependson:取決于，依靠

4.C《病人權(quán)利法案》要求病人應(yīng)該被告知自己的身體狀況和治療方案的選擇。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】C表示建議、要求、命令、請(qǐng)求等含義的動(dòng)詞，如advise,ask,demand,require等后面的賓語(yǔ)從句要用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)要用should+動(dòng)詞原形的形式，should可以省略。由句中的requires一詞可知，從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，且they和inform為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C

5.C那對(duì)雙胞胎中沒有一個(gè)人被逮捕，因?yàn)樽蛲砦疫€在聚會(huì)上看到他們倆了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cnone：沒有一個(gè)（在三者或三者以上中）；both：兩者都；neither：兩者都不；all：所有，全部（在三者或三者以上中）。由of短語(yǔ)后的thetwins可知，這里指兩者之間，故排除選項(xiàng)A、D。根據(jù)句意可知，應(yīng)選Neither

6.D說到這類彩電的質(zhì)量，中國(guó)制造的絕不比那些進(jìn)口的差。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Dinferiorto為固定搭配，意為比……差的（次的），其中inferior本身含有比較意味，沒有比較級(jí)形式。故選D

7.D他因?yàn)椴坏貌辉缤硕狼浮?/p>

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Dapologizeforsth./doingsth.為固定用法，表示為某事而道歉；becauseof:因?yàn)?；owingto:因?yàn)?，由于；with是介詞，一般表示伴隨狀況，不能與apologize搭配。故選D

8.DD句意：這座公寓是如此之大，可以容納一千名學(xué)生。固定用法題。表示如此……以至于……時(shí)，可以用so+adj.+a/an+n.+that句型或such+a/an+adj.+n.+that句型。A項(xiàng)無此用法，B、C兩項(xiàng)詞序錯(cuò)誤。因此只有D項(xiàng)合適

9.A在被要求發(fā)言時(shí)，他能很流暢地表達(dá)自己的思想。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句含有if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，其完整形式為Ifheisaskedtospeak…。當(dāng)從句的主語(yǔ)和主句主語(yǔ)相同，且含有be動(dòng)詞時(shí)，可以將從句的主語(yǔ)和be動(dòng)詞省略。選項(xiàng)B表示主動(dòng)進(jìn)行，選項(xiàng)C不合語(yǔ)法規(guī)則，選項(xiàng)D和主句時(shí)態(tài)不一致，均不符合題意。故選A

10.B我們明天將有機(jī)會(huì)交流觀點(diǎn)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bsight:視力，景象；opinion:意見，主張，看法；thought:思想，想法；mind:想法，感覺，思維。根據(jù)句意可知，選B

11.A這個(gè)男孩列舉了幾個(gè)例子來支持他的觀點(diǎn)。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Ainsupportof為固定搭配，意為支持。故選A

12.A只有在暴風(fēng)雨停了以后，我們才能出發(fā)。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】A當(dāng)only+狀語(yǔ)從句位于句首時(shí)，主句應(yīng)用部分倒裝結(jié)構(gòu)，即將情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞或be動(dòng)詞提到主語(yǔ)前；根據(jù)句意可知，出發(fā)所表示的動(dòng)作發(fā)生在暴風(fēng)雨停了之后，所以此處應(yīng)用一般過去時(shí)。故選A

13.D如果你上周聽了我的建議，現(xiàn)在也不會(huì)陷入麻煩中。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】Dif引導(dǎo)的從句中有表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)lastweek，所以用過去完成時(shí)表示對(duì)過去的虛擬；而主句部分用now來表示現(xiàn)在，說明此處為錯(cuò)綜時(shí)間虛擬句，所以要用would+動(dòng)詞原形來表示對(duì)現(xiàn)在的虛擬。故選D

14.B一般來說，點(diǎn)頭等于說同意。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bbecontraryto：與……相反；beequivalentto：和……相同；besecondaryto：對(duì)……來說是次要的；berelevantto：與……相關(guān)。根據(jù)句意可知，選B

15.C請(qǐng)記住在去車站的路上把信寄出去。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】Cremembertodosth.表示記得去做某事；而rememberdoingsth.表示記得做過某事。根據(jù)句意可知，選C

16.D到下個(gè)月月末，他將會(huì)完成學(xué)校的一切事情。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】D根據(jù)句中的bytheendofnextmonth可知，主句應(yīng)用將來完成時(shí)，表示到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)為止已經(jīng)完成了某事。故選D

17.B［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】B根據(jù)主句中的shouldhave和從句中的thedayaftertomorrow可知，本句包含一個(gè)if引導(dǎo)的非真實(shí)條件句，表示對(duì)將來情況的虛擬。因此從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用過去式（be動(dòng)詞用were）或should/wereto+動(dòng)詞原形的形式。有時(shí)可以省略if,并把were,should或had提至句首。故選B

18.CC句意：我有兩個(gè)孩子但是他們中沒有一個(gè)喜歡水果。不定代詞的用法。but表示轉(zhuǎn)折，后半句句意應(yīng)該是沒有一個(gè)，C.neither表示兩者中沒有一個(gè)，符合題意。A.none表示三者或三者以上中沒有一個(gè),either任何一個(gè),both兩個(gè)都

19.A冰不夠厚，不能承受這些男人的重量。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Aenough意為足夠，修飾形容詞或副詞時(shí)，應(yīng)放在形容詞或副詞之后。由空前的not可知，應(yīng)選A。too…to…意為太……而不能……，與句意不符

20.C雖然瑪麗身患重病多年，但是她一點(diǎn)兒也沒有失去對(duì)生活的熱情。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cneither：兩者都不，常用短語(yǔ)為neitherof+復(fù)數(shù)名詞/代詞；either：兩者中的任一個(gè)；none:（三者或三者以上的人或物）都不，沒有任何，沒有一點(diǎn)，常用短語(yǔ)為noneofsb./sth.；all:所有，全部，可以表示三者或三者以上的人或事物，也可表示抽象意義的一切。根據(jù)句意可知，選C

21.D

22.A

23.A

24.B

25.C

26.E

27.A

28.E

29.B

30.11.F12.D13.G14.E15.C

31.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語(yǔ)allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動(dòng)結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

32.favoritefavorite題干的大意是：許多電視觀眾把他當(dāng)作最喜愛的演員。此處需要名詞favor的形容詞形式favorite，意為最喜愛的

33.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

34.unscientificunscientific題干的大意是：認(rèn)為科學(xué)能解決人類一切問題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

35.likelylikely題意：這家公司很可能會(huì)在出口貿(mào)易中獲得很大利潤(rùn)。Itislikelythat…為固定搭配，意為很有可能

36.D

37.B

38.C

39.B

40.11.F12.D13.G14.E15.C

41.A［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】A通讀全文可知，第一段介紹了網(wǎng)絡(luò)課程（遠(yuǎn)程教育），引出了本文的主題，第二、三段將遠(yuǎn)程教育與出國(guó)留學(xué)進(jìn)行對(duì)比，分別指出了各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，最后作者表明了自己的觀點(diǎn)，認(rèn)為遠(yuǎn)程教育可以滿足學(xué)生的教育需求，學(xué)生可以負(fù)擔(dān)得起學(xué)費(fèi)，還為學(xué)生提供了走出課堂的機(jī)會(huì)，建議考慮網(wǎng)絡(luò)教育這種學(xué)習(xí)方式。由此可推知，本文是按照主題—對(duì)比—論點(diǎn)的方式來組織這篇文章的。故選A

42.AA詞語(yǔ)理解題。根據(jù)第三段第一、二句…themusicofourspeech,forBritishpeople,theintensionoflanguageisattractive…theriseandfallinthesoundofourvoice…可知，我們言語(yǔ)的music（音樂）指的是聲音中的升降（riseandfall），而這種聲音的升降就是語(yǔ)調(diào)，即intonation。故選A

43.B［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題