與秋雨的作文600字（通用23篇）

第32頁共32頁與秋雨的作文600字〔通用23篇〕篇1：與秋雨的作文600字與秋雨有關(guān)的作文600字輕柔的秋雨伴著淡淡的秋風(fēng)撲面打來，水珠順著臉頰滑進(jìn)脖子，涼涼的，讓人恍然。哦，那炎熱的夏季已經(jīng)悄然離去。穿行在如絲的秋雨中，寥寥秋風(fēng)拂起飄逸的秀發(fā)，熾熱過后的秋雨宛如滴滴甘露滋潤著焦躁的大地。在雨霧繚繞中閉上雙眼，用心感受這秋的明晰，秋的芳香。秋是一幅迷人的畫卷，有水墨的幽靜韻味、有油彩的視覺沖擊，云霧繚繞，秋雨悠悠。落日映紅天際，大地一片金黃，垂柳下，湖面折射出迷離的波光。楓葉紅了，秋菊開了，“嘰嘰喳喳”的鳥兒在彌漫著秋雨的山谷中叫個不停，給秋日平添了幾分快樂。泛黃的落葉卷起衰老的身軀，在秋的日子里隨風(fēng)飄蕩，尋一片屬于自己的歸宿。裸露的梧桐樹梳理著枝桿，翹盼春的到來。秋是戀人追逐的季節(jié)，多情而又多姿。有金色的黃昏，有雨霧蒙蒙的晨曦，茂密的林蔭道上，灣延的河堤旁，對對情侶牽手徜徉，踩在松軟的落葉上發(fā)出“吱吱”聲響。那響聲與“滴達(dá)滴達(dá)”的雨點聲交織在一起，彈湊出一首和諧的'秋之曲，幾多溫馨、幾多幸福。秋夜，涼風(fēng)爽爽，菊花飄香，一輪明月把大地映得恍假設(shè)白晝。舉杯邀月，萬千感慨，借一縷月光揮毫潑墨，抒發(fā)一番秋的情趣。這難得的雅性只有在秋的季節(jié)萌發(fā)。秋是一個收獲的季節(jié)，哪碩碩秋實是耕耘的報答，蔥蘢的鮮花是秋的問候。田埂上，翻滾的稻谷浸透勞作的汗水，伴著秋風(fēng)飄來豐收的歡笑。那爽朗的笑聲是對秋的褒獎，更是對秋的贊美。與秋雨同行，讓秋風(fēng)為伴，感受的是一份秋的情趣、秋的喜悅。篇2：秋雨-作文600字秋雨-作文600字我望向窗外，外面仿佛又淅淅瀝瀝地下起了雨，而這雨有著一股淡淡的寧靜，縈繞在我心頭，久久揮之不去?！白詮拈_學(xué)以來幾乎每天都在下雨呢!”我喃喃自語道，而我的心情仿佛也像這雨一般透著一股淡淡的憂愁與冷靜。就好似天塌下來，我都會很沉著地應(yīng)對一樣?；蛟S這就是雨帶給我們的魅力吧。天漸漸地涼了，不再是悶熱的夏季了，轉(zhuǎn)而代之的是略帶傷感的秋季，而我也出生在秋季，或許還真要與秋天結(jié)上一段不結(jié)之緣。在我看來，秋雨與夏雨也是不同的.，秋雨沒有夏雨來的轟轟烈烈，卻也有它的小傷感，但我偏愛秋雨。我愛秋雨，更愛置身雨中。假如說雷陣雨是貝多芬的《命運交響曲》，那么秋雨更像是一曲婉轉(zhuǎn)的江南小調(diào)。它沒有雷陣雨來之前的震撼，它也不需要人知道，它是那么神秘，卻也有它的獨特的纏綿，更能一點點撫慰你的心靈。我站在雨中，秋雨一點一滴落在我的臉頰上，但卻連句離別的話語也沒有說，輕輕地安靜地分開了我。但那又怎樣?至少我的身上還有它存在的印記，它在我的臉上留下了一道好看而又優(yōu)美的弧線，短暫美麗卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。雨漸漸大了起來，由原來的一點兩點變成了一條條筆直的斜線，仿佛置身仙境，整個世界都多了一層朦朧的霧氣，世界都變得靜悄悄的，而這場秋雨就好似在演繹一曲傷感的曲調(diào)一樣，令人無限惆悵。“滴答……滴答……”雨漸漸停了，還有幾滴雨水在順著窗戶往下滴，仿佛是小調(diào)的余音，照舊帶著那份江南的惆悵，一絲一絲打入我的心，婉轉(zhuǎn)，動聽，縈繞在我心頭，久久揮之不去……篇3：秋雨作文600字“來了，來了，越來越近了?！蔽蚁牒皡s喊不出來，我趕緊用枕頭捂住頭，心卻砰砰跳個不停。這時，傳來一個聲音，才讓我的心得以平靜。“爺爺，怎么是你?！蔽乙粋€身的坐起來。“爺爺，你干嘛走路這么小聲，我還以為是小偷”我皺著個眉頭就像訓(xùn)斥爺爺一樣。爺爺卻輕言細(xì)語的說道：“我是怕吵醒你了，外面本來就下著小雨還夾著點風(fēng)，我是看你被子有沒有蓋好，順便把你窗戶給關(guān)了?！甭牭竭@里，我的心不僅有了一絲寒意。但我同時心里又感到無比的溫暖。愛就如陽光一樣照在了我的身上。爺爺把窗戶關(guān)了，他把寒冷趕走了，把溫暖帶來了。“把被子給蓋好，別著涼了。明天還要上學(xué)，趕快睡?！笨粗鵂敔斈樕吓罎M了的鄒紋和他那彎曲的脊梁。爺爺離我的視線越來越遠(yuǎn)、越來越遠(yuǎn)……外面的雨越下越大，我打了一個寒顫，身上起了一點雞皮疙瘩，把我從記憶中拉了回來，四周黑黑的，就聽見外面的雨霹靂啪啦的下個不停，我躺在床上展轉(zhuǎn)反側(cè)卻怎么也睡不著，偶然還襲進(jìn)來一絲的涼風(fēng)，秋雨就是這樣，給人的感覺總是凄涼和孤單。為什么一樣的秋天，一樣的下雨，給人的感覺卻不一樣，想著我以前那樣對爺爺，爺爺卻絲毫沒有生我的氣。是因為爺爺不敢兇我嗎？不是，一定不是，爺爺?shù)膼凼菬o私的。下雨的時候，爺爺總愛給我蓋被子，免得我著涼，而我卻幾次的誤會爺爺。這個夜晚，雨一直下，我的心卻一直在等待、等待。等待來的卻還是寒冷。這個秋天的雨夜，沒有了溫暖，沒有了模糊的身影。只有寂寞、只有孤獨。沒有腳步聲，沒有替我蓋鋪蓋的雙手，只有寒冷和我。篇4：秋雨作文600字雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間，所以稱為雙湖橋。秋天到了，秋雨也急不可耐地來了。雨絲兒經(jīng)風(fēng)一飄，都爭先涌入湖中，像一頭亮麗的長發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊，發(fā)出宏大的“啪啪”聲，似乎在為秋姑娘的降臨鼓掌。剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀！上橋了，眼前風(fēng)光突變，即刻間從柔美、充滿活力的地方，轉(zhuǎn)眼間到了一個宏偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發(fā)現(xiàn)它們那樣得意：它們肩挨著肩，手拉著手，多么團(tuán)結(jié)。大慨是雨水給了它們力量，讓它們精神渙發(fā)，盡情地讓雨水沖刷身上的污點。走近欄桿，才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍在天上騰云駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧；有的是雙魚吐珠，大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻(xiàn)給人類；有的是得意的.水姑娘在愛撫著小魚，想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個。在那些柱子上，都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案?？此菑堁牢枳?、目中無人的樣子，準(zhǔn)是一個驕傲的家伙。下了橋，放鷹臺立馬就展如今你的面前。走上放鷹臺的林蔭小道，雨水將這里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹為你奉獻(xiàn)著迷人的香氣，讓空氣中彌漫著大自然樸實的芬芳。走上李白放鷹臺，大詩人李白放鷹的景象，展如今你面前。篇5：秋雨作文600字秋天踩著滿徑的落葉悄然降臨，隨之而來的是颯颯秋雨。雨在敲窗，翻開窗子，迎來了這第一場雨。雨像斷了線的珠子，延綿不斷的從屋檐上滴落下來，像一個個精靈輕快地跳著。霧氣朦朦朧朧，覆蓋被雨洗滌得一塵不染的遠(yuǎn)山，近處的綠葉抬起頭，個個頂著水珍珠。天冷了下來，可在葉子外表還有一層水，晶瑩剔透，好似那些琥珀。雨還在寂寞的下著。我走在雨中，雨水落在我手上，冰冰涼涼的，正把我暈暈的大腦叫了起來。步入初三，各科壓力使我喘不過氣來，大腦昏昏沉沉的，看同學(xué)們一個個更加努力，沖勁十足。本來平靜的心又急躁了起來，他們都那么的能學(xué)，只有我一個還在彷徨。外面又下起了雨。仍然是孤獨地紛灑，纏纏綿綿像蠶絲，讓人徒增煩惱。教室里的同學(xué)絲毫沒有因為雨的出現(xiàn)而改變情緒，雨是孤獨的，我也是孤獨的，有時看見同學(xué)們玩的不亦樂乎，自己卻融不進(jìn)去。這也許就是差距。正當(dāng)我出神的想著，一雙手搭在我的肩膀上，回頭一看，原來是她啊，一副永遠(yuǎn)的樂天派?！跋胧裁茨兀磕敲慈肷??！彼詺獾貑栁?。“你看，雨多孤單啊，只是寂寞地下著。”“當(dāng)然不是，看，雨有好多，在它們從天到地的時候發(fā)現(xiàn)了多少新穎事物，交了多少新朋友。”我恍然大悟，原來伙伴一直在身邊只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。想到這，心里充滿了希望和幸福。瞧那雨，我覺得雨還是寂寞的下著，而我卻不再孤單，放眼望去，好似一副祥和之氣?？窗?，高梁因為秋雨變得紅火了；麥子因為秋雨翻騰著金色的波浪；房屋因為秋雨的洗禮，顯現(xiàn)出年輕的風(fēng)范；山野因為秋雨的刷洗，露出堅忍的棱角。這一場秋雨退卻了，給大地存下了豐厚的物資，為冬的降臨打下堅實根底。篇6：秋雨作文600字秋天的小雨，是整個季節(jié)的“開場白”。清晨，許多人都還在夢鄉(xiāng)中，而我卻要大清早趕公交車，從云上竄下來的、小巧的雨，是唯一的慰藉。上了公交車，外面的小雨還在跳。雨兒將那一大塊枯槁的土地滋潤，既不猶豫，也不松散。到站了，大人小孩全都一個勁兒地蜂擁了上來。這時，出現(xiàn)了一個面黃枯瘦、滿頭白發(fā)的老婆婆扶著一位正在不停打嗝的老爺爺上了車。他們大步地走向公交車尾部，來到一位年輕的婦女面前，流露出了一種哀求的目光。那眼神，好似是在乞求，好似是在逼她讓出座位。在那么難為情的場面有誰能受得了？那位婦女也緩緩地站起來，臉上有一種難言之情，說：“您們坐吧?！蹦莻€老婆婆馬上收起了剛剛哀求的目光，不以為然，默不作聲地坐下；那個婦女此時臉上也非常不滿，壓著眉毛，撅著嘴，望向外面，好似在說：“真是個煩人的老太婆！”過了一會兒，那個婆婆的手機(jī)響了，只風(fēng)她對著那頭大聲講到：“什么！哦，昨天我哥老是打嗝。我把他帶到那個什么縣醫(yī)院去檢查一下，嗯，是的……”車上到處充滿著她聲音，所有人都滿臉不悅地瞪著她，仿佛在對她說：“老太婆，您能不能小聲點兒！”但那婆婆一副旁假設(shè)無人、莫不關(guān)心的，就如同車上，不！全世界只有她還活著般，照舊在那大聲地講著，說這說那的……我到站了，下車了，但剛剛的一切，我都?xì)v歷在目，想了許多：這個社會跟這秋雨真是有著異曲同工之“妙”，這場雨，雖然外表上是在滋潤著大地，卻在悄悄地吞沒大地；而這大地，也在不斷地向雨們索取滋補(bǔ)它的水滴……這場戲到了“完畢”了，我仍在想，但這時才明白：或許是我想太多了吧。篇7：秋雨作文600字“淅瀝淅瀝”雨下個不停，勤勞的人們只能呆在家里，所以，雨中的世界顯得非常靜寂。田野里還沒摘好的毛豆，它們一個個鼓著身子，張開嘴巴，愉快的喝著上天獻(xiàn)給它們的甘霖，它們的葉子媽媽在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，它們的根部周圍全是小水坑；還沒拾好的棉花，她們一個個都綻放著笑臉，樂呵呵地望著藍(lán)天……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雨中的田野還真美麗！雨中的校園，也非常吸引人的眼球。瞧：花壇中的花兒一個個綻放著五顏六色的笑臉，好似在感謝這場雨的到來?！昂艉簟?，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子打著旋兒落到花壇里，漂浮在花壇里的積水上。突然，一直小蟲子飛到這片樹葉上，就像一個人站在一艘船上，正巧，一陣秋風(fēng)徐徐而來，這艘“船”開場前行了，這只小蟲非常安心的站在船上，以為這艘船會載它到它想要去的地方呢！下雨時，馬路上的世界也非常精彩?？矗涸隈R路上一把把五彩紛呈的雨傘游動著，好似一個個五顏六色的蘑菇在雨水之中盡情的玩耍，想在過潑水節(jié)似的。馬路也坑坑洼洼，水一地都是，馬路上一輛輛來回行使的汽車，一不小心就會駛過小水坑，然后周圍濺起一粒粒小水珠下雨天，對于某些事物來說是好事，而對于人類來說是壞的，。比方說，下雨了，會影響一些人的工作，會影響學(xué)生的活動，假如一直下雨，衣服也會濕。淅淅瀝瀝雨一直下，他讓植物樂開了懷讓人苦著臉，讓人討厭又讓人歡喜的雨啊，你什么時候才能停下??！篇8：600字作文:秋雨600字作文:秋雨秋之雨雨下下來了，沒有一點征兆，就下下來了。那雨如牛毛，花針，細(xì)絲，有一絲的寒意，有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨，沒有夏雨那么熱情奔放，更沒有冬雨的冷酷，有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細(xì)細(xì)地下著，顯得那么孤單與悲涼。雨中景雨還在下著，不過沒有了剛剛的悲涼與孤單，因為這里有蒼翠欲滴的老松樹一望無際的田野，一座空房子和連綿起伏的山。雨在下著，那老松樹用它那沙啞的.聲音在表達(dá)自己經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，因為那些風(fēng)風(fēng)雨雨在它身上留下了數(shù)不盡的傷疤。田野中已經(jīng)成熟的水稻在雨中無力的搖擺，仿佛因為自己的果實太重，枝干快要折斷了一般。那房子已成了空房，只剩下它自己在風(fēng)雨中哀嘆。而只有那連綿起伏的山顯得快樂，因為很久沒下雨了，終于可以滋潤一下了。雨還在下著這時它有了一些快樂，因為終于有人需要它了，但還是有一些悲涼。景中人雨還在下著，這時來了幾個人到空房子里躲雨，一位作家說：“真是太美了我一定要記下來，回家一定要寫一篇贊美秋雨的文章，對快記下來”。他邊說邊拿出本子記。一位畫家說：“太美了，我一定要把它畫下來”。他邊說邊拿出畫畫用的工具，開場畫。一位音樂家說：“太美了，我一定要譜一首歌贊美它”。他一邊贊美秋雨一邊拿出紙和筆。秋雨終于完全拋棄了悲傷，因為它覺得自己并不是沒用的。雨還在下著，只不過多了歡樂的旋律，少了悲傷的情懷。篇9：秋雨作文600字秋雨作文600字淅淅瀝瀝的秋雨淋花了我的鏡頭模糊了我的雙眼潮濕了我的心田，九年前。第一次見識康藏高原的秋色，是在雨中。居里寺周邊的風(fēng)光，似乎與康藏所有農(nóng)區(qū)無異。這里沒有奇特，卻一年四季總是美。記得這一天，鉆進(jìn)這片林間，明知背后就是居里寺，仍然覺得是來到了一個遙遠(yuǎn)的陌的世界。那些熟悉的民居，非常卑謙地隱秘在叢林的后面，把一切讓給一層又一層的樹。那條熟悉的小溪，我至今還迷惑它從哪里來？那叢蒼老的`古樹，那些自生自滅仍然成林的樺木，此時只靜靜佇立在秋雨中，一任秋雨飄零，生氣絲毫不減，只把盛夏的綠衣蛻變，展示秋色并不凋謝的黃，傳達(dá)一絲暖意。一對男女騎著馬兒在林間走過，又消失了。這應(yīng)該是我認(rèn)識的村民吧，但此時我看到的，只是一段蒙太奇……曾經(jīng)經(jīng)歷過十年冷秋，那個陰冷，那個蕭瑟，那個孤寂……總記得，那就是秋。幾度風(fēng)雨，幾度秋……只見眼前，淅淅瀝瀝的秋雨，淋花了我的鏡頭，模糊了我的雙眼潮濕了——我的心田。篇10：秋雨作文600字“滴滴答，滴滴答……”，秋姑娘的淚珠帶走了炎炎酷暑，送來了豐收的季節(jié)——秋。“滴滴答，滴滴答……”，窗外，雨還是不停的下著。我真是想不明白，秋姑娘何時變成了林妹妹？秋天，是豐收的季節(jié)，多么喜慶?。」瞎S收，菊花怒放，秋姑娘哪兒來這么多的.愁緒？“滴滴答，滴滴答……”，雨已經(jīng)下了整整兩天了，卻沒有一點兒要停的意思。在潮濕的空氣中，人們一手撐著傘，一手拎著公文包，或是提著書包，耷拉著腦袋，去上班或是上學(xué)。就連頭發(fā)軟耷耷的貼在腦門上也不介意。人們就在這沉悶的天氣中工作著，一點兒也不抱怨，因為生活就是這樣，不可以期盼太多，也不應(yīng)該要求太多?！暗蔚未?，滴滴答……”，秋姑娘就這么不緊不慢的掉著眼淚，令人好不煩惱，但秋姑娘好似已經(jīng)下定了決心，決定在將來的一個世紀(jì)里哭個痛快，好把千千萬萬的愁緒沖洗得一干二凈。可人們卻吃不消了，終于忍受不住，開場抱怨起來了?？晌覅s漸漸的喜歡起這雨來了?！暗蔚未穑蔚未稹?，公主們身著水晶裙，腳蹬水晶鞋，就連頭發(fā)也用水晶絲帶給扎了起來，她們扭動著曼妙的身姿，在空中邀請水晶王子們翩翩起舞。還有一些淘氣的小精靈，他們可能是來慶賀的吧，他們可不管什么禮數(shù)，爭先恐后的從云朵跳板上跳了下來，投入大地媽媽的懷抱。瞧！他們落地后，濺起一朵朵水晶花。公主們立即撿了起來，別在頭上，使自己顯得更加迷人。雨停了，它來時是靜悄悄的，去時也是靜悄悄的。它來時不易被人發(fā)覺，去時也同樣不惹人注意。下午，太陽小心的把云朵撕開了一條縫，通過縫隙偷偷向外張望，在它瞥了一眼快要發(fā)霉的大地后，大地立即變得光榮耀人。一分鐘前，還像沒有擰干的嬰兒尿片那樣滴水的云朵，一分鐘后，卻成了大團(tuán)大團(tuán)蓬松柔軟的棉花，干爽、干凈，蓄滿了陽光的好聞味道。這秋雨，叫人愛也不是，恨也不是！篇11：秋雨作文600字春雨隨微風(fēng)點點入地；夏雨伴荷香沁人心脾；冬雨含涼意透進(jìn)骨頭。而這秋雨，就如同淚水滑過臉頰，讓人思緒飛舞。記得回憶里的秋雨是伴隨滴滴答答的清脆聲隨風(fēng)落下的。這種聲音讓我不禁斜耳傾聽，我透過窗戶看到了一片“繁榮”的景象：隨滴答聲泛起波瀾的小水坑，伶伶俐俐劃過天空的小鳥以及慌忙的趕路人……我從狹小的玻璃看著這些景象，雖然聽到的聲音微乎其微，但無聲勝似有聲。我于心不滿，只身出門準(zhǔn)備認(rèn)真感受這颯爽的秋雨。我前腳剛踏入大地，便感覺到雨水順勢滑過我的臉頰，將涼意傳達(dá)給我，這似乎是秋雨給我的第一份“禮物”。等我雙腳落地后，秋雨伴隨微風(fēng)飄過我的全身，這應(yīng)該是它給我的第二份“禮物”吧。接著，秋雨又“表演”了音樂交響曲：樹葉被秋風(fēng)吹起的“沙沙”聲；雨點落到雨傘的“噠噠”聲。這些聲音盡“收”入我的耳中，讓我大飽耳福。在感受完秋雨后，我回到家中，全身已變得濕漉漉了，但我覺得一切都是值得的，讓我有一次感受秋雨的時機(jī)。在我吹完全身后，我的困意已涌上心頭，可我并不想錯過這次感受秋雨的大好時機(jī)。于是，我將長椅搬到門外，躺到長椅上，最近間隔地感受秋雨。當(dāng)我閉上雙眼的時候，我感覺自己似乎變成了這大千世界中的一滴雨，投入大地的懷抱中。又好似變成了柔軟的土地，承受大自然的恩惠。就在這樣的夢想中，我隨秋雨進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……當(dāng)我醒來時，雨已經(jīng)停了，只有屋檐的水滴還在不停地滴。我感受秋雨帶來的新穎空氣，思緒貌似又回到了秋雨中……篇12：秋雨作文600字我喜歡秋雨，它不像春雨那樣細(xì)膩無聲，也不像夏雨那樣轟轟烈烈，它像一位經(jīng)歷了許多滄桑，卻又歸于平靜的婦人，輕輕地、悄悄地傾訴著……在爽朗的秋天，多少有些空閑的時間。拿一本書從頭開場讀起。就在這時，秋雨降臨到了人間，它從來不會打攪到我，它默默地經(jīng)過落滿秋葉的道路，不急不慢，那緩緩的步伐仿佛把整個世界都帶慢了。聽著這不急不慢的秋雨，整顆心從急躁變得安寧，此時此刻，我沉浸在了只有秋雨陪伴的寧靜世界。秋雨，這種讓我情有獨鐘的雨，只會出如今金色的秋天。而古人對秋天的描寫中，也能品味出對秋天的獨特情感?！白怨欧昵锉帕取碑?dāng)別過熱情似火的夏天，秋風(fēng)帶來了涼快，吹起了人們心底縷縷淡淡的愁思，秋天是個傷感，多情的季節(jié)，而我喜歡聽秋雨，是因為在這聽的過程中，我能把自己的喜與憂通過秋雨來化解。也因了這些喜怒哀樂，讓樸實的秋雨多了一抹繽紛，賞欣悅目的色彩。每當(dāng)秋雨降臨，去窗邊用心傾聽，心里想傾訴的事都被多情的秋雨帶走了。撐一把雨傘，走在路上，秋雨像細(xì)絲一樣悄悄落在大地，踩在成堆的落葉上，發(fā)出的輕輕的“沙沙”聲響，古人云，“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉哀”枯葉讓人悲傷?？晌蚁?，秋雨訪過秋天后，知道了樹葉的心聲，它讓銀杏更加澄黃，讓楓葉更加火紅，讓秋擁有”一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”的美景。秋雨過后，樹葉紛紛回歸大地，是為了那來年盛開的二月花。秋雨，仔細(xì)聽也是有起伏的，和樂章一樣井井有條，漸漸地，漸漸地雨變得稀疏了。一首樂曲完畢了，可我還意猶末盡。秋雨就這樣帶走了煩惱、憂愁，留下了恬淡閑適的心情。秋雨安靜了世界，凈化了心靈。來吧！閉上眼，我們一起來傾聽一次秋雨吧！篇13：秋雨作文600字雨，是大自然的使者，是天空為大地譜寫的一曲贊歌。春雨溫潤無聲，夏雨氣勢磅礴，冬雪純潔壯美。而秋雨卻不同于這三種雨，它濕濕冷冷，那種濕冷是直透到骨子里去的，纏綿悱惻，給人以無限的遐思。秋雨長情，一下便是好幾天。人的心情也因此沉悶，愁緒涌上心頭，一發(fā)不可拾掇?！拔嗤└婕?xì)雨，到黃昏，點點滴滴?！钡巴猓阂活w顆雨珠形成一幕幕雨簾，一層疊一層，煙霧覆蓋著大地，群山假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。這種景象卻并不使人感到沉悶反而給人以朦朧的感覺，美不勝收。在霧氣之下，讓人無法一眼看到底，更增添了一種神秘感。秋雨暖情，雨點兒不只滴在屋檐瓦楞之間，江河湖海之上，更多的是滴在花草樹木之中，仿佛是在給它們洗最后一次澡。玉米咧開嘴露出金黃的牙齒，讓秋雨盡情洗刷；蘋果一下就被秋雨溫順的撫摸洗酥了心；小棗兒卻有一些靦腆，害羞的臉都紅透了。這一切無不昭示著又是一個豐收年，秋雨不僅暖了花草樹木的心，更暖了農(nóng)民伯伯的心。秋雨癡情，每一滴雨都是雨點兒用生命在演繹一場酣暢淋漓的音樂會，它向大地唱著生命的贊歌。沙沙的聲音不斷，雨點兒的呢喃不停。直至給大地洗凈鉛華。雨中，一頂頂五顏六色的傘都向一處會聚——學(xué)校。順著傘柄往上瞧，同學(xué)們那一張張如花的笑臉充滿了朝氣，一點兒也沒有被多愁善感的秋雨所感染。大家互相幫助，兩人合撐一把傘。秋雨雖然濕冷，卻冷不了同學(xué)們的心。秋天的雨，如此多嬌?！翱丈叫掠旰?，天氣晚來秋”經(jīng)秋雨滌蕩過的天空格外藍(lán)，經(jīng)秋雨沖刷過的大地格外綠，樹木莊稼好似在說：“再讓我綠最后一次?！笨諝庵袕浡嗤恋那逑悖磺卸际沁@樣的美妙……篇14：秋雨作文600字雨，下起來了。你走到窗外，推開窗。哦，這是一場秋雨呢。仿佛帶著一絲乳白的寒氣，鉆入地底，沒有一絲痕跡。她就這樣輕輕地來了。不像春雨那般輕快，舞著紗巾；不像夏雨那樣痛快，奔跑著離去；更不像冬雨那般冰入人心。她就這樣，假設(shè)是一個身著素裙的女子，抿嘴一笑，就來到你的窗前，帶著桂花的香氣，告訴你，她來了。沒有任何多余的話。那雨啊。挾著一縷寒氣，帶著一份冷靜，就固執(zhí)地?fù)湎蛄舜蟮亍麄兪前察o的。他們少言寡語，帶著自己的使命，不為任何停留——可這多少還是有些悲切的。它們跳著一支無聲的芭蕾，仿佛每一個不言的音符都在輕顫——秋天來了啊。看著樹吧。它們每天都在等待著這個時候，等待秋雨為它們刷去一切的疲倦——它們終于有了自己的果實。它們也忍不住驕傲，忍不住欣喜，它們的每一根枝干都在歡呼著。雨，漸漸下大了?？蓸溆殖聊P挺地站著。承受雨的洗禮?？蔹S的葉子啊，是雨的報酬，將和它一起在大地的懷抱里沉睡。再待來年——雨啊，是不會讓喜悅沖昏樹的頭的。雨，拍打著你的窗欞。好似在提醒你，再看清楚些。它用柔和的桂花香氣告訴你：秋天來了，冬天，也不遠(yuǎn)了。你猛然驚醒了——那些葉子，那些雨還是在的啊。他們又重新回到樹里，又默默汲取能量，等待著，下一場秋雨的降臨。冬天也不遠(yuǎn)了呢。窗外的雨像英勇的戰(zhàn)士，一次次來到你的窗前，一遍一遍地提醒你。是啊。你俯首案邊。然后，你望著雨，裹緊了你的大衣。篇15：秋雨作文600字樹葉泛黃，摔落，一場雨從天而降——題記我們這秋天雖來，葉卻未央，五點半，房外是細(xì)絲連綿，不停從空掉落，仿佛在警告我們秋天已過半，黑夜朦朧的由夜入晴，打著傘去學(xué)校，雨寂靜地打落在傘上，如這寂靜環(huán)境一般，有時我覺得安靜挺好，因為安靜能讓我更沉入的考慮一些事，重拼事件的碎片列車開過，從心外拉回魂，自吟一句：“秋葉微黃寒風(fēng)擻，不知何辰飄綿絲。”雨稍大了，一人單獨走在荒涼的大街上，我何曾心里如此復(fù)雜。或許是因為到了期中了吧，要考試了吧，要期末了吧。雨下大了點，我并沒有注意，陷入更深的回憶漩渦，在回憶起來想不起那時在想什么了，只記路邊一個早餐店在準(zhǔn)備早飯。我想，這場雨或許越往后、會越大。到了期中，那雨會變成暴雨吧。同桌對我說：“我”“什么？”我問，“你什么？”“我有點想睡覺，你打我一下。”我便用下，讓他不會那么犯困，教師興致勃勃的講著他的課，或許同學(xué)們魂早已飛出教室，或許教師已講到忘我的境界，或許一一是秋天的思緒太過雜亂了，人無法從心入學(xué)了吧，是思緒沉重了吧，忘有那么點事縈繞耳畔，就像魯迅說過的“能留在記憶上，還有舊來的意味留存。也許我也應(yīng)該學(xué)一學(xué)魯迅，細(xì)細(xì)的看看曾經(jīng)褪去的記憶葉子的紋理，重新長回來。學(xué)校的葉子黃了些，透露了些秋天的氣息了，秋天卻走完了半程，也就到了期中了。這意味著：有過去一年，又過去了三百六十五天，失去了本該有的，可能得了些不該有的。一年過去，秋天唯獨那么沉思，思緒那么重呢？樹葉黃起來了，開場掉落了，又接著，場雨斜斜密密的交織著從空飄落，這片泛黃的地。篇16：秋雨作文600字一道突如其來的閃電從天空劃過，打破了這牢不可破的寧靜，就此翻開了秋雨的大門。大顆大顆的雨珠零零落落地從空中急促有力地落下，東一滴、西一滴地砸在地面。形成小麻點，空氣中充滿了細(xì)細(xì)的土味。風(fēng)呼呼的刮著、雨嘩嘩的下著，措手不及的人們開場慌亂奔跑。尋找避雨的地方。汽車的喇叭聲、自行車的鈴鐺聲、摩托車鋒利的剎車聲交織成“秋雨進(jìn)展曲”上面爭先恐后地開放著無數(shù)水花。眼前一切都是模模糊糊的。瞬間，雨水連成了線，織成了網(wǎng)，從天上密密匝匝地倒下來，樹葉被傾盆大雨無情地打得抬不起頭，只能低低地垂著。滋潤了滿山遍野、清洗了整個街道，這難道不是大自然的饋贈?豆大的雨點落在泛黃的樹葉上，濺起水花，那水花如同一個個小小的噴泉。有時，又會變成一個個小水泡，小水泡就像一個個水晶球。樹葉上怎么會有水晶球呢?大自然千奇百變。雨聲“噼里啪啦”地響成一片。從上到下，從近到遠(yuǎn)，整個世界都是雨的聲音。它似乎在告訴人們，它是從九重天掉下來的，太高太高了，怎能沒有大響動呢!不知什么時候，雨像發(fā)完了脾氣似的悄悄停了，樹枝漸漸抬起了身子。躲在屋檐下的人們，躍躍欲試地探出頭，然后一齊歡騰地沖進(jìn)水里，往家奔去。俗話說“一場秋雨，一場寒?！睅е獾那镉昕偸亲屓擞X得蕭瑟、凄涼、憂傷。在這樣的日子里，人們最渴望的就是回家，陪伴親人。抹去玻璃窗上的水蒸氣，便可以看見街道上明晃晃的路燈，像一張張笑臉，烏云漸漸散去，太陽也露出了面孔。一道彩虹橫掛在天空，增添了一絲光榮。此時此刻，天空、大地變得非常沉靜。只有鳥兒在歡快地叫著，仿佛在傾吐浴后的舒爽，湖面蕩漾起了漣漪。這就是秋雨的世界。篇17：秋雨作文600字四川的秋天是多雨的季節(jié)。天又下雨了。天陰沉沉的，仿佛快要塌下來似的，壓得透不過氣來。雨滴如霧，細(xì)小迷蒙，隨風(fēng)飄散。透過窗戶向外望去，近處的高樓模模糊糊看不清，好似披上了一層紗；遠(yuǎn)處的高山，被細(xì)如牛毛的雨霧掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，一點兒也看不見。雨，不厭其煩地下了幾天，許多地方長了苔蘚，走上去，溜溜的，鄉(xiāng)村泥路已經(jīng)有了厚厚的淤泥，給人們行走帶來了很大的困難。等待收割的黃燦燦的稻谷，因長時間曬不到太陽，有的霉?fàn)€，有的發(fā)出了芽。脹鼓鼓的棉桃有的已經(jīng)變黃。高粱漲紅了臉，等待人們收割。因秋雨一淋而包在殼中發(fā)了芽。秋雨給農(nóng)業(yè)消費帶來多大的損失?。∥曳路鹂匆娹r(nóng)民伯伯們有的正戴斗笠，卷起衣袖、褲腳，正在地里摘黑棉桃；有的正在陽臺上晾棉桃；有的正在對天發(fā)愁……我想：要解決這一困難，唯一的方法就是學(xué)好本領(lǐng)，用科技術(shù)來改造自然，使秋雨在“貴如油”的春季里下，那該多好。〔篇18：秋雨作文600字最有韻味的雨，當(dāng)屬江南水鄉(xiāng)的秋雨。這是一幅動人心弦的水墨畫——流動的水墨畫。如同一幅徐徐展開的畫卷，在蕭瑟的秋風(fēng)中，思緒如落葉般隨風(fēng)舞動。我似乎聞到了空氣中濃郁的江南秋意，又似乎聽見了秋雨瀟瀟的樂音。假設(shè)是你不去想，不去聽，光是在這黛青與黑色的畫中彷徨，也會有一種美感中略帶惆悵的享受！雨不知不覺下了起來，天地間蒙上了一層乳白色的水霧，飄飄渺渺，煙煙霞霞。千萬條銀絲從空中飄落，黑色老舊的屋檐下垂?jié)M了晶瑩的水珠。雨，落在平靜的水面上，泛起陣陣漣漪，如歡樂的小精靈舞動時踏著的輕盈鼓點。雨，落在橋頭老樹的大葉上，落葉隨著雨點在空中翩翩起舞。落葉飄到了小橋下的溪水中，就像一葉葉扁舟，搖搖擺擺，飄飄停停。它們星星點點地裝扮著碧綠的水面，這是多么有意境的水墨畫。時而濃墨重彩，時而輕描淡寫，如同那遠(yuǎn)處重重的山，那近處幽幽的水，互相輝映，相得益彰。綿綿細(xì)雨，給江南水鄉(xiāng)穿上了一件神秘的紗衣。雨大了，天地間像是垂下了密密匝匝的珠簾。房頂上、老街上，濺起一層白蒙蒙的水霧。一陣清風(fēng)掃過，雨點便淘氣地逃開了，打在老街路面的水洼中，濺起朵朵水花，宛如拋起朵朵盛開的白蓮。小河上的老漁船，輕輕蕩漾著。隨著漣漪，落葉交織地臥在水面上。假如詩人見了，他也絕對會佇立此處。此時此景，是那樣的叫人迷戀。這是江南秋雨的獨特魅力，如古橋般滄桑，如羽毛般輕盈，如音符般動人，又如輕紗般樸素與干凈。北方的雨，粗暴、有力；南方的雨，優(yōu)雅、細(xì)膩。水鄉(xiāng)的秋雨，就有著如水墨畫般古樸典雅的氣質(zhì)。秋是美妙的，是蕭瑟的，也是憂愁的。江南的秋雨，是纏綿的，也是最有韻味的。篇19：秋雨作文600字“沙沙沙，沙沙沙……”雨不停地下，打在窗戶邊發(fā)出“啪啪啪”的聲音。早上，我一腳深一腳淺地來到學(xué)校，看到了欄桿上有從天而降的斷線珠子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，雨澎到臉上、頭上、衣服上，感到?jīng)鼋z絲的，再望一望遠(yuǎn)處“沙沙”的秋雨，像細(xì)細(xì)的大珍珠簾子、像透明的細(xì)線從天上落下。中午放學(xué)時，同學(xué)們和平時完全不一樣，大家都爭先恐后地涌出教室。我們五年級三個班，都是一塊放學(xué)的，同學(xué)們都想先走出樓道，都是擠呀擠，互不相讓，樓道里簡直是人山人海。一下樓，同學(xué)們都翻開一把把美麗的雨傘，都怕細(xì)大珍珠簾子滴到身上弄濕衣服。沒帶雨傘的同學(xué)擠過人群在雨中疾跑，跑到學(xué)校門口踮著腳尖，睜大眼睛看自己的家長在哪，看是否給他送傘。而我?guī)в杏陚闼跃筒挥每醋约旱募议L，自己回家，當(dāng)我走到大門口時，接孩子的家長更多了，人山人海，把學(xué)校大門口堵得水泄不通，好多家長不時著急地問著我們是哪一班的。在放學(xué)回家的路上，大人拉著小孩的手走的疾快，不管是男的、女的、老的、少的都走的很快，行色匆匆，雨兒看到人走的快，開起玩笑，越下越大。路面上一個水坑接一個水坑。我走到半路看到了，有的小孩成心走水坑好似看著好玩才走的。路上有很多車，人們只好走在車中間車留的一小段小路，你擠我，我擠你的。我好不容易走到家，一看自己，早已成了“落湯雞”再看自己的腳，濕碌碌的，像洗了腳似的。下午上學(xué)時，雨還在下，一直持續(xù)到黃昏。雨呀雨，你這令人討厭又令人喜歡的秋雨什么時候停呀？篇20：秋雨作文600字春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡，夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受，冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨，唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽。我認(rèn)為秋天的風(fēng)具有提神醒腦的成效，再加上一陣涼絲絲的秋雨，那就再好不過了。秋雨往往是飄落的、細(xì)細(xì)的、密密的。風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得光亮，樹葉上不斷地滴落一滴滴顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時，風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏，太陽又從云層里爬出來，將它的余暉送給大地。黃葉在柔和的陽光下，透露出淡淡的紅，像害羞的少女那美麗的臉頰。在中國文學(xué)史中，人們對春風(fēng)用盡了溢美之詞。因為在春天里，一陣春風(fēng)吹過，樹木綻開了新芽，楊柳在春風(fēng)中微笑，鳥兒歡唱，鮮花怒放。相反，人們卻總認(rèn)為秋風(fēng)是“無情”的。秋風(fēng)掃落葉，確實夠“無情”的了。然而，你可知道，正是因為秋風(fēng)剔除了那些不良的枯葉，春風(fēng)吹來，樹木才會長得更加茂盛，更富有生命力。所以說，秋風(fēng)“道是無情卻有情”，具有大丈夫的氣概。他不是慈母，而是嚴(yán)父。想到這里，我心中對秋風(fēng)的敬仰之情油然而生。大自然需要秋風(fēng)，我們?nèi)祟惖纳钪幸残枰镲L(fēng)一樣的精神。人們不會忘記，解放軍曾以秋風(fēng)掃落葉之勢，獲得了一次次戰(zhàn)役的成功。那些秋風(fēng)秋雨的日子，怎不令人由衷地贊美、謳歌。今天，我們奮斗在21世紀(jì)的道路上，我們更應(yīng)該具有秋風(fēng)那般的精神和勇氣，敢于和一切困難作斗爭，不被困難所嚇到。這樣，我們才能所向披靡，獲得一個又一個成功。只有經(jīng)過了冬的苦寒，春的萌發(fā)，夏的綻放，最終才會有秋的收獲。篇21：秋雨作文600字“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨姑娘不停的流淚，好似有什么傷心，藏在心底里……“hai。”一個含有無聊的嘆氣聲從我的房間傳出?！霸趺催€沒開學(xué)呀！”為什么把暑假放那么久，害得我在家快悶死了，一出家門還是補(bǔ)習(xí)。天天這樣像機(jī)器人一樣。我轉(zhuǎn)頭用著無奈的語氣看著媽媽?！班?！”媽媽與往常相反，頭也不抬，只是在打字“在干什么呢？”我不解。媽媽出去看電視了，我翻開手機(jī)找到剛剛發(fā)出的微信，我的眼珠從眼睛里瞪了出來——“如如”你安排好嗎？叫冰清去你班？我的心，就像被秋風(fēng)割了，秋雨淋了似的……“嗯”我姨也是開學(xué)五年級剛好帶我，是三班。想到三班，又是一個陌疏環(huán)境，而十三班，從一年級成同學(xué)就是緣分，能成四年同學(xué)且不換教師，我大概很幸運了。記得一年級我剛到十三班，班里同學(xué)好似都認(rèn)識，聚成好幾群在一起玩，我僅管都不認(rèn)識，但，在一起時總覺得像是朋友，越長越大，我們還像剛認(rèn)識一樣，每天在一起玩。當(dāng)某個同學(xué)被別班罵，我們無論他是校長親戚，還是六年級都不怕，只想找他們評理，每個人無論什么原因受傷，生病，每名同學(xué)不管玩的好與不好，總會上去關(guān)心。犯了錯，一起受罰，但不知為什么在一起會很開心。“滴，滴?！庇晖Ａ?。今天是開學(xué)的日子，我在媽媽的帶著下，來到了五年級三班。班里很熱鬧，只有幾個人自己孤獨在那，我想他們幾個和我一樣是轉(zhuǎn)班生或轉(zhuǎn)校生。這個新班每個人都不認(rèn)