時(shí)分秒解決問(wèn)題課件

時(shí)、分、秒解決問(wèn)題（例2）人教版三年級(jí)上冊(cè)第5面時(shí)、分、秒解決問(wèn)題（例2）人教版三年級(jí)上冊(cè)第5面一、情景導(dǎo)入，明確目標(biāo)。1時(shí)＝（）分1分＝（）秒6060我們學(xué)過(guò)的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒。我們學(xué)過(guò)哪些時(shí)間單位？一、情景導(dǎo)入，明確目標(biāo)。1時(shí)＝（）分1分＝（）秒3時(shí)﹦（）分1804時(shí)﹦（）分2402分﹦（）秒1201分40秒﹦（）秒1003分﹦（）秒180怎樣想？說(shuō)一說(shuō):要準(zhǔn)確快速的進(jìn)行這樣的換算，關(guān)鍵在哪里？答：關(guān)鍵是要記住時(shí)、分、秒間的進(jìn)率是60。

（一）時(shí)、分、秒的簡(jiǎn)單換算3時(shí)﹦（）分1804時(shí)﹦（）分2402分﹦（時(shí)分秒解決問(wèn)題課件閱讀與理解問(wèn)題是什么？7：30離家，7：45到校。小明從家走到學(xué)校用了多長(zhǎng)時(shí)間？二、自主合作，需要利用哪些信息？閱讀與理解問(wèn)題是什么？7：30離家，7：45到校。小明從家走可以直接數(shù)一數(shù)從7：30到7：45分針走了多少分。分針走了3個(gè)大格，是15分鐘。分析與解答可以怎樣解答？可以直接數(shù)一數(shù)從7：30到分針走了3個(gè)大格，分析與解答可以怎時(shí)分秒解決問(wèn)題課件45－30＝15（分）因?yàn)槎际?時(shí)多，我直接用減法計(jì)算。三、展示交流、點(diǎn)撥釋疑分析與解答撥一撥表，驗(yàn)證一下。45－30＝15（分）因?yàn)槎际?時(shí)多，我三、展示交流、點(diǎn)撥釋答：小明從家走到學(xué)校用了15分鐘。45－30＝15（分）30＋15＝45（分），7：30過(guò)15分鐘就是7：45。解答正確?；仡櫯c反思這些方法雖然解決了我們的問(wèn)題，但解答的對(duì)不對(duì)呢？答：小明從家走到學(xué)校用了15分鐘。45－30＝15（分）30可以直接數(shù)一數(shù)，從8：40到9：00分針走了多少格。9：00開(kāi)門，也可以想成8：60開(kāi)門，這樣就可以用我們前面學(xué)習(xí)的方法解答了?？梢灾苯訑?shù)一數(shù)，從8：409：00開(kāi)門，也可以想成8：601.想一想，說(shuō)一說(shuō)。一列火車本應(yīng)9：15到達(dá)，現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘，什么時(shí)候能到達(dá)？在9：15的基礎(chǔ)上再過(guò)25分鐘才能到達(dá)。四、鞏固拓展晚點(diǎn)25分鐘是什么意思？1.想一想，說(shuō)一說(shuō)。一列火車本應(yīng)9：15到達(dá)，現(xiàn)7時(shí)35分-15分=20分7時(shí)35分-15分=20分3分5秒—2分28秒=37秒3分5秒—2分28秒=37秒五、課堂小結(jié)：本節(jié)課你有哪些收獲？五、課堂小結(jié)：本節(jié)課你有哪些收獲？六、目標(biāo)檢測(cè)1分54秒-1分48秒=6秒六、目標(biāo)檢測(cè)1分54秒-1分48秒=6秒時(shí)分秒解決問(wèn)題課件七、課后作業(yè)作業(yè)：第7頁(yè)練習(xí)一，第8題。第8頁(yè)練習(xí)一，第11題。七、課后作業(yè)作業(yè)：第7頁(yè)練習(xí)一，第8題。時(shí)、分、秒解決問(wèn)題（例2）人教版三年級(jí)上冊(cè)第5面時(shí)、分、秒解決問(wèn)題（例2）人教版三年級(jí)上冊(cè)第5面一、情景導(dǎo)入，明確目標(biāo)。1時(shí)＝（）分1分＝（）秒6060我們學(xué)過(guò)的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒。我們學(xué)過(guò)哪些時(shí)間單位？一、情景導(dǎo)入，明確目標(biāo)。1時(shí)＝（）分1分＝（）秒3時(shí)﹦（）分1804時(shí)﹦（）分2402分﹦（）秒1201分40秒﹦（）秒1003分﹦（）秒180怎樣想？說(shuō)一說(shuō):要準(zhǔn)確快速的進(jìn)行這樣的換算，關(guān)鍵在哪里？答：關(guān)鍵是要記住時(shí)、分、秒間的進(jìn)率是60。

（一）時(shí)、分、秒的簡(jiǎn)單換算3時(shí)﹦（）分1804時(shí)﹦（）分2402分﹦（時(shí)分秒解決問(wèn)題課件閱讀與理解問(wèn)題是什么？7：30離家，7：45到校。小明從家走到學(xué)校用了多長(zhǎng)時(shí)間？二、自主合作，需要利用哪些信息？閱讀與理解問(wèn)題是什么？7：30離家，7：45到校。小明從家走可以直接數(shù)一數(shù)從7：30到7：45分針走了多少分。分針走了3個(gè)大格，是15分鐘。分析與解答可以怎樣解答？可以直接數(shù)一數(shù)從7：30到分針走了3個(gè)大格，分析與解答可以怎時(shí)分秒解決問(wèn)題課件45－30＝15（分）因?yàn)槎际?時(shí)多，我直接用減法計(jì)算。三、展示交流、點(diǎn)撥釋疑分析與解答撥一撥表，驗(yàn)證一下。45－30＝15（分）因?yàn)槎际?時(shí)多，我三、展示交流、點(diǎn)撥釋答：小明從家走到學(xué)校用了15分鐘。45－30＝15（分）30＋15＝45（分），7：30過(guò)15分鐘就是7：45。解答正確?；仡櫯c反思這些方法雖然解決了我們的問(wèn)題，但解答的對(duì)不對(duì)呢？答：小明從家走到學(xué)校用了15分鐘。45－30＝15（分）30可以直接數(shù)一數(shù)，從8：40到9：00分針走了多少格。9：00開(kāi)門，也可以想成8：60開(kāi)門，這樣就可以用我們前面學(xué)習(xí)的方法解答了?？梢灾苯訑?shù)一數(shù)，從8：409：00開(kāi)門，也可以想成8：601.想一想，說(shuō)一說(shuō)。一列火車本應(yīng)9：15到達(dá)，現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘，什么時(shí)候能到達(dá)？在9：15的基礎(chǔ)上再過(guò)25分鐘才能到達(dá)。四、鞏固拓展晚點(diǎn)25分鐘是什么意思？1.想一想，說(shuō)一說(shuō)。一列火車本應(yīng)9：15到達(dá)，現(xiàn)7時(shí)35分-15分=20分7時(shí)35分-15分=20分3分5秒—2分28秒=37秒3分5秒—2分28秒=37秒五、課堂小結(jié)：本節(jié)課你有哪些收獲？五、課堂小結(jié)：本節(jié)課你有哪些收獲？六、