粵教版-高中語文-必修2-第2單元-憶秦娥-婁山關(guān)課件

憶秦娥婁山關(guān)憶秦娥婁山關(guān)1廣東歷年高考題回顧年份試題作者體裁題材考點題量分值2009《月》杜甫七律詠物語言

7

思想

內(nèi)容

2010《望江東》黃庭堅詞寫景抒情語言

7

表達

技巧

2011《減字木蘭花》蘇軾詞寫景抒情形象

7

思想

內(nèi)容

廣東歷年高考題回顧年份試題作者體裁題材考點題量分值2009《2鑒賞技法指導(dǎo)1、看題目2、看作者3、看注釋4、看意象5、看題干鑒賞技法指導(dǎo)1、看題目3寫作背景

1934年紅軍開始長征，1935年1月紅軍攻占遵義，二渡赤水，24日攻占桐梓,25日凌晨借著月色向婁山關(guān)挺進，與黔軍相遇，敵軍敗退，紅軍繼續(xù)進軍，與敵激烈拼搏，反復(fù)爭奪，紅軍終于占領(lǐng)高地。此時已近黃昏，中央紅軍在夕陽映照下迅速通過婁山關(guān)。這次戰(zhàn)役是遵義會議以來的第一個大勝仗。是由四川進入貴州的要道，歷來兵家必爭之地。寫作背景1934年紅軍開始長征，1934

西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。憶秦娥婁山關(guān)

一九三五年二月西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，5品味鑒賞一、透過意象，體悟意境詞上闋和下闋分別寫到了什么景物？它們構(gòu)成一幅什么畫面？品味鑒賞一、透過意象，體悟意境6西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。點明時間和環(huán)境。西風(fēng)、霜晨、殘月、雁叫，造成一種緊張熱烈而又帶幾分肅穆的氣氛。西風(fēng)烈，點明時間和環(huán)境。西風(fēng)、霜晨、殘月、雁叫，造成一種緊張7二、推敲詞語，品味語言“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”中的“碎”、“咽”用得非常傳神，妙在何處？二、推敲詞語，品味語言“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”中的“碎”、“咽8霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。從聽覺來寫行軍，強化寂靜、嚴(yán)肅乃至壓抑的行軍氛圍碎：地勢不平、山路崎嶇、步伐零亂咽：形容西風(fēng)中的軍號聲若斷若續(xù)、忽高忽低，顯得悲壯深沉霜晨月，從聽覺來寫行軍，強化寂靜、嚴(yán)肅乃至壓抑的行軍氛圍碎：9西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。以動寫靜、以有聲襯托無聲寫出了戰(zhàn)地行軍的肅穆，紅軍慷慨赴敵的英雄氣概和堅毅沉著的革命風(fēng)度，為下闋蓄勢。西風(fēng)烈，以動寫靜、以有聲襯托無聲寫出了戰(zhàn)地行軍的肅穆，紅軍慷10雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。漫道：不要說。對險阻的蔑視對據(jù)險頑抗之?dāng)车谋梢晱念^：重新開始。真如鐵：代用杜甫《潼關(guān)吏》：“大城鐵不如，小城萬丈余”詩句，用以比喻婁山關(guān)的險固。雄關(guān)漫道真如鐵，漫道：不要說。從頭：重新開始。真如鐵：代用杜11“蒼山如海，殘陽如血”運用了什么修辭手法來寫景？有何藝術(shù)效果？“蒼山如海，殘陽如血”運用了什么修辭手法來寫景？有何藝術(shù)效果12從頭越，蒼山如海，殘陽如血。比喻：把山比作海，以血形容太陽前句崇高磅礴，后句悲壯奇麗，意境壯闊，亦喜亦悲，亦憂亦歡象征義：體現(xiàn)詩人浩瀚如海的胸懷，表現(xiàn)革命前途雖波瀾壯闊，但還會有許多艱難險阻，還要付出許多流血犧牲從頭越，比喻：把山比作海，以血形容太陽前句崇高磅礴，后句悲壯13西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。上闋：寫霜晨行軍的情景，渲染蒼涼沉郁的氣氛。下闋：寫過婁山關(guān)時的所見所感。悲涼沉郁雄勁豪放西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。上闋：寫14拓展延伸閱讀下面這首詞，思考以下問題：憶秦娥李白簫聲咽，秦娥夢斷秦樓月。秦樓月，年年柳色，灞陵傷別。樂游原上清秋節(jié)，咸陽古道音塵絕。音塵絕，西風(fēng)殘照，漢家陵闕。1、詩中寫了哪些意象，通過這些意象抒發(fā)了什么樣的思想感情？2、“西風(fēng)殘照，漢家陵闕”被王國維評為：“寥寥八字，遂關(guān)千年登臨口?！迸c毛澤東的“蒼山如海，殘陽如血”比較有何異同？拓展延伸閱讀下面這首詞，思考以下問題：15憶秦娥婁山關(guān)憶秦娥婁山關(guān)16廣東歷年高考題回顧年份試題作者體裁題材考點題量分值2009《月》杜甫七律詠物語言

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思想

內(nèi)容

2010《望江東》黃庭堅詞寫景抒情語言

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表達

技巧

2011《減字木蘭花》蘇軾詞寫景抒情形象

7

思想

內(nèi)容

廣東歷年高考題回顧年份試題作者體裁題材考點題量分值2009《17鑒賞技法指導(dǎo)1、看題目2、看作者3、看注釋4、看意象5、看題干鑒賞技法指導(dǎo)1、看題目18寫作背景

1934年紅軍開始長征，1935年1月紅軍攻占遵義，二渡赤水，24日攻占桐梓,25日凌晨借著月色向婁山關(guān)挺進，與黔軍相遇，敵軍敗退，紅軍繼續(xù)進軍，與敵激烈拼搏，反復(fù)爭奪，紅軍終于占領(lǐng)高地。此時已近黃昏，中央紅軍在夕陽映照下迅速通過婁山關(guān)。這次戰(zhàn)役是遵義會議以來的第一個大勝仗。是由四川進入貴州的要道，歷來兵家必爭之地。寫作背景1934年紅軍開始長征，19319

西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。憶秦娥婁山關(guān)

一九三五年二月西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，20品味鑒賞一、透過意象，體悟意境詞上闋和下闋分別寫到了什么景物？它們構(gòu)成一幅什么畫面？品味鑒賞一、透過意象，體悟意境21西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。點明時間和環(huán)境。西風(fēng)、霜晨、殘月、雁叫，造成一種緊張熱烈而又帶幾分肅穆的氣氛。西風(fēng)烈，點明時間和環(huán)境。西風(fēng)、霜晨、殘月、雁叫，造成一種緊張22二、推敲詞語，品味語言“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”中的“碎”、“咽”用得非常傳神，妙在何處？二、推敲詞語，品味語言“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”中的“碎”、“咽23霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。從聽覺來寫行軍，強化寂靜、嚴(yán)肅乃至壓抑的行軍氛圍碎：地勢不平、山路崎嶇、步伐零亂咽：形容西風(fēng)中的軍號聲若斷若續(xù)、忽高忽低，顯得悲壯深沉霜晨月，從聽覺來寫行軍，強化寂靜、嚴(yán)肅乃至壓抑的行軍氛圍碎：24西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。以動寫靜、以有聲襯托無聲寫出了戰(zhàn)地行軍的肅穆，紅軍慷慨赴敵的英雄氣概和堅毅沉著的革命風(fēng)度，為下闋蓄勢。西風(fēng)烈，以動寫靜、以有聲襯托無聲寫出了戰(zhàn)地行軍的肅穆，紅軍慷25雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。漫道：不要說。對險阻的蔑視對據(jù)險頑抗之?dāng)车谋梢晱念^：重新開始。真如鐵：代用杜甫《潼關(guān)吏》：“大城鐵不如，小城萬丈余”詩句，用以比喻婁山關(guān)的險固。雄關(guān)漫道真如鐵，漫道：不要說。從頭：重新開始。真如鐵：代用杜26“蒼山如海，殘陽如血”運用了什么修辭手法來寫景？有何藝術(shù)效果？“蒼山如海，殘陽如血”運用了什么修辭手法來寫景？有何藝術(shù)效果27從頭越，蒼山如海，殘陽如血。比喻：把山比作海，以血形容太陽前句崇高磅礴，后句悲壯奇麗，意境壯闊，亦喜亦悲，亦憂亦歡象征義：體現(xiàn)詩人浩瀚如海的胸懷，表現(xiàn)革命前途雖波瀾壯闊，但還會有許多艱難險阻，還要付出許多流血犧牲從頭越，比喻：把山比作海，以血形容太陽前句崇高磅礴，后句悲壯28西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。上闋：寫霜晨行軍的情景，渲染蒼涼沉郁的氣氛。下闋：寫過婁山關(guān)時的所見所感。悲涼沉郁雄勁豪放西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。上闋：寫29拓展延伸閱讀下面這首詞，思考以下問題：憶秦娥