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文檔簡介
教師招聘高中信息技術(shù)考試試題一、項選擇題(本大題共40小題,每小題1分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的);TOC\o"1-5"\h\z1、下列信息來源屬于媒體類的是()A、網(wǎng)絡B、老師C、同學D、活動過程2、下列不屬于采集信息工具的是()A、掃描儀B、電視機C、攝像機D、照相機3、天氣預報、市場信息都會隨時間的推移而變化,這突出體現(xiàn)了信息的()特征。A、載體依附性B、共享性C、時效性D、必要性4、根據(jù)統(tǒng)計,當前計算機病毒擴散最快的途徑是()A、軟件復制B、網(wǎng)絡傳播C、磁盤拷貝D、運行游戲軟件5、下列關于尊重他人知識產(chǎn)權(quán)的說法中,正確的是()A可以復制他人信息作品的內(nèi)容B、可以使用盜版書籍、軟件、光盤等C、如果需要在自己的作品中引用他人的作品,應注明引用信息的來源、作者D、對于作者聲明禁止使用的作品,不需要尊重作者的意見6、要從網(wǎng)上下載容量較大的文件,如整部電影的視頻文件,一般情況下使用()進行下載,下載效率會更高。A、瀏覽器自身的“另存為”菜單選項B、單擊鼠標右鍵,選擇“另存為”選項C、FlashGet工具軟件D、WinZip工具軟件7、若要制作一張你在最向往的地方(但沒去過)的留影圖片,采用的最核心的技術(shù)是()A、圖象的色彩高校B、圖象的合成C、圖象濾鏡調(diào)整D、亮度和對比度調(diào)整8、高二年級的會考報名中,需要提供每位學生的數(shù)字照片一張,學校應選擇哪種信息采集工具最方便、快捷()A、數(shù)碼攝像機B、普通相機C、數(shù)碼相機D、掃描儀9、多媒體信息不包括(9、多媒體信息不包括()A、影像、動畫B、文字、圖形10、以下行為中,不正當?shù)氖牵ˋ、安裝正版軟件C、末征得同意私自使用他人資源11、C、音頻、視頻D、聲卡、光盤)B、購買正版CDD、參加反盜版公益活動A、10B、15C、20D、25TOC\o"1-5"\h\z12、下面哪種現(xiàn)象不屬于計算機犯罪行為()A、利用計算機網(wǎng)絡竊取他人信息資源B、攻擊他人的網(wǎng)絡服務C、私自刪除他人計算機內(nèi)重要數(shù)據(jù)D、消除自己計算機中的病毒13、某軟盤已感染病毒,為防止該病毒傳染計算機系統(tǒng),下面做法正確的是()A、將該軟盤加上寫保護B、刪除該軟盤上的所有文件C、將該軟盤放一段時間后再用D、將該軟盤重新格式化14、用鼠標左鍵雙擊窗口的標題欄,可以使窗口()A、關閉B、最小化C、最大化D、最大化或還原15、異地之間若要傳輸一個或多個多媒體作品文件時,使用()途徑下載,更高效。A、FTP下載B、電子郵件下載C、使用工具將異地文件搬到本地服務器并下載D、其他16、下面那哪些是屬于信息技術(shù)應用的例子()三維動畫游戲網(wǎng)上購物電子郵件個性化手機語音輸入A、①③④B、②③④⑤C、①②③⑤D、①②③④⑤17、要想熟練地在因特網(wǎng)上查找資料,應該學會使用()A、電子郵件B、FTP服務C、搜索引擎D、網(wǎng)頁制作18、《七劍》是徐克拍的一部浪漫武俠電影,請問這部電影不可能的格式是()A、qj.aviB、qj.rmC、qj.rmvbD、qj.jpg19、家中計算機的配置為:Intel奔騰42.8GB/256MB/80GB/50X/15',哪個參數(shù)表示硬盤大?。ǎ〢、Intel奔騰42.8GBB、256MBC、80GBD、50X20、根據(jù)打印機的原理及印字技術(shù),打印機可分為哪兩類?()A、擊打式打印機和非擊打式打印機B、針式打印機和噴墨打印機C、靜電打印機和噴墨打印機D、點陣式打印機和行式打印機21、計算機病毒是一種()A、機器部件B、計算機文件C、微生物“病原體”D、程序22、操作系統(tǒng)的作用是()A、將源程序編譯成目標程序B、負責診斷機器的故障C、控制和管理計算機系統(tǒng)的各種硬件和軟件資源的使用D、負責外設與主機之間的信息交換23、下列說法中,只有()是正確的。A、ROM是只讀存儲器,其中的內(nèi)容只能讀一次,下次再讀就讀不出來了B、硬盤通常是裝在主機箱內(nèi),所以硬盤屬于內(nèi)存C、CPU不能直接與外存打交道D、任何存儲器都記憶能力,即其中的信息不會丟失24、在Windows98中,()是對系統(tǒng)資源進行管理的程序組A、回收站B、資源管理器C、我的電腦D、我的文檔25、小明想給遠方的朋友傳送一個100M大的文件,那么他可以通過什么方式來傳送比較合適呢?()①、E-mail②、QQ③、MSN④、FTPA、①②B、①②③C、①③④D、②③④26、班主任小林想開一個有關“弘楊奧運精神”的主題班會,現(xiàn)在他手里有一張有關奧運會的光盤,但是他只想要其中的一個片段,如果你是小林,你會利用以下哪個計算機軟件把這片段截取出來呢?()A、WinampB、ACDSeeC、超級解霸D、coolEditProTOC\o"1-5"\h\z27、我們的家用電腦既能聽音樂,又能看影碟,這是利用了計算機的()A、人工智能技術(shù)B、自動控制技術(shù)C、多媒體技術(shù)D、信息管理技術(shù)28、我們可以利用以下哪些東西來幫我們管理我們放在網(wǎng)絡上的資源?()①、網(wǎng)絡硬盤②、博客③、電子郵箱④、電腦硬盤A、①②B、①②③C、①③④D、②③④29、一般來說,學校的校園網(wǎng)屬于()A、廣域網(wǎng)B、局域網(wǎng)C、城域網(wǎng)D、公用網(wǎng)30.在windows中文件夾的命名,不正確的是()A、1_hntzB、_hntzC、1-hntzD、1*hntz31、下面行為不是個人使用計算機管理信息資源的常見行為。()A、使用BLOG管理網(wǎng)上資源B、使用收藏夾分類管理喜愛的網(wǎng)站。C、使用資源管理器對文件進行管理D、使用個人數(shù)字助理32、信息技術(shù)廣泛地到經(jīng)濟與社會生活的各個領域,促進了社會經(jīng)濟的全面進步與發(fā)展。下列說法不正確的是()A、電子商務配合先進的物流系統(tǒng),給我們帶來網(wǎng)絡購物的全新感受B、網(wǎng)上會診成為一種醫(yī)療方式C、網(wǎng)絡將給人們帶來不良影響D、遠程教育成為終身教育的一種途徑33、劉明在進行題為“中朝關系”研究性學習過程中,可在因特網(wǎng)上利用()與他人進行討論、交流①電子郵件(E-mail)②電子布告欄系統(tǒng)(電子公告欄)③QQ④博客(網(wǎng)上日志)A、②③B、②④C、④③②①D、①③②34、計算機預防病毒感染有效的措施是()A、定期對計算機重新安裝系統(tǒng)B、不要把U盤和有病毒的U盤放在一起C、不準往計算機中拷貝軟件D、給計算機安裝上防病毒的軟件35、家中新買計算機的配置為:Intel奔騰42.8GHz/256M/80GB/50X/15,其中通常用來表示內(nèi)存大小的是()A、Intel奔騰42.8GHzB、256MC、80GBD、50X36、某同學從網(wǎng)上下載了若干幅有關奧運會歷史的老照片,需要對其進行旋轉(zhuǎn)、裁切、色彩調(diào)校、濾鏡調(diào)整等加工,可選擇的工具是()A、Windows自帶的畫圖程序B、PhotoshopC、FlashD、CorelDraw37、在網(wǎng)絡中,用網(wǎng)頁形式制作的作品可以發(fā)布,以Word、Powerpoint的等軟件制作的作品()A、不能在網(wǎng)上發(fā)布B、通過“另存為Web”轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁的格式,然后發(fā)布C、用網(wǎng)頁形式重新制作,再發(fā)布D、只能在本機上發(fā)布TOC\o"1-5"\h\z38、矢量圖形和位圖圖形相比,矢量圖形的優(yōu)點是()A、變形、放縮不影響圖形顯示質(zhì)量B、色彩豐富C、圖像所占空間大D、易制作色彩變化多的圖像39、如果電子郵件到達時,你的電腦沒有開機,那么電子郵件將會()A、退回給發(fā)信人B、保存在服務商的主機上C、過一會對方再重新發(fā)送D、永遠不再發(fā)送40、相比于免費郵箱而言,收費郵箱不具有的主要特點是()A、更穩(wěn)定B、有更大的容量C、收發(fā)郵件速度更快D、垃圾郵件的過濾二、判斷題(每題2分X20=共40分)1、在“格式化磁盤”對話框中,選擇“快速”單選按鈕,被格式化的磁盤必須是無任何壞扇區(qū)的磁盤。2、每個使用E-mail的用戶都要有一個E-mail地址,這個E-mail地址是唯一的.3、在Word2000中文版中藝術(shù)字被當作是文字對象的一種形式。4、從狹義上理解計算機輔助教學CAI是一種教學形態(tài),是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動。從廣義上理解CAI的概念,是計算機直接用于為教學服務的各類應用5、在Windows98中,為了啟動一個應用程序,可以將該應用程序圖標最大化。6、Word2000中文版中,單擊【常用工具欄】中的【更改文字方向】按鈕,就可以將光標所在行文檔變成豎排7、0為B類IP地址.8、文件夾及文件的命名中可以包含“?”。9、Windows98中,可以使用統(tǒng)配符(或統(tǒng)配符號)查到一批具有相同部分文件名的文件。10、IP地址6中,66為網(wǎng)絡號,111.52.26為主機號.11、在Word2000中文版中,在插入頁碼的操作中可以進一步設置頁碼的數(shù)字格式。12、在Windows98中用鼠標左鍵單擊所選對象可以彈出該對象的快捷菜單。13、頂級域名中,中國大陸的國家代碼為CN.14、在Internet中網(wǎng)絡連接的專用設備是調(diào)制解調(diào)器.15、磁盤碎片整理程序用于定期整理硬盤,提高硬盤訪問速度。16、在Windows98中,“我的電腦”和“資源管理器”都可管理磁盤文件。17、設置屏保程序可以延長顯示器壽命,通常等待時間應設為不超過5分鐘。18、世界上第一臺計算機主要應用于科學研究。19、計算機內(nèi)部采用十進制數(shù)表示各種數(shù)據(jù)。20、氣象預報是計算機在科學計算方面的應用。三、請將以下文件按不同類型分類,每類至少給出兩個文件。(8分)丁香花.mp3一、填空題1、信息技術(shù)課程性質(zhì)包括立足實踐、高度綜合、注重創(chuàng)造、科學與人文融合2、信息技術(shù)課程的總體目標是提升學生的信息素養(yǎng),課程的三維培養(yǎng)目標是知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀。3、信息技術(shù)課堂中常用的教學方法有講授、任務驅(qū)動、自主探究、協(xié)作學習等,各種教學方法要根據(jù)教學內(nèi)容、教學環(huán)境、學生特點選擇使用。4、信息技術(shù)課中設計的任務主要以典型作品設計和項目型作業(yè)或?qū)嵺`活動為主。5、初中課堂教學評價的手段有過程評價,評價學生的學習過程和學習態(tài)度;作品評價,評價學生的學習成果;學生互評;教師評價;紙筆測驗;上機測驗。6、初中階段信息技術(shù)課程,一般不少68學時;上機課時不應少于總學時的70%。二、選擇題1、關于信息的說法,正確的是(B)A、信息可以脫離載體而存在B、信息是可以處理的C、過時的信息不屬于信息D、信息都不能保存2、對于計算機,以下敘述正確的是(A)。A、外存儲器的容量大,數(shù)據(jù)可以長期保存,但存取速度慢B、防止軟盤感染病毒的方法是經(jīng)常對軟盤格式化C、微型計算機就是我們經(jīng)常使用的計算器,它體積微小,功能有限D(zhuǎn)、計算機的CPU中主要包含了運算器、控制器和內(nèi)存儲器三個部件。3、計算機處理信息的過程是(B)。A、輸出信息、處理與存儲信息、收集信息B、收集信息、處理與存儲信息、輸出信息C、處理與存儲信息、收集信息、輸出信息D、輸出與處理信息、信息存儲、收集信息4、操作系統(tǒng)是一種(D)。A、為特定的用途而設計的軟件B、所有軟件的總稱C、操作者直接接觸的所有硬件的總稱D、系統(tǒng)軟件5、(D)奠定了現(xiàn)在計算機的結(jié)構(gòu)理論。A霍金B(yǎng)愛因思坦C牛頓D馮?諾依曼三、簡答題1、中小學信息技術(shù)課程的主要任務是什么?答:中小學信息技術(shù)課程的主要任務是:培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。2、初中階段信息技術(shù)課程的理念可以概括為哪幾方面?答:提高信息素養(yǎng),培養(yǎng)信息時代的合格公民;營造良好的信息環(huán)境,打造終身學習的平臺;關注全體學生,建設有特色的信息技術(shù)課程;培養(yǎng)解決問題的能力,倡導運用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐;注重交流與合作,共同建構(gòu)健康的信息文化。同時還要關注初中學生的年齡和地域差異,以及相應的技術(shù)應用能力。3、在《中華人民共和國義務教育法》中,提出了適齡兒童“依法享有平等接受義務教育的權(quán)利,并履行接受義務教育的義務”,在信息技術(shù)課堂中,如何體現(xiàn)這一宗旨?答:在義務教育法中,指明學生在接受教育方面有“平等的權(quán)利”,信息技術(shù)課堂中,也要讓全體學生享有“平等”的接受教育的機會,要讓不同學習能力的學生都有所收獲。所以在教學設計、教學實施和教學評價中,要針對不同的學生設置不同的內(nèi)容,以適應不同學生的需求,從而體現(xiàn)出平等接受教育這一要求。4、信息技術(shù)課堂教學的評價原則是什么?答:①強調(diào)評價對教學的激勵、診斷和促進作用,弱化評價的選拔與甄別功能。②發(fā)揮教師在評價中的主導作用,創(chuàng)造條件實現(xiàn)評價主體的多元化。③評價要關注學生的個別差異,鼓勵學生的創(chuàng)造實踐。教學評價必須以教學目標為依據(jù),本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則進行。教學評價要重視教學效果的及時反饋,評價的方式要靈活多樣,要鼓勵學生創(chuàng)新,主要采取考查學生實際操作或評價學生作品的方式。5、信息技術(shù)教師的素質(zhì)應該體現(xiàn)在哪些方面?答:計算機應用能力強,熟悉學生學習和教學等相關軟件的使用;教師學習能力強,能夠接受新生事物,并對新生事物快速的做出響應;教師表達能力強,能夠在課堂中能夠言簡意賅地表達出自己的思想;教師寫作能力強,能夠通過文字,記錄、提煉教學經(jīng)驗;與學生、同事溝通能力強,能夠借助信息化手段,高效地同他人進行實質(zhì)的溝通;協(xié)作能力強,在信息化社會中,能夠與他人協(xié)作完成大型任務。四、論述題1、如何理解初中信息技術(shù)課程與小學、高中之間的銜接關系?答:小學信息技術(shù)課程內(nèi)容以常用軟件的基礎使用為主,能夠給學生建立初步的信息技術(shù)認識,但是由于學生年齡較小,某些內(nèi)容不宜過深,也較難過于綜合地全面認識信息技術(shù)。而高中是在學生已經(jīng)有了對信息技術(shù)比較全面的了解后,逐步加深對個別領域的深入研究。所以初中階段應在小學基礎上,加強對信息技術(shù)的綜合認識,結(jié)合初中學生的特點,在原有基礎上加深對個別信息技術(shù)領域的認識,并增加一些新的知識領域,以開闊學生的視野。2、課堂中如何培養(yǎng)學生對信息技術(shù)發(fā)展的適應力?答:教師要引導學生學會自主學習。在給出任務之后,通過組織學生共同研討、分析任務,盡可能讓學生自己提出解決問題的步驟、策略與方法。還要引導學生對結(jié)果進行評價,使學生真正成為學習的主人,從而增強對信息技術(shù)發(fā)展變化的適應能力。教師還應引導學生將應用需求與發(fā)展變化相聯(lián)結(jié),主動適應信息技術(shù)的發(fā)展。譬如,每一類新的工具都是為解決某些特定問題而設計的,而這類工具的新版本或更新?lián)Q代產(chǎn)品,都是為滿足新的需求或提供更有效的方法而設計的。要引導學生在具體工具的使用中認識其優(yōu)點、發(fā)現(xiàn)其不足并提出富有創(chuàng)造性的改進建議,養(yǎng)成主動地適應發(fā)展變化的習慣。五、綜述題(10分)有如下背景資料:計算機知識產(chǎn)權(quán)軟件是計算機系統(tǒng)的重要組成部分。編制軟件與生產(chǎn)硬件一樣,需要付出巨大的勞動,以及大量的人力、物力。軟件開發(fā)是一個系統(tǒng)工程,涉及到規(guī)劃、設計、編程、調(diào)試,以及最后的維護等工作。由于軟件自身的特殊性,它可以很方便地進行復制。要保護開發(fā)者的勞動成果,就需要我們有較強的知識產(chǎn)權(quán)意識和道德觀。一、什么是知識產(chǎn)權(quán)知識產(chǎn)權(quán)是指智力的創(chuàng)造性勞動所產(chǎn)生的權(quán)利。它包括兩個主要組成部分:工業(yè)產(chǎn)權(quán)和著作權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)的最主要特點是專有性。除非權(quán)利人同意或法律的規(guī)定外,權(quán)利人以外的任何人不得享有或使用該權(quán)利。為了保護我國計算機應用事業(yè)的發(fā)展,國務院依照《中華人民共和國著作權(quán)法》的有關規(guī)定,頒布了《計算機軟件保護條例》,該條例明確規(guī)定:未經(jīng)軟件著作人的同意,復制其軟件的行為是侵權(quán)行為,侵權(quán)者要承擔相應的民事責任。二、計算機使用道德規(guī)范1、尊重并維護個人隱私信息我們在學習使用計算機處理信息時,一定要養(yǎng)成保護自己私人信息的習慣,同時也要尊重和維護他人的隱私。例如,對于計算機中他人的個人檔案,不任意窺視、刪除、篡改、復制,更不可惡意捏造他人隱私資料在計算機網(wǎng)絡上任意發(fā)布。2、使用合法軟件計算機軟件是有知識產(chǎn)權(quán)的,屬于著作權(quán)法保護的對象,因此未經(jīng)合法授權(quán),使用、復制等都是違法行為,會受到法律的制裁。因此,我們在使用計算機時,要建立尊重知識產(chǎn)權(quán)的觀念,支持使用正版軟件。3、遵守相關法律為了懲治利用計算機犯罪的行為,我國也制定了相關的法律法規(guī),例如在1997年修訂的《中華人民共和國刑法》中加入了“非法侵入計算機信息系統(tǒng)罪”和“破壞計算機信息系統(tǒng)罪”兩個新的罪名,以打擊日益猖獗的計算機犯罪活動。今欲根據(jù)以上資料授課。43、請你確定此課的教學目標;(3分)44、請你設計此課的教學過程;(5分)45、請你談談采用這些教學手段和方法的理由。(2分)信息技術(shù)教師招聘考試試題及答案該份試卷主要綜合了《信息技術(shù)基礎(必修)》和《算法與持續(xù)設計(選修)》的內(nèi)容。總分為100分。時間80分鐘一、不定項選擇題(共20題,每題2分,共40分)。1.信息是無所不在的,只要有物質(zhì)存在,有事物運動,就會有它們的運動狀態(tài)和方式,就會有信息存在。這說明了信息具(A)A、普遍性B、不完全性C、時效性D、可共享性E、依附性2、一位愛好程序設計的同學,想通過程序設計解決“韓信點兵”的問題,他制定的如下工作過程中,更恰當?shù)氖牵–)A、設計算法,編寫程序,提出問題,運行程序,得到答案B、分析問題,編寫程序,設計算法,運行程序,得到答案C、分析問題,設計算法,編寫程序,運行程序,得到答案D、設計算法,提出問題,編寫程序,運行程序,得到答案3、小東在進行題為“中俄關系”研究性學習過程中,可在因特網(wǎng)上利用(D)與他人進行討論、交流。①E-mail(電子郵件)②BBS(電子公告欄)③QQ④博客(Weblog)A、①③④B、②③④C、③④D、①②③④4、在windows中文件夾的命名,不正確的是(D)A、1_hntzB、_hntzC、1-hntzD、1*hntz5、結(jié)構(gòu)化程序設計由三種基本結(jié)構(gòu)組成,下面哪個不屬于這三種基本結(jié)構(gòu)(B)A、順序結(jié)構(gòu)B、輸入、輸出結(jié)構(gòu)C、選擇結(jié)構(gòu)D、循環(huán)結(jié)構(gòu)6、一同學想使用數(shù)據(jù)庫管理自己班級的圖書信息和借閱信息,應選擇(A)軟件為最佳。A、ExcelB、WordC、AccessD、.Flash7、VB中將兩個字符串連接起來的運算符有:+和&,那么“103”+35結(jié)果是(B)A、10335B、138C、”103”D、358、王老師在教學與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷他利用了哪些技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應用范疇?(B)A、使用掃描儀和OCR軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。B、上QQ與李老師對手下五子棋。C、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機下中國象棋。D、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。9、使用搜狐搜索引擎時,要搜索中國人獲諾貝爾獎方面的情況,應輸入(A)A.中國人諾貝爾獎B.中國人I諾貝爾獎C.中國人一諾貝爾獎D.中國人+諾貝爾獎10、以下運算符中運算優(yōu)先級最高的是(B)A、+B、\C、>D、OR11、文本信息加工是最基本也是最常用的一種信息加工類型,下列不屬于文本信息加工的是(C)A、制作電子賀卡B、制作一份電子報刊C、對圖片進行處理D、寫一篇社會實踐調(diào)查報告12、李老師因公出差到北京,想住在北京師范大學附件,工作生活比較方便。你認為最好如何利用網(wǎng)絡來給李老師查找住宿和用膳的地方。(B)A、搜索引擎-關鍵詞;B、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫一電子地圖;C、上北京師范大學網(wǎng)站;D、上首都之窗-被機北京市政府門戶網(wǎng)站13、執(zhí)行下面的程序段后,x的值為(A)x=5Fori=1To20Step2x=x+i\5NextiA、21B、22C、23D、2414、下列路徑中哪個是URL路徑(A)A./index.htmB.\計算機01\共享資源\期中考試成績.xlsCc\windows\notepad.exeD.\f服務器\共享音樂資源\七里香.mp315、Internet上的每一臺主機都分配有一個唯一IP地址,它由網(wǎng)絡號和主機號兩部分組成的,則6地址中,主機號為(D)。A.202.103B.202.103.8C.103.8.46D.8.4616、算法描述可以有多種表達方法,下面哪些方法可以描述“水仙花數(shù)問題”的算法(ABC)A、自然語言B、流程圖C、偽代碼D、機器語言17、編制計算機程序解決問題的過程有:描述問題、算法設計、編寫計算機程序和調(diào)試等,其中,對算法描述正確的是(AD)A、算法是解決問題的步驟B、解題的步驟是有限的C、算法就是解題的算式D、算法是可以被表述和實現(xiàn)18、哪些文件屬于某一VB工程中的文件(ABCD)A、.vbpB、.frmC、.ocxD、.bas19、算法應該具有哪些重要的特征(A、B、C、D)A、性B、確定性C、輸入、輸出D、可行性20、為了便于數(shù)據(jù)的表示與處理,VB提供哪幾種基本數(shù)據(jù)類型(ABCD)A、數(shù)值型B、字符串型C、布爾型D、日期型二、判斷題。(共10題;每題1共10分)1、1997年5月12日,“更深的藍”之所以能戰(zhàn)勝國際象棋之王卡斯帕羅夫,這是因為“更深的藍”具備了人一樣的思維,它比卡斯帕羅夫聰明。(X)2、計算機是人制造的,所以,它和人腦解決問題沒有什么區(qū)別。(X)3、在網(wǎng)絡上,言論是自由的,所以你想說什么話都可以。(X)4、MsgtBox函數(shù)反回值的類型為數(shù)值。(V)5、文件的下載工具種類繁多,這些下載工具一般都支持斷點續(xù)傳、多線程下載、批量下載等特點。(V)6、我們常說的程序設計語言就是程序設計。(X)7、面向?qū)ο蟮某绦蛟O計以對象為中心,以事件為過程的執(zhí)行起點。(丁)8、我們可以通過電子郵箱給遠方的朋友發(fā)送電子郵件,但是在電子郵箱中只能發(fā)送文本而不能發(fā)送圖片。(X)9、一個算法可以用多種程序設計語言來實現(xiàn)。(V)10、小明把自己買的正版軟件放在網(wǎng)上供別人下載,這種行為是合法的O(X)三、簡答題(每題10分,共30分)1、請使用偽代碼描述“該年為閏年”。2、我班小A是個地理愛好者,近年來臺風給人們造成了嚴重損失,因此小A想研究關于“如何有效防治臺風”。目前他所收集到的資料還不夠,需要到網(wǎng)上查找相關的知識。如果換作是你,你該怎么樣利用網(wǎng)絡找到相關資料,請你敘述出到網(wǎng)上查找相關資料的一般過程。3、我校初一年級的同學都很喜歡看書,為了讓全年級同學都能共享每個同學所擁有的好圖書,小B帶頭成立了一個年級小圖書館。現(xiàn)在他們想通過數(shù)據(jù)庫來管理他們的小圖書館。可他們現(xiàn)在還沒學到這方面的知識,現(xiàn)在請你就這情況幫他們設計這個數(shù)據(jù)庫,你會怎么做?四、客觀題(20分)某校校慶即將來臨,學校要求每個班必須參加“班級風采”大賽,而這個“班級風采”大賽就是要通過電腦來展示班級風采。小C是某班的信息技術(shù)課代表,因此班主任把這個任務交給他來完成。那么,如果你是小C,你會通過什么樣的方式來展示你們班的風采呢?請說出你的設想、所使用的工具以及實現(xiàn)目標的主要步驟。參考答案:三、1、輸入年份yIFy能被4整除THENIFy不能被100整除THEN輸出“是閏年”ELSEIFy能被400整除THEN輸出“是閏年”ELSE輸出“不是閏年”ENDIFENDIFELSE輸出“不是閏年”ENDIF2、說明:這樣的題目不會有一個特別死固定的答案,但考生應該的答案應該要涉及到以下幾方面:明確搜索主題,根據(jù)需要選擇適當?shù)乃阉饕嬉莆找欢ǖ乃阉骷记?,使用適當?shù)年P鍵詞評價所獲取的信息,必要時可以進行二次搜索3、①首先要明確應該選擇什么樣的工具來設計這個數(shù)據(jù)庫需要建立哪些數(shù)據(jù)表?分別保存什么信息?每個數(shù)據(jù)表需要涉及哪些字段(屬性特征)?四、這道題目的答案可以是多種多樣的,要展示班級風采,在軟件的選擇方面就有好幾種:如flash、powerpoint、word、WPS、金山演示等等。選擇不同的軟件就會有不一樣的設想和實現(xiàn)步驟。評分標準可以分為兩大部分,創(chuàng)意可以給15分,實現(xiàn)的步驟5分。支持(0)中立(0)反對(0)招教網(wǎng)小大3樓個性首頁|QQ|信息|搜索|郵箱|主頁|UC加好友發(fā)短信等級:蒙面?zhèn)b貼子:2420威望:0
精華:51注冊:2010-10-148:54:05PostBy:2011-2-1211:55:27信息技術(shù)教師編制招聘考試試題說明:本套試卷分二部分:第一部分專業(yè)知識與教材教法,第二部分教育學、心理學,滿分100分??荚嚂r量:120分鐘。一、單項選擇題(每小題1分,共26分。在每小題給出的幾個選項中只有一個選項符合題目要求,請將每小題正確選項的字母代號填入對應的括號內(nèi)。)1、在Windows環(huán)境下,為了終止應用程序,應()。A、關閉應用程序窗口B、最小化應用程序窗口C、C、雙擊應用程序窗口的標題欄2、Windows中的“剪貼板”是(A、硬盤中的一塊區(qū)域C、Cache中的一塊區(qū)域3、若采用32X32點陣的漢字字模約為()KB。D、將應用程序窗口移出屏幕)。B、內(nèi)存中的一塊區(qū)域D、CPU中的一塊區(qū)域存放1000個漢字信息需要的存儲容量大A、125B、200C、800D、16004、在計算機中,字符一般是按其對應ASCII碼值進行大小比較的,下列字符按ASCII碼大小順序排列正確的是()。A、“A”>“a”>“1”B、“a”>“1”>“A”C、“a”>“A”>“1”D、“1”>“a”>“A”5、有人用十六進制、十進制和八進制寫了一個等式:87-44=33,要使該等式成立,則87、44、33有可能分別為()。A、十進制、十進制、十六進制B、十進制、十六進制、八進制C、十六進制、八進制、十進制D、十進制、八進制、十六進制6、命令行C:\>COPYCONA:XX.BAT的作用是()。A、在A盤上建立一個批處理文件XX.BAT;B、將C盤上的文件CON拷貝到A盤上;C、將A盤上的文件XX.Bat拷貝到C盤并取名為CON;D、該命令行有語法錯誤。7、能將高級語言源程序轉(zhuǎn)換成目標程序的是()。A、調(diào)試程序B、解釋程序C、編譯程序D、編輯程序8、關于磁盤碎片,正確的描述是()。A、一種病毒,用磁盤碎片整理工具可以清除;B、一種物理損壞,由磁盤表面細微的裂縫造成;C、不是錯誤或損壞,是污垢微粒;D、不是損壞,是由于有許多文件被分散存放造成的。9、國際標準化組織(ISO)制定的開放系統(tǒng)互連(OSI)參考模型有七個層次,位于第三層的是()。A、數(shù)據(jù)鏈路層B、網(wǎng)絡層C、會話層D、物理層10、目前各部門廣泛使用的人事檔案管理、財務管理等軟件,按計算機應用分類,應屬于()。A、實時控制B、科學計算C、計算機輔助工程D、數(shù)據(jù)處理11、在Windows系統(tǒng)中,若系統(tǒng)長時間不響應用戶的要求,為了結(jié)束該任務,可使用的組合鍵是()。A、Shift+Esc+TabB、Crtl+Shift+EnterC、Alt+Shift+EnterD、Alt+CTrl+Del12、在Foxpro環(huán)境下,數(shù)據(jù)庫文件EMP.DBF共有20條記錄,在命令窗口鍵入以下命令并執(zhí)行useempgotobottomskip-其結(jié)果是()。A、記錄指針定位在第4條記錄B、記錄指針定位在第17條記錄C、記錄指針定位在第5條記錄D、記錄指針定位在第16條記錄13、計算機網(wǎng)絡中,()主要用來將不同類型的網(wǎng)絡連接起來。A、集線器B、路由器C、中繼器D、網(wǎng)絡適配器14、因特網(wǎng)中某主機的二級域名為“gov”,表示該主機屬于()。A、贏利性的商業(yè)機構(gòu)B、軍事機構(gòu)C、網(wǎng)絡機構(gòu)D、非軍事性政府組織機構(gòu)-c%z/1)q%v15、下列哪個網(wǎng)絡上常用的名字縮寫是錯誤的()。A、WWW(WorldWideWeb)B、URL(UniformResourceLocator)C、HTTP(HypertextTransferProtoco1)D、FTP(FastTransferProtoco1)E、TCP(TransferContro1Protoco1)16、用靜電吸附墨粉后轉(zhuǎn)移到紙張上,是哪種輸出設備的工作方式()。A、針式打印機B、噴墨打印機C、激光打印機D、筆式繪圖儀E、噴墨繪圖儀17、計算機廣告中的“UltraDMA33”的含義是()。A、硬盤使用的一種數(shù)據(jù)傳輸標準B、一種顯卡接口標準C、聲卡數(shù)據(jù)傳輸標準D、一種Internet通信協(xié)議標準18、中央處理器(CPU)能訪問的最大存儲器容量取決于()。A、地址總線位數(shù)B、數(shù)據(jù)總線位數(shù)C、控制總線位數(shù)D、實際內(nèi)存容量19、已知數(shù)組A中,每個元素A(I,J)在存貯時要占3個字節(jié),設I從1變化到8,J從1變化到10,分配內(nèi)存時是從地址SA開始連續(xù)按行存貯分配的,試問:A(8,5)的起始地址為()。A、SA+141B、SA+180C、SA+222D、SA+22520、RAM中的信息是()。A、生產(chǎn)廠家預先寫入的B、計算機工作時隨機寫入的C、防止計算機病毒侵入所使用的D、專門用于計算機開機時自檢用的21、以下關于打印機的說法中,正確的是()。A、Windows98可以同時安裝多種打印機驅(qū)動程序;B、Windows98可以同時設置多種打印機為默認打印機;C、Windows98系統(tǒng)本身帶有所有打印機驅(qū)動程序;D、改變Windows98默認打印機設置后,必須重新啟動計算機才能生效。22、在含有100個有序元素的數(shù)組中利用二分法查找時,最大的查找次數(shù)是)。A、7B、10C、25D、50支持(0)中立(0)反對(0)招教網(wǎng)小大4樓個性首頁|QQ|信息|搜索|郵箱|主頁|UC加好友發(fā)短信等級:蒙面?zhèn)b貼子:2420威望:0精華:51注冊:2010-10-148:54:05PostBy:2011-2-1211:55:4023、快速重裝計算機系統(tǒng)常采用硬盤克隆的方法,常用的硬盤克隆軟件是()。A、PowerDVDB、GhostC、BitCometD、WinHex24、計算機網(wǎng)絡的通信傳輸介質(zhì)中速度最快的是()。A、同軸電纜B、雙絞線C、銅質(zhì)電纜D、光纜25、組裝計算機時,硬盤和光驅(qū)的信號線應插在主機板上的()。A、FDD插座上B、PCI插座上C、IDE插座上D、AGP插座上26、重裝計算機系統(tǒng)時,往往先要更改計算機啟動的首選驅(qū)動器,如將“硬盤啟動”改為“CDROM啟動”,為此,應該()。A、在控制面板“系統(tǒng)”對話框下進行B、修改注冊表文件C、在BIOS設定中修改相關選項D、交換硬盤和光驅(qū)的信號線插頭二、不定項選擇題(每小題1.5分,共18分。每小題可能不只一個選項符合題目要求,請將正確選項的字母代號填入對應的括號內(nèi)。)1、下列改進課堂教學方法的理念正確的是()。A、把學生看作教育的主體,學習內(nèi)容和學習方式都由學生作主;B、促進學生的自主學習,激發(fā)學生的學習動機;C、教學方法的選用改為完全由教學目標來決定;D、讓學生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律,進而認識規(guī)律。2、信息技術(shù)教育的本質(zhì)是利用信息技術(shù)培養(yǎng)信息素質(zhì)。信息素質(zhì)的三個基本要素是()。A、信息處理B、信息能力C、信息情意D、信息知識3、關于中學信息技術(shù)教學中使用的“任務驅(qū)動”方法,下列說法正確的是()。A、任務驅(qū)動教學法,主要是驅(qū)動學生操作,用于培養(yǎng)學生操作技能的一種教學方法;B、任務驅(qū)動中的“任務”要具有可操作性;C、任務驅(qū)動中的“任務”應盡可能的大一些,因為任務小,給學生的挑戰(zhàn)小,給學生自主學習的空間也會?。籇、“任務驅(qū)動”中的“任務”一般是指由很多任務組成的鏈,且各個任務之間應盡可能的相互聯(lián)系,形成一定的梯度。4、在中學信息技術(shù)課的過程性評價中,給學生的設計任務主要是哪些方式()。A、典型作品設計B、項目型作業(yè)C、實踐活動D、軟件編程5、關于信息技術(shù)學科的期末測試,下列說法正確的是()。A、信息技術(shù)應以過程性評價為主體,對于期末測試這種應試性考試應取消;B、信息技術(shù)作為一種工具,對于非信息技術(shù)專業(yè)的中學生而言,只要掌握信息技術(shù)的操作要領就可以了,所以期末測試應以上機測驗的方式,考察學生的操作技能;C、應采用紙筆測驗的方式,因為紙筆測驗的效率較高,適于短時間內(nèi)對大量學生進行集中考察,適于考察學生對信息技術(shù)基礎知識的掌握和理解;.D、應改變單純以一次測驗或考試為依據(jù),評定學生一學期或整個學段學習情況的局面,適度加大過程性評價在期末成績評定中的比重;E、紙筆測驗和上機測驗各有所長,適合不同的評價內(nèi)容和目標,應綜合運用。
6、學生在信息技術(shù)學習的過程中往往分化很快,再加上起點水平參差不齊,會給教學帶來諸多不便。為了解決這一教學中的實際問題,下列處理方法中有效且不違背教育原則的是()。A、教師還應給學生提供多樣化的自主探索空間,鼓勵不同意見和創(chuàng)造性
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