幼兒園優(yōu)質(zhì)幼兒教育課件-大班語言太陽的顏色

太陽的顏色語言活動太陽的顏色語言活動小兔天天看太陽，它很想知道太陽是什么顏色的。小兔天天看太陽，它很想知道小鳥說：“太陽是綠色的,太陽照在樹葉上綠油油的?！毙▲B說：“太陽是綠色的,

蝴蝶說：“太陽是紅色的,太陽照在花朵上紅艷艷的?！焙f：“太陽是紅色的,青蛙說：“太陽是黃色的。照在稻穗上黃燦燦的?！鼻嗤苷f：“太陽是黃色的。

魚兒說：“太陽是藍(lán)色的，照在海面上藍(lán)湛湛的?！濒~兒說：“太陽是藍(lán)色的，

小兔想：“太陽到底是什么顏色的呢？大家的說法可不一樣??！”小兔想：“太陽到底是什么顏色的呢？大雨過后，天上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地說：“你們數(shù)數(shù)我的裙子，就知道太陽的顏色來啦！”大雨過后，天上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。

“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫?！毙游飻?shù)了數(shù)，大家都知道了：哦，太陽有七種顏色?！?/p>

“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫?！毙▲B說：“太陽是綠色的，照在葉子上的。”蝴蝶說：“太陽是紅色的，照在花朵上的?！鼻嗤苷f：“太陽是黃色的，照在稻穗上的。”

魚兒說：“太陽是藍(lán)色的，照在稻穗上的?！?/p>

綠油油

紅艷艷

黃燦燦藍(lán)湛湛小兔想：“太陽是什么顏色的呢？大家的說法可都不一樣?。　贝笥赀^后，天上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地說：“你們數(shù)數(shù)我的裙子，就知道太陽的顏色啦！”

“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫?！毙游飩償?shù)一數(shù)，大家都知道了：“哦！太陽有七種小鳥說：“太陽是綠色的，照在葉子上設(shè)計意圖

新《綱要》指出“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機(jī)積極引導(dǎo)”。在這個陽光明媚的春天，我首先聯(lián)想到散文教學(xué)《太陽是什么顏色》。這一內(nèi)容的選擇，遵照綱要有關(guān)條例，我認(rèn)為既適合幼兒現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展。

設(shè)計意圖

新《綱要》指出“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣活動目標(biāo)：

⒈理解散文的內(nèi)容，感受色彩的美麗。

⒉知道大自然中有許多顏色，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的色彩。

活動準(zhǔn)備：幼兒用書《太陽的顏色》?；顒幽繕?biāo)：

活動過程：

一、討論：

太陽是什么顏色的？[ppt第2張]二、逐頁看圖講述：“太陽的顏色”【ppt第3~6張】

⒈強(qiáng)化故事中描述顏色的詞。

⒉插問：小動物們說了這么多，你們說說太陽該是什么顏色的？為什么？【ppt第7張】

⒊鼓勵幼兒嘗試記憶太陽的七種顏色。【ppt第8~9張】

三、完整講述故事：

⒈鼓勵幼兒和老師一起講?！緋pt第10張】

⒉幫助強(qiáng)化綠油油、紅艷艷、黃燦燦等詞?！緋pt第10張】

⒊太陽到底是什么顏色的？你們平時還在哪里見過太陽的顏色？

活動過程：

一、討論：

四、延伸活動：

⒈外出時，請幼兒到公園里找一找太陽的七種顏色，看看能找到幾種？

⒉回家后讓幼兒繼續(xù)找太陽的顏色。

四、延伸活動：

⒈外出時，請幼兒到公園里找一找謝謝謝謝真理誕生于一百個問號之后

每周一首古詩真理誕生于一百個問號之后每周一首古詩鵝，鵝，鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。鵝鵝，鵝，鵝,鵝幼兒園優(yōu)質(zhì)幼兒教育課件-大班語言太陽的顏色太陽的顏色語言活動太陽的顏色語言活動小兔天天看太陽，它很想知道太陽是什么顏色的。小兔天天看太陽，它很想知道小鳥說：“太陽是綠色的,太陽照在樹葉上綠油油的?！毙▲B說：“太陽是綠色的,

蝴蝶說：“太陽是紅色的,太陽照在花朵上紅艷艷的?！焙f：“太陽是紅色的,青蛙說：“太陽是黃色的。照在稻穗上黃燦燦的?！鼻嗤苷f：“太陽是黃色的。

魚兒說：“太陽是藍(lán)色的，照在海面上藍(lán)湛湛的?！濒~兒說：“太陽是藍(lán)色的，

小兔想：“太陽到底是什么顏色的呢？大家的說法可不一樣??！”小兔想：“太陽到底是什么顏色的呢？大雨過后，天上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地說：“你們數(shù)數(shù)我的裙子，就知道太陽的顏色來啦！”大雨過后，天上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。

“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫?！毙游飻?shù)了數(shù)，大家都知道了：哦，太陽有七種顏色。”

“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫?！毙▲B說：“太陽是綠色的，照在葉子上的?！焙f：“太陽是紅色的，照在花朵上的。”青蛙說：“太陽是黃色的，照在稻穗上的?！?/p>

魚兒說：“太陽是藍(lán)色的，照在稻穗上的。”

綠油油

紅艷艷

黃燦燦藍(lán)湛湛小兔想：“太陽是什么顏色的呢？大家的說法可都不一樣啊！”大雨過后，天上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地說：“你們數(shù)數(shù)我的裙子，就知道太陽的顏色啦！”

“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫?！毙游飩償?shù)一數(shù)，大家都知道了：“哦！太陽有七種小鳥說：“太陽是綠色的，照在葉子上設(shè)計意圖

新《綱要》指出“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機(jī)積極引導(dǎo)”。在這個陽光明媚的春天，我首先聯(lián)想到散文教學(xué)《太陽是什么顏色》。這一內(nèi)容的選擇，遵照綱要有關(guān)條例，我認(rèn)為既適合幼兒現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展。

設(shè)計意圖

新《綱要》指出“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣活動目標(biāo)：

⒈理解散文的內(nèi)容，感受色彩的美麗。

⒉知道大自然中有許多顏色，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的色彩。

活動準(zhǔn)備：幼兒用書《太陽的顏色》。活動目標(biāo)：

活動過程：

一、討論：

太陽是什么顏色的？[ppt第2張]二、逐頁看圖講述：“太陽的顏色”【ppt第3~6張】

⒈強(qiáng)化故事中描述顏色的詞。

⒉插問：小動物們說了這么多，你們說說太陽該是什么顏色的？為什么？【ppt第7張】

⒊鼓勵幼兒嘗試記憶太陽的七種顏色?！緋pt第8~9張】

三、完整講述故事：

⒈鼓勵幼兒和老師一起講?！緋pt第10張】

⒉幫助強(qiáng)化綠油油、紅艷艷、黃燦燦等詞?！緋pt第10張】

⒊太陽到底是什么顏色的？你們平時還在哪里見過太陽的顏色？

活動過程：

一、討論：

四、延伸活動：

⒈外出時，請幼兒到公園里找一找太陽的七