小學語文必考考點

小學語文必考考點小學語文語法基礎(chǔ)知識詞類：有實詞與虛詞兩大類。實詞：表示實在的意義，能夠作短語或句子的成分能夠獨立成句。虛詞：一般不表示實在的意義，不作短語或句子的成分(只有副詞例外)，它們的基本用途是表示語法關(guān)系。名詞：表示人和事物名稱的詞。動詞：是表示動作行為、發(fā)展變化、心理活動等意義的詞。形容詞：是表示事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)的詞。數(shù)詞：是表示數(shù)目的詞。量詞：是表示事物和動作、行為單位的詞。表示事物單位的量詞叫數(shù)量詞。表示動作、行為單位的量詞叫動量詞。代詞：起代替或指示作用的詞。代詞分為人稱代詞、疑問代詞、指示代詞三類。副詞：一般用在動詞、形容詞前邊，表示行為、動作或性質(zhì)、狀態(tài)的程度、范圍、時間、頻率、情勢、語氣等。連詞：是用來連接詞、短語或句子的詞。一般連詞：和、與、并、或、及;助詞：是附著在實詞、短語或句子上面，七輔助作用的詞。分為結(jié)構(gòu)助詞、動態(tài)助詞、語氣助詞。介詞、嘆詞關(guān)聯(lián)詞：主要用來連接復句中的分句或句群中的句子。不但而且、雖然但是。修改病句類型：用詞不當搭配不當成分殘缺重復羅嗦自相矛盾詞序混亂指待不明分類不當修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問、對偶句式變換：擴句和縮句、陳述句和反問句、肯定句和雙重否定句、小學語文語法學習方法動詞的、語法特點：動詞一般受副詞“不”的修飾。動詞后面可以帶“著、了、過”，表示動態(tài)。一部分動詞可以重疊，表示時間短暫或嘗試的意思。判斷詞“是”主要是聯(lián)結(jié)句子的主語和賓語。能愿動詞后面不能跟名詞，能愿動詞可以和后面的動詞一起作謂語中心語，也可以單獨作謂語中心語。趨向動詞可以單獨作謂語中心語，也可以在謂語中心語后面作補語。數(shù)詞的語法特點：數(shù)目增加，可以用分數(shù)表示，也可以用倍數(shù)表示數(shù)目減少，只能用分數(shù)，不能用倍數(shù)。代詞的語法特點：第二人稱的敬稱“您”不用于復數(shù)，如果需要表示復數(shù)，就用“您幾位”“您諸位”。第三人稱復數(shù)代詞“他們”可專指男性，也可兼指男性和女性，“她們”則專指女性。注意“我們”和“咱們”用法的區(qū)別?！拔覀儭敝刚f話人，有時也可以包括聽話人;“咱們”一定包括說話人和聽話人。指示代詞“那”用于遠指，“這”用于近指。代詞用得不恰當，指代不明，可造成病句。副詞的語法特點：副詞主要用來修飾、限制動詞或形容詞，在動詞、形容詞前面作狀語。副詞有時用在形容詞后面，補充說明程度、結(jié)果，作補語。副詞不能修飾名詞、代詞。連詞的語法特點：連詞：是用來連接詞、短語或句子的詞。一般連詞：和、與、并、或、及;關(guān)聯(lián)詞：主要用來連接復句中的分句或句群中的句子。不但而且、雖然但是。一般連詞的前后兩部分可以調(diào)換而基本意思不變。關(guān)聯(lián)詞的主要在復句中進行運用。介詞的語法特點：介詞經(jīng)常用在名詞、代詞等的前面，和這些詞合起來，表示動作、行為、性狀的起止、方向、處所、時間、對象、方式、原因、目的、比較等。1、表排除：除除了2、 表對象、范圍：對于和跟同與替將把關(guān)于被3、 表方式、手段：按照依依照根據(jù)以憑本著用4、 表時間：在于自自從從當由趁隨著到5、 表處所：從打朝向在沿著順著小學語文語法分類詞類：實詞和虛詞具體又分為：名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、副詞、連詞、助詞、介詞、嘆詞、關(guān)聯(lián)詞修改病句類型：用詞不當搭配不當成分殘缺