專業(yè)建設(shè)工作計劃

專業(yè)建設(shè)工作計劃第1篇：專業(yè)建設(shè)工作計劃

20xx-20xx-2體育學院專業(yè)建設(shè)計劃

為了更好的推動學院專業(yè)建設(shè)，落實學生的培育方案，特制定工作計劃，望領(lǐng)導批評指正。

1、完善體育學院管理制定，使專業(yè)建設(shè)有法可依，有據(jù)可查。

2、以專業(yè)建設(shè)評估為導向，健全學院專業(yè)建設(shè)體系。

3、加強專業(yè)老師隊伍建設(shè)，引進高層次專業(yè)人才。

4、拓展校外實訓、實踐基地，為專業(yè)實習尋找平臺。

5、重點修訂20xx級培育方案，制定20xx級培育計劃。

6、擬定設(shè)施建設(shè)方面亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強校內(nèi)專業(yè)教學設(shè)施建設(shè)水平，為專業(yè)教學提供支撐。

7、舉辦休閑體育文化體驗周，深刻挖掘休閑體育文化，轉(zhuǎn)播休閑體育精神。

8、繼續(xù)推薦愛好班工作，完善相關(guān)管理制度。

9、組織老師到國內(nèi)外相關(guān)院校進行專業(yè)溝通學習，開闊視野。

專業(yè)教研室

20xx-01-02

第2篇：專業(yè)建設(shè)計劃

20xx年專業(yè)建設(shè)計劃

1.師資隊伍建設(shè)

（1）專任老師

構(gòu)建專業(yè)梯隊

①引進或培育“雙師”素質(zhì)專業(yè)帶頭人1-2名，骨干老師1-2名。

②系內(nèi)選2名老師進行車床（1-7周）、數(shù)控車床（8-14周）操作學習，并

達到中級工水平，以擴充實習指導老師隊伍，使其梯隊化。并去黎明廠內(nèi)學習（9-21周）航空零件加工工藝編制。

③選派2名老師利用假期外出培訓，學習如何構(gòu)建教、學、做一體化教學

模式。

④全員學習正版AutoCAD及UG軟件。

（2）兼任老師

聘請1-3名有企業(yè)工作閱歷的工程師作兼任老師，并來校做專題報告。

2.成立專業(yè)指導委員會

聘請企業(yè)專家、我院相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀老師組成專業(yè)指導委員會。就專業(yè)培育目標，制定教學計劃、課程標準，師資隊伍建設(shè)，成績評定方法等進行指導。

3.校內(nèi)實訓基地建設(shè)

成立車工工作室，工作室內(nèi)可進行車床拆裝、創(chuàng)新零件加工及在線檢測任務(wù)。

4.圖書教材建設(shè)

編寫車工工藝學講義，增加東區(qū)圖書館關(guān)于車工操作的圖書冊數(shù)和種類，建設(shè)車工圖書專柜。

5.校外實習基地建設(shè)

增加3個校外實訓基地，保證學生校外頂崗實習和生產(chǎn)實習。

6.證書建設(shè)

在制定20xx級教學計劃時，減少普車實習時間，增加數(shù)車實習時間，學生中級工鑒定時可在車工和數(shù)控車工任選其一進行。

7.社會服務(wù)能力建設(shè)

充分利用現(xiàn)有老師資源對企業(yè)進行車工和數(shù)控車工崗前培訓和專項技能等培訓。

第3篇：汽修專業(yè)建設(shè)計劃

汽修專業(yè)建設(shè)計劃

一、指導思想

堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學方針，確立“篤學、敦行、厚德、強技”的辦學理念。努力培育高素質(zhì)的技能型人才和高素質(zhì)的勞動者。以加強師資隊伍建設(shè)為重點，以提高教育教學質(zhì)量，培育學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為抓點，以創(chuàng)特色樹形像為核心，以人為本，優(yōu)化要素，明確目標，嚴細管理，深化教學管理改革，盤活學?，F(xiàn)有教學資源。全面推行素質(zhì)教育，鞏固辦學成果。

二、總體目標

1、學生理論知識得到鞏固，操作能力得到提高，思想作風得到改進，意志得磨練，探索創(chuàng)新精神得到發(fā)揚，既出成果，又出人才。

2、進一步完善實驗實習設(shè)施，汽修實習室正常高效使用，努力使中高級工考核合格率98％以上。

三、主要工作及措施

(一)、加強老師隊伍建設(shè)

師資隊伍建設(shè)是保證和提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，專業(yè)老師是本專業(yè)的核心老師群，其技能水平和教學能力的高低直接影響著畢業(yè)生的質(zhì)量。為此提出以下要求：

1、下廠實習

老師定期深化一線實習，跟進先進技術(shù)、提高實踐教學閱歷。

2、加強進修

派骨干老師去專業(yè)院?；驀馀嘤?，拓展知識結(jié)構(gòu)的深度和廣度。

3、根據(jù)學?，F(xiàn)有車型，聘請企業(yè)高級技術(shù)人員定期到學校講課溝通。

4、通過學習現(xiàn)代教學理念，參加各層次的學歷教育，提高老師的教學研能力和學歷層次。

5、要求專業(yè)老師掌握專業(yè)知識及技能的體系結(jié)構(gòu)，熟練運用各種現(xiàn)代教育技術(shù)。

6、組織聽評專業(yè)課，進行集體備課，討論和改進專業(yè)和教學指導方法。

(二)、加強專業(yè)課程和教材建設(shè)

1、深化討論本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)、教學目標、教學內(nèi)容、方法、手段、技能目標和考核要求，樂觀探索課程結(jié)構(gòu)改革，及時更新教學內(nèi)容，逐步建立起必修課程為主，選修課、技能課、活動課有相當?shù)匚坏男滦驼n程結(jié)構(gòu)。

2、組織專業(yè)課老師編寫適合自己課程的校本教材。將現(xiàn)有的教科書整合精簡，以“做”為基點，開發(fā)制作“模塊—項目—任務(wù)”為主線的項目化教學課程體系。

(三)、加強教學設(shè)施建設(shè)與管理

1、努力做到辦公自動化，提高專業(yè)老師辦公效率和效果。

2、根據(jù)實際的教學和實訓的需要，適當添置相關(guān)的設(shè)備。

3、提高老師運用現(xiàn)代化教學手段的能力，提高教學效率。

(四)、加強實訓教學力度

1、正常實訓教學，抓考核，促落實，抓環(huán)節(jié)，保質(zhì)量，

狠抓本專業(yè)各科實習的正常開出，全面及時完成實習教學任務(wù)。老師加強實訓備課，寫好實訓教案，提高教學業(yè)務(wù)水平。在期中、期末考試中，引入一定的學生實訓操作試題。

2、強化實習教學，按計劃、有目標、抓環(huán)節(jié)、重考核。

貫徹實習教學計劃，嚴格按計劃大綱組織實訓教學，根據(jù)實習指導書對實習加強指導。實習教學以周集中實習、課堂安排實習、晚自習和周六日補充實習等方式進行，要求實習嚴格按下達的任務(wù)書執(zhí)行。強調(diào)對實習教學的管理，重視抓實習紀律、安全。

在實踐教學環(huán)節(jié)中，仿照企業(yè)制定嚴格的規(guī)章制度，培育學生操作規(guī)范化、學生吃苦精神，細致仔細的作風。要求老師在教學的教程中要突出技能訓練，有關(guān)課程在教學中都要有詳細的實訓計劃，并分階段進行技能考核，凡有技能考核不及格者不予畢業(yè)。具體的考核項目如下：

（五）、實驗實習基地和設(shè)備建設(shè)

1、建設(shè)一個初具規(guī)模的汽修實訓中心，滿足學生實驗實習的需要，在原有的基礎(chǔ)上再增加部分先進設(shè)備，

2、加強校外實習基地的建設(shè)，利用本專業(yè)師資和生源優(yōu)勢，努力促進校企合作，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上樂觀為用人單位輸送人才，與企業(yè)形成緊密合作，學校作為企事業(yè)的培訓基地，企事業(yè)為學校的實習基地。

第4篇：汽修專業(yè)建設(shè)計劃

汽修專業(yè)建設(shè)計劃

一、指導思想

堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學方針，確立“篤學、敦行、厚德、強技”的辦學理念。根據(jù)汽修專業(yè)課程具有任務(wù)引領(lǐng)、結(jié)果驅(qū)動、突出能力、內(nèi)容實用、做學一體五個特點，將努力培育高素質(zhì)的技能型人才。以加強師資隊伍建設(shè)為重點，以提高教育教學質(zhì)量，培育學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以創(chuàng)特色樹形像為核心，以人為本，優(yōu)化要素，明確目標，嚴細管理，深化教學改革，盤活學?，F(xiàn)有教學資源。全面推行素質(zhì)教育，鞏固辦學成果。

二、總體目標

1、使學生有知識、有能力，思想作風良好，意志得到磨練，探索創(chuàng)新精神得到發(fā)揚，既出成果，又出人才。

2、進一步完善實驗實習設(shè)施，汽修實習室正常高效使用，努力使中高級工考核合格率98％以上。

3、以專業(yè)為框架，建設(shè)精品課程。

三、主要工作及措施(一)、加強老師隊伍建設(shè)

師資隊伍建設(shè)是保證和提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，專業(yè)老師是本專業(yè)的核心老師群，其技能水平和教學能力的高低直接影響著畢業(yè)生的質(zhì)量。為此提出以下要求：

1、下廠實習

老師定期深化一線實習，跟進先進技術(shù)、提高實踐教學閱歷，做到理論與實踐零距離。特別是年輕老師，在上崗后一年內(nèi)獲得行業(yè)高級工證書。實習時間利用寒暑假。老老師進行知識更新學習，按學科外派學習，學習時間安排寒暑假。

2、加強進修

派骨干老師去專業(yè)院?；驀馀嘤?，拓展知識結(jié)構(gòu)的深度和廣度。

3、根據(jù)學校現(xiàn)有車型，聘請企業(yè)高級技術(shù)人員定期到學校講課溝通。

4、通過學習現(xiàn)代教學理念，參加各層次的學歷教育與師范教育，提高老師的教學研能力和學歷層次。

5、要求專業(yè)老師掌握專業(yè)知識及技能的體系結(jié)構(gòu)，熟練運用各種現(xiàn)代教育技術(shù)。

6、組織聽評專業(yè)課，進行集體備課，討論和改進專業(yè)和教學指導方法。

7、專業(yè)課老師上崗后一年內(nèi)應(yīng)該成為雙師型老師。

(二)、加強專業(yè)課程和教材建設(shè)

1、深化討論本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)、教學目標、教學內(nèi)容、方法、手段、技能目標和考核要求，樂觀探索課程結(jié)構(gòu)改革，及時更新教學內(nèi)容，逐步建立起必修課程、技能課程為主，選修課、活動課有相當?shù)匚坏男滦驼n程結(jié)構(gòu)。

2、組織專業(yè)課老師編寫適合自己課程的校本教材。將現(xiàn)有的教科書整合精簡，以“做”為基點，開發(fā)制作“模塊—項目—任務(wù)”為主線的項目化教學課程體系。

(三)、加強教學設(shè)施建設(shè)與管理

1、努力做到辦公自動化，提高專業(yè)老師辦公效率和效果。

2、根據(jù)實際的教學和實訓的需要，適當添置先進的相關(guān)設(shè)備。

3、提高老師運用現(xiàn)代化教學手段的能力，提高教學效率。

(四)、加強實訓教學力度

1、正常實訓教學，抓考核，促落實，抓環(huán)節(jié)，保質(zhì)量，

狠抓本專業(yè)各科實習的正常開出，全面及時完成實習教學任務(wù)。老師加強實訓備課，寫好實訓教案，提高教學業(yè)務(wù)水平。在期中、期末考試中，引入一定的學生實訓操作試題。

2、強化實習教學，按計劃、有目標、抓環(huán)節(jié)、重考核。

貫徹實習教學計劃，嚴格按計劃大綱組織實訓教學，根據(jù)實習指導書對實習加強指導。實習教學以周集中實習、課堂安排實習、晚自習和周六日補充實習等方式進行，要求實習嚴格按下達的任務(wù)書執(zhí)行。強調(diào)對實習教學的管理，重視抓實習紀律、安全。

在實踐教學環(huán)節(jié)中，仿照企業(yè)制定嚴格的規(guī)章制度，培育學生操作規(guī)范化、學生吃苦精神，細致仔細的作風。要求老師在教學的過程中要突出技能訓練，有關(guān)課程在教學中都要有詳細的實訓計劃，并分階段進行技能考核，凡有技能考核不及格者不予畢業(yè)。

（五）、實驗實習基地和設(shè)備建設(shè)

1、建設(shè)一個初具規(guī)模的汽修實訓中心，滿足學生實驗實習的需要，在原有的基礎(chǔ)上再增加部分先進設(shè)備，

2、加強校外實習基地的建設(shè)，利用本專業(yè)師資和生源優(yōu)勢，努力促進校企合作，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上樂觀為用人單位輸送人才，與企業(yè)緊密合作，實現(xiàn)校企互補達到雙贏。

第5篇：建筑學專業(yè)建設(shè)計劃

建筑學專業(yè)20xx年度建設(shè)計劃

建筑學新專業(yè)20xx年度建設(shè)總體目標是：一完善建筑學專業(yè)教學場地、實驗室、師資隊伍等基本建設(shè)，使之逐步達到五年制建筑學專業(yè)的辦學基本條件要求，第二是在教學討論和改革以及學科競賽方面有所突破。

一、師資隊伍建設(shè)

1、新老師引進

目前建筑專業(yè)老師3名，擬于本年度引進3-4名碩士以上學歷的建筑學、城市規(guī)劃或風景園林專業(yè)老師，以滿足逐漸增多的專業(yè)課程教學之需。

2、新老師和在崗其他老師培訓

目前新進老師兩名，擬引進老師2名，計劃及時做好新進老師教學指導工作，具體安排如下：程偉、張靜——由張平樂指導；

3、老師定向

（1）課程定向

隨著新近老師數(shù)量增加，老師的課程定向逐步調(diào)整也日漸明確，本年度計劃根據(jù)老師專業(yè)和討論方向以及教學需要，確定老師主攻1-2門課程方向，開展課程建設(shè)，包括課程教學大綱制定、教學討論和改革，為專業(yè)建設(shè)出特色、出成果打基礎(chǔ)。

（2）科學討論定向

根據(jù)每位老師討論方向、專業(yè)教學要求、建筑學科討論前沿和熱點，逐步引導老師從自己專業(yè)角度向地方傳統(tǒng)建筑、綠色建筑方向討論，形成本專業(yè)的學術(shù)團隊，為未來學科建設(shè)打下基礎(chǔ)。

二、實驗室建設(shè)

申報建筑物理實驗室建設(shè)項目，力爭學校支持30萬左右經(jīng)費，購置建筑物理基礎(chǔ)實驗設(shè)備，達到開設(shè)全國高等學校建筑學學科專業(yè)指導委員會規(guī)定的“五年制建筑學專業(yè)設(shè)置基本條件”的必開實驗項目要求。

三、資料室建設(shè)

申報建筑學專業(yè)資料室，力爭學校經(jīng)費和學院經(jīng)費支持，建成擁有建筑學科專業(yè)書籍2500冊的專業(yè)資料室的建設(shè)目標，并向建筑學專業(yè)學生開放，做好資料室管理工作。

四、教學場地和基本教學設(shè)施建設(shè)

建筑學專業(yè)教學要求每班必須有自己專業(yè)教室，以供建筑設(shè)計之用，但目

前兩個班級四個班在三個教室內(nèi)學習，教學效果受到影響；又由于20xx招生在即，如有新生招進，專業(yè)教室問題必須得到解決，或者如果學校教學場地緊張?zhí)魮軐Ｓ媒淌依щy，也可暫緩招生一年，等工科樓建成使用后，再招收新生。

五、課程建設(shè)

完成合格課程建設(shè)，全面編制新人才培育方案下的課程教學大綱。

六、校企聯(lián)合培育、實踐基地建設(shè)

本年度建成兩個以上專業(yè)實習教學基地，一是襄陽市文體局文物處，另一個是襄陽市第二建筑設(shè)計院或襄陽市建筑科學設(shè)計討論