高三新高考聯(lián)盟考試作文導(dǎo)寫：寧拙勿巧

高三新高考聯(lián)盟作文導(dǎo)寫：審題、立意、標(biāo)題、、素材及素材運用、佳作01作文原題【湖南炎德·英才大聯(lián)考

長郡中學(xué)、湖南師大附中、衡陽八中、永州四中、岳陽縣一中、湘潭縣一中、湘西州民中、石門一中、澧縣一中、益陽一中、桃源一中、株洲二中、麓山國際、郴州一中、岳陽市一中、婁底一中、懷化三中、邵東一中、洞口一中】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)楊振寧先生曾對弟子翟薈說，做科研要“寧拙勿巧”。翟薈教授也說，“寧拙勿巧”是一種科研態(tài)度，一方面是說做科研不要投機取巧，必須誠實；另一方面是說做學(xué)問沒有捷徑可走，必須一步一個腳印。俄羅斯諺語：“巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀?！边@句話道出了一個普遍的真理，即做事要講究方法，巧干勝于蠻干。讀了上述材料，你有何看法，請寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。02審題提示此題是典型的二元關(guān)系題，考查基本的思辨能力。材料的關(guān)鍵詞是“拙”與“巧”、“巧干”和“蠻干”等。抓住這些關(guān)鍵詞，注意彼此關(guān)聯(lián)，注意理性辨析，找到合適的角度來寫即可。材料一從“科研態(tài)度”的角度，提出“寧拙勿巧”的觀點：誠實、不投機取巧、一步一個腳印、踏實肯干。注意的是，此處的“拙”做褒義解，相關(guān)的詞條有：拙樸、拙誠、守拙、大巧若拙?！扒伞逼蛴谫H義的“取巧”：用巧妙的手段謀取利益(多指不正當(dāng)?shù)?或躲避困難，類似的詞語還有：投機取巧，奇技淫巧，巧言令色，巧舌如簧，巧偽夸飾等。材料二從“講究方法”的角度，認(rèn)為“巧干勝于蠻干”，即要學(xué)會使巧勁，用巧力，巧妙行事，靈巧變通。注意的是，此處的“蠻干”（不顧客觀規(guī)律或?qū)嶋H情況去硬干）是貶義詞，和前面的“拙”有所不同，所以不宜立意為“巧干不如蠻干”。作文要求是“讀了上述材料，你有何看法”，最好是結(jié)合兩則材料來談，可以側(cè)重“拙”與“巧”的某一方，可以辯證思考二者的關(guān)系，但不宜完全拋開某個角度來寫。03參考立意寧拙勿巧，腳踏實地。實誠為人，不投機取巧。守拙務(wù)實，踏踏實實做事。大巧若拙，處事智慧。學(xué)會巧干，不可一味蠻干。靈巧處事，靈活變通。講究方法，提高效率。重視巧干，輕松獲勝。既要腳踏實地，又要講究方法。亦拙亦巧，因時因事而異04優(yōu)質(zhì)標(biāo)題角度一：辯證看待，拙巧結(jié)合實干破荊棘，巧干點明燈（54分顏銘希）拙巧互補，聚力合一（54分姚詩怡）拙行不懈，巧思破局（54分黃熙雨）以實干丈量遠(yuǎn)方，用巧思飛越無限（53分）實干開大道，巧干展霓虹（50分）以實干踏跬步，借巧思破藩籬（52分）蠻上加巧，如虎添翼（51分）拙以務(wù)實，巧以求新（52分）寧可拙而不足，不可巧而有余（52分）（化用：寧可正而不足，不可邪而有余）實干而不蠻干，巧干而非投機（50分）拙巧結(jié)合，久久為功（51分）時拙時巧，相得益彰巧拙皆有度成事需拙巧結(jié)合實干加巧干，則諸事可成巧拙融合，不可偏廢以巧干之步履，行實干之山河實干不可無，巧思亦須有拙上加巧，成事有道拙巧并重，方成大事用巧之法行拙之事踏穩(wěn)腳下，巧用方法實干為主，巧干為輔拙上加巧，錦上添花注重實干，適時取巧既需拙勁，也用巧手以實干鋪路，以巧思添彩既腳踏實地，又擇路而行角度二：側(cè)重“拙”寧拙勿巧，腳踏實地守拙求實，成事之道大巧若拙（真正成大事的人，不顯露自己，不追求淫巧，而是踏踏實實，看上去很笨拙）踏石留印，守拙實干（51分）存拙去巧，行穩(wěn)致遠(yuǎn)（51分）守拙實干，成事之始寧拙毋巧，實為大巧多一點拙，少一點巧角度三：側(cè)重“巧”蠻干不如巧干一味蠻干，匹夫之勇重視巧干，事半功倍借巧發(fā)力，未來可期05作文素材20個名言、金句、觀點

有關(guān)“巧”的貶義成語：奇技淫巧，巧言令色，巧舌如簧，投機取巧。老子：大巧若拙，大辯若訥。湖南人的精神：吃得苦、耐得煩、霸得蠻。人應(yīng)該安于愚拙，不學(xué)巧偽，不尚夸飾，不爭名利。勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才開荒南野際，守拙歸園田。——陶淵明（不愿意在官場投機取巧，阿諛逢迎，寧可自己躬耕勞作。）文以拙進，道以拙成。——《菜根譚》拙訥謝浮名。——謝靈運不馳于空想，不騖于虛聲。——李大釗劈柴不照紋，累死劈柴人。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！段男牡颀垺诽焐喜粫麴W餅，擼起袖子加油干?？照?wù)`國，實干興邦。一分部署，九分落實；發(fā)揚釘釘子精神；抓鐵有痕、踏石留印。脫貧和高標(biāo)準(zhǔn)的小康是兩碼事。我們不是一勞永逸，畢其功于一役。相對貧困、相對落后、相對差距將長期存在。要實事求是，求真務(wù)實，踏踏實實做這個事，不能搞數(shù)字游戲。把真抓實干的規(guī)矩嚴(yán)起來，讓真干假干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣。要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。——托·卡萊爾十個空談家抵不上一個實干的人?！V語

做研究，就要甘于寂寞，或是皓首窮經(jīng)，或是扎根實驗室，“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”。奮斗不是讓你上刀山下火海聞雞起舞頭懸梁錐刺股，而是要你每天踏踏實實的過日子，做好手里的沒件小事，不拖拉不抱怨不推卸不偷懶。每一天一點一滴的努力，引領(lǐng)你到你想要到的地方去，帶著你去完成你的夢想。世界上真正有成就的往往不是第一流的聰明人，而是第二流聰明加第二流愚笨的那種人。太聰明，就把什么都看開了，不肯做傻事，花笨功夫了，也就沒希望了。

10個典型事例、精彩語段備戰(zhàn)高考，既是體力活，也是技術(shù)活。既要刻苦鉆研，苦干蠻干，也要奇思妙想，學(xué)會巧干。書山題海繞不過，但方法總結(jié)更不能少。如果你不下足功夫，只想憑借腦瓜子靈活，是難得出好成績的。反之，如果你只是猛刷題，惡補課，而不會靈活變通，不會巧學(xué)，也難以到達新高度。乒乓球世界冠軍張繼科，幾歲開始在父親的嚴(yán)格指導(dǎo)下練習(xí)乒乓球。十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練讓他站上了世界賽場的最高領(lǐng)獎臺，可如果沒有父親的指導(dǎo)，他的努力也只能付諸東流。父親的指導(dǎo)是“巧”，刻苦訓(xùn)練是“拙”，在巧與拙的互補之中張繼科征服了世界。作家莫言是在高密黑土地上孤獨的守望者。當(dāng)商品經(jīng)濟的大潮涌動時，不少作家便耐不住書齋的寂寞，紛紛面向市場創(chuàng)作，通過走迎合市場需求的捷徑來獲取名和利的豐收。但莫言卻以“面向蒼生背對文壇”的“笨拙”姿態(tài)在方格紙上默默耕耘，不聲不響，而贏得了諾貝爾文學(xué)獎。拒絕取巧的捷徑，他的傳奇就書寫出拙的飽滿厚重。讀《平凡的世界》，你感受到的一定是“拙”，而不是“巧”。路遙的墓地上有一句話：像牛一樣勞動，像土地一樣奉獻。這話恰如其分。他說，我這十幾年來吃的都是豬狗食，干的都是牛馬活。既然如此，就要對自己殘酷一些。對比先鋒派小說，他缺少了很多，比如高超的敘事技巧，游離飄忽的人物塑造，離奇怪誕的情節(jié)處理，隱而不露的主題凸顯。而路遙做了傳統(tǒng)文學(xué)領(lǐng)域死不搬遷的釘子戶，哪怕巨輪碾過，他也死心塌地做了中國文學(xué)最后一個殉道者。他說：“即使世界上有許多天堂，我也愿在中國當(dāng)一名乞丐，直至葬入它的土地。”他守拙寫作，絕不取巧，一直到燈枯油盡，百萬字皇皇巨著——《平凡的世界》問世?？础段饔斡洝?，總有個疑問：孫悟空會七十二變，無所不能，更何況他的筋斗云，一翻便可行十萬八千里。而這西天取經(jīng)之道，恰好十萬八千里。為什么不讓孫悟空直接翻個跟斗，去如來那里把經(jīng)書取回來呢？何必歷經(jīng)千辛萬苦，屢次險些喪命，長途跋涉地走這十萬八千里，渡過那九九八十一難關(guān)？漫長又艱辛的取經(jīng)之道，自然是飽受苦楚的，如果抱有自以為巧妙又精明的想法，怕是難以取得真經(jīng)的。人生亦是如此，唯有“守拙”地走好腳下的路，一步一個腳印，踏踏實實勤勤懇懇，才能有所成就。

巧與拙的巧妙融合鑄就了美國游泳天才菲爾普斯的神話。在陸地上，他是不完美的，他不僅有一雙大耳朵而且患有口吃，因而他守“拙”，給自己一顆平常心。然而在水中，他卻是一條完美的飛魚。“在我的大腦里，沒有什么是不可能的，頭腦控制一切，意志決定一切?！睂τ谟斡?，他精雕細(xì)琢，他說過“我希望成為菲爾普斯一世，而不是施皮茨二世?！弊罱K他用“巧”為自己帶來了光輝，在北京奧運會上，一人獨得八金，鑄造了游泳史上不滅的神話。然而掌聲過后，他并沒有因此而得意洋洋，相反，他回到泳池，繼續(xù)苦練，以守拙來將自己的光芒掩蓋。巧與拙的巧妙融合，將菲爾普斯送上了一條光輝的道路。想必很多人都聽過一組有關(guān)烏鴉喝水的漫畫。老一代烏鴉是“壘石族”，面對半瓶水，它們不懈努力，從遠(yuǎn)處銜來石頭，扔進瓶子里，水溢出來，烏鴉喝到了水；而新生代烏鴉，做了“吸管族”，它們依靠一根簡單的吸管，善于借助外物，輕巧取水，也無不妥，甚至可圈可點。時代不同，方法迥異。如果一味蠻干苦干，可能貽人笑料；適當(dāng)改進方法，學(xué)會用巧勁，事半功倍，何樂不為？反面素材：榮寧二府中，最巧之人莫過鳳姐。此人巧足以得寵，善于花言巧語討得賈母歡心，從而奠定自己賈府中“一從二令”的地位，又機巧善變，在眾人間八面玲瓏，左右逢源；又智足以牟財，才足以服眾。集三者于一身不可謂不巧，然而“機關(guān)算盡太聰明，反誤了去卿卿性命”。最拙之人莫過劉姥姥，人拙于智，嘴拙于言，身拙于行，但最后卻能勇救巧姐，不枉鳳姐托付，令人擊節(jié)贊嘆?？梢?，巧詐不如拙誠。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不想吃苦，只想著投機取巧。考場之中，有宋國農(nóng)人，用守株待兔之法等待答案撞上槍口；有山寨雷達，左顧右盼搜索每一點訊號；有善用兵法之良將，或瞞天過海（傳紙條），或暗度陳倉（夾資料），或李代桃僵（換試卷）……種種“巧”法，不一而足。此等捷徑固能暫享不勞而獲之逸，得蠅利于一時，可一旦可濫竽充數(shù)之日終結(jié)，則以不學(xué)無術(shù)之身何能自立于競爭激烈之社會？時代的腳步很快，學(xué)會“巧”固然是能力，然而用“拙”來掩蓋自己的光輝也十分重要。楊修聰明絕頂，恃才傲物，屢次展現(xiàn)才能，其才華令曹操亦曾自嘆不如。但楊修少了點內(nèi)斂和低調(diào)，用幾天的話來說就是不踏實，以至于用“巧”過度，藏“拙”不足，最終被曹操以“前后漏泄言教，交關(guān)諸侯”的罪名處死，落得個悲慘下場。時至今日，我們不僅要把事做“巧”，同時也要做“實”。06素材運用讀《平凡的世界》，你感受到的一定是“拙”，而不是“巧”。路遙的墓地上有一句話：像牛一樣勞動，像土地一樣奉獻。這話恰如其分。他說，我這十幾年來吃的都是豬狗食，干的都是牛馬活。既然如此，就要對自己殘酷一些。對比先鋒派小說，他缺少了很多，比如高超的敘事技巧，游離飄忽的人物塑造，離奇怪誕的情節(jié)處理，隱而不露的主題凸顯。而路遙做了傳統(tǒng)文學(xué)領(lǐng)域死不搬遷的釘子戶，哪怕巨輪碾過，他也死心塌地做了中國文學(xué)最后一個殉道者。他說：“即使世界上有許多天堂，我也愿在中國當(dāng)一名乞丐，直至葬入它的土地?！彼刈緦懽?，不愿取巧，一直寫到燈枯油盡，寫到百萬字煌煌巨著成書。想必很多人都聽過一組有關(guān)烏鴉喝水的漫畫。老一代烏鴉是“壘石族”，它們有實干精神，面對半瓶水，它們不懈努力，從遠(yuǎn)處銜來石頭，扔進瓶子里，水溢出來，烏鴉喝到了水；而新生代烏鴉，有靈巧的新思維，它們做了“吸管族”，依靠一根簡單的吸管，輕巧取水，也無不妥，甚至可圈可點。時代不同，方法迥異。如果一味蠻干苦干，可能徒增笑料；適當(dāng)改進方法，學(xué)會用巧勁，事半功倍，何樂不為？70后80后們都聽過一首歌曲《笨小孩》吧。它的詞作者是劉德華。劉德華在粉絲的印象中，就是出道40年如一日勤勤懇懇、踏踏實實，沒有多少花樣，沒有多少夸飾，就是演好每一個角色唱好每一首歌。他曾經(jīng)表示，《笨小孩》是和他一樣的很多藝人的真實寫照，歌詞里藏著他從藝以來所有的辛酸回憶。那個“笨小孩”在困苦環(huán)境中長大，恪盡職守，勤勉實干，不畏艱險，力爭上游，從一個寂寂無名的小演員，到紅透亞洲的影、視、歌三棲巨星。2021年，劉德華慶祝他入行40年時，他說：這個40周年的慶祝，但不是慶祝一個人紅了40周年，而是慶祝一個人，認(rèn)真工作了40周年。一個人能紅40年，不是沒有理由的，這理由在他日復(fù)一日的努力里、堅持里、勤奮里。和60后的《笨小孩》相呼應(yīng)的，是00后易烊千璽的《奇跡·笨小孩》。這部熱映的電影感動了很多影迷，而劉德華和易烊千璽對唱的畫面，令人感慨萬千。無論是老一輩還是新生代，少不了的是苦干實干。電影講述的是，二十歲的景浩獨自帶著年幼的妹妹來到深圳生活，妹妹生病要動手術(shù)，但手術(shù)費高昂，而且被設(shè)定了期限，景浩無奈地走上了艱苦創(chuàng)業(yè)之路。景浩的成功，無疑是“實干”加“巧干”。他創(chuàng)辦好景電子元件廠，拆解殘次機中的零件賣給手機公司，但要求良品率達到85%以上。沒錢沒人沒技術(shù)，就需要破釜沉舟的勇氣和通宵達旦的苦干，還需要借助巧力，沖破技術(shù)的限制。影片塑造了拼命苦干的草根群像，比如單親媽媽、出獄的拳手、老鐘表匠等邊緣群體，他們在深圳，渺小得一如螻蟻。不過，他們不折不撓，執(zhí)著追夢，最后得到了認(rèn)可，實現(xiàn)了自我價值。無論是鍛造大國重器，還是謀求小家幸福，都少不了一番苦干實干。前一陣熱映的電影《我和我的父輩》，除了有滿滿的“回憶殺”，暖心感人，還有挺膺有我、埋頭實干的精神。舉國上下一窮二白之際，研究兩彈一星的先輩們，前赴后繼，義無反顧，爸爸犧牲了，媽媽跟著接力，硬是解決了一個個技術(shù)難題；摸石頭過河的改革開放初期，綽號“鴨先知”的爸爸主動請纓，承擔(dān)起銷售藥酒的任務(wù)，幾經(jīng)周折，終于破冰出圈，盤活了集體經(jīng)濟。他們或在天上“寫詩”，或在地上“賣藥”，其做法迥異，但腳踏實地、舍我其誰的務(wù)實精神卻是相似的。而《我和我的父輩》的《詩》一節(jié)中，先輩們除了有舍生忘死的干勁，還有巧勁和巧力?；鹚幍窨處熞丫_度提高到0.2毫米，靠的絕不是蠻干，而是心靈手巧。備戰(zhàn)高考，既是體