2021年一年級上學期語文教學計劃與2021年一年級上學期音樂教學工作計劃

2021年一年級上學期語文講課計劃與2021年一年級上學期音樂講課工作計劃2021年一年級上學期語文講課計劃自己本學期負責講課一年級語文,一年級語文講課內(nèi)容比較少也比較簡單,但對于剛入學的聾生來說也是特別難掌握的,自己針對本冊的知識點和學生的實質(zhì)狀況制定以下講課計劃。學目標要求、學習習慣。（）掌握正確的念書姿勢、寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的念書習慣和書寫習慣。（）掌握正確的使用學慣用品的方法，養(yǎng)成珍愛學慣用品的良好習慣。、漢語拼音。（）讀準聲母、韻母。（）能正確地拼讀音節(jié)。（）能說出腔調(diào)符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。（）認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。（）認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。、識字寫字。（）正確認讀___個生字。（）說出基本筆劃的名稱。（默寫個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和優(yōu)秀的學習習慣，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢正直，卷面整潔。、口語社交。（）能用一般話進行口語社交，聲音清楚，態(tài)度大方。（）能依據(jù)必定的情境或看圖用一句圓滿的話或幾句連接的話回答以下問題。學生狀況分析全班學生有的已經(jīng)接受過兩年學前班的語訓，故部分能明確學習目的，準時上學，恪守紀律，專心聽講。但也有部分學生自我控制能力不強，學習習慣仍有短缺，需增強培育指引。講課重難點:（）教師要注意對學生的發(fā)音器官進行訓練。（）學生掌握發(fā)音今后，要進行四聲練習。（）指導學生在四線格中正確的書寫。（）講課復韻母時，要把每個韻母看作一個整體來教。教材簡要分析、對于“培育優(yōu)秀的學習習慣”共兩部分，第一部分是說明正確的讀寫姿勢和保護視力的關系。第二部分介紹珍愛學慣用品的相關知識與要求。在講課時要指導學生看懂圖意，知道要有正確的讀寫姿勢，以及正確的讀寫姿勢是如何的，還要聯(lián)合實質(zhì)，進行頻頻的嚴格的訓練。、對于“漢語拼音”共20課，分個單元。每課一般包含：（）字母和配合字母講課的狀況圖；（）漢語拼音書寫教材；（）拼音詞和與之相當?shù)牟鍒D；、對于單元練習。本冊在每組課文后邊個安排___個單元練習，共合性為主，主要由學用字詞句，寫好鉛筆字，談談寫寫，做做讀讀，讀讀背背，口語社交等板塊構成。講課落實舉措、建立正確的教育觀，仔細學習新課程標準，把知識性和思想性聯(lián)合起來。、仔細耐心做勤學生的思想工作，激發(fā)學習踴躍性，使學生樂學。、采納靈巧多樣的講課方法，提升學生學習主動性，使他們注意力集中，學得風趣。、對差生耐心指導，激發(fā)他們的學生興趣。、重視對學生基礎知識的講課，針對要點、難點，進行有針對性的講課方案，精心設計練習題，不搞題海戰(zhàn)術。2021年一年級上學期音樂講課工作計劃一、學生基本狀況分析學習的方式與從前有了很大的改變，師生之間互不認識，需要一個熟習的過程。、小學低年級學生愛唱、愛跳、愛動，對音樂有著必定的興趣。今年級有四個講課班，每班有___多人。因為班級人數(shù)多、年紀小、紀律性相對較差。又因為學校處于城鄉(xiāng)聯(lián)合部，外來務工人員的子弟好多，所以學生的音樂素質(zhì)必定會存在個別差異，所以對學生應用賞識的目光對待，讓他們在激勵和贊嘆聲中不停增強學習音樂的興趣。二、講課目的、豐富感情體驗，培育對生活的踴躍樂觀態(tài)度。、培育音樂興趣，建立一生學習的夢想。、提升音樂審美能力，陶冶崇高情操。、培育愛國主義和主義精神。三、教材特色、依據(jù)小學低年級學生心理特色，從教材內(nèi)容與色彩都采納趣味化，激勵和啟迪學生去學習。、發(fā)揮了音樂講課的創(chuàng)新優(yōu)勢，在表現(xiàn)上，給師生留出足夠自由想象和任意發(fā)揮的空間。、建立了發(fā)展性綜合談論系統(tǒng)，課后——“音樂小花在開放”包含：今日表現(xiàn)真棒、音樂的感覺真好、我們班的小明星、老師對我說、爸爸媽媽對我說。四、講課要點、難點分析、把每個學生的發(fā)展擺在第一位，突出學生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說，在音樂實踐中獲取學習音樂的愉悅和能力。創(chuàng)辦音樂學習的優(yōu)秀氣氛，讓他們在感覺、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)辦音樂中，陶冶情操、凈化心靈。、要擅長發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點，用賞識的目光對待瀉，讓他們在激勵和贊嘆聲中享受成功，不停增強學習音樂的興趣。、發(fā)揮自己的專長，踴躍研究、努力研究。五、講課進度安排：略六、各方面要求(一)、發(fā)聲基本要求、培育練聲的興趣。、歌唱姿勢要正確。、發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲唱歌。、按教師的手勢，齊整地唱歌。、用正確的口形，唱好u、、u韻母。(二)、讀譜知識、知道音有高低。、知道音有長短。認識四分音符、八分音符、二分音符的形狀，知道各唱幾拍。、知道音有強弱。、認識小節(jié)、小節(jié)線、停止線、換氣記號。(三)、視唱能用聽唱法模唱歌曲。、能打出___、——、___—、等節(jié)奏。、聽辨音的高低，比較不一樣樣樂器、人聲及一致樂器的不一樣樣音區(qū)音的高低。、聽辨音的長短，比較全音符與二分音符、八分音符與四分音符的長短。、聽辨并說明音的強弱差異，比較ff與pp、f與p的強弱