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文檔簡介
第圖書館工作方案范文9篇圖書館工作方案篇1
一、指導思想
本學期,我校圖書館將在學校領導、教師支持和配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館〔室〕規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學管理,積極主動地效勞好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實施素質教育的助推作用。
二、工作目標
1、按照市區(qū)要求和裝備工作要點做好管理,迎接省級裝備檢查。
2、做好各項日常管理工作,開放師生閱覽室,開展豐富多彩的讀書活動,充分利用圖書資源,并做好借還登記。
3、改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,確保本學期內(nèi)人均借書6冊以上。
4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術,優(yōu)化流通管理;加強自身進修學習,充實自我。
三、具體工作
1、按上級要求,做好圖書館日常標準管理。
每周認真清掃,保持圖書館整潔的環(huán)境,進行五防自查,主動管理。
做好讀者管理,對新增學生,迅速建立借閱證,完善和更新讀者庫。新增圖書及時上架,及時進入借閱環(huán)節(jié),增強流通率,優(yōu)化效勞。
2、管好用好圖書資料,為教育教學效勞。
A、科學管理各類書刊資料。
B、及時收集學校征訂的期刊,雜志期刊及時入庫,上架,為教師專業(yè)開展效勞。
C、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生圖書借閱管理小干部。根據(jù)學校畢業(yè)和新近人員情況,及時招募新的學生管理員,并做好相應的培訓工作。
D、加強新書的宣傳介紹,做好好書推薦工作,老師及時在校園網(wǎng)上傳更新好書推薦,用好新技術,吸引學生閱讀。指導學生閱讀和筆記。
E、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
F、做好各項登記表的填寫。比方教職工借閱登記表;圖書修補登記;學生閱覽、借書登記表等。
G。及時做好破損、老、舊書的剔舊、注銷,使圖書館館藏更加具有時代氣息,更能吸引師生閱讀。
3、開展豐富的圖書閱讀活動。結合學校讀書節(jié)活動,要求老師上好整本書閱讀指導課,課外閱讀指導課,并且開展豐富的學生讀書活動。
A、要求學生結合自己的實際行動,寫好讀后感。
B、鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段。
C、開展關于閱讀的小報比賽等。
4、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
A、在每班建立圖書角,充實學校圖書流通率,擴大學生閱讀范圍,方便學生隨時借閱。
B、鼓勵各班學生向圖書館捐贈圖書,充實圖書館藏書量。
四、實施措施
1、做到期初有方案,期末有總結,各項工作按上級要求及時上報市教育裝備網(wǎng)站,配合全市、全區(qū)統(tǒng)一管理。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并接受全體師生監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動開展做到有始有終,有條不紊,活動兼顧及時公平。
4、不斷總結反思。學習其他單位先進經(jīng)驗,克服缺乏,完善自我。
圖書館是學生的“第二課堂〞,是人的精神營養(yǎng)的汲取地,我們不斷學習新的思想與技術,做好效勞師生的工作,提高圖書館育人功能。今后我們?nèi)詫⒉粩嗯?,提高效勞意識與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
圖書館工作方案篇2
為順利完成圖書館文獻資源建設既定工作方案,某某年文獻資源建設部將繼續(xù)堅決執(zhí)行館里的工作安排,積極配合好相關部門的工作,對本年度的工作做以下方案和安排:
一、認真做好各項常規(guī)工作,保證購入各類圖書的及時加工入庫工作。
1、某某年文獻資源建設部將配合館里和學校做好圖書采購招標工作,方案在3-4月完成,以保證全年圖書采購任務的順利完成,同時對館藏外文圖書做一定的補充,中文及民文圖書完成約3-4萬冊的購入量。
2、繼續(xù)做好本年內(nèi)購入圖書所附光盤的加工入庫工作。
3、繼續(xù)配合技術部做好網(wǎng)上新書通報的發(fā)布工作。
4、為配合各項所需考核工作,我們將一如既往按照館里的工作要求做好各項圖書資料的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,包括各類入庫圖書的種類、冊數(shù)、金額、采購數(shù)據(jù)等。保證資料檔案的完整性。
5、在做好新書入庫工作的同時,兼顧舊書的維護工作,保證圖書的正常流通。
6、在下半年對某某年的各種報刊做好征訂工作。廣泛征求相關工作人員的意見,調(diào)整報刊收藏品種,重點收藏與學校重點學科專業(yè)相關的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點建設相關學科期刊的補充,力爭相關學科報刊到達較好保障,更能滿足廣闊讀者的需求。
7、繼續(xù)配合館里和流通部做好館藏布局的調(diào)整,完成密排庫轉庫工作。
二、廣闊普通讀者的需求是我們工作的根底,為讀者提供最好的效勞是我們工作的最終目的,我們將把這一點繼續(xù)作為工作的支點。
1、及時了解和回復在圖書館網(wǎng)頁上的“購書建議〞欄目所反映的讀者意見,對讀者的合理意見虛心接受。
2、與技術部合作繼續(xù)做好新書通報的網(wǎng)上發(fā)布工作。這是讓讀者了解新書入庫情況的直接途徑之一。
3、熱情接待來咨詢和查詢圖書及數(shù)據(jù)的讀者,做到耐心、熱心、關心。
三、在某某年我們將一如既往開展對重點專業(yè)和專家的效勞。
為滿足新疆財經(jīng)大學的開展需求,推進大學教學科研的開展,我們將盡最大的努力加強對重點學科和專業(yè)的效勞工作,主要是大力宣傳我們的工作,要讓大家了解我們購入圖書的品種,了解我們能為大家?guī)砟男┬?。和各學院領導溝通在每周三的學習會上做宣傳,在學校的網(wǎng)頁上發(fā)布通告和消息,還可制作圖書館效勞工程宣傳單,分發(fā)各部室、學院等,讓他們及時了解我館已購入可流通的各專業(yè)新書,能為大家所用。
四、進一步優(yōu)化館藏結構,制定出符合我校專業(yè)設置和專業(yè)開展、符合我館開展既定方針的文獻資源建設政策,確定我館的藏書體系和原那么。
按照圖書館某某年工作要點的要求,在圖書采購方面我們將保證現(xiàn)有圖書采購渠道的暢通,積極尋找更有利于我們目前工作的新的采購渠道和采購方式,配合學校完成圖書采購招標工作。在采購新書方面,按學校的重點專業(yè)和學科及新開專業(yè)的情況,做相應的重點采購和補充,方案在6月和10月組織各學院相關專業(yè)老師及學校做科研的課題組成員參與專業(yè)圖書的現(xiàn)場采購工作,提出采購建議和具體書目,我們將積極負責地滿足大家的需求,更好地為教學和科研效勞。
(一)采購渠道
1、繼續(xù)加強與南門書店等國營大書店的合作和聯(lián)系,確保在經(jīng)費有限的情況下采購到更多更好的圖書。
2、繼續(xù)保持同各出版社和書商的合作,最大限量的搜集新疆本地的各種經(jīng)濟文獻,完善我館的特色館藏資源。
3、繼續(xù)與其他書商的合作,拓寬與他們的合作方式,以保證圖書采購形式的多樣化。
4、繼續(xù)完成各類相關經(jīng)濟年鑒的延續(xù)補充購置以及對新疆各地州統(tǒng)計年鑒的補充購置以充實館藏,表達我們作為新疆財經(jīng)大學的經(jīng)濟專業(yè)特點。
5、民文圖書的采購因范圍較小,就新疆境內(nèi)的各出版社只要我們所需的都盡可能的合作,以某某市為主。
(二)采購方式在以往新華書店現(xiàn)購、預定和與出版社直接聯(lián)系郵購的根底上,積極創(chuàng)造直接外出購書的時機,參加各類圖書訂貨會,擴大采購渠道和采購范圍,保證高、精、深類專業(yè)圖書的購入,提高我館的藏書質量。
(三)在藏書結構上,遵循我館制定的文獻資源建設政策和藏書原那么,對我校的區(qū)級和院級重點學科專業(yè)作相應的傾斜,保證博士點建設相關學科文獻的購置。此外對我們一直薄弱的有關學生各項知識培養(yǎng)的自然科學等類圖書根據(jù)經(jīng)費情況做一定的補充。
五、為開闊大家的眼界,拓展大家的工作思路,提高大家的工作能力,希望館里能安排工作人員外出參觀和學習。
六、進一步提高部門工作人員的業(yè)務知識和實際工作能力,加強紀律管理,保證圖書數(shù)據(jù)的質量。
1、加強全體同志的專業(yè)知識學習,每月應保證4小時,根據(jù)工作情況可分次安排。
2、及時解決發(fā)現(xiàn)的各種問題,包括業(yè)務上的和工作中存在的問題,把工作過失率降到最低,協(xié)調(diào)和其它部門的合作。
3、進一步加強部門的組織紀律性,嚴格考勤制度和請假制度。
七、組織好部門工作人員認真參與學校和館里組織的各項政治學習,積極參與學校和館里的各項公共活動,維護集體榮譽,保持集體的一致性。
八、在做好本部門以上工作的同時,積極配合館里完成其它有關工作,參與我館的各項建設,為我館的開展與進步積極努力工作。
一、以讀者效勞為中心努力做好根底工作。
讀者效勞是圖書館的靈魂,是衡量圖書館最重要的指標,閱覽部是對外效勞的重要窗口,它不僅表達了圖書館讀者效勞工作出發(fā)點和歸宿,更是讀者評價圖書館工作質量好壞的首要依據(jù)。為這個重要目標,閱覽部全體同志以求真務實精神為根底,以《中國圖書館員職業(yè)道德準那么》為標準,努力提高自身素質和加強職業(yè)道德建設,為讀者樹立了可親、可敬、可信、可學的道德楷模,全心全意的為讀者效勞。
二、按時開門,及時做好報刊的簽到、加工、分類上架等工作,使報刊在最短時間內(nèi)供讀者閱覽,并做好全學年的報刊裝訂、下架打包、保管工作。認真記錄每個工作日發(fā)生的事情,同時做好工作交接班記錄,耐心指導讀者如何使用自助復印機。
三、做好各閱覽室的平安衛(wèi)生工作,讓讀者有一個良好的平安的閱覽環(huán)境。各閱覽室加強對防火、防盜、防潮、防塵、防蟲的平安檢查,下班嚴格檢查門窗、水、電、暖等,完全按圖書館平安要求標準執(zhí)行,在圖書、報刊的防損防盜上,做到經(jīng)常盤點及巡視平安死角,對讀者出防盜門時報警的情況按圖書館規(guī)定和程序進行檢查和處理,確保圖書館財產(chǎn)的平安。
四、積極配合圖書館的改革,并認真負責的完成領導安排的其他各項工作和新生入學導讀教育與協(xié)助辦理學生離校手續(xù)工作。
五、認真監(jiān)督好志愿者雙休日值班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時提出并給于解決。嚴格按《圖書館志愿者值班守那么》,執(zhí)行。
六、充分發(fā)揮黨員和科級干部的作用,凝聚人心,團結拼搏,不斷地加強個人修養(yǎng),踏實做事,老實待人,積極地參加學校和圖書館的各項集體活動,并做好學校各項工作檢查迎檢工作。
新的一年閱覽部全體職工要更加積極、主動、熱情地為讀者效勞,為教學、科研效勞,不斷開展業(yè)務學習和工作交流,把各項規(guī)章制度落實到實處。讓對外效勞的窗口受到更多讀者的受益和好評,使圖書館效勞品質得到更高的提升。
圖書館工作方案篇3
一、工作性質:
對月臨風文學組前身為哈爾濱師范大學圖書館讀者協(xié)會文學小組,并在原有根底上開展而成。在秉承原有風格特色的根底上,進一步擴大其職能,并將開展相關活動,使之成為一個獨立運營的社團而努力。
二、工作目標:
擴大文學組成員求知領域;發(fā)揚文字的魅力,使之影響每一個人;提高成員的各方面實踐工作能力;人性化管理讓每一個成員感到溫暖親切。
三、工作職能:
組長
1完成會長和副會長交給的任務。
2負責本組的全面工作,主持本組的有關會議,制定本組工作方案,并組織實施。定期向會長、指導老師匯報工作。
3積極配合協(xié)會其他各部各組開展其他工作。
4負責對本組下級部員的直接工作指導。
5應關心組員生活學習思想,注重品質培養(yǎng),認真負責的掌握每一位組員的根本情況,結合實際實行人性化的領導管理。
6定期對本組工作進行書面總結。
7定期對本組開展例會,并不定期組織活動。
副部長:
1協(xié)助組長做好工作,根據(jù)決定安排落實各項工作。
2在組長不在時,受協(xié)會委托行使組長職責。
3完成協(xié)會、各部及組長交辦的其他各項工作任務。
4協(xié)助組長做好本組工作總結。
5.定期開展本組例會,并不定期組織活動,并對文學組進行多方面的組織宣傳。
四、工作內(nèi)容:
常規(guī)活動:
1每月兩次文學組例會
①閱讀討論
②組員作品分享
③影視音樂鑒賞
2對月臨風文學組博客
①協(xié)會新聞更新
②組員作品展示
③影視音樂分享
④博客內(nèi)容互動
3文學組郵箱管理
4推薦書目征集整理
特色活動
1組員參與小說連載
2不定期組織演講、征文、話劇、討論辯論會
3定期組織戶外活動
4定期制作文學組同名電子雜志《對月臨風》
5不定期組織主題活動
圖書館工作方案篇4
為了更好的發(fā)揮圖書室的效勞功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下方案:
一、圖書室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,喪失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書喪失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了防止圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文〞閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。
圖書館工作方案篇5
一、做好開館準備,有序逐步放開
開學前兩周處理丟卡、轉學生辦卡、重新確定和安排“小管〞值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關事宜。處理好開館的準備工作,讓圖書館有序逐步地開館。
二、讓好書流動校園,打造書香校園
讓好書流動校園,一是因為圖書館內(nèi)書架有限,減少館內(nèi)圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校,將好書輸送到校園的各個角落,開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書,讓同學們想看好書不只是到圖書館,班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選,同齡人挑選書可能更受學生歡送,營造書香校園。
三、實現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、平安
開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,方案每天對不同年級開放,周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放,限年級開放,有針對性地保證館內(nèi)秩序,防止出現(xiàn)平安事故。
四、加大閱讀課進館次數(shù),閱讀課標準化
以往每月進館閱讀一次,這學期加大力度,每兩周進館一次,保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學初,每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學們了解如何正確使用圖書館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時又專業(yè)地傳授圖書館課的相關專業(yè)內(nèi)容。
后期,圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來,形成一個完成的.課程體系,讓學生真正體會到圖書館課的好處。
五、新生先閱讀再發(fā)圖書證
一二年級因為是新生,沒有進過圖書館,對學校圖書館的認識一片空白,再加上以往的經(jīng)驗,新生經(jīng)常丟卡,所以本學期暫時先不發(fā)放圖書證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)那么后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。
六、懲罰和鼓勵并行
本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和鼓勵并行的方法,懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法,鼓勵有發(fā)放VIP卡、獎勵卡等方法,讓學生擁有某些“特權〞,比方可以當一天管理員、進入魔法屋閱讀等,讓學生最終養(yǎng)成良好的入館習慣和規(guī)那么。
總之,本學期圖書館重新開館,一切重頭再來,就像一年級新生一樣,重點在于有序、穩(wěn)定地開放運行,培養(yǎng)學生安靜文明的入館習慣、了解圖書館使用方法等等,為以后圖書館的運行和利用打下根底。
初中圖書館工作方案
(一)圖書館工作:
1.做好全天候開架開放的借閱工作,盡可能方便全校師生來館借閱,同時盡量提高各類書刊的借閱率;
2.做好新書報刊的采購、編目上架工作,可以廣泛征求師生意見,使新進書刊更符合全校師生的要求;
3.經(jīng)常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作,每年新進一批適合中學生閱讀的圖書,適量采購一些教師業(yè)務用書;
4.每學期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形本錢校圖書的特色;
5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;
6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。
(二)閱覽室工作:
1.采購適合廣闊師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;
2.配合新開的閱讀課,在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊,可以為圖書館的補充,方便學生的借閱;
3.配合新開設的閱讀課,做好各類雜志的撤舊換新工作,使學生每次都能閱讀到新的報刊;
4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學校期刊的收藏。
圖書館工作方案篇6
一、指導思想
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂〞,讓課堂教學得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡開展和全面提高。圍繞年工作思路,夯實根底工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點,切實發(fā)揮圖書館的育人成效。因此,我校圖書館在原有的根底上加快素質教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。
二、主要目標:
1、積極配合學校各項活動,做好效勞工作
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,確保全年借閱館藏圖書量的三分之二,每學期人均借書15冊以上。
5、報紙雜志及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
三、具體措施
1、標準圖書管理,提高效勞質量。
圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動效勞〞為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者效勞等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務培訓,科學地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質的效勞。
⑴管好用好圖書資料,為教育教學效勞。對新購的各種類型的書刊資料,用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。明確職責分工,各負其責,協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書館陣地建設。
⑵根據(jù)學生的興趣、文化程度,結合學校的主題活動,及時推薦書籍,并指導他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學生的閱讀素質。
2、開展讀書活動,營造書香校園。
⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
⑵進行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及缺乏相結合。
⑶開展形式多樣的活動。
結合學校德育工作和有關創(chuàng)立工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家〞讀書活動等。
引導學生自編《導讀小報》《童謠集》,撰寫新書推薦、讀后感等,并利用圖書館墻報進行展示。
3、嚴格進行科學、標準的文獻管理。
認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,防止學校損失。
根據(jù)《中圖法》分類標準,分類編目科學、細致,做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氣氛,更好地引導師生的閱讀活動。
為了保證書的完好程度,時時對師生進行保護書籍的教育,定期檢查、整理好書報、雜志、資料,及時修補損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。
四、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
⑴提高學生圖書管理員的管理質量。
進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,定期組織培訓,進行借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高效勞水平。
⑵重視圖書借閱陣地建設。
落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
5、積極推動讀書活動的開展。
⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
⑵進行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及缺乏相結合。
⑶開展形式多樣的活動。
結合學校德育工作和有關創(chuàng)立工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家〞讀書活動等。
⑷學生圖書室全天開放?!财渲兄形?1:30--12:50,下午3:25--4:30為各班級輪借時間,每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學生自由借閱時間?!痴J真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少于15本。
⑸為方便教師查閱資料,教師圖書室全天開放。
⑹教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。
⑺低年級雛鷹圖書角每學期每班借書200冊。
⑻圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
五、活動方案安排
二月份:
1、制訂圖書館工作方案,布置本學期圖書館工作。
2、各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓班。
3、對教學用書進行編目入庫,并做好發(fā)放工作。
4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展寒假學生讀后感展評活動。
5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。
三月份:
1、開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。
2、對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。
3、發(fā)放插班生借書證,并進行借閱指導。
四月份:
1、更新閱覽室宣傳欄。
2、配合學校工作,開展讀書征文活動。
五月份:
1、評選優(yōu)秀小圖書管理員,并進行表彰。
2、學生讀書筆記、讀后感展評活動,對獲獎學生進行表彰。
六月份:
1、做好圖書、教學用書歸還工作。
2、總結本學期工作。
3、引導學生到社區(qū)圖書室開展署期讀幾本好書、寫幾篇讀后感活動。
九月份:
1、修訂完善圖書館工作方案,布置本學期圖書館工作。
2、各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓班。
3、對教學用書進行編目入庫,并做好發(fā)放工作。
4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展署期學生讀后感展評活動。
5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。
6、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,迎接國慶。
十月份:
1、開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。
2、對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。
3、發(fā)放新生借書證,并進行借閱指導。
4更新宣傳櫥窗和讀報欄。
5、召開一次圖書管理員會議,總結上月工作。
6、配合學校中心工作,繼續(xù)做好各類創(chuàng)立工作。
十一月份
1、做好閱覽室圖書添置工作。
2、按照《中國圖書分類法》進行新書編目。
3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
4、配合學校工作,開展讀書征文活動
十二月份:
1、開展讀書節(jié)活動。
2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文〞等評比活動。
3、評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。
4、繼續(xù)做好各類創(chuàng)立工作。
5、做好年度報刊雜志的征訂工作。
一月份
1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。
2、做好圖書、教學用書歸還工作
3、總結本年度工作,部署下學期工作。
圖書館工作方案篇7
一、指導思想
本學期,我校圖書館將繼續(xù)在學校領導、教師支持和配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館〔室〕規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學管理,積極主動地效勞好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實施素質教育的助推作用。
二、工作目標
1、圍繞學?!靶⑽幕暯ㄔO各項活動,做好師生閱讀效勞工作。
2、充分利用圖書資源,開展豐富多彩的“讀書節(jié)〞活動。
3、做好各項日常管理工作,改革圖書借閱方式,并做好借還登記。調(diào)動學生讀書積極性,確保本學期內(nèi)人均借書6冊以上。
4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術,優(yōu)化流通管理;加強自身進修學習,充實自我。
三、具體工作
1、開展豐富的圖書閱讀活動。
A、教師做好每月“讀書心得〞交流,做好青年教師讀書論壇。
B、鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段。要求學生結合自己的實際行動,寫好讀后感。
C、開展關于閱讀的演講、故事、寫作、小報比賽、課本劇表演等。
2、管好用好圖書資料,為教育教學效勞。
A、科學管理各類書刊資料。
B、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生圖書借閱管理小干部。
C、加強新書的宣傳介紹,指導學生閱讀和筆記。
D、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
A、在每班建立圖書角,充實學校圖書流通率,擴大學生閱讀范圍,方便學生隨時借閱。
B、鼓勵各班學生向圖書館捐贈圖書,充實圖書館藏書量。
四、實施措施
1、做到期初有方案,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需求去做。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并接受全體師生監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動開展做到有始有終,有條不紊,活動解雇及時公平。
4、不斷總結反思。學習其他單位先進經(jīng)驗,克服缺乏,完善自我。
圖書館是學生的精神營養(yǎng)的汲取地,我們將不斷學習新的思想與技術,提高效勞意識與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
圖書館工作方案篇8
根據(jù)某某區(qū)工作的要求,進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求,進一步提高對學院圖書館重要性的認識,進一步確立效勞育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、標準化,特制定本年圖書館工作方案。
一、繼續(xù)加強學習,提高館員素質
加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質和業(yè)務技能。
二、加強文獻資源建設
1、紙質建設。紙質文獻依然是師生主要利用的文獻形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種,20某某年購入圖書某某萬冊,期刊...x種。
2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點,已經(jīng)在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20某某年方案購置電子圖書x萬冊。
三、繼續(xù)加強讀者效勞工作
1、標準借閱效勞,提高效勞質量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。
2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想〞。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的效勞。
應用外借效勞、閱覽效勞、復印效勞、咨詢效勞、定題效勞、報導效勞等方式,有效地滿足讀者對文獻的不一樣層次的需求。
開展文獻信息調(diào)研效勞。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的方法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的開展狀態(tài),有方案地組織各種形式的采購。
開展“利用圖書館知識〞宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、效勞設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書。
3、繼續(xù)延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。
4、組織開展“讀者評館〞活動,促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,透過問卷調(diào)查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
四、日常事務
1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解,建立鼓勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進效勞效率的提高。
2、各崗位業(yè)務工作實行標準化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照標準要求加工,保證質量。
3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,物品擺放整齊,用心主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者效勞工作。
4、強化日常效勞及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)
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