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文檔簡介
概率
概率1.在具體情境中了解概率的意義.2.會求簡單問題中某一事件的概率.1.在具體情境中了解概率的意義.
在第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作用超過10個師的兵力.這句話有一個非同尋常的來歷.
1943年以前,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當(dāng)時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦.一時間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.1名數(shù)學(xué)家=10個師在第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作為此,有位美國海軍將領(lǐng)專門去請教了一位數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)家們運用概率論分析后認為:艦隊與敵潛艇相遇是一個隨機事件,從數(shù)學(xué)角度來看這一問題,它具有一定的規(guī)律性.一定數(shù)量的船(為100艘)編隊規(guī)模越小,編次就越多(為每次20艘,就要有5個編次).編次越多,與敵人相遇的概率就越大.美國海軍接受了數(shù)學(xué)家的建議,命令艦隊在指定海域集合,再集體通過危險海域,然后各自駛向預(yù)定港口.結(jié)果奇跡出現(xiàn)了:盟軍艦隊遭襲被擊沉的概率由原來的25%降為1%,大大減少了損失,保證了物資的及時供應(yīng).為此,有位美國海軍將領(lǐng)專門去請教了一位數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)家們運用概【思考】分析這些事件發(fā)生與否,各有什么特點?(1)“地球不停地轉(zhuǎn)動”(2)“木柴燃燒,產(chǎn)生能量”(3)“在常溫下,石頭一天被風(fēng)化”(4)“某人射擊一次,擊中十環(huán)”(5)“擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面”(6)“在標準大氣壓下且溫度低于0℃時,雪融化”【思考】分析這些事件發(fā)生與否,各有什么特點?(1)“地球不停地運動”是必然事件.(2)“木柴燃燒,產(chǎn)生熱量”是必然事件.(3)“在常溫下,石頭一天被風(fēng)化”是不可能事件.(4)“某人射擊一次,擊中十環(huán)”是可能發(fā)生也可能不發(fā)生事件,事先無法知道.(5)“擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面”是可能發(fā)生也可能不發(fā)生事件,事先無法知道.(6)“在標準大氣壓下且溫度低于0℃時,雪融化”是不可能事件.(1)“地球不停地運動”是必然事件.2010年10月17日晴早上,我遲到了.于是就急忙去學(xué)校上學(xué),可是在樓梯上遇到了班主任,她批評了我一頓.我想我真不走運,她經(jīng)常在辦公室的啊,今天我真倒霉.我明天不能再遲到了,不然明天早上我將在樓梯上遇到班主任.
中午放學(xué)回家,我看了一場籃球賽,我想長大后我會比姚明還高,我將長到100米高.看完比賽后,我又回到學(xué)校上學(xué).
下午放學(xué)后,我開始寫作業(yè).今天作業(yè)太多了,我不停的寫啊,一直寫到太陽從西邊落下.2010小明從盒中任意摸出一球,一定能摸到紅球嗎?小明從盒中任意摸出一球,一定能摸到紅球嗎?小麥從盒中摸出的球一定是白球嗎?小米從盒中摸出的球一定是紅球嗎?小麥從盒中摸出的球一定是白球嗎?小米從盒中摸出的球一定是紅球三人每次都能摸到紅球嗎?三人每次都能摸到紅球嗎?
同學(xué)們聽過“天有不測風(fēng)云”這句話吧!它的原意是指刮風(fēng)、下雨、陰天、晴天這些天氣狀況很難預(yù)料,后來它被引申為:世界上很多事情具有偶然性,人們不能事先判定這些事情是否會發(fā)生.降水概率90%同學(xué)們聽過“天有不測風(fēng)云”這句話吧!它的原意是指刮風(fēng)、試分析:“從一堆牌中任意抽一張抽到紅牌”這一事件的發(fā)生情況?可能發(fā)生,也可能不發(fā)生必然發(fā)生必然不會發(fā)生試分析:“從一堆牌中任意抽一張抽到紅牌”這一事件的發(fā)生情況?5名同學(xué)參加演講比賽,以抽簽方式?jīng)Q定每個人的出場順序.簽筒中有5根形狀大小相同的紙簽,上面分別標有出場的序號1,2,3,4,5.小軍首先抽簽,他在看不到的紙簽上的數(shù)字的情況從簽筒中隨機(任意)地取一根紙簽.請考慮以下問題:活動一5名同學(xué)參加演講比賽,以抽簽方式?jīng)Q定每個人的出場順序.(1)抽到的序號有幾種可能的結(jié)果?(2)抽到的序號會是0嗎?(3)抽到的序號小于6嗎?(4)抽到的序號會是1嗎?(5)你能列舉與事件(3)相似的事件嗎?(1)抽到的序號有幾種可能的結(jié)果?(2)抽到的序號會是0嗎
小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子,骰子的六個面上分別刻有1至6的點數(shù).請考慮以下問題,擲一次骰子,觀察骰子向上的一面:(1)可能出現(xiàn)哪些點數(shù)?(2)出現(xiàn)的點數(shù)會是7嗎?(3)出現(xiàn)的點數(shù)大于0嗎?(4)出現(xiàn)的點數(shù)會是4嗎?(5)你能列舉與事件(3)相似的事件嗎?活動二小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子,骰子的六個面上分別刻有摸球試驗:袋中裝有4個黑球,2個白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同,在看不到球的條件下,隨機地從袋子中摸出一個球.(1)這個球是白球還是黑球?(2)如果兩種球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一樣大嗎?歸納:一般地,隨機事件發(fā)生的可能性是有大小的,不同的隨機事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同.思考:能否通過改變袋子中某種顏色的球的數(shù)量,使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同?摸球試驗:袋中裝有4個黑球,2個白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)(1)一個袋子里裝有20個形狀、質(zhì)地、大小一樣的球,其中4個白球,2個紅球,3個黑球,其它都是黃球,從中任摸一個,摸中哪種球的可能性最大?(2)一個人隨意翻書三次,三次都翻到了偶數(shù)頁,我們能否說翻到偶數(shù)頁的可能性就大?思考:(1)一個袋子里裝有20個形狀、質(zhì)地、大小一樣的球,其中4個(3)袋子里裝有紅、白兩種顏色的小球,質(zhì)地、大小、形狀一樣,小明從中隨機摸出一個球,然后放回,如果小明5次摸到紅球,能否斷定袋子里紅球的數(shù)量比白球多?怎樣做才能判斷哪種顏色的球數(shù)量較多?(4)已知地球表面陸地面積與海洋面積的比均為3:7.如果宇宙中飛來一塊隕石落在地球上,“落在海洋里”與“落在陸地上”哪個可能性更大?(3)袋子里裝有紅、白兩種顏色的小球,質(zhì)地、大小、形狀一樣,全班分成八組,每組同學(xué)擲一枚硬幣30次,記錄好“正面向上”的次數(shù),計算出“正面向上”的頻率.30拋擲次數(shù)n“正面向上”的頻數(shù)m“正面向上”的頻率m/n活動三全班分成八組,每組同學(xué)擲一枚硬幣30次,30拋擲次數(shù)n“正面投擲次數(shù)正面向上的頻率m/n0501001502002503003504004505000.51根據(jù)實驗所得的數(shù)據(jù)想一想:“正面向上”的頻率有什么規(guī)律?投擲次數(shù)正面向上的頻率m/n0501001502002503試驗者拋擲次數(shù)n“正面向上”次數(shù)m“正面向上”頻率m/n棣莫弗204810610.518布豐404020480.5069費勒1000049790.4979皮爾遜1200060190.5016皮爾遜24000120120.5005隨著拋擲次數(shù)的增加,“正面向上”的頻率的變化趨勢有何規(guī)律?想一想試驗者拋擲次數(shù)n“正面向上”次數(shù)m“正面向上”頻率m/n棣莫
一般地,在大量重復(fù)試驗中,如果事件A發(fā)生的頻率m/n穩(wěn)定在某個常數(shù)p附近,那么這個常數(shù)p就叫做事件A的概率,記為P(A)=p.事件一般用大寫英文字母A,B,C,D...表示
因為在n次試驗中,事件A發(fā)生的頻數(shù)m滿足0≤m≤n,所以0≤m/n≤1,進而可知頻率m/n所穩(wěn)定到的常數(shù)p滿足0≤m/n≤1,因此0≤P(A)≤1.小組議一議:p的取值范圍一般地,在大量重復(fù)試驗中,如果事件A發(fā)生的頻率m/n1、當(dāng)A是必然發(fā)生的事件時,P(A)是多少2、當(dāng)A是不可能發(fā)生的事件時,P(A)是多少
當(dāng)A是必然發(fā)生的事件時,在n次實驗中,事件A發(fā)生的頻數(shù)m=n,相應(yīng)的頻率m/n=n/n=1,隨著n的增加頻率始終穩(wěn)定地為1,因此P(A)=1.01事件發(fā)生的可能性越來越大事件發(fā)生的可能性越來越小不可能發(fā)生必然發(fā)生概率的值想一想1、當(dāng)A是必然發(fā)生的事件時,P(A)是多少2、當(dāng)A是不可能發(fā)1.當(dāng)A是必然發(fā)生的事件時,P(A)=____________.
當(dāng)B是不可能發(fā)生的事件時,P(B)=___________.
當(dāng)C是隨機事件時,P(C)的范圍是____________.2.投擲一枚骰子,出現(xiàn)點數(shù)不超過4的概率約是______.3.一次抽獎活動中,印發(fā)獎券10000張,其中一等獎一名獎金5000元,那么第一位抽獎?wù)?,(僅買一張)中獎概率為____________.100≤P(C)≤10.6671/10000跟蹤訓(xùn)練1.當(dāng)A是必然發(fā)生的事件時,P(A)=__________從上面可知,概率是通過大量重復(fù)試驗中頻率的穩(wěn)定性得到的一個0-1的常數(shù),它反映了事件發(fā)生的可能性的大小.需要注意,概率是針對大量試驗而言的,大量試驗反映的規(guī)律并非在每次試驗中一定存在.從上面可知,概率是通過大量重復(fù)試驗中頻率的穩(wěn)定性得到的一個01.(鹽城·中考)不透明的袋子中裝有4個紅球、3個黃球和5個藍球,每個球除顏色不同外其它都相同,從中任意摸出一個球,則摸出
球的可能性最大.【解析】總球數(shù)為12個,摸出藍球的概率為5/12,摸出紅球的概率為4/12=1/3,摸出黃球的概率為3/12=1/4.所以摸出藍球的可能性大.答案:藍.1.(鹽城·中考)不透明的袋子中裝有4個紅球、3個黃球和5個2.(蘇州·中考)一個不透明的盒子中放著編號為1到10的10張卡片(編號均為正整數(shù)),這些卡片除了編號以外沒有任何其他區(qū)別.盒中卡片已經(jīng)攪勻.從中隨機地抽出1張卡片,則“該卡片上的數(shù)字大于”的概率是
.【解析】因為卡片上的數(shù)字都是正整數(shù),概率大于即概率大于5.因為大于5和小于5的數(shù)字相同,所以抽到大于”的概率是.答案:
2.(蘇州·中考)一個不透明的盒子中放著編3.(青島·中考)一個口袋中裝有10個紅球和若干個黃球.在不允許將球倒出來數(shù)的前提下,為估計口袋中黃球的個數(shù),小明采用了如下的方法:每次先從口袋中摸出10個球,求出其中紅球數(shù)與10的比值,再把球放回口袋中搖勻.不斷重復(fù)上述過程20次,得到紅球數(shù)與10的比值的平均數(shù)為0.4.根據(jù)上述數(shù)據(jù),估計口袋中大約有_____個黃球.【解析】由題意可知試驗中的摸出紅球的頻率是0.4,因此可以認為口袋里摸出紅球的概率是0.4,則口袋里的球的個數(shù)為10÷0.4=25(個),所以口袋里大約有黃球15個.答案:153.(青島·中考)一個口袋中裝有10個紅球和若干個黃【解析】4.袋子里有1個紅球、3個白球和5個黃球,每一個球除顏色外都相同,從中任意摸出一個球,則P(摸到紅球)=;
P(摸到白球)=;P(摸到黃球)=.1-91-35-94.袋子里有1個紅球、3個白球和5個黃球,每一個球除顏色外都【解析】按逆時針共有下列六種不同的坐法:ABCD、ABDC、ACBD、ACDB、ADBC、ADCB,而A與B不相鄰的有2種,所以A與B不相鄰而坐的概率為5.彩票有100張,分別標有1,2,3,…100的號碼,只有摸中的號碼是7的倍數(shù)的彩券才有獎,小明隨機地摸出一張,那么他中獎的概率是多少?6.一張圓桌旁有4個座位,A先坐在如圖所示的位置上,B、C、D隨機地坐到其它三個座位上,求A與B不相鄰而坐的概率.圓桌A【解析】按逆時針共有下列六種不同的坐法:ABCD、ABDC、1.在具體情境中了解概率的意義.2.會求簡單問題中某一事件的概率.通過本課時的學(xué)習(xí),需要我們:1.在具體情境中了解概率的意義.通過本課時的學(xué)習(xí),需要我們
數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇.
—高斯數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇.一、魯迅是一個非常勤奮的人
魯迅的勤奮,我想不用我細說大家都是很明白的。在魯迅的散文《百草園和三味書屋》中,魯迅講過關(guān)于上學(xué)遲到的故事,后來他在桌子上刻了個“早”字,當(dāng)作了他一生的座右銘。
魯迅寫作的勤奮也是出了名的。為了工作他常常工作到深夜,點燃一支煙便又來了工作激情。
二、魯迅是一個性格非常剛強的人
小時候的魯迅就十分的要強,事事總想走在別人的前面。魯迅成年后,他的性格變得更加剛強,從他的文章中,從他面對敵人的迫害不懼怕中,從他與批評他的人的針鋒相對中,我們都可以看出他的性格。
在魯迅病重期間,他寫個一篇關(guān)于自己身后事的文章,其中有一句話說,“讓他們記恨去,我一個都不原諒!”這句話就是魯迅剛強性格的絕好體現(xiàn)。
三、魯迅是一個正義的、富有民族氣節(jié)的、憂國憂民的人
魯迅的一生是處在亂世中的一生,國家的動蕩,民族的敗落。深深的影響著魯迅。為了追尋人生的價值,魯迅到日本去留學(xué),民族的恥辱改變了他的人生觀,他決定棄醫(yī)從文,也許是上天注定,也許是性格使然。從文的魯迅找到了改變?nèi)藗冹`魂的武器,也使自己的才華和思想得到了淋漓盡致的發(fā)揮。
棄醫(yī)從文,魯迅的憂國憂民的思想在他的文章中得到了充分的體現(xiàn)。無論是《阿Q正傳》還是《祝?!?、還是《傷逝》無不充滿了對普通勞苦大眾的愛與關(guān)懷。
試問,如果一個寫作者,心中沒有愛與關(guān)懷,沒有對勞苦大眾的一種赤誠的心。又怎么能夠?qū)懗龈腥酥辽畹奈恼履兀?/p>
四、魯迅是一個寂寞的、孤獨的、哀傷的、富有才情的文人
魯迅的故鄉(xiāng)是在紹興,自古以來,紹興就是出文人才子的地方。可能是和江南的環(huán)境有關(guān)系吧。
這里的文人多情敏感、才思敏捷。魯迅在紹興魯鎮(zhèn),那里的文化氣息也十分的濃厚。魯迅從小就在這里生活,自然耳濡目染,身上的文人氣質(zhì)不招自來。
在魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我能時時刻刻感受到一個失意憂傷的文人的存在。作者說要找一種全新的生活,要走一條沒有路的路。這是多么憂傷的希冀?。?/p>
魯迅的寂寞、孤獨、哀傷、在他的散文、雜文中都有充分的體現(xiàn)。
五、魯迅是一個甘于清貧、不貪圖榮華富貴的有氣節(jié)的人
縱觀魯迅的一生,是孤獨寂寞的一生。魯迅的輝煌從1919年算起,到1936年去世總共就十幾年的時間。
魯迅的大半生是在漂泊、孤獨中渡過的。另外,魯迅的婚姻也不是很幸福。有時候他就是一個苦行僧,肉體在精神的支配下默默的服著苦役。
魯迅在物質(zhì)生活上實在沒法與胡適相比。其實,魯迅并不是沒有享受榮華富貴的能力。只是,魯迅是一個精神獨立的文人。不愿為了榮華富貴向人卑躬屈膝。這一點,魯迅就像陶淵明。中國古代文人的氣節(jié)在魯迅身上得到了很好的體現(xiàn)。
上面,我們說了魯迅的許多優(yōu)點,當(dāng)然人無完人,魯迅也有一定的缺點:一是魯迅的性格過于剛烈,心腸較硬。二是魯迅過于敏感、常常為了一些瑣碎的事情而小題大做。
對于魯迅的缺點,筆者只是舉出了一二,也許魯迅還有其他的缺點,限于作者的水平有限只能舉這么多了。
總而言之,魯迅的優(yōu)點是多于缺點的,而且,最讓筆者敬佩魯迅的是他有一顆永遠和勞苦大眾在一起的赤子之心。他的一生付出的多,索取的少,這就是他的可貴之處,也是他不朽崇高的地方。
然后是魯迅先生長什么樣:
濃黑的一字須,根根向上的頭發(fā),吸著煙斗、面目嚴肅冷峻,這是魯迅通常留給我們的印象,他似乎“對一切人都懷有憂慮和敵意”,但實際上,偉人也和普通人一樣,擁有喜怒哀樂。他活著的時候,周圍有許多文學(xué)青年愿意“親近”他,魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。然后是長相。黃里帶白的臉:瘦得讓人擔(dān)心:頭上豎著寸把長的頭發(fā);牙黃羽紗的長杉;隸體“一”字似的胡須;手里捏著一枝黃色煙嘴。知道你的漫畫將出版,正中下懷,滿心歡喜。
你總該記得,有一個黃昏,白馬湖上的黃昏,在你那間天花板要壓到頭上來的,一顆骰子似的客廳里,你和我讀著竹久夢二的漫畫集。你告訴我那篇序做得有趣,并將其大意譯給我聽。我對于畫,你最明白,徹頭徹尾是一條門外漢。但對于漫畫,卻常常要像煞有介事地點頭或搖頭;而點頭的時候總比搖頭的時候多——雖沒有統(tǒng)計,我肚里有數(shù)。那一天我自然也亂點了一回頭。
點頭之余,我想起初看到一本漫畫,也是日本人畫的。里面有一幅,題目似乎是《aa子爵b淚》(上兩字已忘記),畫著一個微側(cè)的半身像:他嚴肅的臉上戴著眼鏡,有三五顆雙鉤的淚珠兒,滴滴答答歷歷落落地從眼睛里掉下來。我同時感到偉大的壓迫和輕松的愉悅,一個奇怪的矛盾!夢二的畫有一幅——大約就是那畫集里的第一幅——也使我有類似的感覺。那幅的題目和內(nèi)容,我的記性真不爭氣,已經(jīng)模糊得很。只記得畫幅下方的左角或右角里,并排地畫著極粗極肥又極短的一個“!”和一個“?”??上也挥浀盟麄兏鐑簜z誰站在上風(fēng),誰站在下風(fēng)。我明白(自己要臉)他們倆就是整個兒的人生的謎;同時又覺著像是那兒常常見著的兩個胖孩子。我心眼里又是糖漿,又是姜汁,說不上是什么味兒。無論如何,我總得驚異;涂呀抹的幾筆,便造起個小世界,使你又要嘆氣又要笑。嘆氣雖是輕輕的,笑雖是微微的,似一把鋒利的裁紙刀,戳到喉嚨里去,便可要你的命。而且同時要笑又要嘆氣,真是不當(dāng)人子,鬧著玩兒!
話說遠了?,F(xiàn)在只問老兄,那一天我和你說什么來著?——你覺得這句話有些兒來勢洶洶,不易招架么?不要緊,且看下文——我說:“你可和夢二一樣,將來也印一本?!蹦愦蠹s不曾說什么;是的,你老是不說什么的。我之說這句話,也并非信口開河,我是真的那么盼望著的。況且那時你的小客廳里,互相垂直的兩壁上,早已排滿了那小眼睛似的漫畫的稿;微風(fēng)穿過它們間時,幾乎可以聽出颯颯的聲音。我說的話,便更有把握?,F(xiàn)在將要出版的《子愷漫畫》,他可以證明我不曾說謊話。
你這本集子里的畫,我猜想十有八九是我見過的。我在南方和北方與幾個朋友空口白嚼的時候,有時也嚼到你的漫畫。我們都愛你的漫畫有詩意;一幅幅的漫畫,就如一首首的小詩——帶核兒的小詩。你將詩的世界東一鱗西一爪地揭露出來,我們這就像吃橄欖似的,老覺著那味兒?!痘ㄉ撞粷M足》使我們回到憊懶的兒時,《黃昏》使我們沉入悠然的靜默。你到上海后的畫,卻又不同。你那和平愉悅的詩意,不免要攙上了胡椒末;在你的小小的畫幅里,便有了人生的鞭痕。我看了《病車》,嘆氣比笑更多,正和那天看夢二的畫時一樣。但是,老兄,真有你的,上海到底不曾太委屈你,瞧你那《買粽子》的勁兒!你的畫里也有我不愛的:如那幅《樓上黃昏,馬上黃昏》,樓上與馬上的實在隔得太近了。你畫過的《憶》里的小孩子,他也不贊成。
今晚起了大風(fēng)。北方的風(fēng)可不比南
十二、世上最好的緣,便是有個聊得來的伴,永遠不嫌你的話多,不厭其煩且久處不厭,永遠會陪在身邊,念你冷暖,且懂你悲歡。
十三、你相信嗎,未來要和你共度一生的那個人,其實在與你相同的時間里,也忍受著同樣的孤獨。那個人一定也懷著滿心的期待,擁著一腔孤勇,穿過茫茫人海,也要來與你相見。
十四、因為值得,所以等待;因為深愛,所以追求;直到擁有,必定珍惜;你若不離,我定不棄。
十五、一個人最幸福的時刻,就是找對了人,他寵著你,縱容你的習(xí)慣,并愛著你的一切。
十六、有一天,你總會遇到那個愿為你彎腰的人。你們彼此不談地位,不談金錢,只談在一起和一輩子。
十七、所有的深愛都是秘密,所有的深情都只為你。你是我期待又矛盾的夢想,抓住卻不能擁抱的風(fēng),想喝又怕醉的酒。
十八、注定要在一起的人,晚點也真的沒關(guān)系。愿你能在人海茫茫中,和你的命中注定撞個滿懷,所愛之人最后成為你的愛人。
十九、一個人對你好很容易,喜歡你也很容易,重要的是堅持,一個人和你在一起的時候?qū)δ愫茫窍矚g你,但是你們沒有在一起,他還對你好,那是真的愛你。
二十、世界上根本就沒有一見鐘情。所謂的一見鐘情,不過是你遇見了那個你一直想遇見的人。
它可以是:冰箱上的暖心小貼士;吵架后的先低頭認錯;對方餓的時候幫他煮的一碗面;清晨的一個吻,出門的一個擁抱;洗完澡后,為她擦干濕漉漉的頭發(fā);平常生活里的一點一滴,小路上手牽手的漫步……是俗事纏身的間隙,朝九晚五的空閑,給對方的那份獨一無二的專屬用心。
《北京遇上西雅圖》里,弗蘭克感動文佳佳的,正是他在普通日子里的“潤物細無聲”,她說起他對自己的愛,眼睛里全是深情“他也許不會帶我去坐游艇吃法餐,但是他可以每天早晨都為我跑幾條街去買我最愛吃的豆?jié){油條?!?/p>
愛情沒有完美,婚姻難免倦怠,平淡而繁忙的生活有時讓人厭煩。在瑣碎的日子里,這些小小的愛的表達,不是矯情,不是無聊,它是夫妻雙方之間流動的愛的證明,是讓婚姻幸福走下去的潤滑劑。
婚姻中,愛的表達,是讓對方明白,你在用心維護著一段感情,用心經(jīng)營著兩人的日子。即使生活在日復(fù)一日的平淡中被慢慢磨掉光芒,你對她的溫馨,也可以讓瑣碎的人生中,充滿溫暖而長情的告白。
電影、燭光晚餐或是兩個人的旅行,這無關(guān)物質(zhì),而是對生活的一種熱愛,對彼此的珍視。
攜手一生的意義不僅僅是婚禮上說出口的誓言,還有責(zé)任,支持,包容,忠誠以及很多。再濃烈的感情,再幸福的婚姻,如果不懂得經(jīng)營,沒有愛的守護,也終將被瑣碎的生活磨得一干二凈。
很多人害怕結(jié)婚,是因為害怕所有的美好被時光磨平,但其實只要夫妻雙方足夠用心,就可以讓瑣碎的日子一直生動鮮活。如果你在婚姻生活中不再感受到激情,先別急著離婚,不妨重新戀愛一次看看。謝謝欣賞一、魯迅是一個非常勤奮的人
魯迅的勤奮,我想不用我細說概率
概率1.在具體情境中了解概率的意義.2.會求簡單問題中某一事件的概率.1.在具體情境中了解概率的意義.
在第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作用超過10個師的兵力.這句話有一個非同尋常的來歷.
1943年以前,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當(dāng)時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦.一時間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.1名數(shù)學(xué)家=10個師在第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作為此,有位美國海軍將領(lǐng)專門去請教了一位數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)家們運用概率論分析后認為:艦隊與敵潛艇相遇是一個隨機事件,從數(shù)學(xué)角度來看這一問題,它具有一定的規(guī)律性.一定數(shù)量的船(為100艘)編隊規(guī)模越小,編次就越多(為每次20艘,就要有5個編次).編次越多,與敵人相遇的概率就越大.美國海軍接受了數(shù)學(xué)家的建議,命令艦隊在指定海域集合,再集體通過危險海域,然后各自駛向預(yù)定港口.結(jié)果奇跡出現(xiàn)了:盟軍艦隊遭襲被擊沉的概率由原來的25%降為1%,大大減少了損失,保證了物資的及時供應(yīng).為此,有位美國海軍將領(lǐng)專門去請教了一位數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)家們運用概【思考】分析這些事件發(fā)生與否,各有什么特點?(1)“地球不停地轉(zhuǎn)動”(2)“木柴燃燒,產(chǎn)生能量”(3)“在常溫下,石頭一天被風(fēng)化”(4)“某人射擊一次,擊中十環(huán)”(5)“擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面”(6)“在標準大氣壓下且溫度低于0℃時,雪融化”【思考】分析這些事件發(fā)生與否,各有什么特點?(1)“地球不停地運動”是必然事件.(2)“木柴燃燒,產(chǎn)生熱量”是必然事件.(3)“在常溫下,石頭一天被風(fēng)化”是不可能事件.(4)“某人射擊一次,擊中十環(huán)”是可能發(fā)生也可能不發(fā)生事件,事先無法知道.(5)“擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面”是可能發(fā)生也可能不發(fā)生事件,事先無法知道.(6)“在標準大氣壓下且溫度低于0℃時,雪融化”是不可能事件.(1)“地球不停地運動”是必然事件.2010年10月17日晴早上,我遲到了.于是就急忙去學(xué)校上學(xué),可是在樓梯上遇到了班主任,她批評了我一頓.我想我真不走運,她經(jīng)常在辦公室的啊,今天我真倒霉.我明天不能再遲到了,不然明天早上我將在樓梯上遇到班主任.
中午放學(xué)回家,我看了一場籃球賽,我想長大后我會比姚明還高,我將長到100米高.看完比賽后,我又回到學(xué)校上學(xué).
下午放學(xué)后,我開始寫作業(yè).今天作業(yè)太多了,我不停的寫啊,一直寫到太陽從西邊落下.2010小明從盒中任意摸出一球,一定能摸到紅球嗎?小明從盒中任意摸出一球,一定能摸到紅球嗎?小麥從盒中摸出的球一定是白球嗎?小米從盒中摸出的球一定是紅球嗎?小麥從盒中摸出的球一定是白球嗎?小米從盒中摸出的球一定是紅球三人每次都能摸到紅球嗎?三人每次都能摸到紅球嗎?
同學(xué)們聽過“天有不測風(fēng)云”這句話吧!它的原意是指刮風(fēng)、下雨、陰天、晴天這些天氣狀況很難預(yù)料,后來它被引申為:世界上很多事情具有偶然性,人們不能事先判定這些事情是否會發(fā)生.降水概率90%同學(xué)們聽過“天有不測風(fēng)云”這句話吧!它的原意是指刮風(fēng)、試分析:“從一堆牌中任意抽一張抽到紅牌”這一事件的發(fā)生情況?可能發(fā)生,也可能不發(fā)生必然發(fā)生必然不會發(fā)生試分析:“從一堆牌中任意抽一張抽到紅牌”這一事件的發(fā)生情況?5名同學(xué)參加演講比賽,以抽簽方式?jīng)Q定每個人的出場順序.簽筒中有5根形狀大小相同的紙簽,上面分別標有出場的序號1,2,3,4,5.小軍首先抽簽,他在看不到的紙簽上的數(shù)字的情況從簽筒中隨機(任意)地取一根紙簽.請考慮以下問題:活動一5名同學(xué)參加演講比賽,以抽簽方式?jīng)Q定每個人的出場順序.(1)抽到的序號有幾種可能的結(jié)果?(2)抽到的序號會是0嗎?(3)抽到的序號小于6嗎?(4)抽到的序號會是1嗎?(5)你能列舉與事件(3)相似的事件嗎?(1)抽到的序號有幾種可能的結(jié)果?(2)抽到的序號會是0嗎
小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子,骰子的六個面上分別刻有1至6的點數(shù).請考慮以下問題,擲一次骰子,觀察骰子向上的一面:(1)可能出現(xiàn)哪些點數(shù)?(2)出現(xiàn)的點數(shù)會是7嗎?(3)出現(xiàn)的點數(shù)大于0嗎?(4)出現(xiàn)的點數(shù)會是4嗎?(5)你能列舉與事件(3)相似的事件嗎?活動二小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子,骰子的六個面上分別刻有摸球試驗:袋中裝有4個黑球,2個白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同,在看不到球的條件下,隨機地從袋子中摸出一個球.(1)這個球是白球還是黑球?(2)如果兩種球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一樣大嗎?歸納:一般地,隨機事件發(fā)生的可能性是有大小的,不同的隨機事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同.思考:能否通過改變袋子中某種顏色的球的數(shù)量,使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同?摸球試驗:袋中裝有4個黑球,2個白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)(1)一個袋子里裝有20個形狀、質(zhì)地、大小一樣的球,其中4個白球,2個紅球,3個黑球,其它都是黃球,從中任摸一個,摸中哪種球的可能性最大?(2)一個人隨意翻書三次,三次都翻到了偶數(shù)頁,我們能否說翻到偶數(shù)頁的可能性就大?思考:(1)一個袋子里裝有20個形狀、質(zhì)地、大小一樣的球,其中4個(3)袋子里裝有紅、白兩種顏色的小球,質(zhì)地、大小、形狀一樣,小明從中隨機摸出一個球,然后放回,如果小明5次摸到紅球,能否斷定袋子里紅球的數(shù)量比白球多?怎樣做才能判斷哪種顏色的球數(shù)量較多?(4)已知地球表面陸地面積與海洋面積的比均為3:7.如果宇宙中飛來一塊隕石落在地球上,“落在海洋里”與“落在陸地上”哪個可能性更大?(3)袋子里裝有紅、白兩種顏色的小球,質(zhì)地、大小、形狀一樣,全班分成八組,每組同學(xué)擲一枚硬幣30次,記錄好“正面向上”的次數(shù),計算出“正面向上”的頻率.30拋擲次數(shù)n“正面向上”的頻數(shù)m“正面向上”的頻率m/n活動三全班分成八組,每組同學(xué)擲一枚硬幣30次,30拋擲次數(shù)n“正面投擲次數(shù)正面向上的頻率m/n0501001502002503003504004505000.51根據(jù)實驗所得的數(shù)據(jù)想一想:“正面向上”的頻率有什么規(guī)律?投擲次數(shù)正面向上的頻率m/n0501001502002503試驗者拋擲次數(shù)n“正面向上”次數(shù)m“正面向上”頻率m/n棣莫弗204810610.518布豐404020480.5069費勒1000049790.4979皮爾遜1200060190.5016皮爾遜24000120120.5005隨著拋擲次數(shù)的增加,“正面向上”的頻率的變化趨勢有何規(guī)律?想一想試驗者拋擲次數(shù)n“正面向上”次數(shù)m“正面向上”頻率m/n棣莫
一般地,在大量重復(fù)試驗中,如果事件A發(fā)生的頻率m/n穩(wěn)定在某個常數(shù)p附近,那么這個常數(shù)p就叫做事件A的概率,記為P(A)=p.事件一般用大寫英文字母A,B,C,D...表示
因為在n次試驗中,事件A發(fā)生的頻數(shù)m滿足0≤m≤n,所以0≤m/n≤1,進而可知頻率m/n所穩(wěn)定到的常數(shù)p滿足0≤m/n≤1,因此0≤P(A)≤1.小組議一議:p的取值范圍一般地,在大量重復(fù)試驗中,如果事件A發(fā)生的頻率m/n1、當(dāng)A是必然發(fā)生的事件時,P(A)是多少2、當(dāng)A是不可能發(fā)生的事件時,P(A)是多少
當(dāng)A是必然發(fā)生的事件時,在n次實驗中,事件A發(fā)生的頻數(shù)m=n,相應(yīng)的頻率m/n=n/n=1,隨著n的增加頻率始終穩(wěn)定地為1,因此P(A)=1.01事件發(fā)生的可能性越來越大事件發(fā)生的可能性越來越小不可能發(fā)生必然發(fā)生概率的值想一想1、當(dāng)A是必然發(fā)生的事件時,P(A)是多少2、當(dāng)A是不可能發(fā)1.當(dāng)A是必然發(fā)生的事件時,P(A)=____________.
當(dāng)B是不可能發(fā)生的事件時,P(B)=___________.
當(dāng)C是隨機事件時,P(C)的范圍是____________.2.投擲一枚骰子,出現(xiàn)點數(shù)不超過4的概率約是______.3.一次抽獎活動中,印發(fā)獎券10000張,其中一等獎一名獎金5000元,那么第一位抽獎?wù)撸▋H買一張)中獎概率為____________.100≤P(C)≤10.6671/10000跟蹤訓(xùn)練1.當(dāng)A是必然發(fā)生的事件時,P(A)=__________從上面可知,概率是通過大量重復(fù)試驗中頻率的穩(wěn)定性得到的一個0-1的常數(shù),它反映了事件發(fā)生的可能性的大小.需要注意,概率是針對大量試驗而言的,大量試驗反映的規(guī)律并非在每次試驗中一定存在.從上面可知,概率是通過大量重復(fù)試驗中頻率的穩(wěn)定性得到的一個01.(鹽城·中考)不透明的袋子中裝有4個紅球、3個黃球和5個藍球,每個球除顏色不同外其它都相同,從中任意摸出一個球,則摸出
球的可能性最大.【解析】總球數(shù)為12個,摸出藍球的概率為5/12,摸出紅球的概率為4/12=1/3,摸出黃球的概率為3/12=1/4.所以摸出藍球的可能性大.答案:藍.1.(鹽城·中考)不透明的袋子中裝有4個紅球、3個黃球和5個2.(蘇州·中考)一個不透明的盒子中放著編號為1到10的10張卡片(編號均為正整數(shù)),這些卡片除了編號以外沒有任何其他區(qū)別.盒中卡片已經(jīng)攪勻.從中隨機地抽出1張卡片,則“該卡片上的數(shù)字大于”的概率是
.【解析】因為卡片上的數(shù)字都是正整數(shù),概率大于即概率大于5.因為大于5和小于5的數(shù)字相同,所以抽到大于”的概率是.答案:
2.(蘇州·中考)一個不透明的盒子中放著編3.(青島·中考)一個口袋中裝有10個紅球和若干個黃球.在不允許將球倒出來數(shù)的前提下,為估計口袋中黃球的個數(shù),小明采用了如下的方法:每次先從口袋中摸出10個球,求出其中紅球數(shù)與10的比值,再把球放回口袋中搖勻.不斷重復(fù)上述過程20次,得到紅球數(shù)與10的比值的平均數(shù)為0.4.根據(jù)上述數(shù)據(jù),估計口袋中大約有_____個黃球.【解析】由題意可知試驗中的摸出紅球的頻率是0.4,因此可以認為口袋里摸出紅球的概率是0.4,則口袋里的球的個數(shù)為10÷0.4=25(個),所以口袋里大約有黃球15個.答案:153.(青島·中考)一個口袋中裝有10個紅球和若干個黃【解析】4.袋子里有1個紅球、3個白球和5個黃球,每一個球除顏色外都相同,從中任意摸出一個球,則P(摸到紅球)=;
P(摸到白球)=;P(摸到黃球)=.1-91-35-94.袋子里有1個紅球、3個白球和5個黃球,每一個球除顏色外都【解析】按逆時針共有下列六種不同的坐法:ABCD、ABDC、ACBD、ACDB、ADBC、ADCB,而A與B不相鄰的有2種,所以A與B不相鄰而坐的概率為5.彩票有100張,分別標有1,2,3,…100的號碼,只有摸中的號碼是7的倍數(shù)的彩券才有獎,小明隨機地摸出一張,那么他中獎的概率是多少?6.一張圓桌旁有4個座位,A先坐在如圖所示的位置上,B、C、D隨機地坐到其它三個座位上,求A與B不相鄰而坐的概率.圓桌A【解析】按逆時針共有下列六種不同的坐法:ABCD、ABDC、1.在具體情境中了解概率的意義.2.會求簡單問題中某一事件的概率.通過本課時的學(xué)習(xí),需要我們:1.在具體情境中了解概率的意義.通過本課時的學(xué)習(xí),需要我們
數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇.
—高斯數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇.一、魯迅是一個非常勤奮的人
魯迅的勤奮,我想不用我細說大家都是很明白的。在魯迅的散文《百草園和三味書屋》中,魯迅講過關(guān)于上學(xué)遲到的故事,后來他在桌子上刻了個“早”字,當(dāng)作了他一生的座右銘。
魯迅寫作的勤奮也是出了名的。為了工作他常常工作到深夜,點燃一支煙便又來了工作激情。
二、魯迅是一個性格非常剛強的人
小時候的魯迅就十分的要強,事事總想走在別人的前面。魯迅成年后,他的性格變得更加剛強,從他的文章中,從他面對敵人的迫害不懼怕中,從他與批評他的人的針鋒相對中,我們都可以看出他的性格。
在魯迅病重期間,他寫個一篇關(guān)于自己身后事的文章,其中有一句話說,“讓他們記恨去,我一個都不原諒!”這句話就是魯迅剛強性格的絕好體現(xiàn)。
三、魯迅是一個正義的、富有民族氣節(jié)的、憂國憂民的人
魯迅的一生是處在亂世中的一生,國家的動蕩,民族的敗落。深深的影響著魯迅。為了追尋人生的價值,魯迅到日本去留學(xué),民族的恥辱改變了他的人生觀,他決定棄醫(yī)從文,也許是上天注定,也許是性格使然。從文的魯迅找到了改變?nèi)藗冹`魂的武器,也使自己的才華和思想得到了淋漓盡致的發(fā)揮。
棄醫(yī)從文,魯迅的憂國憂民的思想在他的文章中得到了充分的體現(xiàn)。無論是《阿Q正傳》還是《祝?!?、還是《傷逝》無不充滿了對普通勞苦大眾的愛與關(guān)懷。
試問,如果一個寫作者,心中沒有愛與關(guān)懷,沒有對勞苦大眾的一種赤誠的心。又怎么能夠?qū)懗龈腥酥辽畹奈恼履兀?/p>
四、魯迅是一個寂寞的、孤獨的、哀傷的、富有才情的文人
魯迅的故鄉(xiāng)是在紹興,自古以來,紹興就是出文人才子的地方。可能是和江南的環(huán)境有關(guān)系吧。
這里的文人多情敏感、才思敏捷。魯迅在紹興魯鎮(zhèn),那里的文化氣息也十分的濃厚。魯迅從小就在這里生活,自然耳濡目染,身上的文人氣質(zhì)不招自來。
在魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我能時時刻刻感受到一個失意憂傷的文人的存在。作者說要找一種全新的生活,要走一條沒有路的路。這是多么憂傷的希冀??!
魯迅的寂寞、孤獨、哀傷、在他的散文、雜文中都有充分的體現(xiàn)。
五、魯迅是一個甘于清貧、不貪圖榮華富貴的有氣節(jié)的人
縱觀魯迅的一生,是孤獨寂寞的一生。魯迅的輝煌從1919年算起,到1936年去世總共就十幾年的時間。
魯迅的大半生是在漂泊、孤獨中渡過的。另外,魯迅的婚姻也不是很幸福。有時候他就是一個苦行僧,肉體在精神的支配下默默的服著苦役。
魯迅在物質(zhì)生活上實在沒法與胡適相比。其實,魯迅并不是沒有享受榮華富貴的能力。只是,魯迅是一個精神獨立的文人。不愿為了榮華富貴向人卑躬屈膝。這一點,魯迅就像陶淵明。中國古代文人的氣節(jié)在魯迅身上得到了很好的體現(xiàn)。
上面,我們說了魯迅的許多優(yōu)點,當(dāng)然人無完人,魯迅也有一定的缺點:一是魯迅的性格過于剛烈,心腸較硬。二是魯迅過于敏感、常常為了一些瑣碎的事情而小題大做。
對于魯迅的缺點,筆者只是舉出了一二,也許魯迅還有其他的缺點,限于作者的水平有限只能舉這么多了。
總而言之,魯迅的優(yōu)點是多于缺點的,而且,最讓筆者敬佩魯迅的是他有一顆永遠和勞苦大眾在一起的赤子之心。他的一生付出的多,索取的少,這就是他的可貴之處,也是他不朽崇高的地方。
然后是魯迅先生長什么樣:
濃黑的一字須,根根向上的頭發(fā),吸著煙斗、面目嚴肅冷峻,這是魯迅通常留給我們的印象,他似乎“對一切人都懷有憂慮和敵意”,但實際上,偉人也和普通人一樣,擁有喜怒哀樂。他活著的時候,周圍有許多文學(xué)青年愿意“親近”他,魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。然后是長相。黃里帶白的臉:瘦得讓人擔(dān)心:頭上豎著寸把長的頭發(fā);牙黃羽紗的長杉;隸體“一”字似的胡須;手里捏著一枝黃色煙嘴。知道你的漫畫將出版,正中下懷,滿心歡喜。
你總該記得,有一個黃昏,白馬湖上的黃昏,在你那間天花板要壓到頭上來的,一顆骰子似的客廳里,你和我讀著竹久夢二的漫畫集。你告訴我那篇序做得有趣,并將其大意譯給我聽。我對于畫,你最明白,徹頭徹尾是一條門外漢。但對于漫畫,卻常常要像煞有介事地點頭或搖頭;而點頭的時候總比搖頭的時候多——雖沒有統(tǒng)計,我肚里有數(shù)。那一天我自然也亂點了一回頭。
點頭之余,我想起初看到一本漫畫,也是日本人畫的。里面有一幅,題目似乎是《aa子爵b淚》(上兩字已忘記),畫著一個微側(cè)的半身像:他嚴肅的臉上戴著眼鏡,有三五顆雙鉤的淚珠兒,滴滴答答歷歷落落地從眼睛里掉下來。我同時感到偉大的壓迫和輕松的愉悅,一個奇怪的矛盾!夢二的畫有一幅——大約就是那畫集里的第一幅——也使我有類似的感覺。那幅的題目和內(nèi)容,我的記性真不爭氣,已經(jīng)模糊得很。只記得畫幅下方的左角或右角里,并排地畫著極粗極肥又極短的一個“!”和一個“?”。可惜我不記得他們哥兒倆誰站在上風(fēng),誰站在下風(fēng)。我明白(自己要臉)他們倆就是整個兒的人生的謎;同時又覺著像是那兒常常見著的兩個胖孩子。我心眼里又是糖漿,又是姜汁,
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