格蘭仕集團人才管理

打造情感投入的敬業(yè)員工

——格蘭仕的人力資源管理

（一）鄧德海高級合伙人1格蘭仕員工狀況：員工流失率基層人員10%中層管理人員高層管理人員低工作時間3年基層管理人員5%流失率10年7年5年0%3%2

問題：如何吸引留住人才？打造德隆競爭力？組織、戰(zhàn)略：RolandBerger國際化項目：McKinsey財務管理：德勤Deloitte戰(zhàn)略整合：Kearney法律：盛德Sidley人才：光輝國際KornFerry3

問題：如何吸引留住人才？打造健力寶競爭力？人力資源：翰威特管理：中山大學管理學院4

問題：如何吸引留住人才？打造格蘭仕競爭力？沒有上市圈錢沒有大筆銀行貸款沒有咨詢公司的管理咨詢沒有政府的恩惠沒有大批精英人士其它不利條件5內容格蘭仕人力資源管理的理念格蘭仕人力資源的角色與素質格蘭仕人力資源的戰(zhàn)略目標格蘭仕如何招聘人才格蘭仕如何選拔人才格蘭仕如何培養(yǎng)和使用人才格蘭仕如何留住人6格蘭仕的人力資源理念一、格蘭仕人力資源管理的理念如何育人造人要從帶頭人開始1、變山變水先變人，要變先變帶頭人。2、三年才能做點事情，十年才能有所作為。3、育人要符合人性。4、離不開嚴格的管理。經營的本質不僅要造產品，更要造人企業(yè)的經營要最終落實到對員工素質的教育、改造和提高上來人的重要性人為什么是第一資本人的資源好不好，人的能力能不能發(fā)揮出來，是企業(yè)生存的關鍵7格蘭仕的人力資源理念一、格蘭仕人力資源管理的理念敬業(yè)員工感情到位做事的員工1、一是被動做事。2、二是一般做事。3、三是感情到位做事人才標準合適的人就是最好的1、“合適的人”不問出處。2、“合適的人”是一個動態(tài)的觀念8格蘭仕人力資源的角色與最佳實踐二、格蘭仕人力資源的角色與素質戰(zhàn)略伙伴職業(yè)化服務行政管理高高低對組織的影響力對業(yè)務的價值1實務的執(zhí)行和實施2服從導向3數(shù)據(jù)記錄4技術支持5重心在于技能1項目的設計2被動應對3確保操作適當4教師專家5重心在于項目的設計1經營者伙伴2預期需求應對及時3主動采取行動改進績效4經營領導者5重心在于未來9格蘭仕人力資源組織構架及人員素質二、格蘭仕人力資源的角色與素質2001年以前上級主管部門名稱最高直接負責人機構設置部門人數(shù)2001年-2004年2005年總經辦總裁總裁行政科人力部人力部科長科長副總裁2-3410崗位分工崗位分工下設部門10格蘭仕仕現(xiàn)狀狀三、格格蘭仕仕人力力資源源的戰(zhàn)戰(zhàn)略規(guī)規(guī)劃崗位族族群崗崗位分分析與與評估估素質模模型(見下下頁））績效管管理系系統(tǒng)（（見下下頁））人員需需求規(guī)規(guī)劃薪資制制度改改革關鍵人人才的的留用用與吸吸引領導力力發(fā)展展招聘發(fā)展解聘激勵其他支支持性性活動動人力資資源管管理能能力的的發(fā)展展無不清晰晰不健全全人力資資源管管理的的三大大基石石11?同級人人員被考評評人員員相關部部門下級人人員上級業(yè)務協(xié)作業(yè)務配合評價方方法單單一，，不能能全面面反映映被考考評人人員的的業(yè)績績；憑印象進進行的考考評可能能有失公公允；考評考評上級在考考評中起起決定的的作用!三、格蘭蘭仕人力力資源的的戰(zhàn)略規(guī)規(guī)劃案例分析析：格蘭蘭仕的績績效考評評12三、格蘭蘭仕人力力資源的的戰(zhàn)略規(guī)規(guī)劃案例分析析：素質質模型（（麥克利利蘭DavidC.McClelland)行為知識、技技能價值觀、、態(tài)度、、角色自我形象象個性、品品質內驅力、、社會動動機表象的潛在的素質潛能13格蘭仕的的人才標標準及變變化格蘭仕所所希望的的人才：：1、在相關領領域具有有極高的的專業(yè)水水平的人人才----市場運作作、產品品銷售、、技術開開發(fā)、管管理人才才。2、具有良好好的道德德修養(yǎng)及及人格魅魅力的人人才3、具有創(chuàng)造造力及合合作精神神的、能能夠擔負負起開拓拓21世紀重任任的人才才4、具有國際際化意識識及相關關能力的的人才四、格蘭蘭仕如何何招聘人人才14格蘭仕招招聘流程程及其變變化四、格蘭蘭仕如何何招聘人人才92年以前年底確定用人指標職能部門收集資料確定錄用名單簽訂合同辦理報道手續(xù)90年代后期大概大概計劃行政科行政科人力部梁總面試試梁總用人人部門面世世人力部初初試用人部門門試報道辦理手續(xù)續(xù)辦理手續(xù)續(xù)簽訂協(xié)議議簽訂協(xié)議議簽訂協(xié)議議2000年后案例分析黃妹妹78、楊多群89、胡胡建風89、賀伍生96、張紅梅0315格蘭仕招招聘流程程及其變變化———早期如如何招聘聘人才案例分析析：訪楊多群（總裝車間間89年）當時都招招本地人人，要經經德叔親親自面試試（原服服裝廠不不需要面面試）?！，F(xiàn)在老員工工都是見見過老梁梁總，是是他親自自招的。。我剛來時時覺得很很奇怪，，廠慶怎怎么有這這么多東東西吃。。九月二二十八日日廠慶，我14號進進來的。。每個人人都發(fā)獎獎，我記記得我才才來半個個月，收收到300元，，真開心。四、格蘭蘭仕如何何招聘人人才16格蘭仕招招聘流程程及其變變化———96如如何招聘聘人才案例分析析：訪胡胡建風89年從貴陽陽到廣東東，來號號稱“四四小虎””的順德德，通過過人才交流中中心介紹紹了三家家企業(yè)。。我?guī)е榻B信信先到格格蘭仕公公司（當時還還不是這這樣的規(guī)規(guī)模）。。老梁總親親自面試試我，我我感到老梁總和和藹可親親、以人人為善，，能幫助助他人成成長。這這一點給給我留下了了深刻印印象，讓讓我感到到有了依依靠。當當時我毫毫不猶豫豫，就敲定到到格蘭仕仕，其他他兩家面面試都不不去了。。四、格蘭蘭仕如何何招聘人人才17格蘭仕招招聘流程程及其變變化———96如如何招聘聘人才案例分析析：訪賀伍生96行政科到到佛山人人才市場場擺攤（（收資料料，什么么也沒說說）回公司看看資料通通知面試試到行政科科老梁總總面試：：基本情情況、學學習工作作經歷面試第二二天到噴噴涂車間間報到（（無培訓訓，公司司現(xiàn)狀都都沒講））2個星期期當主管管——1年后調調到銷售售部———派到廣廣州辦事事處學習習2天（自己看看了兩天天商場））——第第三天派派到武漢漢四、格蘭蘭仕如何何招聘人人才18格蘭仕招招聘流程程及其變變化———2000年后后格蘭仕仕的人才才案例分析析：訪張紅梅梅2003-9-18日進公司司。第一一天就病病了。入入廠教育育時，聽聽說拿工工卡就可以看病病。我用用1元錢掛號號后，我我問到哪哪里交錢錢，他們們說不要要錢，我我想，20000多人的企企業(yè)，這這有多少少費用?。∥覄倎韥砉?，，就看病病，真不不好意思。相反反，格蘭蘭仕是一一個非常常節(jié)約的的公司。。我可能有有一天在在格蘭仕仕呆不下下去，那那是因為為我生活活要求不不同，但但是我從格蘭蘭仕學了了很多東東西，我我仍然對對格蘭仕仕很有感感情。我進公司司不到10天就借3000元出差，，（我的的工資1500元），公公司相信信你。四、格蘭蘭仕如何何招聘人人才19格蘭仕招招聘流程程及其變變化———早期（（1992年））是如何何案例分析析：高級級人才的的招聘四、格蘭蘭仕如何何招聘人人才1993年格蘭仕仕進軍微微波爐行行業(yè)，技技術人才才奇缺，，打聽到到上海無無線電十十八廠微微波爐技技術人才才濟濟，，五下大大上海，，憑著一一腔做大大做強民民族工業(yè)業(yè)的事業(yè)業(yè)心和執(zhí)執(zhí)著精神神感動了了上海的的技術精精英和營營銷人才才南下廣廣東，加加盟格蘭蘭仕?！簯c慶德20格蘭仕如如何招聘聘高級人人員四、格蘭蘭仕如何何招聘人人才小梁總：：我記得我我跟父親親去請陸陸榮發(fā)工工程師時時，第一一時間就就告訴人人家我們們只是個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企企業(yè)，小小鎮(zhèn)上的的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企企業(yè)，我我們的情情況是什什么，我我們的希希望是什什么。人人家是上上海工程程師，我我們是1992年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)企業(yè)，，反差是是很大的的。再則則，陸工工也不是是什么待待遇之類類的能吸吸引，他他在上海海生活條條件就不不錯了。。我們只只能以我我們誠意意，微波波爐事業(yè)業(yè)來打動動他。當當時是借借用，以以我們的的條件只只能是借借用。總總之你不不能因你你需要，，就說不不切實際際的話。。那樣合合作是長長不了的的。21格蘭仕招招聘流程程及其變變化———早期（（1992年））是如何何案例分析析：高級級人才的的招聘———曾總總訪談四、格蘭仕仕如何招聘聘人才2003年年，我已經經是廳級，，聽說是廣廣東省第一一個辭職的的正廳級。。我正在美美國加州學學習一年，，他來看了了我三次。。2002年圣誕節(jié)節(jié)加州刮了了場大風，，我奇怪，，在中國的的德叔怎會會知道加州州刮大風。。我?guī)トチ艘粋€產產葡萄酒的的酒莊，這這個山莊誕誕生一百年年前。德叔叔說：這個個百年老店店肯定走過過了許多坎坎坷。作為為格蘭仕，，不在乎做做五百強，，在乎做百百年老店。。這就需要要一個團隊隊，要人才才。他已經六十十六了。他他說格蘭仕仕更多地屬屬于社會，，提出了打造百年企企業(yè)的使命命感。也就在那那一刻，我我決定放棄棄正廳級，，加入打造造百年企業(yè)業(yè)的團隊，，作為奮斗斗的目標。。我在這個位位置走，很很多人不理理解。有人人說是權利利之爭的犧犧牲品。我我對這些淡淡淡一笑，，人生難得得去做一兩兩件有意義義的事。22格蘭仕招聘聘流程及其其變化———2000年后格蘭蘭仕的人才才挑戰(zhàn)人才發(fā)展跟跟不上公司司發(fā)展1、公司超超常規(guī)發(fā)展展2、人才的的培養(yǎng)是一一個長期的的過程3、早期精精簡的組織織人的問題是是格蘭仕的的最大挑戰(zhàn)戰(zhàn)，也是格格蘭仕唯一一的挑戰(zhàn)四、格蘭仕仕如何招聘聘人才23格蘭仕招聘聘流程及其其變化———2000年后格蘭蘭仕的人才才挑戰(zhàn)及招聘聘策略案例分析：：俞總如何何在短時間間內物色到到近300人的骨干干中、基層管管理人員和和營銷人員員？四、格蘭仕仕如何招聘聘人才24格蘭仕最有有價值的員員工有高度事業(yè)業(yè)心、責任任感、使命命感、認同同感，與企企業(yè)榮辱與共、同同舟共濟的的人才是格格蘭仕的中中流砥柱。。五、格蘭仕仕如何選拔拔人才25格蘭仕選拔拔人才的四四條核心標標準五、格蘭仕仕如何選拔拔人才格蘭仕的干干部隊伍關鍵考慮因因素有悟性有感情內部提拔長期培養(yǎng)26格蘭仕選拔拔人才的教教訓案例分析：：格蘭仕某某著名“空空降兵”半半年后離開開格蘭仕五、格蘭仕仕如何選拔拔人才27六、格蘭仕仕如何培養(yǎng)養(yǎng)使用人才才1核心小組組制2分裂繁殖殖制3全員參與與制4師徒制5接班人制制6別動隊制制7下鄉(xiāng)鍛煉煉制8開放的人人才機制9干中學制制10調離考考察制11換崗體體驗制12賽馬制制培養(yǎng)及使用人才28格蘭仕培養(yǎng)養(yǎng)人才的方方法之一———核心小小組制格蘭仕在公公司、條線線及部門下下均設有核核心小組六、格蘭仕仕如何培養(yǎng)養(yǎng)使用人才才經營管理辦辦業(yè)務部業(yè)務部業(yè)務部業(yè)務部客戶經理（對應不同同物料的客客戶群）業(yè)務跟單采購發(fā)展（核心小組組）29格蘭仕培養(yǎng)養(yǎng)人才的方方法之一———核心小小組制六、格蘭仕仕如何培養(yǎng)養(yǎng)使用人才才海外市場部部人員組成：三個副經理理三個高級業(yè)業(yè)務經理一個內務經經理優(yōu)點：集思廣益；；決策與執(zhí)行行相統(tǒng)一；；培養(yǎng)人………議事規(guī)則：：沒有級別之之分，平等發(fā)言專人記錄職責：落實公司布布置的任務務發(fā)現(xiàn)和解決決部門的重重要問題30格蘭仕如何何培養(yǎng)人才才的方法之之一——核核心小組制制度德魯克：組組織結構的的三大問題題它必須是為為實現(xiàn)企業(yè)業(yè)績效而設設置的組織織結構；盡可能少的的管理層次次，形成盡盡可能短的的指揮鏈；；組織結構必必須使培訓訓和考察明明日的高層層管理人員員成為可能能。六、格蘭仕仕如何培養(yǎng)養(yǎng)使用人才才31格蘭仕如何何培養(yǎng)人才才的方法之之二——分分裂繁殖制制度六、格蘭仕仕如何培養(yǎng)養(yǎng)使用人才才“老人”打打下江山后后，在工作作中培養(yǎng)““新人”，，在新人基基本掌握業(yè)業(yè)務技能后后把舊的市市場交給““新人”，，改去開發(fā)發(fā)新的市場場。老的市市場難度低低，可以供供“新人””練本領，，但提成要要低一些，，而新市場場開發(fā)難度度大，由能能力強的““老人”去去開發(fā)，提提成高，而而且給予很很高榮譽。。32格蘭仕如何何培養(yǎng)人才才的方法之之二——分分裂繁殖制制度六、格蘭仕仕如何培養(yǎng)養(yǎng)使用人才才將業(yè)務員分分5級（根根據(jù)業(yè)務能能力）將市場分5類（根根據(jù)市場發(fā)發(fā)育程度））33格蘭仕如何何培養(yǎng)人才才的方法之之二——分分裂繁殖制制度六、格蘭仕仕如何培養(yǎng)養(yǎng)使用人才才

人員市場123451100%90%80%70%60%2110%100%90%80%70%3120%110%100%90%80%4130%120%110%100%90%5140%130%120%110%100%34格蘭仕如何何培養(yǎng)人才才的方法之之三——全全員參與制制六、格蘭仕仕如何培養(yǎng)養(yǎng)使用人才才關發(fā)昌（培培訓顧問））楊多群（培培訓管理員員）卿小平（組組件工段））培訓大隊長長（總監(jiān)））趙仕旺（總總裝工段））培訓大隊長長李淑銘（現(xiàn)現(xiàn)場安全））培訓大隊長長何裕泉（質質量帶班））策劃隊長潘玉沖（質質量帶班））推進隊長李淑銘（工工藝員）考核隊長組員（協(xié)理理）甲班質檢員員組員乙班質檢員員微波爐總裝裝二車間培培訓架構圖圖35格蘭仕如何何培養(yǎng)人才才的方法之之三——全全員參與制制（續(xù)1））各崗位主要要職責：1、培訓顧顧問：負責責培訓總指指導，并監(jiān)監(jiān)管完善培培訓管理制制度，如培培訓的崗位職職責，培訓訓考核制度度等。2、培訓管管理員：根根據(jù)計劃和和目標、相相關報表，，以測試、、問卷、小小組討論及員員工溝通等等獲取培訓訓需求信息息，制定培培訓計劃。。3、培訓總總監(jiān)：負責責監(jiān)督、協(xié)協(xié)調新員工工培訓、在在職員工培培訓、老員員工轉崗培訓訓、班組基基層培訓。。4、策劃隊隊長：著重重培訓方法法、培訓時時間、設備備、激勵等等總策劃。。六、格蘭仕仕如何培養(yǎng)養(yǎng)使用人才才36格蘭蘭仕仕如如何何培培養(yǎng)養(yǎng)人人才才的的方方法法之之三三————全全員員參參與與制制（（續(xù)續(xù)2））各崗崗位位主主要要職職責責：：5、、推推進進隊隊長長：：著著重重培培訓訓方方法法的的優(yōu)優(yōu)秀秀評評估估，，并并不不斷斷提提出出好好的的方方法法，，如游游戲戲活活動動，，角角色色扮扮演演等等。。6、、考考核核隊隊長長：：著著重重負負責責考考核核工工作作，，如如：：考考核核的的方方式式可可否否采采取取問問卷卷、、閉卷卷、、現(xiàn)現(xiàn)場場抽抽查查、、競競賽賽等等，，并并制制定定激激勵勵方方案案。。7、、組組員員：：協(xié)協(xié)助助資資料料的的收收集集與與整整理理，，并并及及時時傳傳達達反反饋饋培培訓訓信信息息，，確確保保員工工能能有有足足夠夠的的時時間間受受訓訓。。六、、格格蘭蘭仕仕如如何何培培養(yǎng)養(yǎng)使使用用人人才才37格蘭蘭仕仕如如何何培培養(yǎng)養(yǎng)人人才才的的方方法法之之四四————師師徒徒制制六、、格格蘭蘭仕仕如如何何培培養(yǎng)養(yǎng)使使用用人人才才案例例：：訪胡胡學學章章（（繼繼電電器器車車間間主主任任））：：轉轉產產時時““一一個個也也不不能能少少””我們們有有師師徒徒制制。。當當時時是是一一條條線線轉轉過過來來，，找找了了些些腦腦子子比比較較活活的的過過來。。然然后后一一條條線線帶帶兩兩條條線線，，兩兩條條線線帶帶四四條條線線。。我我們們的的員員工工現(xiàn)現(xiàn)在在幾幾天就就能能上上崗崗位位了了。。38格蘭蘭仕仕如如何何培培養(yǎng)養(yǎng)人人才才的的方方法法之之五五————接接班班人人制制各條條線線都都配配有有專專門門助助理理六、、格格蘭蘭仕仕如如何何培培養(yǎng)養(yǎng)使使用用人人才才39格蘭蘭仕仕如如何何培培養(yǎng)養(yǎng)人人才才的的方方法法之之六六————別別動動隊隊在各各條條線線中中選選拔拔出出忠忠誠誠且且有有能能力力的的人人才才組組成成““別別動動隊隊””，，一是是重重點點培培養(yǎng)養(yǎng)，，二二是是哪哪里里有有險險情情、、困困難難，，就就到到哪哪里里去去解決決。。如：：銷銷售售““突突擊擊隊隊””，，12人人組組成成隊長長:副副總總裁裁陳陳曙曙明明指導導員員：：趙趙靜靜六、、格格蘭蘭仕仕如如何何培培養(yǎng)養(yǎng)使使用用人人才才40格蘭蘭仕仕如如何何培培養(yǎng)養(yǎng)人人才才的的方方法法之之七七————下下鄉(xiāng)鄉(xiāng)鍛鍛煉煉制制案例例1：：把把公公司司各各職職能能部部門門的的員員工工、、管管理理人人員員派派到到前前線線蹲蹲點點，，在第第一一線線策策劃劃、、組組織織和和實實施施。。一方方面面得得到到鍛鍛煉煉和和提提高高，，另另一一方方面面指指導導前前線線員員工工。。案例例2：：“記記得得我我在在校校讀讀書書暑暑假假期期間間，，父父親親硬硬是是要要我我到到當當時時的的羽羽絨絨廠廠去去曬葵扇。我當當時真想不通通他為什么這這樣做。因為為在烈日當空空的天氣下，，赤著腳在水泥泥板上來回走走動，難受程程度可想而知知。后來我才才慢慢明白，，這是在鍛煉我我的意志和毅毅力?！绷⒏裉m仕如如何培養(yǎng)使用用人才41格蘭仕如何培培養(yǎng)人才的方方法之八——開放的人人才選拔機制制自薦制推薦制提議制六、格蘭仕如如何培養(yǎng)使用用人才42格蘭仕如何培培養(yǎng)人才的方方法之九———干中學公司給機會平平臺，在解決決問題中完善善提高。案例1：微波波爐國內市場場管理部部長長申銀鳳大學外語專業(yè)業(yè)畢業(yè)格格蘭仕仕企劃部廣告告科市場管理部部部長案例2：微波波爐技術部部部長李德民如如何成長案例3：沈朝朝輝（中山空調分公公司副總1996年9月進公司）六、格蘭仕如如何培養(yǎng)使用用人才43格蘭仕如何培培養(yǎng)人才的方方法之十———調離考察制制對于不能勝任任工作的員工工，公司會調調整崗位，再再給機會考察培養(yǎng)養(yǎng)。六、格蘭仕如如何培養(yǎng)使用用人才44格蘭仕如何培培養(yǎng)人才的方方法之十一———換崗體驗驗制格蘭仕如何培培養(yǎng)人才的方方法之十二———賽馬制六、格蘭仕如如何培養(yǎng)使用用人才45格蘭仕如何何使用人才才——格蘭仕用人人原則：能者上，平平者讓，庸庸者下。六、格蘭仕仕如何培養(yǎng)養(yǎng)使用人才才品德才能低高低高重用磨練淘汰嚴控、改造造46格蘭仕如何何使用人才才小梁總：1、不要因因人的短處處而舍棄人人的長處；；2、不要以以自己的長長處衡量和和要求別人人；3、在用人人上不能一一棍子打死死，要理解解，寬容；；4、要清楚楚每一個人人不可能樣樣樣會，不不求全責備備；5、每個人人的才能不不一樣，根根據(jù)不同的的特長負責責一項工作作；6、用人宜宜專不宜雜雜。——2005年3月月24晚六、格蘭仕仕如何培養(yǎng)養(yǎng)使用人才才47員工為什么么不離開格格蘭仕———梁昭賢賢訪談七、格蘭仕仕如何留住住人才人人想知道道：格蘭仕給員員工灌了什什么迷魂湯湯，普通員員工干得這這么苦為什什么不跳槽槽？特別是是中層，為為什么不走走？高層為為什么忠誠誠？想知道道用了什么么手段。48格蘭仕如何何留住高級級人員七、格蘭仕仕如何留住住人才小梁總：你你的手下，，不是他生生病或有什什么事的時時候你才關關心他，他他關心什么么重視什么么，你平時時就要注意意到，他給給你一個電電話或信息息，你不在在第一時間間回，試試試，負面影影響很快就就出來了，，就是一時時沒發(fā)現(xiàn)，，你也會沒沒完沒了擔擔心：這下他會不會會以不給重重要客戶三三個電話來來回報你？？是啊，到到處都是創(chuàng)創(chuàng)業(yè)者的影影子，你什什么地方做做的不到位位了，人家家馬上會比比較，會議議論，會說說格蘭仕這這個家準會會給你敗掉掉了。對員工有一一點是很重重要的，招招聘人的時時候，一定定要問清對對方的期望望值，要是是你達不到到人家的期期望值，你你千萬不能能夸?？?，，硬留人家家。那不行行的，那會會產生巨大大的負面影影響。49格蘭仕如何何留住高級級人員七、格蘭仕仕如何留住住人才小梁總：直到現(xiàn)在，，我們招聘聘人也是這這樣，從上上到下，到到基層員工工，都要問問清楚人家家的期望值值，期望值值太高超過過我們能力力的不可以以留。期望望值低的比比較好，我我們要做的的就是超過過對方期望望值，這樣樣才能留人人。還有，，隨著時間間的變化，，人的期望望值會變，，你要跟進進，我們的的領導，越越往高層越越累。如果果越往高層層越輕松，，也不正常常，你不可可能自己輕輕松，要求求別人去做做好工作。。50格蘭仕如何何留住中層層人才李德民我覺得格蘭蘭仕高層領領導務實，，有比較好好的企業(yè)文文化。我全家過來來了，孩子子五年級了了。七、格蘭仕仕如何留住住人才51案例分析：：安居樂業(yè)業(yè)楊多群總裝車間89年：我剛來時覺覺得很奇怪怪，廠慶怎怎么有這么么多東西吃吃。九月二二十八日廠廠慶，我14號進來的。。每個人都都發(fā)獎，我我記得我才才來半個月月，收了三三百元。我我們最多的收收到一千五五。我們做做服裝是多多勞多得，，一下拿到到這么多錢錢，真開心。趙靜靜剛來老跑跑過來跟我我們聊天，，她組織文文藝活動，，很厲害，，我們看得很開心心。在空地地舉行。我我一下覺得得這里很安安全，住在在宿舍還有有保安，沖涼還有保保安。飯菜菜便宜，如如果加班，，阿姨會送送飯菜來，，每個人發(fā)發(fā)一張票，不要錢錢，還吃排排骨。在那那個年代，，能來這里里很有福。。很多童年年跟我在一起的人人，遠遠比比不上我。。我剛來時時，說句話話都怕。只只要格蘭仕仕不炒我，我就會會在這里做做。我的姐姐妹妹妹都在格格蘭仕，愛愛人也在格格蘭仕。因因為當時姐姐姐在其他他廠很差，妹妹上上小學過來來，太小了了，我替她她找了個不不是正式工工的活。長長大后才轉成正式式工的。七、格蘭仕仕如何留住住人才52案例分析：：安居樂業(yè)業(yè)楊多群：我媽媽都說說：不要跟跟別人比錢錢，格蘭仕仕是個穩(wěn)定定的地方。。我們回家有有保安送，，這兩年好好一些，坐坐飛機回去去。以前是是坐火車，，領導親自送我我們去火車車站。德叔叔拍拍我的的肩，說好好好干，會會有前途。。七、格蘭仕仕如何留住住人才53案例分析：：氛圍訪胡學章（（繼電器車車間主任））：管理這個車車間，同事事之間非常常好，每個個月給員工工過生日，，組織大家一起去去，有時是是自己拿錢錢。今年的的八月十五五，我們有有的員工親親人來了，，我招集車車間里面的的人說，我我們帶上自自己家人一一起去賞月月。我自己己買了東西西，和員工工、員工家家屬一起到到獅山公園園過中秋。。我這個是跟跟老梁總學學的，我覺覺得很有用用。大家一一起喝喝啤啤酒聊聊天天，很有意意思。七、格蘭仕仕如何留住住人才54案例分析：：工資黃妹妹（格格蘭仕醫(yī)藥藥室醫(yī)生））1978年年老員工不能說1978年艱艱苦。那個個時候，有有個工作不不用去養(yǎng)魚魚種甘蔗就就很不錯了了。細滘河這邊邊連田都沒沒得種，中中山黃埔才才有稻和小小麥。這里里就是養(yǎng)魚魚、種甘蔗。七、格蘭仕仕如何留住住人才55案例分析：：工資訪胡學章（（繼電器車車間主任））：1980年年是過來，，是做羽絨絨的廠，用用鐵皮做的的，兩間。。那時有三三百人左右右。我是300號。那時時工資一個個月一百來來塊，獎金金也一百多多，不得了了。1986年年買東芝機機器，我們們去煙臺學學的技術。。用兔毛羊羊毛做毛線線，這種產產品當時很好的的利潤，搞搞了個華南南毛紡廠，，后來又有有桂州毛紡紡廠。當時時本地人說我們獎金金高，每個個月有一百百多元獎金金，不得了了的事。七、格蘭仕仕如何留住住人才56案例分析：：工資訪楊多群：很多人都想想到電器廠廠，我93年3月，拿300多元，，比大學老老師還高。。到94年有每月1000多多元。我們們以前的工工資很高，，做檢驗的的工資1400元。。班組長每每月2000多元。。當時政府府部門不過過200多多元。七、格蘭仕仕如何留住住人才57案例分析：：工資楊多群總裝車間我姐小學文文化，40多歲。現(xiàn)現(xiàn)在2000多元/月。我現(xiàn)在3000多元元/月六、格蘭仕仕如何留住住人才58案例分析：：工資楊多群總裝車間問：你在這這干了十幾幾年，為什什么還干：：楊：我很充充實，很快快樂。我在在這里學了了很多東西西。把工作作快樂帶回回家，我兒子是標標兵。問：格蘭仕仕有哪些““法”楊：員工待待遇休息方面：：加班按3倍工資發(fā)發(fā)放。七、格蘭仕仕如何留住住人才59案例分析：：公平的環(huán)環(huán)境楊多群總裝車間十個不允許許：1、拉幫結結派2、不準受受賄3、權錢交交易4、裙帶關關系如果我?guī)臀椅医忝茫麄儾粫裣瘳F(xiàn)在這樣樣。我覺得得是我妹，，別人會說說我不公正。。如果不是是我妹，做做這么多年年我也會給給他換崗。。5、違法犯犯紀6、不準賭賭博7、與不法法人員交往往8、對事不不對人七、格蘭仕仕如何留住住人才60案例分析：：公平的環(huán)環(huán)境胡建風：89年———96/8———99/7——2005格蘭仕環(huán)境境比較單純純，裙帶關關系很少，，屬于靠能能力吃飯的的企業(yè)。對這種企業(yè)業(yè)比較信任任，不必去去勾心斗角角，花時間間在其他事事情上。另外，我在在讀書時就就大量讀到到了日本企企業(yè)如索尼尼、松下等等的成長。。他們的成長長給了我深深刻的印象象：要成為為世界級的的企業(yè)，要要有一個良良好的經營思思想，一個個良好的領領導。這兩兩點剛好在在格蘭仕具具備了。七、格蘭仕仕如何留住住人才61案例分析：：公平的環(huán)環(huán)境陳娟：我從石油公公司過來，，全部時間間都被工作作占有。我我的名片最最好玩，先先是一個名字字，不到三三個月，是是一個助理理，又不到到三個月，，是副經理理。好像只要你你好好干，，其他別人人會為你考考慮。我明明白，只要要好好干，，不用拉關系。。我覺得空空間很大，，跳起來頭頭不會碰到到。七、格蘭仕仕如何留住住人才62案例分析：：公平的環(huán)環(huán)境胡建風：89年———96/8———99/7——2005回貴陽工作作最大的反反差是文化化：1、企業(yè)的思想想（經營之之道等）差差距太大。。內地企業(yè)業(yè)，從年代代來說，可可能差50年。很多企企業(yè)都沒有有思想，沒沒有靈魂。。很少有企企業(yè)有格蘭蘭仕的這些些東西。例如，，很多企業(yè)業(yè)老總是為為了當官、、怎樣保住住官在做企企業(yè)，工作作重點都不一樣。2、企業(yè)的風氣氣：員工一一天的心思思也不是在在怎樣搞好好工作，而而是怎樣才才能讓老板給我我更多的錢錢。這樣的的企業(yè)從長長遠來說，，不但沒發(fā)發(fā)展，很快快會倒閉。。七、格蘭仕仕如何留住住人才63佘網(wǎng)景車車間主任80年毛毛紡女工工德叔原來的的工作風格格：他做人的原原則：永遠把企業(yè)業(yè)利益放在在第一位；；他的腦袋比比別人超前前，與時俱俱進；他總是從企企業(yè)長遠發(fā)發(fā)展看；為當?shù)囟嘧鲎鲐暙I，多多解決就業(yè)業(yè)；每時每刻都都站在最困困難的地方方。40歲前都都是這樣。。案例：94年洪水期期間，讓香香港亞洲公公司的老板板感動：全全世界跑都沒沒有看到像