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西師大版數(shù)學(xué)六年級上冊
問題解決(2)課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算課堂練習(xí)6西師大版數(shù)學(xué)六年級上冊問題解決(2)課前導(dǎo)入探15×(34-29)16×4-7×932-2×9計(jì)算下面各題。說一說:運(yùn)算順序。課前導(dǎo)入=15×5=75=64-63=1
=32-18=142022/12/24215×(34-29)16×4-7×932-2計(jì)算。應(yīng)用了什么定律?()
2022/12/243計(jì)算。應(yīng)用了什么定律?()
2022/12/2理解題意:例2探究新知
把這批貨物看作了單位“1”
還剩下240噸。2022/12/244理解題意:例2探究新知
把這批貨物看作了單位“1”
還剩下畫示意圖:
剩240噸?噸2022/12/245畫示意圖:
剩240噸?噸2022/12/205方法分析:方法一:這批貨物是單位“1”,把單位“1”平均分成9份。乘9就是這批貨物的質(zhì)量。運(yùn)走的占5份,剩下的240噸占9-5=4(份)。求出1份是多少。2022/12/246方法分析:方法一:這批貨物是單位“1”,把單位“1”平均分成方法分析:方法二:原有的噸數(shù)-運(yùn)走的噸數(shù)=剩下的噸數(shù)。設(shè)這批貨物原有x噸,列方程求解。2022/12/247方法分析:方法二:原有的噸數(shù)-運(yùn)走的噸數(shù)=剩下的噸數(shù)。設(shè)這批解答:方法一:方法二:答:這批貨物有540噸。解:設(shè)這批貨物有x噸。
x=540240÷(9-5)×9=240÷4×9=60×9=540(噸)2022/12/248解答:方法一:方法二:答:這批貨物有540噸。解:設(shè)這批貨物
=1050(元)答:原來的售價(jià)是1050元。課堂練習(xí)2022/12/249
=1050(元)答:原來的售價(jià)是1050元。課堂練習(xí)此題中的單位“1”是鋼筆的價(jià)格,應(yīng)該用方程計(jì)算,等量關(guān)系式是鋼筆的價(jià)錢-書比鋼筆價(jià)錢少的=書的價(jià)錢。
答:鋼筆的價(jià)格是16元。解:設(shè)鋼筆的價(jià)格是x元。
x=162022/12/2410此題中的單位“1”是鋼筆的價(jià)格,應(yīng)該用方程計(jì)算,等量關(guān)系式是看圖列式計(jì)算。解:設(shè)一件上衣售價(jià)x元。
x=200答:一件上衣售價(jià)200元。2022/12/2411看圖列式計(jì)算。解:設(shè)一件上衣售價(jià)x元。
x=200答:一示意圖:8月9月?噸14噸
2022/12/2412示意圖:8月9月?噸14噸
2022/12/2012答:9月份用水12噸。解答:解:設(shè)9月份用水x噸。
x=12解:設(shè)9月份用水x噸。
x=12方法一:方法二:2022/12/2413答:9月份用水12噸。解答:解:設(shè)9月份用水x噸。
x=這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)2.解決“整體與部分之間的關(guān)系”這樣復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問題時(shí),先確定單位“1”,再根據(jù)題中的等量關(guān)系列方程解答。1.求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少。甲比乙多幾分之幾的數(shù)量關(guān)系:甲=乙+乙×幾分之幾;甲=乙×(1+幾分之幾)甲比乙少幾分之幾的數(shù)量關(guān)系:甲=乙-乙×幾分之幾;甲=乙×(1-幾分之幾)2022/12/2414這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)2.解決“整體與部分之間西師大版數(shù)學(xué)六年級上冊
問題解決(2)課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算課堂練習(xí)6西師大版數(shù)學(xué)六年級上冊問題解決(2)課前導(dǎo)入探15×(34-29)16×4-7×932-2×9計(jì)算下面各題。說一說:運(yùn)算順序。課前導(dǎo)入=15×5=75=64-63=1
=32-18=142022/12/241615×(34-29)16×4-7×932-2計(jì)算。應(yīng)用了什么定律?()
2022/12/2417計(jì)算。應(yīng)用了什么定律?()
2022/12/2理解題意:例2探究新知
把這批貨物看作了單位“1”
還剩下240噸。2022/12/2418理解題意:例2探究新知
把這批貨物看作了單位“1”
還剩下畫示意圖:
剩240噸?噸2022/12/2419畫示意圖:
剩240噸?噸2022/12/205方法分析:方法一:這批貨物是單位“1”,把單位“1”平均分成9份。乘9就是這批貨物的質(zhì)量。運(yùn)走的占5份,剩下的240噸占9-5=4(份)。求出1份是多少。2022/12/2420方法分析:方法一:這批貨物是單位“1”,把單位“1”平均分成方法分析:方法二:原有的噸數(shù)-運(yùn)走的噸數(shù)=剩下的噸數(shù)。設(shè)這批貨物原有x噸,列方程求解。2022/12/2421方法分析:方法二:原有的噸數(shù)-運(yùn)走的噸數(shù)=剩下的噸數(shù)。設(shè)這批解答:方法一:方法二:答:這批貨物有540噸。解:設(shè)這批貨物有x噸。
x=540240÷(9-5)×9=240÷4×9=60×9=540(噸)2022/12/2422解答:方法一:方法二:答:這批貨物有540噸。解:設(shè)這批貨物
=1050(元)答:原來的售價(jià)是1050元。課堂練習(xí)2022/12/2423
=1050(元)答:原來的售價(jià)是1050元。課堂練習(xí)此題中的單位“1”是鋼筆的價(jià)格,應(yīng)該用方程計(jì)算,等量關(guān)系式是鋼筆的價(jià)錢-書比鋼筆價(jià)錢少的=書的價(jià)錢。
答:鋼筆的價(jià)格是16元。解:設(shè)鋼筆的價(jià)格是x元。
x=162022/12/2424此題中的單位“1”是鋼筆的價(jià)格,應(yīng)該用方程計(jì)算,等量關(guān)系式是看圖列式計(jì)算。解:設(shè)一件上衣售價(jià)x元。
x=200答:一件上衣售價(jià)200元。2022/12/2425看圖列式計(jì)算。解:設(shè)一件上衣售價(jià)x元。
x=200答:一示意圖:8月9月?噸14噸
2022/12/2426示意圖:8月9月?噸14噸
2022/12/2012答:9月份用水12噸。解答:解:設(shè)9月份用水x噸。
x=12解:設(shè)9月份用水x噸。
x=12方法一:方法二:2022/12/2427答:9月份用水12噸。解答:解:設(shè)9月份用水x噸。
x=這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)2.解決“整體與部分之間的關(guān)系”這樣復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問題時(shí),先確定單位“1”,再根據(jù)題中的等量關(guān)系列方程解答。1.求比一個(gè)數(shù)多(少
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