2022團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5篇

2022團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5篇中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣闊青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。今日的我給大家共享了2022團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，假如想看更多的請(qǐng)點(diǎn)擊團(tuán)日活動(dòng)查看。

2022團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1

轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過(guò)了四分之一。這段時(shí)刻，有各種感情的調(diào)味料充溢著，初始的別致，聚會(huì)的快樂，戶外會(huì)的熱忱，考試的驚慌……我們一齊共享，也非常感謝導(dǎo)員，學(xué)姐，以及__電子的全部同學(xué)對(duì)我工作的支持，感謝大家的參加。

在這個(gè)學(xué)期，我代表__電子的同學(xué)去___民兵訓(xùn)練基地參與了一次心理集訓(xùn)，在這次活動(dòng)中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過(guò)程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家共享我的收獲。最終，在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以“我愛我---大學(xué)生心理安康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力氣。

在這次主題團(tuán)日活動(dòng)中，我和團(tuán)委帶著大家觀看了有關(guān)走出自卑，開掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家相識(shí)到了大學(xué)生心理安康問(wèn)題的緊要性，以及本次主題活動(dòng)開展的必要性。在活動(dòng)的過(guò)程中，我為大家展示了參與心理集訓(xùn)的相照顧片，同時(shí)說(shuō)了一些集訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的故事。活動(dòng)的高潮局部是嬉戲環(huán)節(jié)，其中一個(gè)嬉戲的名字叫做“不倒森林”。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中大家發(fā)奮協(xié)作，在45秒中的時(shí)刻完成了大家認(rèn)為非常鐘都不行能完成的任務(wù)，讓大家相識(shí)到了個(gè)人潛能和群眾的潛能，增加了大家的自信念，更重要的是提高了班級(jí)的凝合力。

最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言，同學(xué)們也暢談感想，看到大家真的在這次活動(dòng)中有所感悟真的很快樂。

這次活動(dòng)的勝利舉辦讓我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思索：

1首先一個(gè)活動(dòng)的勝利舉辦離不開隊(duì)友的幫助，感謝班委會(huì)的大力支持;

2在每一次活動(dòng)開展，我們都就應(yīng)做好完善的打算工作;

3每一次活動(dòng)開展前還務(wù)必要做好傳播工作;

總結(jié)一年的工作，盡管有進(jìn)步但是也有失誤，比方說(shuō)我們開展活動(dòng)的方式?jīng)]有太多新奇的思路，期望在接下來(lái)的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個(gè)新的水平，我也將和__電子的全部同學(xué)一齊為班級(jí)的輝煌而奮斗。

2022團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2

初等教育學(xué)院____團(tuán)支部“以誠(chéng)信之筆繪教育之夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)于3月28日中午在勸學(xué)樓A108室舉辦，我院黨委副書記__、團(tuán)委書記__、副書記__、學(xué)生會(huì)副主席___和眾多學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)受邀參與此次活動(dòng)。本次活動(dòng)采納電臺(tái)播送的形式，以“誠(chéng)信托起教育夢(mèng)”為主題，緊扣個(gè)人層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞來(lái)自FM1305團(tuán)支部的正能量。

話劇《我的教育夢(mèng)》描述了一個(gè)小女孩在幻想之路上不斷探究找尋，最終幻想成真進(jìn)入小學(xué)教育專業(yè)英語(yǔ)方向?qū)W習(xí)的過(guò)程，小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺(tái)，為小學(xué)生上的第一節(jié)課即為教育小學(xué)生從小要養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品德，她用所學(xué)的教育方法展示了生動(dòng)活動(dòng)的課堂，以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠(chéng)信理念。

在FM1305一半歲生日之際，“電臺(tái)”推出了特色“可視節(jié)目”，由只聽其聲到可視其人，以“愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”為慶生會(huì)的主題，創(chuàng)意歌舞小短劇形式新奇，由《閃閃的紅星》到《我在公路邊撿到一分錢》，傳遞踴躍向上的正能量。除此之外，本專業(yè)老師的效仿秀及感動(dòng)中國(guó)人物中老師風(fēng)采的展示也表達(dá)了全體團(tuán)支部成員對(duì)老師的感恩和教育夢(mèng)的解讀。最終，在全體團(tuán)員齊聲合唱《handinhand》中，本次團(tuán)日活動(dòng)圓滿落幕。

活動(dòng)完畢后，評(píng)委們進(jìn)展了點(diǎn)評(píng)。班助__感動(dòng)于團(tuán)支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會(huì)主席___表示雖然沒有其他團(tuán)支部的熱忱洋溢，但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團(tuán)委副書記__教師確定了1305團(tuán)支部的表現(xiàn)，節(jié)目設(shè)置很有吸引力，全體團(tuán)員團(tuán)結(jié)相同為集體獻(xiàn)策獻(xiàn)力，期盼更加優(yōu)秀的1305團(tuán)支部。

2022團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告3

為專心響應(yīng)學(xué)校“三位一體”育人模式的號(hào)召，發(fā)奮貫徹黨總支關(guān)于提高思想建立的理念，深化實(shí)施“青年馬克思主義者造就工程”，更好地傳播優(yōu)秀大學(xué)生典型，發(fā)揮模范帶頭作用，進(jìn)一步凝煉和培育大學(xué)生精神，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。我們班隆重舉辦了以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次團(tuán)日活動(dòng)的旨在讓我們每個(gè)同學(xué)都能以正確的看法和想法重視并加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生觀，并擴(kuò)大優(yōu)秀典型在廣闊學(xué)生中的影響力。

這次團(tuán)日活動(dòng)主要以計(jì)算機(jī)系__級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生__學(xué)姐的演講和同學(xué)們與學(xué)姐的溝通為主，并以板報(bào)、海報(bào)、節(jié)目這三個(gè)局部加以協(xié)助。板報(bào)的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺著幸運(yùn)和華蜜的四葉草點(diǎn)綴著，色調(diào)明麗寓意著專心，整個(gè)畫面很清爽很和諧。這次，我們不僅僅打算了幽美的海報(bào)向廣闊師生傳播、突出本次團(tuán)日活動(dòng)—“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”，還細(xì)心選取了很多貼合主題的節(jié)目，表演精彩。板報(bào)和氣氛這方面做的比擬的好，到達(dá)了既有紀(jì)律又不缺氣氛的和諧，同時(shí)班上做到了不存在玩手機(jī)，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀(jì)現(xiàn)象，整場(chǎng)活動(dòng)我們都在歡聲笑語(yǔ)和熱忱的掌聲中度過(guò)。讀后感大全

我認(rèn)為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和特色在于陳強(qiáng)學(xué)姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。學(xué)姐透過(guò)：

1、正確處理工作與學(xué)習(xí)的沖突。

2、求學(xué)道路。

3、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的潛質(zhì)。

4、如何造就自己的溝通潛質(zhì)、自學(xué)潛質(zhì)、組織潛質(zhì)。這四個(gè)方面非常具體的向我們講解并描述她的大學(xué)時(shí)間。接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們專心地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)歷，溝通想法。

當(dāng)然這次團(tuán)日活動(dòng)也有缺乏之處，一是紀(jì)律有些許松懈。二是講解不夠精煉、具體。我認(rèn)為經(jīng)過(guò)我們的相識(shí)和見識(shí)不斷的加深，我們的紀(jì)律會(huì)正因我們的強(qiáng)調(diào)而得到加強(qiáng)，我們的講解也會(huì)隨著我們的嫻熟得以完善。

這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)我們的作用和好處是非常明顯的，讓我們?cè)诙潭痰囊粋€(gè)小時(shí)里流下了群眾共同完成一件事的完備記憶，加深了我們彼此的了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友情以及對(duì)群眾的酷愛。更重要的是讓我們懂得了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品質(zhì)，使我們端正的自己的人生觀。

2022團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4

這次團(tuán)日活動(dòng)是入學(xué)以來(lái)的第一次由全班同學(xué)參與的一次別開生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面開展的有效手段。因此，通過(guò)本次活動(dòng)的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問(wèn)題。詳細(xì)問(wèn)題如下：

好的方面：

一、活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生踴躍參與的重要緣由

所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能踴躍的參加進(jìn)來(lái)，這一點(diǎn)是值得確定的，通過(guò)這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。由于，本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際啟程選擇和參加到各種各樣的活動(dòng)中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。由于，活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)自己締造條件或環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以到達(dá)本次活動(dòng)的目的，即同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手，通過(guò)體驗(yàn)，通過(guò)活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

二、活動(dòng)能夠充溢和豐富學(xué)生的精神生活

由于大學(xué)生的身體正處于快速成長(zhǎng)的時(shí)期，心理開展和改變很大、很快，他們?cè)诩w中、在社會(huì)中，有著對(duì)友情、情感、消遣、審美、志向情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨劇烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無(wú)疑問(wèn)，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)和勞動(dòng)素養(yǎng)等的全面開展和提高。這次活動(dòng)以上所述根本表達(dá)，這是值得確定的。

三、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好特性的開展

從這次活動(dòng)，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)展。因此，現(xiàn)代的教育要面對(duì)將來(lái)，要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，重視同學(xué)們特性的造就和開展。這次活動(dòng)也根本表達(dá)。

缺乏的方面：

由于，在本次活動(dòng)中，時(shí)間緊急，但凡有點(diǎn)缺乏之處。比方：多少有些同學(xué)沒有參加進(jìn)來(lái)，在通知后的詳細(xì)時(shí)間和詳細(xì)地點(diǎn)后，仍舊有同學(xué)沒有按時(shí)過(guò)來(lái)，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的狀況，等。

以后需改正的地方：

依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，踴躍組織同學(xué)們廣袤開展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好特性的開展。這一作用的機(jī)制在于，對(duì)于同學(xué)們共同參與的課外活動(dòng)，要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)那么，要求參與者具有必須的實(shí)力和素養(yǎng)，加強(qiáng)每一成員的協(xié)作、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動(dòng)中，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比方，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)根底較差，平常緘默寡語(yǔ)，心灰意懶，了解狀況后，鼓舞他們?nèi)⑴c課外活動(dòng)，慢慢地復(fù)原了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信念。課外活動(dòng)作為教育的其次渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的才智和才能的前提下，可以全面開展特性。比方，以后的集體活動(dòng)須要友愛、關(guān)愛和敬重，辯論須要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動(dòng)能使人大方、活潑，等等。

實(shí)踐還說(shuō)明，本次活動(dòng)以班級(jí)為主，使得有專長(zhǎng)的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮?？傊x躍組織學(xué)生廣泛開展課外活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)問(wèn)和實(shí)力，豐富學(xué)生的精神生活和全面開展學(xué)生的良好特性都有著重要的作用。同時(shí)，對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)展班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)展自我教育也都有著極其重要的意義。

2022團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5

一、活動(dòng)目的

在春風(fēng)溫暖的四月里，在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們最終迎來(lái)了一份難得的簡(jiǎn)潔。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們__級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體會(huì)完備校內(nèi)生活，共建禮貌精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在驚慌之余為團(tuán)員們的生活平添一份色調(diào)，更期望透過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。

由于學(xué)科性質(zhì)的原因，力學(xué)系素來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要理解這種潛質(zhì)與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)歷缺乏，心理承受潛質(zhì)不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。應(yīng)對(duì)著校內(nèi)心理詢問(wèn)機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容無(wú)視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣闊團(tuán)員的看法，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。透過(guò)一種簡(jiǎn)潔的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在溝通中積累經(jīng)歷，憑借群眾的力氣和眾人的才智共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二、活動(dòng)資料

活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校內(nèi)里到處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每一天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家最終能夠不再匆忙，平日里驚慌的節(jié)奏也舒緩下來(lái)，這給了我們一次觀賞校內(nèi)風(fēng)光，感受生活氣息的時(shí)機(jī)。從宏偉莊重的圖書館到蒼勁挺立的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處，都充溢著北大校內(nèi)所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑自若。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家最終能夠以平和的心態(tài)、簡(jiǎn)潔的方式相互溝通、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的，還是將來(lái)的人生目標(biāo)，一言既出，馬上有響應(yīng)者多數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校內(nèi)的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

巡游完畢后，我們又來(lái)到理教某教室，舉辦了一次別開生面的現(xiàn)場(chǎng)心理詢問(wèn)。特性之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重主角，無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿足的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點(diǎn)，提出的問(wèn)題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣對(duì)待分?jǐn)?shù)?”，“績(jī)點(diǎn)和潛質(zhì)哪個(gè)更重要?”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)懷社會(huì)問(wèn)題，不參與課余活動(dòng)算不算完備的大學(xué)生活?”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)展了重點(diǎn)探討。有人說(shuō)：“分?jǐn)?shù)的凹凸取決于很多主觀和客觀因素，其中不乏一些無(wú)法預(yù)料和限制的偶然因素，因此不能完全依據(jù)分?jǐn)?shù)的凹凸評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不一樣觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)聯(lián)，急于開展一些所謂的組織潛質(zhì)、社交潛質(zhì)諸如此類，忽視了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)安排時(shí)才因分低落選而后悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成?！薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題或許原來(lái)就沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在探討溝通的過(guò)程中，每個(gè)人都能夠博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)完畢后，大家相同反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)刻積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠(chéng)布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友情。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的珍貴財(cái)產(chǎn)。

三、活動(dòng)小結(jié)

這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中完畢了。期望猶如學(xué)們所說(shuō)，這樣的一次經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虺蔀橐环N珍貴的精神財(cái)產(chǎn)，幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題