部編版四年級道德與法治上冊第5課《這些事我來做》課件

-第二單元為父母分擔這些事我來做5-第二單元為父母分擔這些事我來做5活動一：家務擂臺賽活動一：家人照顧、關愛我，我能為家人做些什么呢？家人照顧、關愛我，我能為家人做些什么呢？

我每天放學后負責喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的生活習性。

我經(jīng)常掃地，既鍛煉了動手能力，又為家人帶來了干凈的空間。

我先淘米煮飯，等家人下班回來做晚飯就輕松了。我向爺爺學習擇菜的方法。我每天放學后負責喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的生活家務活有許多，買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被、買日用品……你做過哪些呢？家務活有許多，買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被、買日用品家務擂臺賽我學做這項家務是因為……我能把這項家務做得又快又好的原因是……我堅持做這項家務活的感受是……家務擂臺賽我學做這項家務是因為……我能把這項

我們學做家務，不僅能夠減輕大人的負擔，而且在動手做的過程中，還會有許多收獲呢！我們學做家務，不僅能夠減輕大人的負擔，而且在動手做的1.有助于形成良好的生活習慣。2.可以形成良好的勞動態(tài)度。3.能增進對父母的理解，承擔一定的家庭責任，

促進家庭和諧。4.能學到基本的生活技能，提高生活自理能力。5.能養(yǎng)成做事認真、思考縝密的習慣。做家務好處多1.有助于形成良好的生活習慣。做家務好處多只要你愿意嘗試，樂于學習，就能成為家務小能手。媽媽做飯時，我給她幫忙。仔細看，開口問，愛思考，多動手還可以從哪里學習做家務呢？只要你愿意嘗試，樂于學習，就能成為家務小能手

做家務有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務事半功倍！做家務有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務事半功倍！掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃。用衛(wèi)生紙把刷好的濕白球鞋包好，放在沒有太陽直射的地方風干，能防止白球鞋變黃。這些小竅門你知道嗎？掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃。用衛(wèi)生紙把刷好的擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報紙擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈。如果桌子或皮具上沾有油污或圓珠筆墨水，用紙巾蘸少許風油精，輕輕擦拭即可去掉。這些小竅門你知道嗎？擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報紙擦干玻璃活動二：愿做哪種人活動二：夏叢艷日記

讀了這篇日記，你有什么感受？我們能從夏叢艷的身上學到些什么呢？爸爸媽媽一直在外地工作，所以，下午放學我都要等妹妹下課，帶她回家?？墒牵裉煳抑缓冒萃朽従咏憬憬用妹没丶?。因為我需要趕緊回家背水，用來煮飯、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶裝水，并且裝得滿滿的，因為路程有點遠，裝少了跑一趟很不劃算。一路上，我打起十二分的精神，背著沉重的水在崎嶇的山路上艱難行走。一下午，我背了三趟，才把近百斤水背到了家里。我很驕傲，因為至少在兩天之內(nèi)用水不用發(fā)愁了！背完水，爺爺奶奶還沒從地里回來，我又忙著洗菜燒飯……討論交流夏叢艷日記讀了這篇日記，你有什么感受？我們能從夏叢艷活動三：不讓做，怎么辦活動三：同學們，你想對以下觀點說些什么？我家都是爸爸媽媽和鐘點工阿姨做家務，根本不需要我做。

天天干活，太累了！每天回家都要看書、寫作業(yè)，沒時間做家務。同學們，你想對以下觀點說些什么？我家都是爸爸媽媽和鐘大人不讓做家務怎么辦？去去去，到一邊玩去，你來只會幫倒忙，添麻煩！現(xiàn)在你還小，以后長大了再慢慢學。小乖乖，快別做了，別累著！家里的事不用你操心，專心學習，提高成績最重要！奶奶爺爺媽媽爸爸大人不讓做家務怎么辦？去去去，到一邊玩去，你來只會幫給媽媽寫信：我想通過做家務，學習基本的生活技能，提高動手能力！分享一個故事：一屋不掃，何以掃天下！學習與父母溝通的方法給媽媽寫信：我想通過做家務，學習基本的生活技能，提高

從力所能及的事情開始，用實際行動證明自己能勝任，打消大人的顧慮。學習與父母溝通的方法同學們，你還有哪些和大人溝通的好方法呢？和大家分享一下吧！從力所能及的事情開始，用實際行動證明自己能勝任，打消同學們，學了這一課你有什么感受？在嘗試做家務的過程中，會有許多收獲！我們應當學做家務事，減輕父母的負擔。我們應當鍛煉自己，學會獨立，更好地適應生活。能長期堅持做家務才是最棒的！同學們，學了這一課你有什么感受？在嘗試做家務的過程中，會有5、這些事我來做5、這些事我來做21家務擂臺賽家務擂臺賽22部編版四年級道德與法治上冊第5課《這些事我來做》課件23做家務好處多做家務好處多24愿做哪種人愿做哪種人25愿做哪種人愿做哪種人26愿做哪種人愿做哪種人27愿做哪種人你愿做哪種人？愿做哪種人你愿做哪種人？28第二課時第二課時29不讓做怎么辦不讓做怎么辦30不讓做怎么辦不讓做怎么辦31不讓做怎么辦不讓做怎么辦32不讓做怎么辦不讓做怎么辦33不讓做怎么辦不讓做怎么辦34與家務活“簽約”與家務活“簽約”35與家務活“簽約”仔細看動嘴問愛思考多動手與家務活“簽約”仔細看36與家務活“簽約”與家務活“簽約”37與家務活“簽約”與家務活“簽約”38與家務活“簽約”與家務活“簽約”39與家務活“簽約”家務我能行我每天負責的家務自評家長評價與家務活“簽約”家務我能行我每天負責的家務自評家長評價40謝謝聆聽！謝謝聆聽！-第二單元為父母分擔這些事我來做5-第二單元為父母分擔這些事我來做5活動一：家務擂臺賽活動一：家人照顧、關愛我，我能為家人做些什么呢？家人照顧、關愛我，我能為家人做些什么呢？

我每天放學后負責喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的生活習性。

我經(jīng)常掃地，既鍛煉了動手能力，又為家人帶來了干凈的空間。

我先淘米煮飯，等家人下班回來做晚飯就輕松了。我向爺爺學習擇菜的方法。我每天放學后負責喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的生活家務活有許多，買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被、買日用品……你做過哪些呢？家務活有許多，買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被、買日用品家務擂臺賽我學做這項家務是因為……我能把這項家務做得又快又好的原因是……我堅持做這項家務活的感受是……家務擂臺賽我學做這項家務是因為……我能把這項

我們學做家務，不僅能夠減輕大人的負擔，而且在動手做的過程中，還會有許多收獲呢！我們學做家務，不僅能夠減輕大人的負擔，而且在動手做的1.有助于形成良好的生活習慣。2.可以形成良好的勞動態(tài)度。3.能增進對父母的理解，承擔一定的家庭責任，

促進家庭和諧。4.能學到基本的生活技能，提高生活自理能力。5.能養(yǎng)成做事認真、思考縝密的習慣。做家務好處多1.有助于形成良好的生活習慣。做家務好處多只要你愿意嘗試，樂于學習，就能成為家務小能手。媽媽做飯時，我給她幫忙。仔細看，開口問，愛思考，多動手還可以從哪里學習做家務呢？只要你愿意嘗試，樂于學習，就能成為家務小能手

做家務有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務事半功倍！做家務有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務事半功倍！掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃。用衛(wèi)生紙把刷好的濕白球鞋包好，放在沒有太陽直射的地方風干，能防止白球鞋變黃。這些小竅門你知道嗎？掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃。用衛(wèi)生紙把刷好的擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報紙擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈。如果桌子或皮具上沾有油污或圓珠筆墨水，用紙巾蘸少許風油精，輕輕擦拭即可去掉。這些小竅門你知道嗎？擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報紙擦干玻璃活動二：愿做哪種人活動二：夏叢艷日記

讀了這篇日記，你有什么感受？我們能從夏叢艷的身上學到些什么呢？爸爸媽媽一直在外地工作，所以，下午放學我都要等妹妹下課，帶她回家?？墒牵裉煳抑缓冒萃朽従咏憬憬用妹没丶?。因為我需要趕緊回家背水，用來煮飯、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶裝水，并且裝得滿滿的，因為路程有點遠，裝少了跑一趟很不劃算。一路上，我打起十二分的精神，背著沉重的水在崎嶇的山路上艱難行走。一下午，我背了三趟，才把近百斤水背到了家里。我很驕傲，因為至少在兩天之內(nèi)用水不用發(fā)愁了！背完水，爺爺奶奶還沒從地里回來，我又忙著洗菜燒飯……討論交流夏叢艷日記讀了這篇日記，你有什么感受？我們能從夏叢艷活動三：不讓做，怎么辦活動三：同學們，你想對以下觀點說些什么？我家都是爸爸媽媽和鐘點工阿姨做家務，根本不需要我做。

天天干活，太累了！每天回家都要看書、寫作業(yè)，沒時間做家務。同學們，你想對以下觀點說些什么？我家都是爸爸媽媽和鐘大人不讓做家務怎么辦？去去去，到一邊玩去，你來只會幫倒忙，添麻煩！現(xiàn)在你還小，以后長大了再慢慢學。小乖乖，快別做了，別累著！家里的事不用你操心，專心學習，提高成績最重要！奶奶爺爺媽媽爸爸大人不讓做家務怎么辦？去去去，到一邊玩去，你來只會幫給媽媽寫信：我想通過做家務，學習基本的生活技能，提高動手能力！分享一個故事：一屋不掃，何以掃天下！學習與父母溝通的方法給媽媽寫信：我想通過做家務，學習基本的生活技能，提高

從力所能及的事情開始，用實際行動證明自己能勝任，打消大人的顧慮。學習與父母溝通的方法同學們，你還有哪些和大人溝通的好方法呢？和大家分享一下吧！從力所能及的事情開始，用實際行動證明自己能勝任，打消同學們，學了這一課你有什么感受？在嘗試做家務的過程中，會有許多收獲！我們應當學做家務事，減輕父母的負擔。我們應當鍛煉自己，學會獨立，更好地適應生活。能長期堅持做家務才是最棒的！同學們，學了這一課你有什么感受？在嘗試做家務的過程中，會有5、這些事我來做5、這些事我來做62家務擂臺賽家務擂臺賽63部編版四年級道德與法治上冊第5課《這些事我來做》課件64做家務好處多做家務好處多65愿做哪種人愿做哪種人66愿做哪種人愿做哪種人67愿做哪種人愿做哪種人68愿做哪種人你愿做哪種人？愿做哪種人你愿做哪種人？69第二課時第二課時70不讓做怎么辦不讓做怎么辦71不讓做怎么辦不讓做怎么辦72不讓做怎么辦不讓做怎么