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欣賞自己加強(qiáng)自信主題班會(huì)授課教課方案稿欣賞自己加強(qiáng)自信主題班會(huì)授課教課方案稿欣賞自己加強(qiáng)自信主題班會(huì)授課教課方案稿欣賞自己,加強(qiáng)自信敬愛的各位評委老師大家好!我講的這節(jié)主題班會(huì)課的內(nèi)容是“欣賞自己,加強(qiáng)自信”。是為初二的學(xué)生準(zhǔn)備的一節(jié)班會(huì)課。初二的學(xué)生已與青春牽手,他(她)們常常在對自己必定與否認(rèn)之間彷徨,要么特別自戀,有時(shí)又是那么自卑。全部都是那么無可定型。我們老師在平常的教育授課活動(dòng)中常常會(huì)碰到這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生不論是造作業(yè)仍是考試,總想和他人對答案;有些學(xué)生上課不敢舉手回答以下問題,或許不敢用必定的語氣回答以下問題;有些學(xué)生不踴躍參加集體組織的活動(dòng),不敢在大家眼前展現(xiàn)自己......凡此各種,都是學(xué)生缺少自信心的表現(xiàn)。這些缺少自信的學(xué)生,性格簡單盲從,缺少自主抉擇能力,這對他們將來的個(gè)性發(fā)展特別不利。針對這類情況,我確立這節(jié)班會(huì)課要實(shí)現(xiàn)以下3個(gè)目標(biāo):1、讓學(xué)生知道什么是自信,以及自信的重要意義。2、經(jīng)過活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并必定自己的優(yōu)點(diǎn),提高自我認(rèn)識(shí)能力。3、提高學(xué)生的自信心。目標(biāo)確立今后,在備課和上課上我確立兩個(gè)主導(dǎo)方向:其一,創(chuàng)辦輕松快樂的講堂氛圍,讓學(xué)生在全然放松的情況下來上這節(jié)課。我認(rèn)為在全然放松的情況下學(xué)生會(huì)忘我,更簡單調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍情緒。其二,攻心術(shù)。我認(rèn)為教育活動(dòng)攻心則勝,心動(dòng)今后才有行動(dòng)。因此,不論是主題的采納,仍是對每個(gè)授課環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)我都試圖觸動(dòng)學(xué)生的心,感染學(xué)生的心,調(diào)換學(xué)生的踴躍情緒,也試圖用自己張弛有度的語言節(jié)奏來調(diào)控學(xué)生。下邊我從三方面談一談設(shè)計(jì)這節(jié)課的詳細(xì)做法。第一,我談一下主題的采納企圖,我把主題確立為“欣賞自己,加強(qiáng)自信”,就是想了如指掌的緊扣教育目標(biāo),從題目上就讓學(xué)生明白,欣賞自己在自信中的地位。欣賞自己,是建立自信的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)自信的一種門路。其次,課前我做了這樣的準(zhǔn)備工作:1、讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備自信的格言或故事。2、學(xué)生自己準(zhǔn)備比較拿手的才藝表演,特別讓那些平常不自信的同學(xué)更要提早做好準(zhǔn)備。3、適合調(diào)整座位,學(xué)習(xí)好的與學(xué)習(xí)有困難的,性分外向與性格內(nèi)向的合理分配。以便于張開討論。再次,整堂課的活動(dòng)主要采納教師指引,學(xué)生討論,自由講話的方式,并適合設(shè)置娛樂活動(dòng)調(diào)理氛圍。最后在內(nèi)容與活動(dòng)流程上,我經(jīng)過以下的環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn):環(huán)節(jié)一、設(shè)置拍手游戲?qū)搿M瑢W(xué)們,伸出你的雙手試著拍一拍,對,很好,就是這樣。猜想一下在十秒鐘以內(nèi)用最快的速度能拍多少下?把這個(gè)數(shù)字寫在簿本上。學(xué)生會(huì)寫十幾下,二十幾下,三十幾下。下邊老師掐表,學(xué)生快速拍手。學(xué)生必定會(huì)比猜想的多拍十幾下,二十幾下,再寫下來。讓拍的快的演示怎么拍的,指引學(xué)生一手不動(dòng),另一手拍,幅度越小,拍得越快。再掐表,再拍。此次學(xué)生拍得都多了,再寫下來。再指引學(xué)生,拍得多了,但是數(shù)但是來,怎么辦呢?我們能夠拍十下綣起一根手指。這時(shí)再拍學(xué)生拍到一百多了,再寫下來??匆幌率种械臄?shù)字,驚訝吧,居然比最先猜想的多好幾倍。你有什么感想嗎?讓學(xué)生說說。經(jīng)過這樣一個(gè)輕松快樂的小游戲創(chuàng)辦一種輕松快樂的講堂氛圍,讓學(xué)生在全然放松的情況下來翻快樂扉,感悟到自己的能力遠(yuǎn)比自己猜想的要大好多,但是好多時(shí)候自己沒有足夠的自信。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失掉自信;而是因?yàn)槲覀兪У袅俗孕庞行┦虏棚@得難以做到。環(huán)節(jié)二、播放視頻認(rèn)識(shí)自信這是一個(gè)感人無數(shù)人的故事。一個(gè)從小聾啞的女孩,懷揣著音樂的夢想長大,卻常常遇到姐姐的不屑與打擊。正當(dāng)她對自己的價(jià)值產(chǎn)生疑問的時(shí)候,她碰到了一個(gè)漂泊藝人。女孩哭著問他:“為何我和他人不同樣樣呢?”藝人說:“為何······要和他人同樣呢?”而且告訴女孩“音樂,只需你閉上眼睛,就能看見?!彼嚾说脑捊o了女孩希望。女孩和姐姐同時(shí)入圍音樂節(jié),因?yàn)榧啥屎蛻峙拢憬阍诟傎惽肮腿怂牧嗣妹玫男√崆?,打傷了向來在教育妹妹的漂泊藝人。自認(rèn)為陰謀得逞,但是妹妹仍舊出此刻競賽現(xiàn)場,飛揚(yáng)的《卡農(nóng)》從殘缺的小提琴中破繭而出,震驚了全部人的心。經(jīng)過這個(gè)視頻讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,不論怎樣低微或許平庸的生命,既然到達(dá)這世上,就必定有其存在的意義。因?yàn)椤吧系鄄粫?huì)平白無故創(chuàng)辦你,他必定會(huì)為你做最穩(wěn)定的安排?!辈徽撌裁磿r(shí)候,請你不要放棄你的夢想,假如你能夠建構(gòu)夢想,相信夢想,那么你就能實(shí)現(xiàn)夢想。每日對自己說:“我相信我能行。真的。我能行!”環(huán)節(jié)三、自信測試這個(gè)小測試學(xué)生特別感興趣,這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)特別關(guān)注自我,特別想經(jīng)過外面力量認(rèn)識(shí)自己。經(jīng)過這個(gè)簡單的小游戲讓學(xué)生對自己的自信程度有了初步的認(rèn)識(shí)。也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)提高自己的自信力。美國一座黑人教堂的墻上刻著這樣一句話:“在這個(gè)世界上,你是唯一無二的一個(gè),生下來你是什么,這是上帝給你的禮品;你將成為何,這是你給上帝的禮品?!杯h(huán)節(jié)四、戴高帽,找自信這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置兩個(gè)活動(dòng):1、秀出我自己。學(xué)生經(jīng)過夸自己的活動(dòng),邁出自信的步伐。老師啟迪學(xué)生各抒己見,必需時(shí)登臺(tái)才藝展現(xiàn),說說自我欣賞的感覺等等。進(jìn)而讓學(xué)生知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),重點(diǎn)是我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的眼睛。在活動(dòng)中學(xué)生會(huì)正確討論自己。2、借助他人,欣賞自己的活動(dòng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中學(xué)生先分組欣賞,再在班級前讓個(gè)別同學(xué)欣賞某個(gè)人。教師要要修業(yè)生賞鑒他人的態(tài)度必定要誠心,說實(shí)話,要平易熱忱。而且老師合時(shí)地把眼光投向平常不自信的同學(xué),讓他來賞鑒他人,或讓他人欣賞他。讓自己的優(yōu)點(diǎn)再從他人那里獲得印證,進(jìn)而加強(qiáng)快樂體驗(yàn),加強(qiáng)自信。老師要讓學(xué)生知道,當(dāng)我們用誠心和誠心賞鑒他人時(shí),實(shí)質(zhì)是幫助他人建立信心,同時(shí)也為自己找到自信的鏡子。環(huán)節(jié)五、怎樣建立自信不只經(jīng)過自我必定,他人認(rèn)可來建立自信,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一些詳細(xì)操作指導(dǎo),便于學(xué)生在生活中進(jìn)行自我調(diào)整。1、挑前面的地點(diǎn)坐?!晒υ瓉砭褪呛苋茄鄣?。2、練習(xí)正視他人。——讓你的眼睛為你工作,不單能夠給你信心,也能為你博得他人對你的相信。3、把走路的速度提高25%?!鲱^挺胸走快一點(diǎn),你就會(huì)感覺自信心在向你揮手。4、練習(xí)當(dāng)眾講話?!v話是信心的維生素5、咧嘴大笑?!肿齑笮r(shí),你就會(huì)感覺美好的日子又來了。6、用必定的語氣激勵(lì)自己。7、全力做自己能做的事。環(huán)節(jié)六、說格言,講故事這個(gè)環(huán)節(jié)經(jīng)過語言激勵(lì)提高自信心,經(jīng)過典范的力量加強(qiáng)學(xué)生心中已經(jīng)在逐漸建立的自信??偨Y(jié):阿基米德說:你給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球。而給靈魂一個(gè)支點(diǎn),能夠撬開幸福和成功的大門,那個(gè)支點(diǎn)就是自信。自信不是自負(fù),它是每個(gè)人對自己的自我價(jià)值和優(yōu)勢的正確適合的討論,如果你為自己的容顏、學(xué)習(xí)成績、家庭出生等等的不如意而自卑的話,假如你感覺前程誘惑寸步難行的話,老師希望你能記著:世上沒有完全同樣的兩片葉子,每個(gè)人都是獨(dú)到的個(gè)體,我們要在任何的困難面前滿懷信心。我們沒法選擇生命的起點(diǎn),但是我們能夠選擇生命的終點(diǎn)。相信自己,你將贏獲成功創(chuàng)辦奇景;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地;相信自己,你將超越極限,超越自己。內(nèi)容總結(jié)

(1)欣賞自己,加強(qiáng)自信

敬愛的各位評委老師大家好

(2)欣賞自

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