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文檔簡介
PAGEPAGE412022年興城市藍海文化實業(yè)有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.坦白地說,作為一個有著二十多年從業(yè)經驗的記者,筆者深為自己完全看不出那個假報道的破綻而________,更為自己的同行里________有如此騙子而羞愧。填在橫線上最恰當?shù)脑~語是()。A、驚詫竟B、汗顏尚C、驚詫尚D、汗顏竟答案:D解析:此題考查實詞和虛詞的混搭?!绑@詫”指表示十分吃驚,十分驚訝?!昂诡仭敝敢蛐呃⒍拱l(fā)于顏面,泛指慚愧。根據(jù)原句意思,“筆者深為自己……”可知第一空應填“汗顏”,排除A、C項。“尚”指還,仍然?!熬埂敝妇尤?,表示出乎意料。根據(jù)語境,第二空填“竟”更合適。故正確答案為D。2.臨床醫(yī)學教授格林斯潘認為,兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關系,只有當父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應時,孩子才能學會以同樣的方式去回應。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對他人產生影響,相信自己的意向也可以通過互動的方式,得到他人的積極回應。這段文字意在強調:A、父母的情緒回應對孩子自我意識發(fā)展至關重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅實基礎C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D、準確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務答案:C解析:文段開篇點出格林斯潘的觀點,強調“父母與孩子的同理心關系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關系”進行具體說明,即“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”。然后,用兩個指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關系”,論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結構,強調“父母與孩子的同理心關系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要,對應C項。A項,強調“父母的情緒回應”的重要性,但是文段強調的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”,即父母對孩子的回應得是有效的回應,故不如C項“與父母的積極互動”表述明確,排除;B項,文段強調的是“父母與孩子的同理心關系”,而非“同理心”,且“智力與情感”對應“拓展了孩子的心智,幫助他走進身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅”,表述片面,排除;D項,文段并沒有論述“父母的核心任務”,無中生有,且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”可知,“準確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面,排除。故正確答案為C。3.原創(chuàng)是作品的生命力之源,抄襲無異于________。影視行業(yè)想要成為常青樹,優(yōu)質的原創(chuàng)作品是根基。如果任由抄襲之風盛行,____抄襲作者活躍在屏幕上,將____從業(yè)者的生存環(huán)境,消耗整個行業(yè)的未來前景。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、自相殘殺放縱剝蝕B、自掘墳墓縱容腐蝕C、自投羅網放任消蝕D、自欺欺人容許磨蝕答案:B解析:第一空,根據(jù)橫線前的“無異于”可知,橫線處所填詞語是對前文的解釋說明。由“原創(chuàng)是作品的生命力之源”可知,抄襲則會讓作品失去生命。B項“自掘墳墓”是指自己的所作所為就像在替自己挖掘墳墓一樣,比喻自尋死路,符合文意,保留。C項“自投羅網”指自己投到羅網里去,比喻自己送死,也可以體現(xiàn)讓作品失去生命,保留。A項“自相殘殺”指自己人互相殺害,文段未提及互相殺害,排除。D項“自欺欺人”指欺騙自己,也欺騙別人,文段未提及欺騙自己和欺騙別人,與文意無關,排除。第二空,根據(jù)橫線前的“任由抄襲之風盛行”可知,橫線處表示對抄襲作者不加約束,任由其發(fā)展,B項“縱容”指對錯誤行為不加制止、任其發(fā)展,C項“放任”指聽其自然,不加約束或干涉,兩項均符合文意,保留。第三空,搭配“生存環(huán)境”,根據(jù)橫線后的“消耗整個行業(yè)的未來前景”可知,對抄襲不加約束會產生不好的結果,從業(yè)者的生存環(huán)境會遭到破壞,B項“腐蝕”比喻壞的思想或環(huán)境,使人逐漸變質墮落,與“生存環(huán)境”搭配恰當且符合文意,當選。C項“消蝕”意為消耗、消損,多指由于風或者其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低,和題干中的“生存環(huán)境”搭配不當,排除。故正確答案為B。4.隨著醫(yī)療設備技術的發(fā)展,醫(yī)療市場也對非侵入式檢測設備提出了更高的____——準確、及時且按需實現(xiàn)患者監(jiān)測。因此,如果一項技術能夠以非侵入的方式反復測量個體的健康狀態(tài),且成本不高,那么它將有助于預防和預測疾病,提高診療決策的________。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、要求精準性B、門檻前瞻性C、期望創(chuàng)新性D、標準主動性答案:A解析:第一空,橫線處搭配“提出”,A.、C.、D.三項均搭配恰當,保留。B項“門檻”搭配不當,排除。第二空,根據(jù)前文“準確、及時且按需”可知,文段強調隨著醫(yī)療設備技術的進步,對待疾病的處理也將更加科學迅速、精確高效。A項“精準性”符合文意,當選。C項“創(chuàng)新性”側重打破常規(guī),提出不一樣的想法或措施,文段并非強調診療決策的“特別”,而是要通過技術進步來讓決策更加科學化、精準化,不符合文意,排除;D項“主動性”強調按照自己的意志行動,文段并沒有體現(xiàn)決策是主動或被動做出,與文意無關,排除。故正確答案為A。5.大學里有一些“冷門”專業(yè),比如古生物專業(yè)、梵語專業(yè)等。有人可能質疑這樣的專業(yè)有些“浪費”教育資源,因為它們很難與產業(yè)結合轉化成生產力,培養(yǎng)出來的學生也很難在就業(yè)市場上________。但或許這樣專業(yè)的存在,本來就不能簡單地用世俗的眼光來打量。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、如魚得水B、炙手可熱C、學以致用D、鶴立雞群答案:B解析:根據(jù)前文“它們很難與產業(yè)結合轉化成生產力”可知,相關專業(yè)的學生在就業(yè)市場中對口的工作較少,在就業(yè)中市場中難以受歡迎,B項“炙手可熱”意思是手一靠近就感覺很燙,比喻氣焰盛、權勢大,使人不敢靠近,在文中可以體現(xiàn)出學生在就業(yè)市場中“受歡迎”之意,且能夠對應后文“世俗的眼光”,當選。A項“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或對自己很合適的環(huán)境,無法對應后文“世俗的眼光”,排除;C項“學以致用”指為了實際應用而學習,文段指出冷門專業(yè)難以與產業(yè)結合,并未指出冷門專業(yè)的學生難以應用,排除;D項“鶴立雞群”比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出,文段并沒有“突出”之意,排除。故正確答案為B。6.現(xiàn)在很多人對于甜味和吃糖感到排斥和恐懼,因為他們很懼怕發(fā)胖,仿佛吃一小塊糖果就會胖一圈似的。其實,真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果,而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉,即不甜的糖。淀粉(不管來自哪一種糧食,細糧還是粗糧)在人體內氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒有差別。要控制發(fā)胖,主要在于控制攝入的總熱量,而不在于食物的口味是不是甜的。最適合做這段文字標題的一項是:A、吃糖與發(fā)胖B、淀粉與發(fā)胖C、發(fā)胖的“真兇”D、不發(fā)胖的“秘訣”答案:D解析:文段首先介紹了很多人擔心吃糖會發(fā)胖的現(xiàn)象,然后通過“其實”轉折,提出使人發(fā)胖的真正原因,即“吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量”,隨后進行具體解釋。最后提出作者觀點,同時也是控制發(fā)胖的對策,即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點強調最后的對策,“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖,對應D項,且“秘訣”起到了吸引讀者的作用,當選。A項,吃糖與發(fā)胖為轉折前的內容,非文段重點,排除;B項,淀粉與發(fā)胖非文段重點,文段重點強調控制發(fā)胖的對策,排除;C項,發(fā)胖的“真兇”,屬于分析發(fā)胖的原因,而原因和對策相比,對策更重要,故C項非重點,排除。故正確答案為D。7.對于許多人來說,“松花蛋含鉛”的觀念可謂________。這是因為,在松花蛋的制作工藝中確實要用鉛丹。不過,早在十幾年前,我國就對松花蛋的制作工藝進行了。現(xiàn)在,正規(guī)廠家生產的達標松花蛋,基本上都可以把含鉛量控制在0.1~0.2毫克/千克左右。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、源遠流長改進B、深入人心改造C、根深蒂固改良D、經久不衰改善答案:C解析:第一空,搭配“松花蛋含鉛”的觀念。C項,“根深蒂固”指根基牢固,不可動搖,與“觀念”搭配恰當,保留。A項,“源遠流長”比喻歷史悠久,通常搭配文化,與“觀念”搭配不當,排除;B項,“深入人心”指思想、理論、學說、主張等為人們所理解和接受,與前文“對于許多人來說”語義重復,排除;D項,“經久不衰”指經歷很長時間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài),搭配“人”或“事”,與“觀念”搭配不當,排除。第二空,代入驗證,橫線處搭配“工藝”,“改良工藝”為固定搭配,當選。故正確答案為C。8.2020年12月,德爾黑和三位同事在《當代生物學》上發(fā)表了文章,他們認為葛洛格將溫度和濕度混為一談了。潮濕的環(huán)境使植物生長茂盛,這為動物躲避捕食者提供了蔭蔽。因此,動物在潮濕的地方往往顏色更深,以偽裝自己。德爾黑說,許多溫暖的地方是潮濕的,但潮濕又涼爽的森林也是有的,比如塔斯馬尼亞的森林,那里也有最黑的鳥類。從這段文字可推斷出:A、德爾黑的觀點,動物的顏色在溫度低的地方會是淺色的B、葛洛格的觀點,溫暖而潮濕的地區(qū),鳥的羽毛顏色會是深色的C、葛洛格的觀點,陽光充足的赤道地區(qū),鳥的羽毛顏色會是深色的D、德爾黑的觀點,陽光充足的赤道地區(qū),鳥的羽毛顏色會是淺色的答案:C解析:根據(jù)文段“2020年12月,德爾黑和三位同事在….以偽裝自己”可知,德爾黑認為動物顏色深和濕度有關,德爾黑認為葛洛格將溫度和濕度混為一談,因此葛洛格認為動物顏色深和溫度有關。由“德爾黑說,許多溫暖的地方是潮濕的,但潮濕又涼爽的森林也是有的…..最黑的鳥類”進一步確定,德爾黑認為動物顏色深和溫度無關,與濕度相關。A項,與文段最后一句話德爾黑的觀點相悖,排除;B項,文段中提到葛洛格將溫度與濕度混為一談,選項提到”溫暖而潮濕“體現(xiàn)二者有區(qū)別,不符合葛洛格的觀點,排除;C項,“陽光充足的赤道地區(qū)”代表溫度高,符合葛洛格的觀點,當選;D項,“陽光充足的赤道地區(qū)”沒有提到濕度,和德爾黑的觀點無關,排除。故正確答案為C。9.“早教”起源于德國,是讓孩子在游戲和父母的交往過程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調發(fā)展與健康成長的互動式活動。簡單的說就是一種親子互動的方式。旨在促進孩子成長的活動,中國家庭的早教卻是另一番樣子,在一項針對“早教”的調查中發(fā)現(xiàn),幼兒階段的超前教育主要集中在識字、閱讀、電腦和英語口語等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及,家長更多的是花時間帶孩子參加業(yè)余培訓班,在語文、英語和數(shù)學上下功夫。這段文字意在說明()。A、中國“早教”更注重知識學習B、“早教”在中國已經偏離本源C、中國“早教”不利于孩子的成長D、中國“早教”與德國的相同點答案:B解析:據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。文段首句介紹了早教的起源以及最初的內容、形式和目的。轉折詞“卻”點明早教在中國與德國不同。調查表明中國的早教成為幼兒的超前教育,與促進孩子成長的親子互動相比,顯然是偏離本源,故B正確。A項陳述事實,但并不是作者對比得出的結論。C項不利于孩子成長,原文沒有論述。D項錯誤,兩國早教沒有相同點。故正確答案為B。10.大腦是一個“電力器官”,利用脈沖磁場激活大腦神經線路,可以緩解壓力、增進認知,甚至克服疲勞。下面哪一項最能概括上文的意思()A、大腦是個“電力器官”B、脈沖磁場對大腦神經線路的作用C、人緩解壓力、增進認識、克服疲勞的方法D、大腦神經線路和治療方法答案:B解析:據(jù)提問知此題是表面主旨題。本句首先講大腦是一個“電力器官”,然后解釋大腦如何發(fā)揮這一器官的“電力”功能?!袄妹}沖磁場激活大腦神經線路,可以緩解壓力、增進認知,甚至克服疲勞”描述了脈沖磁場對大腦神經線路的作用,這正是大腦被成為“電力器官”的原因,故該點應為本句的重點,即B選項為該句的主旨。B項既體現(xiàn)了大腦為”電力器官“,又具體解釋了如何發(fā)揮“電力作用”。A選項為干擾項,只為題干的一部分,太過片面。C選項沒有抓住“電力器官”這一主體。D選項文中并未涉及到“治療方法”,故排除。所以B選項為正確答案。11.“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的?!睈酆霉诺湓姼璧闹袊?,包括不少作家、學者、翻譯家常常如是說,語氣中帶著七分___三分____。然而,話說回來,如果沒有翻譯,中國古典詩歌如何走出國門,走向世界呢?依此填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、自豪遺憾B、無奈悲傷C、感傷埋怨D、驕傲慚愧答案:A解析:本題考查實詞的語境填空。根據(jù)語境可知,空格處所填入的詞語應是相反的關系,用來表達作家、學者、翻譯家說這句話的態(tài)度。根據(jù)前文“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的”可以看出說話人的自豪感,體現(xiàn)出了“中國詩歌的獨一無二”,但同時又為“不可翻譯”所帶來的“走出國門”的難題擔憂,所以帶有三分“遺憾”,最佳選項為A。B、C項中的“悲傷”以及“埋怨”沒有體現(xiàn),故排除。D項中的“驕傲”帶有一定程度的貶義成分,不符合文意,也排除。故正確答案為A。12.下列句子中沒有語病的一項是()。A、生命就是需要不斷地超越,也需要不斷地突破,才不致枯滯的B、據(jù)廠家介紹,這種多功能治療儀的價值還在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣C、這次詩歌節(jié)上參加活動的大多是以青年為主D、降低能耗是企業(yè)目前當務之急的頭等大事答案:A解析:此題考查病句辨析的能力。B項“價值”與“推廣”搭配不當;C項“大多”與“為主’’語意重復;D項“當務之急”與“頭等大事”語意重復。故正確答案為A。13.從給出的幾句話中選出有語病的一句()。A、現(xiàn)在,我們的城市到處可見摩天大樓,從遠處看和國外的大都市沒什么兩樣,但近看就差強人意了,在許多細節(jié)設計和創(chuàng)意上差距非常大B、細想歷史,王充之后,惟李贄、魯迅有此逆俗的風骨,然而紅塵蔽世,智者的文字,仿佛是孤寂的文本,只在俗世里散著奇異的光C、廟會的研究也引發(fā)了他對更大問題的思考:在歷史上,道德說教與民眾實踐之間到底有多大差距D、有些人本來很有造詣本事,但就是見不得人家超越自己,否則,就下暗絆使陰壞,干出嫉賢妒能的蠢事來答案:A解析:本題考查病句辨析的能力。A項中成語使用錯誤,“差強人意”指還算能振奮心意,比喻大致令人滿意。用在此處,與文意相悖。其他三項語句表達通順,句意明確,沒有語病。故正確答案為A。14.教育目標不是教學生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范,而是幫助他們了解規(guī)范應該如何形成,自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說,我們不應該教他們如何聽話,而是教他們學會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是()。A、阻礙學生進行創(chuàng)新B、一味地要求學生循規(guī)蹈矩C、不為學生提供社會實踐的機會D、不注重提高學生自我管理能力答案:B解析:據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標”應該采取的做法,“換句話說”是對前面內容的解釋,是文段側重說明的內容,即“我們不應該教他們如何聽話,而是教他們學會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學目標應該是培養(yǎng)有主見的人,而不是盲目地順從,即批判一味地要求學生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復述,不全面,可排除;C項的“提供社會實踐的機會”在文中沒有提及,也可排除。15.俄羅斯近年來數(shù)次切斷對鄰國的天然氣供應,在歐盟國家引起不小的____,認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅。A、震動B、震驚C、恐懼D、麻煩答案:A解析:本題是考查實詞的側重點不同?!翱謶帧笔侵鲃釉~,懼怕的意思。“引起”“恐懼”搭配不當,排除C項;而“麻煩”是煩瑣,費事的意思。會讓句子產生歧義,排除D項;“震動”沒有體現(xiàn)出“震動”之后的效果,排除B項;“震動”指讓人心理感到不平靜,“震驚”是令人震動與驚異,詞義程度比“震動”重。結合語境,空格后面緊接著的是“認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅”,只是一種可能性,并沒有真正受到威脅,因此“震動”與“震驚”更恰當。故正確答案為A。16.依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊唤M是()。①日本政界的一些人篡改日本侵華的歷史,引起中日兩國人民的強烈反對。②端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的,據(jù)說這樣可以祛除疾病。③見到這一情景,她那滿腔,似乎一下子都融解了。A、竟然風俗怒火B(yǎng)、妄圖習俗怨恨C、試圖習慣憤怒D、妄圖風氣怨恨答案:B解析:據(jù)提問知此題為近義實詞的辨析。第一個空根據(jù)“篡改歷史”可知作者是否定的態(tài)度,“妄圖”具有貶義色彩,“試圖”是中性詞,無法反映作者的態(tài)度?!熬谷弧闭f明已經第二個空“習俗”指風俗和習慣,最全面表達了原句的意思。“風俗”“習慣”都不夠全面。“風氣”側重社會或團體某一階段流行的愛好或習慣而非一以貫之的傳統(tǒng)。第三個空能與“融解”搭配的只能是“怨恨”,不能融解“怒火”和“憤怒”。故正確答案為B。17.目前,IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國電視智力節(jié)目《危險邊緣》的兩名人類常勝將軍。一時間,很多網友擔心,電腦越來越像人了,將會超越人類智慧。從深藍到沃森,人工智能又向前跨越了一大步。電腦會代替人腦嗎?近幾年,每次有電腦戰(zhàn)勝人腦的事發(fā)生,都會有“終結者”之類的擔憂。甚至有人認為,電腦的計算速度正變得越來越快,不久的將來電腦將能夠模擬人腦、產生意識,并最終替代人類。作者對于“電腦替代人腦”這種觀點的態(tài)度()。A、作者認為人工智能技術有可能實現(xiàn)電腦模擬人腦B、看不出作者是否認同“電腦替代人腦”這種觀點C、認同這種觀點,因為人工智能技術不斷超越人類智慧D、不認同這種觀點,因為人類是人工智能技術的主宰者答案:B解析:據(jù)提問知此題為態(tài)度理解題。文段中出現(xiàn)的都是“很多網友擔心”、“‘終結者’之類的擔憂”、“甚至有人認為”,文段的這些觀點都不是作者自己的。作者的態(tài)度在文段中并未體現(xiàn)。故正確答案為B。18.太陽能在地面上的利用率不高,因為其會受到大氣的吸收和散射,季節(jié)、晝夜更替的影響而______很多,能量密度變化也巨大,很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽能電站,可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給,解決人類對于穩(wěn)定的可再生能源的長期需求問題。同時,空間太陽能電站的發(fā)展也將為更為長遠的月球太陽能電站的發(fā)展________基礎。A、削弱積累B、縮小打造C、散逸鑄就D、衰減奠定答案:D解析:本題從第二空入手,橫線處需與“基礎”搭配,D項“奠定”指建立,可與之搭配,當選。A項“積累”,通常搭配經驗、知識等;B項“打造”可搭配具體事物,如首飾、兵器,也可搭配抽象概念,如文化、品牌等;C項“鑄就”,是指把熔化的金屬倒入特制的模子里,也指塑造人的性格或脾氣,多指有益的性格或脾氣,均與“基礎”搭配不當,排除。第一空代入驗證,“衰減”可與前文“太陽能在地面上的利用率不高,因其會受到大氣的吸收和散射”形成對應,表示太陽能會逐漸減少,符合文意,當選。故正確答案為D。19.有的攝影者對“后期”的重視幾乎超過前期拍攝,作品全都美得不行。當“美”____的時候,應該是有問題了。就像舞臺上極為相似的明星一樣,迷信“后期”只會消除自我,這樣的作品創(chuàng)作,只是數(shù)量的____而已,創(chuàng)造者的個性被模糊了。A、千篇一律疊加B、俯仰可拾堆砌C、不勝枚舉積累D、一成不變提升答案:B解析:第一空搭配“美”,并且根據(jù)文段當中“作品全都美得不行”、“就像相似的明星”可知,現(xiàn)在作品比較相似,美的作品比較多,A項“千篇一律”比喻辦事按一個格式,非常機械,這個詞語體現(xiàn)出相似的含義,B項“俯仰可拾”含義為低頭就能揀到,形容數(shù)量多,到處都是,極易得到,C項“不勝枚舉”表明無法一個一個全舉出來,形容同一類的人或事物很多,均表達數(shù)量多的含義,均可,保留。D項“一成不變”強調一經形成,不再改變,文段當中未提及“美”從古至今從來沒有發(fā)生改變,排除。第二空搭配“數(shù)量”,文段中表示的含義為創(chuàng)作者個性被模糊了之后,作品創(chuàng)作只是數(shù)量上的增多而已,故第二空所填詞語要能夠體現(xiàn)出來數(shù)量“多”的含義,且感情色彩偏消極,B項“堆砌”含義為堆積,符合文意,當選。A項“疊加”強調使一物與另一物占有相同位置并與之共存,意思上可以,但是在感情色彩上堆砌更加合適,排除;C項“積累”,積累側重于時間上的逐漸累積,文段不強調時間上的累積,排除。故正確答案為B。20.題目缺失A、缺失B、缺失C、缺失D、缺失答案:無解析:暫無二、常識判斷1.下列不屬于公務員權利的是()。A、對涉及本人的人事處理決定的申訴權B、以涉及本人的人事處理決定的起訴權C、工資福利權D、辭職權答案:B解析:《公務員法》第十三條規(guī)定公務員享有下列權利:“(一)獲得履行職責應當具有的工作條件;(二)非因法定事由、非經法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分;(三)獲得工資報酬,享受福利、保險待遇;(四)參加培訓;(五)對機關工作和領導人員提出批評和建議;(六)提出申訴和控告;(七)申請辭職;(八)法律規(guī)定的其他權利?!盇、C、D三項均在規(guī)定享有的權利范圍內,故正確答案為B。公務員對行政處分行為不服只能申訴,不能起訴,主要原因在于行政處分行為系內部行政行為,不屬于行政訴訟的受理對象??键c:常識判斷2.由廣東倡議成立的“泛珠三角”經濟合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū),其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是()。A、粵、閩、贛、黔、滇、桂B(yǎng)、贛、粵、湘、桂、滇、黔C、桂、贛、粵、滇、黔、川D、瓊、閩、桂、滇、粵、黔答案:B解析:“泛珠三角”經濟合作區(qū)包括廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等八省(區(qū))政府和香港、澳門特別行政區(qū);本題關鍵信息是“其中有水系與珠江相通的省(區(qū))”,珠江由東江、北江、西江構成,其流域涉及的省區(qū)很多。東江源于廣東東部山地,其流域涉及不到閩(福建),排除A選項;川(四川)在云貴高原以北,而西江發(fā)源于云貴高原東南部,排除C選項;瓊(海南)隔瓊州海峽與珠江流域相望,排除D選項。故正確答案為B。3.若出現(xiàn)()現(xiàn)象時,應首先考慮電腦是否感染了病毒。A、不能讀取光盤B、程序運行速度明顯變慢C、啟動時報告硬件問題D、軟盤插不進驅動器答案:B解析:如果你的電腦感染了病毒,那么系統(tǒng)的運行速度會大幅度變慢。病毒入侵后,首先占領內存這個據(jù)點,然后便以此為根據(jù)地在內存中開始漫無休止第復制自己,隨著它越來越龐大,很快就占用了系統(tǒng)大量的內存,導致正常程序運行時因缺少主內存而變慢,甚至不能啟動;同時病毒程序會迫使CPU轉而執(zhí)行無用的垃圾程序,使得系統(tǒng)始終處于忙碌狀態(tài),從而影響了正常程序的運行,導致電腦速度變慢。故正確答案為B。4.人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素,在體內經過氧化可產生能量,下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是()。A、碳水化物B、維生素C、脂肪D、蛋白質本題0分,我的得分:0分答案:B解析:食物中的碳水化物、脂肪和蛋白質是供給機體熱能的主要營養(yǎng)素,所以又稱生熱營養(yǎng)素或三大營養(yǎng)素。故本題選B。5.根據(jù)《國務院關于開展新型農村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見》的規(guī)定,開始領取新農保養(yǎng)老金的年齡是()。A、男60周歲,女55周歲B、男女同為55周歲C、男女同為60周歲D、男55周歲,女50周歲答案:C解析:根據(jù)《國務院關于開展新型農村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見》的規(guī)定,開始領取新農保養(yǎng)老金的年齡,男女同為60周歲。因此答案選C。6.2008年初,我國南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪,形成了新中國成立以來最嚴重的一場雪災。面對災情,政府制定了一系列措施。下列依據(jù)哲學原理解釋有誤的一項是()。A、雪災造成道路、交通、通訊等設施嚴重受損,群眾生活和工農業(yè)生產受到極大影響,這說明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝B、用抗洪的精神抗擊雪災,全力以赴開展抗災工作,體現(xiàn)了人的主觀能動性,是人類重視精神力量的體現(xiàn)C、緊緊依靠廣大軍民,把抗雪災作為最緊迫的任務,體現(xiàn)了人民群眾是實踐的主體,是歷史創(chuàng)造者的觀點,是堅持群眾路線的表現(xiàn)D、針對低溫冰凍雪災的特點,千方百計保通暢、保供電、保民生、保穩(wěn)定,體現(xiàn)了具體問題具體分析,集中主要力量抓主要矛盾的觀點答案:A解析:馬克思哲學認識論告訴我們規(guī)律是可以被認識的,只有認識了規(guī)律才能按照規(guī)律辦事。A選項提出“規(guī)律不可戰(zhàn)勝”的說法是不正確的。故正確答案為A。7.下列關于數(shù)字貨幣和數(shù)字人民幣的表述不準確的是:A、從2020年下半年開始,數(shù)字人民幣已在深圳、蘇州等地展開大規(guī)模試點測試B、數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的具有國家信用背書的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣C、沒有銀行賬戶,同樣可以享受支付等金融服務,但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計付利息D、數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里,可用于線下和線上交易,但沒有網絡就不可付款,即不能“離線”支付答案:D解析:本題考查經濟常識。A項正確,2020年下半年以來,數(shù)字人民幣在深圳、蘇州等地面向不定向公眾展開大規(guī)模試點測試。B項正確,數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的具有國家信用背書的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣。數(shù)字人民幣的定位是替代一部分現(xiàn)金。C項正確,數(shù)字人民幣以廣義賬戶體系為基礎、支持銀行賬戶松耦合,即意味著用戶如果沒有銀行賬戶,同樣可以利用手機號等唯一身份標識開通數(shù)字錢包,使用數(shù)字人民幣進行支付,但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計付利息。D項錯誤,目前,現(xiàn)金主要以紙幣和硬幣等實物形態(tài)存在,而數(shù)字人民幣可以理解為數(shù)字形態(tài)的現(xiàn)金。紙幣、硬幣裝在有形的錢包里,攜帶較為不便,多用于線下交易;數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里,可用于線下和線上交易,且數(shù)字人民幣具有“離線”支付功能。所謂“離線”支付,是指在無網或弱網條件下,用戶進行交易或轉款時不連接后臺系統(tǒng),而是在數(shù)字錢包中驗證用戶身份、確認交易信息并進行支付的方式,即沒有網絡也能付款。本題為選非題,故正確答案為D。8.下列關于法律基礎知識的表述正確的是:A、司法機關在適用法律審理案件時,優(yōu)先適用法律原則,再適用法律規(guī)則B、法的淵源通常指法的形式意義上的淵源,即法律規(guī)范的創(chuàng)制方式和外部表現(xiàn)形式C、法的公布與法的實施是兩個不同的概念,但實踐中法的公布日期即法的實施日期D、當同一機關制定的法律出現(xiàn)效力沖突時,一般解決原則是新法優(yōu)于舊法,一般法優(yōu)于特別法答案:B解析:本題考查法律常識。A項錯誤,法律原則是指在一定法律體系中作為法律規(guī)則的指導思想、基礎或本原的、綜合的、穩(wěn)定的原理和準則。法律規(guī)則是采取一定的結構形式具體規(guī)定人們的法律權利、法律義務以及相應的法律后果的行為規(guī)范。法律規(guī)則是法律要素里最主要的構成,也是具體案件適用的首選,在窮盡了規(guī)則后,法律規(guī)定也可以在具體案件中適用法律原則。B項正確,法的淵源簡稱“法源”。通常指法的創(chuàng)立方式及表現(xiàn)為何種法律文件形式。分為直接淵源和間接淵源兩種。前者為成文法,后者可以是判例、慣例甚至法理。C項錯誤,法的實施日期也即法的生效日期,法律的生效時間主要有三種:1.自法律公布之日起生效;2.由該法律規(guī)定具體生效時間;3.規(guī)定法律公布后符合一定條件時生效。因此,法的公布日期和法的實施日期并非同一概念。D項錯誤,當同一機關制定的法律出現(xiàn)效力沖突時,一般適用如下原則:根本法優(yōu)于普通法、上位法優(yōu)于下位法、新法優(yōu)于舊法、特別法優(yōu)于一般法等。故正確答案為B。9.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”下列歷史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案:A解析:本題考查人文常識?!扒赝鯍吡?,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”出自唐代李白的《古風?秦王掃六合》,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢,掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。A項錯誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當使臣藺相如獻璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈斗爭,終于折服秦王,保存國家,完成使命的經過,歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當時其還未稱皇帝。C項正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。D項正確,鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜,韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河,達疲秦之效,以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計”倒成了“強國之策”,運河的修筑成功,使得一向落后的關中農業(yè)迅速發(fā)展起來。本題為選非題,故正確答案為A。10.下列說法正確的是:A、未經相關主管機關批準,出版物不得使用人民幣圖樣B、人民幣由中國人民銀行負責設計發(fā)行,其主幣單位為元、角C、一般情況下,本幣匯率上升能起到促進出口,抑制進口的作用D、我國古代先后出現(xiàn)了貝幣、開元通寶、五銖錢、交子等流通貨幣答案:A解析:本題考查經濟常識。A項正確,《中華人民共和國人民幣管理條例》第五條規(guī)定:“中國人民銀行是國家管理人民幣的主管機關,負責本條例的組織實施。”第二十六條:“禁止下列損害人民幣的行為:(三)未經中國人民銀行批準,在宣傳品、出版物或者其他商品上使用人民幣圖樣”。B項錯誤,《中華人民共和國人民幣管理條例》第四條規(guī)定:“人民幣的單位為元,人民幣輔幣單位為角、分。”C項錯誤,本幣匯率上升,即本幣對外幣的比值上升,有利于進口,不利于出口。D項錯誤,我國古代最早的貨幣是海貝,西漢鑄行五銖錢,唐高祖武德年間開鑄開元通寶,北宋年間出現(xiàn)世界最早的紙幣——交子。故正確答案為A。三、數(shù)量關系1.甲工人每小時可加工A零件3個或B零件6個,乙工人每小時可加工A零件2個或B零件7個。甲、乙兩工人一天8小時共加工零件59個,甲、乙加工A零件分別用時為x小時、y小時,且x、y皆為整數(shù),兩名工人一天加工的零件總數(shù)相差()。A、6個B、7個C、4個D、5個答案:B解析:根據(jù)題意,甲、乙加工B零件的時間分別為8-x、8-y,則可得:3x+6(8-x)+2y+7(8-y)=59,也即3x+5y=45。由此式可知x能夠被5整除,y能夠被3整除,而x、y均不超過8,因此x=5,代入解得y=6。甲生產零件總數(shù)為3×5+6×3=33個,乙生產零件總數(shù)為2×6+7×2=26個,兩者相差7個。故答案為B。2.1,4,3,5,2,6,4,7,()A、1B、2C、3D、4答案:C解析:偶數(shù)項等于相鄰奇數(shù)項之和,具體規(guī)律為4=1+3,5=3+2,6=2+4,7=4+(3),因此原數(shù)列未知項應為3,答案為C。3.2020年老張的年齡是小王年齡的4倍,2021年老李的年齡是小王年齡的3倍,已知老張比老李大12歲,問哪一年三人的年齡之和第一次超過140歲?A、2020B、2023C、2026D、2029答案:D解析:4.邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:5.一車救災物資從早上8點起開始運往1900公里外的某地,白天平均車速80公里/小時,夜間60公里/小時(假定8:00到18:00為白天,其他時段為夜間),司機每駕駛2小時必須休息20分鐘,且每名司機每天駕駛時間不能超過8小時(00:00后即為新的一天)。問車上至少應配備幾名司機且至少要用多長時間才能抵達該地?A、3名;27小時15分B、3名;27小時25分C、4名;33小時30分D、4名;33小時40分答案:A解析:四、判斷推理1.困境:面對A、問題:解決B、人生:信仰C、攀登:山峰D、社會:和諧答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系題干兩詞是對應關系,“面對困境”構成動賓結構。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為A,“解決問題”也構成動賓結構。B沒有邏輯關系;C為前后本身就是動賓關系,與題干位置相反;D中“和諧”用來形容“社會”,不構成動賓結構。故正確答案為A。2.物理學家霍金認為:“地球生命被某一災難消滅的危險正以前所未有的速度與日俱增突如其來的全球變暖、核戰(zhàn)爭、基因病毒或其他危險。”霍金在此基礎上認為地球越來越不適合人類居住,并提出“太空移民”的觀點。以下最能質疑霍金觀點的一項是()。A、絕大多數(shù)星球的環(huán)境不適合人類生存B、人類面臨的危險通過人類的共同努力能夠得到解決C、地球處于其生命年齡的幼年時期D、地球所擁有的適合居住的表面區(qū)域太小,抵御毀滅性災難的能力差答案:B解析:第一步:找出論點和論據(jù)論點:霍金認為地球越來越不適合人類居住,并提出“太空移民”的觀點。論據(jù):霍金認為地球生命被某一災難消滅的危險正以前所未有的速度與日俱增突如其來的全球變暖、核戰(zhàn)爭、基因病毒或其他危險。第二步:逐一判斷選項B項削弱了論據(jù),指出通過人類的共同努力能夠得到解決人類所面臨的危機。這樣就否認了移民的必要性;A項絕大多數(shù)不適合,不代表都不適合,無法削弱。C項“地球處于其生命年齡的幼年時期”與題干無關,屬于無關項。D項加強了論點。故正確答案為B。3.甲、乙兩個科室各有4名職員,且都是男女各半,現(xiàn)從兩個科室中選出4人參加培訓,要求女職員比重不得低于一半,且每個科室至少選1人,問有多少種不同的選法?A、67B、63C、53D、51答案:D解析:故正確答案為D。4.某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn),如果每輛小車坐5人,則空出4個座位;如果每輛小車少坐1人,則有8人沒坐上車。那么,參加自駕游的小車有:A、9輛B、10輛C、11輛D、12輛答案:D解析:設一共有輛車,根據(jù)總人數(shù)一定,列方程得5x-4=4x+8:。解得x=12,故參加自駕游的小車有12輛。故正確答案為D。5.一個工程的實施有甲、乙、丙和丁四個工程隊供選擇。已知甲、乙、丙的效率比為5:4:3,如果由丁單獨實施,比由甲單獨實施用時長4天,比由乙單獨實施用時短5天。問四個隊共同實施,多少天可以完成(不足1天的部分算1天)?A、10B、11C、12D、13答案:B解析:6.甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍,兩個單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個百分點,且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問甲單位職工中,黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:7.2020年老張的年齡是小王年齡的4倍,2021年老李的年齡是小王年齡的3倍,已知老張比老李大12歲,問哪一年三人的年齡之和第一次超過140歲?A、2020B、2023C、2026D、2029答案:D解析:8.某會展中心布置會場,從花卉市場購買郁金香、月季花、牡丹花三種花卉各20盆,每盆均用紙箱打包好裝車運送至會展中心,再由工人搬運至布展區(qū)。問至少要搬出多少盆花卉才能保證搬出的鮮花中一定有郁金香?A、20盆B、21盆C、40盆D、41盆答案:D解析:9.蠟燭:教師A、明月:思念B、桃李:學生C、長壽:松柏D、高尚:巍峨答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系題干兩詞是對應關系,且是喻體與本體的對應關系,蠟燭喻老師,喻體在前,本體在后。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為B,桃李喻學生;A項明月常用來寄托思念,但二者不是喻體與本體的關系;C項松柏喻長壽,與題干詞語順序顛倒;D項無明顯邏輯關系。故正確答案為B。10.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:已知圖形前兩圖疊加后去同存異形成第三個圖形,通過分析只有B項中圖形符合,故正確答案為B。11.某公司的銷售部有五名工作人員,其中有兩名本科專業(yè)是市場營銷,兩名本科專業(yè)是電腦,一名本科專業(yè)是物理學。又知道五人中有兩名女士,她們的本科專業(yè)背景不同。根據(jù)上文所述,以下哪項推論最可能成立?()A、該銷售部有兩名男士是來自不同本科專業(yè)的B、該銷售部的一名女士一定是電腦本科專業(yè)畢業(yè)的C、該銷售部三名男士來自不同的本科專業(yè)
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