我與良心相遇初二作文(精選16篇)_第1頁
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第26頁共26頁我與良心相遇初二作文〔精選16篇〕篇1:我與良心相遇初二作文我與良心相遇初二作文“哈哈哈!終于要發(fā)這次的地理試卷了!”只見我們班的“地理大王”說道。果真,還沒等我們緩過神來承受,地理教師就然拿著一疊白花花的試卷走了進來。啊!一場暴風雨即將降臨。地理教師嚴肅地將我們掃視了一遍,突然語風一轉說:“你們班這次考得還不錯,最高分48,最低分十幾分。”聽到這里,我不禁打了個寒顫,心想,假如那個不及格是我就糟了!怎么辦?上天??!千萬要我及格??!正當我胡思亂想時,地理教師要發(fā)試卷了。霎時間,教室內的空氣一下子凝固了,全班58雙眼睛齊刷刷地盯著那疊試卷。一分鐘,二分鐘……五分鐘過去了,優(yōu)分已全部念完。唉,沒有我。不知為何,教師每念一次分數,我的手就不停地來回搓動,額頭上也出了細小的汗珠,心跳也加速!我越來越坐立不安。突然,一句話打斷了我的思緒:“程婷婷,38。5分!”什么?我多少?我居然及格了!怎么可能,在領取試卷的那一刻,我都不知道手和腳該怎么放了。那一刻,我腳下仿佛踩了一朵幸福的云。我立即沖向座位,看著試卷上鮮紅的分數,心里喜滋滋的。這時候,教師要我們把試卷再看一遍。我拿起試卷,對著教師的標準答案看了一遍。咦?這個地方怎么……教師改錯了,還是我看花了眼?我的試卷上出現了一個和教師不一樣的答案,我立即拿來同桌的試卷,再一看,我的還是不一樣。頓時,剛剛那股快樂勁沒有了,教師看錯了我這個題,應該是多給了0.5分。這時的我一下子征住了,一剎那不知道怎么辦?不行,去找教師改正來,不就是檢測嗎?可不能為了這點虛榮心違犯自己的良心,我們要老實……但是天知地知你不知我知,只要改正來不就行了,仍就還是38。5分,別人不知道……此時的我不知道該聽從內心的哪一方,我的臉悄悄地紅了……就在這時,我抬起頭看見外面那燦爛的陽光,一股暖流進入我心,這使我想起了媽媽對我說得話:“孩子啊!你要記住,任何時候我們都不能違犯自己的.良心,我們一定要堅守自己的良知。雖然只是一次測驗,雖然只是多出微缺乏道的0。5分,但是,我不能欺騙自己的良心。我想起了古人的一句話:勿以小惡而為之,勿以小善而不為。良知不管大小,只有對錯。我又看看試卷,一下子內心透明,拿著它,堅決地走向了教師……”回到座位上,從窗子透進來的那縷陽光,金閃閃的,暖暖的。我感到心里特別的踏實和甜美。那一天,我與良心相遇,我堅守了良知,戰(zhàn)勝了誘惑,我做對了。守住良心,我永遠不會走錯路。帶著良知,我將坦然地勇往直前。篇2:那一天我與什么相遇初二作文要想成功,就得經歷磨難,就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾一樣。朗朗晴天,窗外鳥語花香,活力勃勃。此刻我身在教室當中,但同一時刻,有人在海上與鴿子嬉鬧,有人在享受樂符的美妙,有人在大草原上看爛漫的花海。這些美妙,都有一個特點——成功。早晨,白露未晞的時候我可以高聲的朗讀“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”;正午,太陽高懸在頭頂時我可以與數學題海拼個“你死我活”;黃昏,夕陽余霞緋紅時我可以揮灑汗水,竭盡全力跑過體育目的。日復一日,年復一年,我盼望著時間可以跑向成功,但時間流逝時,成功卻沒有靠近。早晨,你需要克制懶散的睡意睜開雙眼,忍著與被窩天差地別的涼意放聲朗讀。午時,抵著窗外歡聲笑語的誘惑面對枯燥無味的數學。黃昏,在用腦力用的心急氣燥時,用身體的乏累來麻木大腦。最后,再拖著疲憊的身子走向臥鋪,再滿懷希望的面對新的一天。想要靠近成功的此岸,這些事情仿佛理所應當。在檢驗成效時,努力會給你果實。而月考,也能顯現出成效。復習到深宵,只為能榜上有名,分數再添幾分。在看到都是熟悉的文字時,能引夠以為豪。在提交試卷時,是信心滿滿,而不是聽天由命。但盡管付出極大的努力,結果還是有些不盡人意,這時拿起筆,繼續(xù)做,這就是成功的開頭,我已經與成功的起點相遇,就要有鋼鐵般的意志走到結尾。三年后,在真正的到達成功的此岸時,我會想起,那一天,我與成功相遇。不忘初心,不負韶華,砥礪前行,終能成功!那一天我與什么相遇初二作文篇3:那一天我與什么相遇初二作文在那之前我一直以為與生疏人關系是冷冰冰、毫無真情可言的,直到那天……那是一個夏天,陽光熾熱,走在路上讓人非常難受。我卻趁著此時街上行人稀少,拉著爸爸,讓他陪我練習著騎自行車。開場我還非常小心,不敢讓爸爸離我很遠。我練了一會兒,我自以為可以自己上路了,于是就一個人自信滿滿地騎入街中,看著川流不息的車輛,聽著起起伏伏的汽笛聲,雖然心里很緊張,但也感到一陣陣的興奮,我以為自己已經完全學會了騎自行車了。就在我旁假設無人地在街上穿行時,突然一輛白色的汽車緩緩行駛在我的前面。我一個激靈,用力過度,徑直撞了上去。哎,還真是技術不到家,我嘴里嘟嘟囔囔,趕忙停住自行車,朝被撞的汽車看過去,不由得倒吸了一口涼氣,我把人家的反光鏡給撞壞了。再仔細一看,車型,是一輛寶馬!心里更加擔憂,這下不知要賠多少錢。我呆呆地站在那里,不知所措。這個時候爸爸趕上來了,他把手搭在我的肩上,一邊撫慰我,一邊等著車主下車。這時,我看一個身材微胖的叔叔急忙從車上下來,關切地朝我們走來,大聲說:“你們沒事吧?”,我先是一驚,急急忙忙地說,我……沒事,我爸也沒事,可是您的反光鏡……。來時伶牙俐齒的我,此時已經語無倫次了。我起初以為車主沒有發(fā)現他車的反光鏡已被我撞壞了,還特別用手指了指他的車,那一刻,我不敢直視他的眼睛,等著他的漫罵與責怪?!皼]關系,沒什么大不了,只要人沒事就好了”。我愣了,抬起頭,簡直不敢置信自己的耳朵,聽到過太多的關于車主訛人錢財的事情。而今天,這個叔叔卻如此地溫和。我瞪大眼睛看著他,只聽見他說:人沒事就好了,車壞了,可以修好,但人的生命只有一次。走吧,小姑娘,再見”。他微笑地朝我揮揮手。我轉過頭,感覺到自己的眼睛潮潮酸酸的,我發(fā)現,其實人間自有真情在,即使是生疏人,也是非常友好的。如今想來,假設那天不是那位叔叔那樣寬容,我想我這輩子都不敢碰自行車了。同樣,我對這個世界也更加有信心,其實這個世界還是美妙的。雖然童年的很多事情都已漸漸淡忘,但那年夏天我與寬容相遇的日子,卻猶如星星一樣,一直閃爍在我的心里。篇4:初二作文與你們相遇微風徐徐,藍天展開一張清純的畫布,潔白的點綴照舊變化無常,清晨第一縷陽光就這樣安靜地如約而至,灑在它們的身上,溫暖了所有新的開場。再見到這眼前的教學樓,身邊早已不是那些熟悉的身影,再走過校園那條小徑,盡頭早已不是曾經的面龐。終于,這又是一個全新的開場。初見你們,生疏的臉,生疏的人,生疏的問候。溫暖的微笑,熱情的招呼,帶著緊張與沖動,帶著欣喜與期待,輕輕拉開身旁的椅子,就這樣,帶著初次見面的美妙,與你們,開場了一場全新的旅程,或許會有羈絆,或許會有坎坷,或許會有笑,或許會有淚,但無論將會有怎樣的暴風,會迎接怎樣的烈日,身邊總還有你們,總還有初次見面的得意的你們。漸識你們,褪去初見識身上那股青澀與害羞,逐漸敞開內心世界的你們,與我一起,開場書寫我們人生的新篇章??墒牵斈闷鸸P的我們,逐漸開場面對這紙頁上一個一個難以攻克的難題,是無法做出一道題的焦慮,是無法弄懂一個知識點的急躁,是無法承受冰冷的分數打在心頭的絕望,是無法看見將來的迷茫,可身邊仍然有你們,幫我涂抹現實的冷酷,幫我平靜青春的躁動。就這樣,我們開場漸漸走進彼此的內心,傾聽彼此的故事,書寫各自的青春。陪伴你們,辭別曾經的掩藏,辭別曾經的慎重,辭別曾經的羞澀,原來當初那些面龐下有的,是你們對青春的熱情,對將來的追求,對夢想的執(zhí)著。我們握著筆,在密密麻麻的數字前,在又多又厚的書本前,在從窗外灑進來的陽光前,談著夢想,說著將來。那些在教室里許下的誓言,溫暖了我們的心,也溫暖了與你們相伴的每一個充滿歡樂與希望的日子。你們陪伴我經歷過失意與絕望,經歷過打擊與贊賞;你們陪伴我在題海里生存,在書本里成長;你們陪我在一場場考試中奮斗,又在一場場考試后經歷歡笑,經歷悲傷,原來青春最真實的樣子,是與你們一起,在最美的光陰,尋找我們最想要的模樣。有人說,與你相遇,三生有幸。而與你們相遇,是我最大的幸運。與你們,我在痛苦中感受到了安心,再也不是一個人在深谷里哭泣;與你們,我在失敗時感受到了勇氣,再也不是一個人在深淵里頹廢。有人說,走著走著就散了,回憶都淡了。而與你們在一起經歷的,即使光陰匆匆,會讓我們從紅著眼到紅著臉,會讓我們從生疏的相遇到熟悉的擁抱,可青春,不就是校園里那束陽光照耀著的充滿朝氣的你們嗎?陽光仍然灑在這片土地上,溫順而深情。清風拂過,仍有著一股青春的氣息?;仡^,那條走過的路,與你們,與青春,那樣美妙……篇5:初二作文與你們相遇一塊玻璃,只需輕輕一敲,便會碎落一地,而人的生命,又能比這玻璃強上多少倍呢?我們的生命,就像這晶瑩剔透的玻璃,一但打破,便永遠不能挽回……生活中,危險總會在你的身邊出沒,無論在家里(撞倒,燃氣泄漏、觸電、割傷、食物中毒),還是在學校(奔跑摔倒、碰傷、刺傷)都有它悄然挪動的身影。所以生活中的每一個人都可能與它不期而遇。記得的2月27日上午,某地方的小學生以宿舍出來上早自習,因為鐵門關閉,被學生強行擠開而造成的踩踏事件。當我看到這幅鐵門被擠壞的圖片時,不禁嚇了一跳。只見生銹的鐵門從上頭裂開,從而造成4名學生不幸身亡,7名學生受傷的重大事故。當我讀完這篇文章,心中不禁涌起千思萬緒:這一起的踩踏事件讓多少人悲哀不已,讓多少人痛不欲生??煽偸怯腥四暺桨?,在樓道打鬧,摔下樓梯,摔倒時的恐慌才導致搭上了更多人的生命,才釀成大錯。學校是我們學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,校園里的平安隱患直接關系到我們的生命平安。以前,學校中常常看到有同學在課間奔跑,打鬧,拉拉扯扯,在樓道也不例外,他們用身體撞別人,還嬉笑著,毫不考慮后果,后來,學校開展了一些平安教育活動,讓我們明白應該要好好珍惜生命,做事要穩(wěn)重,漸漸懂得了教師們對我們的用心良苦,好好保護自己。假如在生活中,我們能學習一些應急措施,也許在關健時刻就會救你一命。當我們身處后排遇到前方同學摔倒時,要馬上叫住還在往的人群,以減少傷亡人數。假如夾在人群中間,應該小心翼翼地向墻邊的直角處挪動。并保護胸腔等重要部位。倒在地上時,要第一時間鎮(zhèn)定下來,雙手護住頭,臥倒在地上,找到時機迅速爬起來。這些應急措施是每個人都必須學會的。這樣才會在遇到同類危險事故時,才能應對突如其來的危險。人的生命雖然很脆弱,但只要我們好好珍惜,遠離危險,便能如懸崖上的青松,身處危險卻能茁壯安康地成長!初二作文與你們相遇篇6:初二作文與名人相遇我們排隊進入了蠟像館,首先映入眼簾的是美國現任總統(tǒng)——奧巴馬,他皮膚黝黑,身著筆挺的西裝,雙手穿插在胸前,面帶微笑,露出一口雪白的牙齒,那神態(tài),和我們平時在電視里見到的美國總統(tǒng)簡直一模一樣啊!我還見到了20世紀最偉大的物理學家、曾獲得諾貝爾物理學獎的科學家愛因斯坦的蠟像。他身披白大褂,亂糟糟的頭發(fā)全白了,連鼻子下面那一撮胡子都是白的。湊近些看,皺紋爬滿了他的額頭,兩只眼睛里仿佛充滿了無窮無盡智慧,連每一個毛孔都被刻畫得清清楚楚,我不得不佩服制造者的高超技術。在這里,我還見到了許多影視明星,有少男少女為之癡狂的“都敏俊”,他穿著黑色的西裝,帥帥的,在他的密室里,仿佛正在考慮著什么,我們這群粉絲們圍著擺弄出不同的造型和自己的偶像合影,我還忍不住和他握了握手,硬硬的。發(fā)哥!電影迷們一定都會知道他的喲,他就是著名港星周潤發(fā),他穿披著大風衣,臉上冷假設冰霜,霸氣十足,特別的酷,我也模擬發(fā)哥擺了個非常酷的POSE和他合影了,我倒要和他比試比試誰更酷!我們還見到了功夫大俠李小龍和成龍,已逝歌星鄧麗君,韓國歌手鳥叔……我們也見到了許多我們喜歡又耳熟能詳的動畫人物,比方:綠巨人、鋼鐵俠、阿凡達……美妙的光陰總是短暫的,猶如讓我們參加了一場名人聚會,讓我大開眼界,也讓我知道了許多我原來不知道的名人,雖然時間短暫,但那一個個逼真的蠟像卻已深深印在我的腦海里……篇7:與你相遇初二作文與你相遇初二作文在一個涼快的初秋,我漸漸走過一片樹林,來到一處湖邊。這個小湖是一片鏡子,在這個小湖上,我看到了初一時的你,照出了如今頹廢的自己,我在初秋時節(jié)與你相遇。初一時的你曾是那么陽光燦爛,活力四射,作業(yè)還沒有把你的脊背壓彎,課程還沒有把你臉上的笑容奪走,你還像小學一樣無拘無束,快樂自由,和朋友有說有笑的走在回家的路上。但到了初二,曾經的你,已是不在。初二的我臉色黯淡無光,眼神已失去了曾經的朝氣,驟然增多的`作業(yè)讓我精神頹廢不堪,而那無盡的作業(yè),已把我的腰壓彎,曾經那樣朝氣蓬勃,充滿活力,因為初二的到來,你離我遠去了,不覺間初二已經降臨,人人心里都有一個鐘表,擰著緊緊的弦,寫著中考的時間。而我卻在這傷心的心中里墮落頹廢了,我像一個在書本和作業(yè)戰(zhàn)場中,疲累的老兵,那油油的耗著時間,只等著這一切趕快完畢。這個初秋時節(jié),我遇見你,才幡然醒悟。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,我難道還要變回一年前的你嗎?雖然世間沒有懊悔藥,也沒有返老還童藥,更沒有藥,但我可以讓我的心永遠年輕,可以讓我的心,在作業(yè)的海洋里充滿希望。感謝初秋時節(jié)與你的相遇,你是一面鏡子,照出了頹廢不堪的我,更讓我振作起來,重新讓我的生命充滿色彩。篇8:那一刻我與溫暖相遇初二作文那一刻我與溫暖相遇初二作文我曾屢次夢想過,假如我能像鳥兒一樣展開翅膀,飛翔于藍天白云中,觸摸到真實的太陽的溫暖。但,我只是一株小小的蒲公英。我想要吸引行人的目光,讓他們摘下我,然后隨風飄蕩。但我身旁宏大的假山石把我遮蔽了起來,讓我免受于暴風狂雨的洗禮,但這像一條宏大的鐵鏈將我的雙翼鎖起綁住,讓我無法接觸到一星半點兒的溫暖,整日生活在陰暗潮濕的石縫邊與青苔為伴。于是我期盼誰可以放我翱翔于天際,讓我哪怕可以看見一日的藍天。但石子路上走過的一個又一個行人,從沒有一個屑于多看我一眼,于是我開場艷羨我假設能像對面那朵艷麗的紅牡丹,也許會惹得有緣人多投來關注的目光。天之將明,我的花期也該到了,很遺憾,我還是無法觸碰到那遙不可及的光明。我只能等待夜晚的到來。驀地,一陣脆生生的笑聲吸引了我。啊,那是多么活潑得意的孩子們啊,他們奔跑著,嬉笑著,向我的方向奔跑而來,看著越來越近的活潑身影,我有一種強烈的預感,也許他們會愿意多看我一眼,甚至帶我“飛”到那渴涎已久的遠方。然而這一星“遐想”很快被打碎。孩子們圍繞著路邊開得正艷的.雛菊,好奇的打量著,折下一朵戴在頭上。與孩子粉嫩的臉龐相襯煞是得意。我垂下頭,多么希望我也是一朵嬌艷的花兒,在陽光下承受溫暖的洗禮!可是,我不是……我感覺我的眼睛里開場噙滿淚水。突然,我看到一束灼熱的目光。我抬起眼,盯住那個愈來愈近的身影,孩子彎下腰,拇指輕輕夾住我,我感到身體輕盈起來,一陣溫暖人心的熱量包圍了我。這是太陽的感覺嗎!孩子輕輕吹了一口氣,我四散開來,孩子的瞳孔里映照出一幅畫面,在藍天的背景下,如雪一般的蒲公英絮向著太陽飛去。孩子的瞳孔輕輕顫抖,好似被眼前的景象所震撼,雪白的臉頰上浮起一抹沖動的粉嫩,嘴巴微張,發(fā)出一陣驚訝的感慨。他輕輕的吹出一口氣,我輕盈的身軀四散開來,隨著和風的吹拂,飛向那夢中的遠方。我默默的感謝著這個孩子,只一味的感覺到太陽如此真實,如此溫暖。篇9:與勤奮相遇初二作文750字與勤奮相遇初二作文750字殘陽如血,那火紅火紅的晚霞一次次猛烈地鞭撻著我的心靈,遠處傳開了幾聲鴉鳴,給這寂寞的黃昏又增添了一絲凄涼。那幅畫面在我的腦海中久久不能消散……月考將至,還未從假期的悠閑與散漫中緩過神來的我整日消磨光陰。完全沒找到努力的方向。眼看時間一天天接近了我的內心居然毫無波瀾,難道是大風大浪經歷多了,對這樣的小打小鬧已經麻木了嗎?月考如期而至,可在考試的前半小時我慌了。面對試題對答如流的同學們,我慚愧的低下了頭。看看書吧,臨陣磨槍,能記多少算多少吧。剛翻開書,教師就邁進了教室,我的世界頓時一片混沌。我無奈的把還未翻開的課本交上了講臺??粗嚲砩夏敲词煜s又生疏的試題,我只能呆呆地看著,無從下手。聽著同學們“唰唰”的答題聲,我已經知道了明天會是怎么的情景了。當走出考場的那一刻,同學們喜悅的表情在我的`腦海中無法消散,歡喜的笑聲在我耳邊久久地回蕩著……這時已夕陽西下,太陽脫下了刺目的金甲,濃重的紅席卷了整片天空,落日的余暉又為天邊增上了一層淡黃。它再也看不出初升時的勃勃活力……我背靠著大樹坐下癡癡地看著那殘陽漸漸消逝。突然手邊的一塊石頭滾落下去,斜眼望去,一顆細嫩的草芽正在舒展身體。我震驚了。嫩草破土而出,頂翻巨石,只為獲得新生,假設沒有那發(fā)奮向上的精神,怎會有這沐浴春風的喜悅!李白從小貪玩厭學,自從見識老奶奶鐵杵磨成針的毅力后發(fā)奮向上,終成我國偉大的浪漫詩人;愛迪生在經歷了幾千次失敗后并沒有氣餒,而是總結經歷,艱辛奮斗,終創(chuàng)造了電燈,造福人類;當年幼的漢武帝看見姐姐遠嫁匈奴的骨肉別離的悲傷情景,從小立志,要掃平匈奴。在經歷了二十年的勵精圖治之后,終使匈奴臣服,發(fā)出了“犯我大漢者,雖遠必誅!”的中華最強音!不努力,成功是偶爾,失敗是必然!假設無春天的躬身播種,怎么獲得那滿園秋色呢?只要肯埋頭苦干,終會苦盡甘來。學習亦是如此,讓我們以夢為馬,決戰(zhàn)在那艷陽高照的金色大道吧!篇10:我與你相遇我與你相遇相遇是一首詩,詩中有歡身笑語,也有悲情愁緒;相遇是一首歌,歌中有高亢激昂,也有輕柔含蓄。正是相遇,讓人生色彩斑斕;正是友誼,讓人生如此美妙。六年前的今天,就在這個時候,我們成為了同學,六年來,仍然燦爛的笑容,仍然純真的友誼一點一滴融入我的心里,在我腦海里回蕩。那一天,不記得是陽光明媚,還是大雨滂沱,你可能和我一樣,背起從未背起的書包。踏著生疏的路,漸漸的'走著走進那生疏的學校。滿臉的稚氣,在一旁胡鬧嗎?在一旁發(fā)愣嗎?在一旁生氣嗎?我們都一樣,對于生疏人的害怕,深深化在我的腦海。就在那時,你我相遇。你在我們班上人緣很好,成績很好。我不需要,也不重要;我不明白,我不需要明白。留下什么也無所謂。沒什么,只是很快樂,再一次的看到你,還可以繼續(xù)和你做同學。下一次上課仍然可以看見你,一起笑,一起鬧。到了初中,你仍然是班上的“好同學”,眼前的模樣,全都一個樣。隨往事淡去,隨心逐漸遠去。我仍然踮著腳思念,我仍然認記憶盤旋,我仍然裝作無所謂就像艾草,當你一開場聞起來的時候,又苦又酸,不過聞久了,你發(fā)現,它有一種迷人的香。正如同這友誼,有哭有笑。等待著下一個奇跡發(fā)生。我們有時很默契,有時很無奈。這珍貴的友誼這樣很好。閉上眼,感知這浮華歲月。可能那天的陽光,很耀眼,讓人睜不開眼睛??赡苣且惶旌L刺骨,化作那陌名的感情,在細細流淌。那天可能有兩個稚氣未脫的小屁孩,哭鬧著,送入學校。那個哭鬧的小孩,就是你。你的名字,再也不生疏,我們的友誼,我希望可以繼續(xù)下去。等到老了,回憶起來,心中可能會有一股暖流。我們的友誼,自我與你相遇,便如此美妙。篇11:我與書相遇人不讀書,那么塵俗生其間,照鏡那么面目可憎,對人那么語言無味。書籍是人類的營養(yǎng)品,它更是我的朋友。如今,我拿小房間里書塞得滿滿的,我終究是什么時候愛上讀書的呢?經過我的考慮我與書籍相遇應該在我5歲時。5歲小的時候,每天晚上,我總會拿著一本《幼兒畫報》,央求媽媽給我讀幾篇童話,才肯乖乖睡覺。得意的紅袋鼠,狡猾的大灰狼,聰明的三只小豬的故事,讓我在孩提時代就養(yǎng)成了許多好習慣:街邊的小吃不能買,吃飯時不能看電視,遇到生疏人不要理會……幼兒畫報是我幼兒時代的重要導師。10歲書柜里有一本珍藏多年的《十萬個為什么》小的時候,我總會問媽媽爸爸一些奇怪的問題:天上的云為什么會飄走呢?電腦為什么叫“電腦”呢?又是哄,弄的父母都啞口無言,媽媽見我好奇心這么強,便給我買了一本《十萬個為什么》,剛買回來時,我的臉上滿是驚喜,抱起這本書,一蹦三尺高,坐著看,躺著看,趴著看,恨不得時時刻刻都在看這一本精彩之極的書。13歲如今的我迷上了科幻小說,夢想著像小說里的男主人公一樣上天入地,飛檐走壁。當看到打得劇烈的時候,我會會忍不住拍著大腿大聲呼喊。當看到主人公生命垂危的時候,我的心恨不得穿越進小說,救主人公讓他起死回生,看到搞笑之處,我會咧開大嘴哈哈大笑,看到悲傷之處,我會傷心落淚,與主人公感同身受?!扒覍⑿禄鹪囆虏?,詩酒趁年華”斜陽下,手捧一本喜歡的書,守望一段斜暉,把自己醉在這美妙的天地間。篇12:與什么相遇作文凜冽的寒風從臉頰滑過,把我從深深的思緒迷亂中喚醒?!芭c瑕兄,你看遠處的洪水又吞噬了在一座村莊,”站在我對面的是一名中年男子凝重的看著我,他穿著并不華貴,樸素整潔,但瘦削得面龐、倔強的胡須以及緊縮的眉宇間透露著正直、剛毅的氣息。低頭看看我倆身上的明朝官服,莫非我到了明代?我竟然是霍與瑕。順著中年官員的手指,我看到洪水不停地侵蝕著腳下的土地,放眼洪水泛濫的村莊,山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里奔來,勢不可擋,本來建造好的木屋已經滿目瘡痍,變成了一根根浮木混亂的漂在水面上…中年官員用堅決語氣對我說,“汝賢已經查出來了,是連接太湖通海的吳淞江淤塞,導致這場洪災。如今正是冬閑季節(jié),咱們得趕快開工清淤。”汝賢?他就是就是大名鼎鼎的剛直不阿的清官——海瑞!海瑞邊說著邊俯身挽著褲腳,此言一出,我驚出一身冷汗:冬令施工,天寒水冷,岸邊的工人忌憚,不敢下水,海瑞體質較差,萬一出個什么事情可就費事了。不等我開口制止,旁邊已經有人說話了:“御史大人,您不能去啊,您要是有個好歹,誰帶著我們治理洪災???”已經挽好褲腳的海瑞大手一揮,不顧眾人反對,決然決然地跳入冰冷刺骨的水中。看到海瑞親自下水清淤,眾人也紛紛下水。施工期間,海瑞還親自帶著我們冒著風雨給民工發(fā)錢糧,在荒村亂流之間來來往往。在海瑞的表率下,工程進展很快,淤塞的河道被疏通了,洪水退了。海瑞贏得了當地老百姓擁護的和愛戴,海瑞卻因勞累和冰凍病倒了,兩腿麻木瘀腫,臥床不起。聽到消息,我趕緊前去探視。一推開門,我驚呆了,海瑞竟然在給皇上寫奏章,力陳百姓疾苦,懇請優(yōu)待措施。自身仍然疾病纏身,仍不忘憂國憂民,我的眼睛一熱,頓時模糊了……夢醒來,在臺燈下,我目光掃過手中的.書,赫然寫著:“先生如萬年青草,可以傲霜雪不可充棟梁……?!辈〉沽耍瑑赏嚷槟攫瞿[,臥床不起。聽到消息,我趕緊前去探視。一推開門,我驚呆了,海瑞竟然在給皇上寫奏章,力陳百姓疾苦,懇請優(yōu)待措施。自身仍然疾病纏身,仍不忘憂國憂民,我的眼睛一熱,頓時模糊了……夢醒來,在臺燈下,我目光掃過手中的書,赫然寫著:“先生如萬年青草,可以傲霜雪不可充棟梁……?!逼?3:與什么相遇作文我耳邊響著朗朗的讀書聲——“山不在高,有仙那么名。水不在深,有龍那么靈。斯是陋室,惟吾德馨……”這片文言文的旋律仿佛鉆入了我的大腦,讓我眼前浮現出了劉禹錫被貶的情形。突然,一只大手把我拉進了畫面中……我低頭打量著自己:著一身文官服,戴一頂文官帽。這時,一個消沉的聲音在耳邊響起:“我策知縣手下,還不快把搬家的信送回去!”我頓時明白了自己的身份,奔向得勝河邊的小房子。一路上策知縣的形象久久不能從大腦中抹去:怒火眼中燒,眉頭久久不舒展。仰著下巴,輕蔑看人。不多久,得勝河邊的小房子就映入眼簾。我用手敲門,隨著一聲“請進”,我與劉禹錫第一次相遇了。他正坐在掉了漆的椅子上讀書,邊上擺著一副對聯:楊柳青青江程度,人在歷陽心在京。我心中微微一震。這時劉禹錫已經起身,我雙手遞過信,他也微微彎身雙手接過。只見他眼中閃著堅決,眉間透著公正與清廉。但身上的衣服卻不盡人意——顏色暗淡,破舊不堪。我回到策知縣那里,這時他終于露出了令人厭惡的微笑。不久后,他又命令我去陋室看劉禹錫的生活狀況,我心里他捏一把汗。只見房子非常小而破舊,上面的漆已經根本掉落。窗子在風的力量下顯得非常弱小,不斷地發(fā)出噪音,讓人害怕馬上就會掉落。我輕輕敲門,只聽“吱嘎”一聲,門自己開了。屋中的劉禹錫正讀著一本破舊的書,掉了色的封面上隱約可見“論語”二字。他的床頭也是堆滿了書卷,這讓房間顯得更加窄小。我彎身拜見劉禹錫,問道:“孟德先生,為何您志向遠大,刻苦讀書,卻落到了如此地步?”這時他才從書海中抬起頭,答道:“本來我應該住在衙門里三間三廈的屋子,只可惜那策知縣多方刁難我也!我保持樂觀心態(tài)寫對聯,那趨炎附勢的小人卻更加胡作非為!”他手中拿起毛筆,憤然起身,寫下“陋室銘”三字。我的心“怦怦”地跳動著。他看著房內僅有的一桌一床一椅感慨道:“諸葛草廬因圣賢之道而出名。此陋室環(huán)境清幽,交往不俗,生活高雅,我又何嘗不是如此呢?”隨即揮舞筆墨,寫下全篇。我不禁感慨:“孔子云:何陋之有!孟德先生,您的讀書之勞苦、寫詩之天分必會出名千史!”劉禹錫此時又寫下了孔子的話語。他立即命令手下人把陋室銘全篇刻在器物上。我看見后感慨萬千。正在我意猶未盡的時候,那只大手又把我拉回了現實。雖然我眼前的畫面消失了,但劉禹錫的性格特點卻久久不能讓我遺忘。篇14:我與美麗相遇作文我與美麗相遇作文傾國傾城之色固然美麗,卻非我所愿。佳人的婀娜從來不是我的追求。身在這個復雜的都市中,我每一天都期待著與真正的、令人輕松而愉悅的美麗相遇。直到那天……這是我第二次回到老家。第一次似乎是很小的時候,幾乎沒有了印象。我跟著父母深一腳淺一腳地來到這個坎坷而秀麗的山村,漫山遍野地都是青的樹、紅的花,耳邊響起的啼翠聲清脆悅耳,將我一路上的不滿與抱怨盡皆散去。我決定找時機好好探尋它。繁忙了幾天后,我終于有了單獨冒險的時機。我?guī)е菝?、水壺、一個袋子以及一根長長的.木棍上路了。來到山林間,只見被村民們踩出的道路兩旁都是紅的、黃的花,灌木叢叢,偶爾會看到一只慎重的野雞一邊叫著一邊快速地飛奔而過。我從未見過跑得這么快的雞!真有趣!越深化山林,道路就越窄,可能是村民們甚少往來的緣故。但最偏僻的地方風景就越美麗。我循著先前聽到的水流聲漸漸遠離了那條道路,沒多久便看到了一個低矮的小瀑布和一汪清涼的潭。一條安靜流動的小溪從潭的一側伸了出去,目光望去,溪流蜿蜒,溪水清澈,涼快了這個熱滾滾的夏季。其實這也許還不能稱之為瀑布,水流頂多是從幾塊高聳的石頭往下落,匯到一潭中。但我愛她珍珠般白玉的水,愛她那經陽光照射而現的小彩虹,愛她那靜靜默默的孤芳自賞。她的美未經人工雕琢,美得自由,讓水邊的花草、水中的游魚都悄然沉醉。它們是如此眷戀她,而她又是如此的仁慈——那圍成半個弧形的花草活力盎然,似乎比別處更多了一份潤澤和歡暢。那個下午我就在這里的安謐下洗滌自身,仿佛天地間只有那入目的美麗。這美麗讓我看到自己,并將陪伴我共度今生。篇15:我與煩惱相遇作文我與煩惱相遇作文在一條通往成功的道路上,路漫漫而長,不知何時是盡頭,即使這樣的環(huán)境,我們也在不斷地奔跑著,偶爾也會有絆腳石使自己頭破血流,但也讓我們醒悟并銘刻,讓我們不斷地成長,待長出果實的那一天。學習,學習,再學習,這似乎成了我們中學生的目的,枯燥而乏味的學習,把我壓得快要窒息。很快我重新包裝,我思念過去的我

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