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文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市《幼兒教育基礎(chǔ)知識》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.陳鶴琴創(chuàng)建的我國第一所公立幼稚師范學(xué)校是(
)。A、南京鼓樓幼稚園B、勞工幼稚園C、香山慈幼院D、江西實驗幼師【參考答案】D2.一二九運動后期成立的青年抗日救國團體是(
)。A、中國青年救國會B、中華民族解放青年團C、全國青年救國聯(lián)合會D、中華民族解放先鋒隊【參考答案】D3.學(xué)校組織機構(gòu)是指(
)。A、行政機構(gòu)B、非行政機構(gòu)C、行政機構(gòu)和非行政機構(gòu)D、垂直和橫向機構(gòu)【參考答案】C4.教師職業(yè)能力形成與發(fā)展的基礎(chǔ)是(
)。A、問題意識B、知識修養(yǎng)C、實踐經(jīng)驗D、反思習(xí)慣【參考答案】B5.教師在社會發(fā)展中起了非常重要的作用,那么教育活動的首要推動者是(
)。A、受教育者B、管理者C、教育者D、教育影響【參考答案】C6.專家教師常將課堂練習(xí)看作檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的(
)。A、過程B、工具C、目的D、手段【參考答案】D7.某檢察院決定逮捕涉嫌受賄的某市副市長畢某,畢某聞訊后潛逃。為緝捕畢某,有權(quán)發(fā)布通緝令的機關(guān)是(
)。A、人民檢察院B、公安機關(guān)C、人民法院D、某市紀檢委【參考答案】B8.相同要素說的提出者是(
)。A、桑代克B、賈德C、班杜拉D、杜威【參考答案】B9.“十年樹木,百年樹人”形容了幼兒教師勞動的(
)。A、純真美好B、長期性C、艱巨性D、引導(dǎo)性【參考答案】B10.法是出自國家即由國家制定或認可的社會規(guī)范,由法的這一基本特征還可以引申出“法具有高度統(tǒng)一性和普遍適用性”這兩個派生特征。根據(jù)這一法理學(xué)知識,下列命題成立的是(
)。A、《監(jiān)獄法》是通過“認可”的方式而創(chuàng)立的B、《監(jiān)獄法》對全體社會成員和所有社會現(xiàn)象都會產(chǎn)生直接的、具體的法律約束力C、所有從事監(jiān)獄管理的國家機關(guān)及其工作人員、所有在監(jiān)獄服刑的罪犯,都應(yīng)當(dāng)遵守《監(jiān)獄法》D、《監(jiān)獄法》除了不得與《憲法》相抵觸以外,與其他法律沒有任何聯(lián)系【參考答案】C11.有學(xué)者說:“無論我們選教何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)?!币来硕⒌恼n程理論是(
)。A、百科全書式課程理論B、綜合課程理論C、實用主義課程理論D、結(jié)構(gòu)主義課程理論【參考答案】D12.下列不屬于布盧姆的教學(xué)目標分類的是(
)。A、認知B、情感C、態(tài)度D、動作技能【參考答案】C13.有機體學(xué)會對條件刺激或其他與條件刺激相類似的刺激做出相同的行為反應(yīng),巴甫洛夫稱之為(
)。A、刺激分化B、刺激比較C、刺激泛化D、行為強化【參考答案】C14.(
)的兒童常常對學(xué)習(xí)成績、陌生環(huán)境反應(yīng)敏感,擔(dān)心害怕,顯得很不安分。15.人民法院審理行政案件時,作為參照的是(
)。16.創(chuàng)立操作性條件反射理論的心理學(xué)家是(
)。A、桑代克B、苛勒C、斯金納D、班杜拉【參考答案】C17.個性的(
)指人與人之間沒有完全相同的個性。A、獨特性B、整體性C、穩(wěn)定性D、社會性【參考答案】A18.行政處罰裁量基準應(yīng)當(dāng)包括(
)、法定依據(jù)、裁量階次、適用條件和具體標準等內(nèi)容。A、違章行為B、違法行為C、違法事實D、違法情節(jié)【參考答案】B19.下面哪種表現(xiàn)說明羅森塔爾效應(yīng)(
)。A、老師讓背書,學(xué)生們認真地背書B、老師對學(xué)生說:“你很聰明,只要認真學(xué)習(xí),成績一定會提高?!苯Y(jié)果這個學(xué)生成績提高了C、學(xué)生犯了錯誤,老師批評了他D、老師穿的很漂亮,結(jié)果學(xué)生們在課堂上積極地配合老師【參考答案】B20.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的(
)。21.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是(
)。A、教學(xué)過程B、學(xué)習(xí)過程C、評價過程D、反思過程【參考答案】B22.向?qū)W生提示教學(xué)目標,使學(xué)生在心理上做好準備,明了學(xué)習(xí)的結(jié)果和方法,以免(
)。A、迷失方向B、錯用方法C、措手不及D、產(chǎn)生焦慮【參考答案】A23.行政處罰實施機關(guān),不包括(
)A、具有行政處罰權(quán)的行政機關(guān)B、法律授權(quán)具有管理公共事務(wù)職能的組織C、法規(guī)授權(quán)具有管理公共事務(wù)職能的組織D、規(guī)章授權(quán)具有管理公共事務(wù)職能的組織【參考答案】D25.評價教師采用的教育活動方法是否有效,可以對幼兒經(jīng)驗的提升、(
)兩方面進行。26.與聘任制相對應(yīng)的是(
),這也是公務(wù)員的主要任用方式。A、任期制B、委任制C、任命制D、選任制【參考答案】B27.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻是(
)。A、《論語》B、《大學(xué)》C、《學(xué)記》D、《中庸》【參考答案】C28.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的(
)。A、道德意志B、道德情感C、道德認識D、道德行為【參考答案】B29.以下教育類型中,不屬于縱向教育結(jié)構(gòu)的是(
)。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、職業(yè)教育【參考答案】D30.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響(
)。A、環(huán)境B、遺傳C、教育D、社會活動考試用書【參考答案】A31.用本省河流名稱作為本省簡稱的是(
)。A、河南B、河北C、湖南D、湖北【參考答案】C32.青年初期是指年齡在(
)階段的兒童。A、6~11、12歲B、11、12~14、15歲C、14、15~17、18歲D、3~6、7歲【參考答案】C33.概念與概念之間的聯(lián)系是(
)。A、分類B、推理C、抽象D、判斷【參考答案】D34.商品市場的主體是(
)。A、參與商品交換的賣者和買者B、市場上流通的各類商品C、中央政府和各級地方政府D、各類工業(yè)企業(yè)與農(nóng)業(yè)企業(yè)【參考答案】A35.在我國教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育是在(
)。A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年【參考答案】A36.健康的概念是指(
)。A、身體健康B、心理無缺陷C、生理無缺陷D、身心健康【參考答案】D37.王某在行政訴訟中欲申請證據(jù)保全,下列哪一選項是正確的(
)。A、王某應(yīng)當(dāng)在舉證期限屆滿前以書面形式提出B、王某應(yīng)當(dāng)在舉證期限屆滿前以口頭形式提出C、王某應(yīng)當(dāng)在第一次開庭前以書面形式提出D、王某應(yīng)當(dāng)在第一次開庭前以口頭形式提出【參考答案】A38.校園文化的核心是(
)。A、學(xué)校的精神和觀念文化B、學(xué)校的物質(zhì)文化C、學(xué)校的組織和制度文化D、學(xué)生亞文化【參考答案】A39.(
)是作為一個有特定性別的人在社會中的適當(dāng)行為的總和,是人的社會性的一個重要方面。A、親子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、性別角色D、攻擊性行為【參考答案】C41.班級里學(xué)習(xí)成績差生和后進生有問題行為,優(yōu)秀學(xué)生(
)。A、也全都有問題行為B、沒有問題行為C、只有問題行為萌芽D、也有問題行為【參考答案】D42.學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者為提高識記效果,盡可能地讓多種感官參與學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于(
)。A、復(fù)述策略B、精細加工策略C、組織策略D、元認知策略【參考答案】A43.人對環(huán)境影響的接受過程是(
)。A、積極的過程B、能動的過程C、被動的過程D、主動的過程【參考答案】B44.國務(wù)院和地方各級人民政府(
)城市學(xué)校教師和高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)從事義務(wù)教育工作。A、鼓勵B、支持C、協(xié)調(diào)D、鼓勵和支持【參考答案】D45.北伐戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場是(
)。A、廣東和湖南B、湖南和湖北C、廣東和江西D、江西和福建【參考答案】B46.布魯納認為,無論我們選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),依次而建立的課程理論是(
)。A、百科全書式課程理論B、綜合課程理論C、實用主義課程理論D、結(jié)構(gòu)注意課程理論【參考答案】D47.3歲前幼兒的思維主要是(
)。A、直覺行動思維B、抽象思維C、具體形象思維D、邏輯思維【參考答案】A48.趙某因逆行駕駛被交通警察李某攔截,李某口頭作出罰款
200元的處罰決定,并要求當(dāng)場繳納。趙某要求出具書面處罰決定和罰款收據(jù),李某認為其要求屬于強詞奪理,拒絕聽取其申辯。關(guān)于該處罰決定,下列哪個說法是正確的?(
)A、該處罰決定不成立B、該處罰決定違法C、該處罰決定可以被撤銷D、該處罰決定無效【參考答案】A49.制定國家課程標準要各門課程的特點,結(jié)合具體內(nèi)容,加強德育工作的(
)。A、積極性、主動性、有效性B、針對性、時效性、積極性C、針對性、科學(xué)性、主動性D、針對性、實效性、科學(xué)性【參考答案】D50.能使我們的學(xué)習(xí)從一種情境遷移到另一種情境的是(
)。A、獲得B、消退C、泛化D、分化【參考答案】C二、多選題51.創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡單的線性關(guān)系,以下說法中正確的有(
)。A、低智商不可能具有創(chuàng)造性B、高智商可能有高創(chuàng)造性C、高智商一定有高創(chuàng)造性D、低創(chuàng)造者的智商水平可能高E、低創(chuàng)造者的智商水平一定不高【參考答案】ABD53.50
年代以前,蘇聯(lián)主要的馬克思主義教育家及論著有(
)。A、加里寧《論共產(chǎn)主義教育》B、凱洛夫《教育學(xué)》C、克魯普斯卡姬《國民教育與民主主義》D、巴班斯基《教育過程最優(yōu)化》E、馬卡連柯《教育詩》【參考答案】ABCE54.德育教育的體諒模式的特征有(
)。A、堅持性善論,尊重兒童發(fā)展需求B、堅持人具有一種天賦的自我實現(xiàn)趨向C、注重個體認知發(fā)展與社會客體的相互作用D、大力倡導(dǎo)民主的德育觀E、強調(diào)按道德認知能力發(fā)展的要求進行學(xué)校道德教育【參考答案】ABD55.教學(xué)策略包括(
)。A、教學(xué)活動的元認知過程B、教學(xué)活動的調(diào)控過程C、教學(xué)活動的設(shè)計過程D、教學(xué)方法的執(zhí)行過程E、教學(xué)效果的檢查過程【參考答案】ABD56.學(xué)校文化的特征表現(xiàn)在:(
)。A、是一種組織文化B、是一種整合性較強的文化C、以傳遞文化傳統(tǒng)為己任D、是具有互補性E、具有非正式性【參考答案】ABC57.課的類型是根據(jù)(
)。A、來確定的B、教學(xué)目的C、課的具體任務(wù)D、學(xué)科特點E、教學(xué)內(nèi)容【參考答案】AB58.下列屬于學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練方法的是(
)。A、指導(dǎo)教學(xué)模式B、程序化訓(xùn)練模式C、完形訓(xùn)練模式D、交互式教學(xué)模式E、合作學(xué)習(xí)模式【參考答案】ABCDE59.下列屬于概念教學(xué)的建議的是(
)。A、概念分析B、突出有關(guān)特征,控制無關(guān)特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE60.德育方法之一的處分,一般可分為(
)。A、警告B、訓(xùn)誡C、記過D、留校察看E、開除學(xué)籍【參考答案】ACDE61.主題班會的形式主要有(
)。62.影響遷移的因素包括(
)。A、相似性B、原有的認知結(jié)構(gòu)C、學(xué)習(xí)的心向與定勢D、年齡E、智力【參考答案】ABCDE63.人的根本力量在于精神力量,因為(
)。A、創(chuàng)造和使用工具,增強生存能力B、認識世界和改造世界,滿足人的需要C、認識自己和改善自己,發(fā)展和完善人自身D、每個人都有自己潛能E、具有整體性和獨立性的人格【參考答案】ABC64.群體的主要功能有(
)。A、使成員獲得社會性支持B、認知功能C、角色功能D、目標功能E、使成員具有認同感【參考答案】ABE65.中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅持(
)原則。A、統(tǒng)一要求B、因地制宜C、分類指導(dǎo)D、按需施教E、學(xué)用結(jié)合【參考答案】BCDE66.政治經(jīng)濟制度對教育政策的制約體現(xiàn)在(
)。67.教育心理學(xué)研究的基本原則有(
)。A、理論聯(lián)系實際B、系統(tǒng)性原則C、教育性原則D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD68.創(chuàng)造性思維的主要特征是(
)。A、
流暢性B、認知性C、變通性D、序列性E、獨創(chuàng)性【參考答案】ACE69.教育應(yīng)以人為本,下列選項中反映這一要求的是(
)。A、尊重個體的尊嚴B、培養(yǎng)個體的批判意識C、教師身體力行D、鼓勵學(xué)生肯定自己E、組織豐富多彩的教學(xué)活動【參考答案】ABCDE70.社會生產(chǎn)力的發(fā)展影響著(
)。A、教育內(nèi)容B、學(xué)科的設(shè)置C、教學(xué)方法的改革D、教學(xué)設(shè)備的改革E、教學(xué)組織形式的改革【參考答案】ABCDE72.按照教師組織教學(xué)活動所要實現(xiàn)的不同認識任務(wù),所劃分的教學(xué)過程中學(xué)生認識的階段有(
)。A、引起學(xué)習(xí)動機B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE73.下列屬于班集體規(guī)范的有(
)。A、考勤制度B、班風(fēng)C、正確的集體輿論D、課堂紀律E、班級習(xí)慣【參考答案】ABCDE74.皮亞杰理論中的具體運算階段的思維特點是(
)。A、建立守恒概念B、出現(xiàn)去自我中心化C、形成初步的運算結(jié)構(gòu),思維可以逆轉(zhuǎn)D、能夠順利解決抽象問題E、解決問題仍局限于具體事物,缺乏抽象性【參考答案】ABCE75.(
)提出了“三元智力理論”,“多元智力理論”是由(
)提出的。76.關(guān)于“社會模仿模式”論述錯誤的有(
)。A、它是一種經(jīng)典行為主義的模式B、它是一種認知主義的模式C、它是一種人本主義的模式D、強調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法E、它認為兒童道德發(fā)展是個體社會化的結(jié)果【參考答案】ABC77.教育結(jié)構(gòu)復(fù)雜多樣,主要是有(
)。的復(fù)雜多樣決定的。A、生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)B、就業(yè)結(jié)構(gòu)C、生產(chǎn)部門結(jié)構(gòu)D、教育目的E、教育內(nèi)容【參考答案】ABC78.教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具,它主要包括(
)。A、實物B、文字C、口頭語言D、圖表E、圖像和動畫【參考答案】ABCDE79.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點主要集中在對(
)的描述上。A、知識觀B、學(xué)習(xí)觀C、學(xué)生觀D、態(tài)度觀E、教學(xué)觀【參考答案】ABC80.班主任的個性影響力取決于哪些方面(
)。81.20
世紀
80
年代以來美國教育心理學(xué)的研究成果主要表現(xiàn)在哪幾方面?(
)A、積極性研究B、主動性研究C、合作性研究D、反饋性研究E、社會文化研究【參考答案】BCE82.以下做法屬于外部分組的有(
)。A、按不同學(xué)習(xí)內(nèi)容、不同學(xué)習(xí)目標進行分組B、興趣分組C、能力分組D、學(xué)科能力分組E、班內(nèi)分組【參考答案】BCD83.教學(xué)中學(xué)生的智力活動,主要指為認知事物、掌握知識而進行的(
)等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD84.運用獎勵和處分應(yīng)注意的要求是(
)。A、公平、正確、合情合理B、與啟發(fā)說服相結(jié)合C、發(fā)揚民主D、注重宣傳和教育E、堅持嚴格要求【參考答案】ACD85.對學(xué)生進行思想品德教育,要注意(
)。86.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是(
)。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【參考答案】ABCE87.學(xué)生的本質(zhì)屬性包括(
)。A、學(xué)生是獨立的人B、學(xué)生是全面發(fā)展的人C、學(xué)生是正在發(fā)展中的人D、學(xué)生是社會中的人E、學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人【參考答案】ACDE88.下列屬于中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點的是(
)。A、目的性更明確B、持久性明顯發(fā)展C、精確性提高D、概括性更強E、記憶性提高【參考答案】ABCD89.心理自我調(diào)控按功能可以分為(
)。A、主動獨立型B、專一型C、隨意無拘型D、被動執(zhí)行型E、分析評價型【參考答案】ADE90.教育的雙重文化屬性是指(
)。A、傳遞和深化文化B、教育可以促進民主C、構(gòu)成文化本體D、教育對生產(chǎn)力有促進作用E、教育對文化的延續(xù)【參考答案】AC91.常用的精加工策略有(
)。A、記憶術(shù)B、做筆記C、提問D、列提綱E、畫關(guān)系圖【參考答案】ABC92.20
世紀
40
年代,弗洛伊德的理論廣為流傳,使得(
)等問題進入了教育心理學(xué)領(lǐng)域。A、程序教學(xué)B、兒童的個性和社會適應(yīng)C、教學(xué)心理D、教學(xué)測量E、生理衛(wèi)生【參考答案】BE93.學(xué)校文化的踐行文化包括:(
)。A、學(xué)術(shù)研討B(tài)、教育教學(xué)活動C、管理機制的運行D、后勤管理E、教學(xué)管理【參考答案】ABC94.合作學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于小組成員之間的(
),從而達到共同的目標。95.教育活動的基本規(guī)律包括(
)。A、教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系B、教育與社會發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系C、教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系D、教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系E、教育與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾或關(guān)系【參考答案】BD96.自我中心的語言有哪幾種表達形式(
)。A、重復(fù)B、獨白C、集體獨白D、重復(fù)獨白E、強調(diào)【參考答案】ABC97.認知結(jié)構(gòu)變量是影響學(xué)習(xí)遷移的重要因素,它包括(
)。A、模糊性B、可利用性C、可辨別性D、穩(wěn)定性E、清晰性【參考答案】BCDE98.下列選項中(
)因素會對個體的自我效能感產(chǎn)生影響。A、挫折經(jīng)歷B、替代經(jīng)驗C、言語勸說D、情緒喚醒E、性格特征【參考答案】ABCDE99.學(xué)年計劃的內(nèi)容包括(
)。100.程序教學(xué)的原則有(
)。A、小步子B、積極反應(yīng)C、低錯誤率D、及時強化E、自定步調(diào)【參考答案】ABCDE判斷題101.教育通過組織學(xué)生直接參加社會的政治經(jīng)濟活動而成為一種現(xiàn)實的政治力量。(
)【參考答案】正確102.教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動中,它的正確和靈活運用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。(
)【參考答案】錯誤103.由于教學(xué)活動是以間接認識為主,因而直接經(jīng)驗相對來說可有可無。(
)【參考答案】錯誤104.二次世界大戰(zhàn)以后,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。(
)【參考答案】正確105.在教育與兒童的發(fā)展這兩件事上,它們之間是一種主從的關(guān)系,其中兒童的發(fā)展是主,學(xué)校教育只是從屬于兒童發(fā)展,并為兒童發(fā)展服務(wù)的過程。(
)【參考答案】正確106.組織主題班會注意的問題:主題不能過雜,要有的放矢,班主任要做好“導(dǎo)演”而不是“演員”。(
)【參考答案】正確107.個體的主觀能動性只有在外部的環(huán)境和教育條件的基礎(chǔ)上才能發(fā)揮作用。(
)【參考答案】正確108.我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。(
)【參考答案】正確109.班級管理的重要功能僅僅是要幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人。(
)【參考答案】錯誤110.在我國中小學(xué)班級組織的建構(gòu)多數(shù)都屬于直線式的建制形式。(
)【參考答案】錯誤111.“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。(
)【參考答案】錯誤112.19
世紀英國哲學(xué)家洛克提出著名的“白板說”,強調(diào)外部的力量決定了人的發(fā)展狀況。(
)【參考答案】正確114.重視智力的發(fā)展是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別。(
)【參考答案】錯誤115.教育心理學(xué)的研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過程而展開的。(
)【參考答案】正確116.通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是陶冶法。(
)【參考答案】正確117.1903
年,美國心理學(xué)家洛克出版的《教育心理學(xué)》是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著。(
)【參考答案】錯誤118.教師要從學(xué)生的實際情況,個別差異出發(fā),有的放矢地進行有差別的教學(xué),使每個學(xué)生都能揚長避短,獲得最佳的發(fā)展,是因材施教原則。(
)【參考答案】正確119.陳述式試題的最簡便形式是填充題。(
)【參考答案】錯誤120.申請人在申請行政復(fù)議時不可以同時提起行政賠償請求。(
)【參考答案】錯誤121.2006年
6月
29日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》。(
)【參考答案】正確122.各級行政機關(guān)要充分利用信息化手段開展執(zhí)法案卷評查、質(zhì)量考核、滿意度測評等工作。(
)【參考答案】正確123.國家鼓勵教科書循環(huán)使用。(
)【參考答案】正確124.馬克思認為,人朝什么方向發(fā)展,怎樣發(fā)展,發(fā)展到什么程度取決于社會條件。(
)【參考答案】正確125.綜合課的一般結(jié)構(gòu)是講授新教材、復(fù)習(xí)過渡、講授新知識、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。(
)【參考答案】錯誤126.在學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)過程中,會談是咨詢工作的主要方式,在會談開始階段,建立好咨訪關(guān)系是會談的核心任務(wù)。(
)【參考答案】正確127.公民的行為能力是公民的語言能力在法律上的反映。(
)【參考答案】正確128.學(xué)校文化中的物質(zhì)文化就等于物質(zhì),是關(guān)于對物質(zhì)的態(tài)度和方式。(
)【參考答案】錯誤130.在學(xué)生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是提出共同目標
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