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第六單元·科學(xué)技術(shù)與社會(huì)生活第十九課社會(huì)生活的變遷人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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下冊(cè)
第六單元·科學(xué)技術(shù)與社會(huì)生活第十九課社會(huì)生活的變遷人人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解改革開放前后,人們?cè)谝?、食、住、行方面的變化,以及在交通、通信方面的建立和逐步完善?.學(xué)生認(rèn)識(shí)到改革開放使人們的社會(huì)生活方式發(fā)生了前所未有的巨大變化。人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)學(xué)習(xí)目人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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你知道中國(guó)改革開放后,“四大件”各指什么嗎?情境引入人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)你知道人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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“四大件”的變化——20世紀(jì)70年代人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)“四大人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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“四大件”的變化——20世紀(jì)80年代人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)“四大人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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“四大件”的變化——20世紀(jì)90年代人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)“四大人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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中山裝20世紀(jì)50年代上海女青年的盛裝
新中國(guó)成立后,人們衣服的總體風(fēng)格是簡(jiǎn)單、樸素和廉價(jià)、耐穿,款式一般說也比較簡(jiǎn)單。一、日常生活的變化合作探究人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)中山裝人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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“勞動(dòng)最光榮,樸素是時(shí)尚!”60、70年代“藍(lán)灰色的海洋”人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)“勞動(dòng)人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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1984年,中國(guó)大陸的第一支時(shí)裝模特隊(duì)出訪歐洲80年代人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)198人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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改革開放后的服裝人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)改革開人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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男式西服及其搭配男式休閑服及其搭配流行的男裝人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)男式西人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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女式職業(yè)休閑裝女式職業(yè)裝時(shí)裝表演流行的女裝人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)女式職人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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飲食的變化:改革開放前
20世紀(jì)60年代,每月只有3兩的油和肉,當(dāng)時(shí)一些機(jī)關(guān)工作者常成群結(jié)隊(duì)到山區(qū)郊外挖野生植物的莖,把它們磨成粉末,來彌補(bǔ)糧食定量的不足!“吃飽肚子成奢望”人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)飲食的人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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北京的粗糧票(只能買玉米面)
面票(可以買白面粉)米票(可以買大米)油票(可以買食用油)“排著長(zhǎng)隊(duì)購(gòu)物,勒緊腸子度日”
有“票”為“證”人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)北京的人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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肯德基麥當(dāng)勞人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)肯德基人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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過去人們吃的野菜、窩頭,今天吃起來好像味道不錯(cuò),為什么說過去生活不好?飲食變化過去,食物匱乏、單調(diào),人們的營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足,甚至很多地方?jīng)]有解決溫飽問題;改革開放后,十幾億人民的吃飽問題基本上得到了解決,人們?cè)絹碓阶⒁鉅I(yíng)養(yǎng)均衡和選擇綠色食品。人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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改革開放前的住房人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)改革開人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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平房筒子樓現(xiàn)代樓房住“小康不小康,關(guān)鍵看住房”人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)平房筒人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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公寓社區(qū)住宅樓別墅農(nóng)家樂華西村農(nóng)民住房人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)公寓社人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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改革開放前中國(guó)被稱為“自行車王國(guó)”二、交通、通信的不斷發(fā)展人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)改革開人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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改革開放后人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)改革開人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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網(wǎng)絡(luò)娛樂商務(wù)交易交流溝通通訊事業(yè)的發(fā)展和通信方式的變遷,使信息的傳遞變得快捷和簡(jiǎn)便,深刻地改變著人們的思想觀念和生活方式。人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)網(wǎng)絡(luò)娛人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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社會(huì)生活的變遷日常生活變化交通、通信的不斷發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利于課堂小結(jié)人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)社會(huì)生第六單元·科技文化與社會(huì)生活社會(huì)生活的變遷人民教育出版社八年級(jí)|
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第六單元·科技文化與社會(huì)生活社會(huì)生活的變遷人民教育出版社人民教育出版社八年級(jí)|
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希望擁有的四件家庭物品人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)希望擁有的四件家庭物品人民教育出版社八年級(jí)|
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人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)人民教育出版社八年級(jí)|
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改革前改革后衣食住行人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)改革前改革后衣食住行人民教育出版社八年級(jí)|
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前人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)前人民教育出版社八年級(jí)|
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后人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)后人民教育出版社八年級(jí)|
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改革前改革后衣食住行數(shù)量有限,色彩、樣式單調(diào)色彩繽紛、款式新穎,顯示風(fēng)度,展示個(gè)性人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)改革前改革后衣食住行數(shù)量人民教育出版社八年級(jí)|
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前人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)前人民教育出版社八年級(jí)|
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后人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)后人民教育出版社八年級(jí)|
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改革前改革后衣食住行數(shù)量有限,色彩、樣式單調(diào)色彩繽紛、款式新穎,顯示風(fēng)度,展示個(gè)性較為匱乏單調(diào)“吃飽”“吃好”,講究營(yíng)養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配,綠色食品人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)改革前改革后衣食住行數(shù)量人民教育出版社八年級(jí)|
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人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)人民教育出版社八年級(jí)|
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改革前改革后衣食住行數(shù)量有限,色彩、樣式單調(diào)色彩繽紛、款式新穎,顯示風(fēng)度,展示個(gè)性較為匱乏單調(diào)“吃飽”“吃好”,講究營(yíng)養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配,綠色食品居住面積擴(kuò)大、室內(nèi)裝修和居住環(huán)境明顯改善擁擠、室內(nèi)設(shè)施簡(jiǎn)單人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)改革前改革后衣食住行數(shù)量人民教育出版社八年級(jí)|
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人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)人民教育出版社八年級(jí)|
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改革前改革后衣食住行數(shù)量有限,色彩、樣式單調(diào)色彩繽紛、款式新穎,顯示風(fēng)度,展示個(gè)性較為匱乏單調(diào)“吃飽”“吃好”,講究營(yíng)養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配,綠色食品居住面積擴(kuò)大、室內(nèi)裝修和居住環(huán)境明顯改善擁擠、室內(nèi)設(shè)施簡(jiǎn)單地鐵、出租車、私家車、火車、飛機(jī)、輪船等主要靠步行、自行車、公交車、火車等人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)改革前改革后衣食住行數(shù)量人民教育出版社八年級(jí)|
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更好的生活人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)更好的生活交通公路鐵路2010年,中國(guó)鐵路運(yùn)營(yíng)里程居世界前列建密集公路網(wǎng)、公路大橋,高速公路里程居世界前列國(guó)內(nèi)、國(guó)際航線眾多,中國(guó)已成為世界民航大國(guó)民航電信互聯(lián)網(wǎng)通訊交通、通信方式的變化人民教育出版社八年級(jí)|
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交通公路鐵路2010年,中國(guó)鐵路運(yùn)營(yíng)里程居世界前列建密集公路人民教育出版社八年級(jí)|
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人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)交通公路鐵路2010年,中國(guó)鐵路運(yùn)營(yíng)里程居世界前列建密集公路網(wǎng)、公路大橋,高速公路里程居世界前列國(guó)內(nèi)、國(guó)際航線眾多,中國(guó)已成為世界民航大國(guó)全國(guó)電信網(wǎng)絡(luò)形成發(fā)展迅速,網(wǎng)民規(guī)模不斷擴(kuò)大,互聯(lián)網(wǎng)普及率日益提高民航電信互聯(lián)網(wǎng)通訊交通、通信方式的變化人民教育出版社八年級(jí)|
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交通公路鐵路2010年,中國(guó)鐵路運(yùn)營(yíng)里程居世界前列建密集公路思考:社會(huì)生活變遷的原因?1)中共的正確領(lǐng)導(dǎo)2)改革開放政策的實(shí)施,社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展3)國(guó)家堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展4)人民群眾的共同奮斗思考:社會(huì)生活變遷的原因?1)中共的正確領(lǐng)導(dǎo)第六單元·科學(xué)技術(shù)與社會(huì)生活第十九課社會(huì)生活的變遷人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解改革開放前后,人們?cè)谝?、食、住、行方面的變化,以及在交通、通信方面的建立和逐步完善?.學(xué)生認(rèn)識(shí)到改革開放使人們的社會(huì)生活方式發(fā)生了前所未有的巨大變化。人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)學(xué)習(xí)目人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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你知道中國(guó)改革開放后,“四大件”各指什么嗎?情境引入人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)你知道人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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“四大件”的變化——20世紀(jì)70年代人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)“四大人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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“四大件”的變化——20世紀(jì)80年代人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)“四大人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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“四大件”的變化——20世紀(jì)90年代人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)“四大人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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中山裝20世紀(jì)50年代上海女青年的盛裝
新中國(guó)成立后,人們衣服的總體風(fēng)格是簡(jiǎn)單、樸素和廉價(jià)、耐穿,款式一般說也比較簡(jiǎn)單。一、日常生活的變化合作探究人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)中山裝人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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“勞動(dòng)最光榮,樸素是時(shí)尚!”60、70年代“藍(lán)灰色的海洋”人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)“勞動(dòng)人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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1984年,中國(guó)大陸的第一支時(shí)裝模特隊(duì)出訪歐洲80年代人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)198人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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改革開放后的服裝人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)改革開人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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男式西服及其搭配男式休閑服及其搭配流行的男裝人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)男式西人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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女式職業(yè)休閑裝女式職業(yè)裝時(shí)裝表演流行的女裝人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)女式職人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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飲食的變化:改革開放前
20世紀(jì)60年代,每月只有3兩的油和肉,當(dāng)時(shí)一些機(jī)關(guān)工作者常成群結(jié)隊(duì)到山區(qū)郊外挖野生植物的莖,把它們磨成粉末,來彌補(bǔ)糧食定量的不足!“吃飽肚子成奢望”人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)飲食的人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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北京的粗糧票(只能買玉米面)
面票(可以買白面粉)米票(可以買大米)油票(可以買食用油)“排著長(zhǎng)隊(duì)購(gòu)物,勒緊腸子度日”
有“票”為“證”人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)北京的人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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肯德基麥當(dāng)勞人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)肯德基人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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過去人們吃的野菜、窩頭,今天吃起來好像味道不錯(cuò),為什么說過去生活不好?飲食變化過去,食物匱乏、單調(diào),人們的營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足,甚至很多地方?jīng)]有解決溫飽問題;改革開放后,十幾億人民的吃飽問題基本上得到了解決,人們?cè)絹碓阶⒁鉅I(yíng)養(yǎng)均衡和選擇綠色食品。人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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改革開放前中國(guó)被稱為“自行車王國(guó)”二、交通、通信的不斷發(fā)展人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)改革開人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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網(wǎng)絡(luò)娛樂商務(wù)交易交流溝通通訊事業(yè)的發(fā)展和通信方式的變遷,使信息的傳遞變得快捷和簡(jiǎn)便,深刻地改變著人們的思想觀念和生活方式。人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)網(wǎng)絡(luò)娛人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)
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社會(huì)生活的變遷日常生活變化交通、通信的不斷發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利于課堂小結(jié)人民教育出版社2018年部編版八年級(jí)|下冊(cè)社會(huì)生第六單元·科技文化與社會(huì)生活社會(huì)生活的變遷人民教育出版社八年級(jí)|
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改革前改革后衣食住行數(shù)量有限,色彩、樣式單調(diào)色彩繽紛、款式新穎,顯示風(fēng)度,展示個(gè)性較為匱乏單調(diào)“吃飽”“吃好”,講究營(yíng)養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配,綠色食品人民教育出版社八年級(jí)|下冊(cè)改革前改革后衣食住行數(shù)量人民教育出版社八年級(jí)|
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改革前改革后衣食住行數(shù)量有限,色彩、樣式單調(diào)色彩繽紛、款式新穎,顯示風(fēng)度,展示個(gè)性較為匱乏單調(diào)“吃飽”“吃好”,講究營(yíng)養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配,綠色食品居住面積擴(kuò)大、室內(nèi)裝修
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